【精品】我的理想六年級作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的理想六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想六年級作文 篇1

　　每當(dāng)我看見老師心情的伏案批改作業(yè)時，我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準備長大以后，從事太陽底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語文老師，。

　　作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕盈的步伐，走向人們向往已久的講臺，這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛，我心里沒有一點怯弱喝慌亂，我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語文課一定要像一條清澈的小溪，進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心，開啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名，語文老師，我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏一起看書，等等也許會有人問我，你不覺得這樣會使同學(xué)不尊敬你嗎？但是我會回答不，我認為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品，李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等，讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么的豐富。

　　長大以后，假如能夢想成真，我要用我的，我真誠的愛心，勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語文教師。

我的理想六年級作文 篇2

　　有人說，理想是人生的導(dǎo)航，可我卻有點與眾不同----我沒有理想。

　　有人說，理想是一個目標。可是我認為，目標是用來實現(xiàn)的，當(dāng)你達到目標是你會開心，當(dāng)你還沒有達成目標的時候，你會沮喪，你可能會自甘墮落。當(dāng)然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標，只要認真的做好每一件事，認真的對待每一件事就可以了。

　　有人說，你最擅長什么，或最喜歡什么就是你的理想�？墒俏艺J為，喜歡做什么是興趣愛好罷了，我喜歡繪畫，我到周末時會在家里自學(xué)素描，但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能，每次班里的節(jié)日活動都是我來負責(zé)的，節(jié)目都是我來排練的，流程都是我自己設(shè)計的，但這并不代表我要成為導(dǎo)演，成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好，我寫的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個方向去努力，發(fā)展。

　　有人說，沒有理想的人生，不是一個精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達到目標，實現(xiàn)了理想，我也不會快樂，因為那樣太累了，每天做自己喜歡的事，平淡的過一個自由的生活，才是我所希望的。

　　理想終歸是理想，什么時候能實現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。

我的理想六年級作文 篇3

　　每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當(dāng)一名人民教師，為中國的教育出一份力。

　　這個理想源于我的一次經(jīng)歷。記得九歲那年，我去后港補習(xí)班補課，那天，老師在給我們批改作業(yè)，當(dāng)時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來，老師看見了走過去說：“你怎么這么調(diào)皮？課堂秩序全給你破壞了，你的父母送你來這里補課，是讓你來學(xué)習(xí)的，并不是讓你來調(diào)皮的，這個道理你懂不懂？”那位同學(xué)仿佛故意唱反調(diào)似的，說：“我不懂，行了吧！”老師說：“這次先放你一馬，希望你不要再犯。”那時，我覺得老師說得好，勸他也是正確的，因為老師完全是為他好，只不過，那男生不知好歹。從那時起，便情不自禁地喜歡上了教師這個職業(yè)，同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。

　　有時，沒事的時候，我就想象著我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形，有時我會覺得站在講臺上的不是我自己，而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。

　　漸漸的，我對教師這個職業(yè)又有了一定得理解。首先，老師對孩子要用一顆真誠的'心。下課了，要為孩子們輔導(dǎo)功課，要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學(xué)習(xí)。沒事的時候，得同孩子們交交心。為孩子們上課是絕對不能馬虎的，要認真細致交給他們知識，關(guān)鍵還要交給他們學(xué)習(xí)方法，要讓學(xué)生能成為建設(shè)祖國的棟梁之才，長大后能為祖國做出貢獻。這就是教師職業(yè)的神圣之處。

　　我堅信，只要有決心和毅力，我的理想就一定會實現(xiàn)！

我的理想六年級作文 篇4

　　理想是追夢者奮斗的目標，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。

　　至于我為什么想當(dāng)一名老師，是因為，當(dāng)上課時，總有人忍不住想說話；當(dāng)下課時，總有人不時吵架；當(dāng)學(xué)習(xí)時，總有人不會做題目。因此，我想當(dāng)一名老師，幫助他們改正這些壞習(xí)慣。

　　我曾想：該如何當(dāng)老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢？……或許，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能解決這些問題。

　　我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。于是，我買了許多書，比如，《秘密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經(jīng)常在手機上看書，借別人的書看，為的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們在書海中暢游。

　　光是讀書還不夠，我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí)，上課時，我應(yīng)該認真聽講，積極發(fā)言；下課時，我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過的功課，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文；默默時，我也可以多做些習(xí)題……我相信，老天一定不會讓我白白地做出努力的，肯定會讓我有所收獲的。

　　知識是學(xué)無止境的，我應(yīng)該在學(xué)無止境的知識海洋中努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級作文 篇5

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人像當(dāng)警察，除暴安良……而我的理想是當(dāng)一名老師，把我學(xué)到的知識，傳授給我的學(xué)生。

　　有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作，無私奉獻的人。我想長大以后去貧困山區(qū)支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個職業(yè)是一個非常偉大的職業(yè)，因為這是一個非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書，晚上又要批改作業(yè)，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過老師也有輕松的時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心，耐心地去教學(xué)生;當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè);當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻的品質(zhì)。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學(xué)生，教出的學(xué)生都有好成績，長大以后有成就。

　　這是一個我喜歡的職業(yè)，也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業(yè)。

　　我知道當(dāng)上老師不容易，當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)上老師，向我都理想邁去。

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