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      我成功了六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-12 18:50:47 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】我成功了六年級(jí)作文匯編5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我成功了六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】我成功了六年級(jí)作文匯編5篇

      我成功了六年級(jí)作文 篇1

        活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

        ——題記

        夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿(mǎn)天的楊絮,享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

        又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),偌大的操場(chǎng)上,熱血沸騰,人山人海。

        發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

        倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判,向我走來(lái)!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。

        “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽(yáng)帽,示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

        電線(xiàn)桿上,鳥(niǎo)翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

        那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

      我成功了六年級(jí)作文 篇2

        成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。

        有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了。”我對(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。

        通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

      我成功了六年級(jí)作文 篇3

        成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過(guò)目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。

        這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在除了寫(xiě)暑假作業(yè),就沒(méi)有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò),你去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng),又可以鍛煉身體。何樂(lè)而不為呢?”“不。”我立馬回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計(jì),改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強(qiáng)。“吃完早餐讓姐姐帶你去報(bào)名學(xué)游泳!

        吃過(guò)早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名,而且當(dāng)天就開(kāi)始上課。在沒(méi)開(kāi)始上課時(shí),我想:教練兇不兇啊!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線(xiàn)。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開(kāi),再收回來(lái),雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。

        這時(shí),教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。

        我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說(shuō):“你可以試著游一會(huì)兒!蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來(lái)。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒(méi)有前進(jìn),浮都浮不起來(lái)。喝了幾口水,嗆得我滿(mǎn)臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說(shuō):“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯!蔽衣(tīng)了,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細(xì)思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會(huì)自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí),開(kāi)始有點(diǎn)兒會(huì)了。

        從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了?山憬愎膭(lì)我說(shuō):“有志者,事競(jìng)成!蔽胰讨弁醋呦蝠^門(mén)口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過(guò)了幾天,我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門(mén)縫里看人——把人看扁”了。

        我終于感受到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

        我成功了!

      我成功了六年級(jí)作文 篇4

        每個(gè)人都有成功和失敗。成功,你會(huì)開(kāi)心,失敗,你會(huì)沮喪。沒(méi)關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會(huì)成功的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

        “媽媽?zhuān)胰?xiě)作業(yè)啦!”我背著書(shū)包,往書(shū)房走去。

        “認(rèn)真寫(xiě)!”正在洗碗的媽媽也不忘對(duì)我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫(xiě)完!我在心里暗暗的下定決心。

        我從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)!鞍。∵@題我會(huì)!呵!這簡(jiǎn)單了!”我的嘴里不斷的'發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對(duì)自己再三警告,不要分心!

        寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然遇見(jiàn)了一道難題,左思右想也做不出來(lái)。

        我扳著一張臉,從書(shū)房走出去想請(qǐng)教媽媽。媽媽見(jiàn)我拿著卷子,就問(wèn)我:“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“有一道題不會(huì)!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“再好好想想!”沒(méi)辦法,我無(wú)奈地回到書(shū)房。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又跑出來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵是老樣子。唉!老媽?zhuān)艺娴膽岩晌业降资遣皇悄H生的?我不會(huì)是撿來(lái)的吧?

        “這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,我采用畫(huà)線(xiàn)段的方法去做。

        甲是3份,就畫(huà)了3段。乙是2份,就畫(huà)了2段。然后,不對(duì),不對(duì)?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒(méi)有發(fā)掘。我不斷地對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái),仔細(xì)地回想梁老師講過(guò)的方法。

        “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開(kāi)心地跳了起來(lái)。

        我跑出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)宜愠鰜?lái)了!也理解了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,你會(huì)計(jì)算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會(huì)算!边對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。

        哈哈!今晚我真高興,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,還有我頑強(qiáng)不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

      我成功了六年級(jí)作文 篇5

        在生活中,每個(gè)人在成功前都會(huì)經(jīng)歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅(jiān)持到了成功的那一刻。

        前天,我奶家要包餃子,當(dāng)我的媽媽拿著一盆面要和面時(shí),我出于好奇,便想自己試一試,久根據(jù)我的媽媽的指導(dǎo)開(kāi)始和面,先拿一舀水一邊往面里慢慢倒,一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后,我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后,我便開(kāi)始上手了。我和面時(shí),用手一頓亂攪,我的媽媽看到后,對(duì)我說(shuō)這樣是不對(duì)的,并親自做了示范,只見(jiàn)不一會(huì)兒,盆里就出現(xiàn)一個(gè)小布置了。我學(xué)著我的媽媽的樣子使勁地和著,面團(tuán)是越來(lái)越大了,可是我的手也快成面團(tuán)了,我便想型點(diǎn)水洗手,我的媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你的方法肯定不對(duì),否則手上不會(huì)這么我面!庇谑撬肿隽舜问痉叮易屑(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒(méi)做到的細(xì)節(jié)動(dòng)作。我又重新開(kāi)始了,我一絲不茍地和著,過(guò)了一會(huì)兒,我手上的面竟然沒(méi)了!我又接著和,盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團(tuán),聽(tīng)我的媽媽說(shuō)多和幾下面就會(huì)更好一點(diǎn),我就開(kāi)始和來(lái)和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。

        當(dāng)我的媽媽看見(jiàn)后說(shuō):“哎呀,這面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

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