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      回憶六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-04-08 19:48:14 六年級(jí) 我要投稿

      回憶六年級(jí)的作文錦集九篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      回憶六年級(jí)的作文錦集九篇

      回憶六年級(jí)的作文 篇1

        爺爺很愛(ài)釣魚(yú),一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō):什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時(shí)全家總是一片笑聲……

        我有一個(gè)幸福的童年,大家都說(shuō)我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女孩,這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。

        我知道爺爺在他四個(gè)孫女中最疼我了。每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)便會(huì)趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會(huì)一個(gè)勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。

        記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門(mén)前有一棵很大的石榴樹(shù),上面盛開(kāi)著火紅火紅的石榴花,特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興,鄰居家的小朋友看見(jiàn)了就向我要石榴花,我不愿意給,于是他就來(lái)?yè)專(zhuān)Y(jié)果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動(dòng)起手來(lái)。突然,我倆腳沒(méi)站穩(wěn)同時(shí)摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)哭聲就趕忙從屋子里出來(lái),將我倆扶起,并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問(wèn)清了事情的原由后就把我手中的石榴花送給了那位小朋友,又從樹(shù)上摘下一枝石榴花給我,并且告訴我們:快樂(lè)是人人都應(yīng)該擁有的,要學(xué)會(huì)分享快樂(lè),因?yàn)槟愫蛣e人共同分享快樂(lè)你就會(huì)變的更快樂(lè)。我倆都開(kāi)心的笑了。

        爺爺很愛(ài)釣魚(yú),一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō):什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時(shí)全家總是一片笑聲。

        可不幸還是降臨在了爺爺?shù)念^上。一天,爺爺感覺(jué)到肚子疼,而且疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過(guò)程中一種不祥的預(yù)感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后,醫(yī)生檢查了爺爺?shù)纳眢w發(fā)現(xiàn)爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無(wú)法接受這事實(shí)就“哇”的一聲哭了,雖然我當(dāng)時(shí)并不知道什么是癌癥,但是我從家人們那無(wú)助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺?shù)昧艘环N治不好的病。我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)簨專(zhuān)瑺敔數(shù)牟∫欢〞?huì)治好的對(duì)嗎?媽媽并沒(méi)有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時(shí)此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒(méi)有擺脫死神那巨大的黑手,他在一年之后離開(kāi)了我,離開(kāi)了他所愛(ài)的親人。

        爺爺,這兩個(gè)字眼現(xiàn)在永遠(yuǎn)成為了我的回憶。

      回憶六年級(jí)的作文 篇2

        今天,我從抽屜里翻出一個(gè)膠套本,膠套里塞了張照片,照片上是一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)。

        畫(huà)紙上方是一片蔚藍(lán)的天空,天空的右上角是一個(gè)火紅的太陽(yáng),一雙機(jī)智的眼睛正朝地上看呢,太陽(yáng)咧開(kāi)小嘴,仿佛有什么事值得它高興。太陽(yáng)的同伴有三朵白云加一只小鳥(niǎo),三朵云的表情各不相同,形狀不一,一朵白云笑著看大地;一朵白云撅著小嘴,一雙小眼睛向下看,仿佛遇到了什么不順心的事;還有一朵白云斜著眼睛打量著面前的小鳥(niǎo)。大地上一片生機(jī),還有八個(gè)紅字:祖國(guó)強(qiáng)大,我們快樂(lè)。它是用黑色水彩筆勾著的字框,特別引人注目。畫(huà)紙左邊被一塊巨石占領(lǐng),它是灰色的,我當(dāng)初畫(huà)畫(huà)時(shí),還給它勾上了堅(jiān)硬的輪廓,表示石頭堅(jiān)硬無(wú)比,難以攻破,然而,石頭上還有一顆開(kāi)花的小樹(shù),樹(shù)干、樹(shù)枝都是深褐色,花朵是深紅色,花蕊是中黃色,一棵小樹(shù)能生根在石頭里生存,說(shuō)明了這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),石頭上還有兩朵嬌嫩、色彩鮮艷的花。樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),展翅飛翔。畫(huà)紙右邊是一棵聳立在天地之間的綠樹(shù),樹(shù)梢上有一只橘色的小鳥(niǎo),樹(shù)正奇怪地瞧著它呢。

        畫(huà)的中央是來(lái)自不同名族的三個(gè)女孩:分別是漢、維吾爾、滿。漢族姑娘梳了個(gè)“人”字劉海,盤(pán)了頭發(fā),劉海兩邊各夾了個(gè)叉形夾子,脖子上掛了一棵紅寶石,肩上披著紅色天鵝絨披肩,身上穿著天藍(lán)色連衣裙,天藍(lán)色連衣裙上面有三條銀鏈,一條橘色腰帶,綠色的及膝的裙擺,黃色及膝長(zhǎng)筒絲襪,一雙黑色長(zhǎng)筒靴,左手提著裙角,右手正向你打招呼呢!她的眼神里充滿了善良,小巧的鼻子,櫻桃小嘴兒,惹人喜愛(ài)。

        維吾爾族女孩有著一張圓圓的、惹人喜愛(ài)的臉,一雙大大的、水靈的大眼睛,玲瓏的鼻子,大嘴巴,頭上有一排整齊的劉海,一頂紅藍(lán)相間的小帽端端正正地戴著,一對(duì)麻花辮齊肩,加上一對(duì)銀質(zhì)頭飾,美極了!她穿著一身紅藍(lán)相間的衣服,鞋子也由紅色和藍(lán)色組成。脖子上戴著一條銀項(xiàng)鏈。她的眼睛炯炯有神!左手?jǐn)[成蘭花指狀放在胸前,右手?jǐn)[成孔雀指放在腰部,顯得很精神!

        滿族小姑娘盤(pán)著的頭發(fā)上留了一縷貼著耳朵,眼睛里充滿喜悅,小鼻子小嘴,身著紫色衣袍,衣袍上還有各色各樣的裝飾品,右手持著手帕,腿上穿著粉紅色的緊身褲,腳上穿著藍(lán)色的鞋子。三族少女站在一片嫩綠的草地上。

        我的這幅“作品”是我上一年級(jí)時(shí)畫(huà)的,在原來(lái)的學(xué)校中還獲過(guò)二等獎(jiǎng)呢!所以它的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)都將化為一個(gè)個(gè)美好的回憶。

      回憶六年級(jí)的作文 篇3

        在我的書(shū)桌旁,擺著一只非常普通的小木船,他載著我和陳明的友誼漂向大!

        一天,我和陳明寫(xiě)完作業(yè)后,我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來(lái)比比誰(shuí)做的更好。我的小木船剛登場(chǎng),就被他搶了過(guò)去,一邊看一邊夸我:“哇,你做的小木船好好哦,可以教我嗎?”這時(shí),我剛好看見(jiàn)他拿出來(lái)的小木船很普通,這是老師教我們最簡(jiǎn)單的,而我那只是最難的。

        “陳明,好了吧?,還給我了吧?”

        “一下,就一下,我要看看你是怎么做的!

        “好吧,就一下哦!

        “嗯!

        可是一會(huì)兒后,陳明還是在看,不肯給我,我實(shí)在忍不住了,說(shuō)“趕快給我!不然我告訴老師去!”“好!好!給你!”可就在他給我的時(shí)候,突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上,壞了,陳明的臉通紅,說(shuō)“對(duì),對(duì),對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不是故意的。”“哼,你肯定是故意的,”我生氣的推了他一下。他往后退了一步,腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過(guò)這一踩,我的小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景,立馬跟我解釋!昂!別說(shuō)了!”我拿起他的小木船,用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼,頭也沒(méi)回,跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船,眼里卻閃著淚花。

        從那以后,我倆再也不是形影不離的好朋友了,直到有一天。那天,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船,只是船上刻了幾個(gè)字,我拿起來(lái)一看,那上面寫(xiě)著:我們和好吧!之后,我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無(wú)比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天,我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

        后來(lái)我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而,我們倆互相送的船也都珍藏著,好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的地方……

      回憶六年級(jí)的作文 篇4

        今天,我們幾個(gè)小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng))。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽(yáng)暖暖地照著,微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時(shí)一掃而空。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,到了文成縣城關(guān)。一下車(chē),我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書(shū)籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復(fù),早日回到我們的二(5)班的隊(duì)伍中。接著,張老師親切地詢(xún)問(wèn)了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況,我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說(shuō)不完的話題。

        下午,我們邀請(qǐng)趙楠欣一起游山溪水庫(kù)。坐在游船上,滿眼的藍(lán)天、白云、青山、綠水,我們仿佛進(jìn)入了一副連綿不斷的山水畫(huà)卷。游船過(guò)處,激起浪花無(wú)數(shù),像朵朵盛開(kāi)的雪蓮花。艙外,陽(yáng)光灑在水面上,波光粼粼,如閃動(dòng)著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi),歡聲笑語(yǔ)不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

        看著趙楠欣開(kāi)心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

      回憶六年級(jí)的作文 篇5

        在我的記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂(lè)和笑聲。今天,我要給大家好好說(shuō)說(shuō)我的童年趣事。

        那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學(xué)校里,有幾顆高高大大的桑葚樹(shù),桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長(zhǎng)有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹(shù)非常高,我們就搖晃樹(shù),等桑葚掉下來(lái)的時(shí)候,便左躲右閃的跑開(kāi),然后把掉在地上的好桑葚?fù)炱饋?lái)。由于我們?nèi)撕芏,所以過(guò)了一會(huì)兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說(shuō):“別分了,咱們把這個(gè)洗干凈,分了吃吧!”

        大家點(diǎn)頭同意,于是我們來(lái)到了洗手間,可我們并沒(méi)有盆,最重要的是我們的袋子上沒(méi)有洞。我們打開(kāi)水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變?yōu)趿,我們都不知道如何是好。這時(shí)候一個(gè)伙伴突然說(shuō):“洞!有了洞,黑水就能流出來(lái)了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來(lái)大人們問(wèn),為什么水池里有一大堆桑葚時(shí),我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。

        雖然這件事過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間了,可我總也忘不了,因?yàn)橥甑奶煺,是多少年也忘不的?/p>

      回憶六年級(jí)的作文 篇6

        20xx年5月15日,是讓我們70多名同學(xué)永遠(yuǎn)銘記的日子。

        我是鼓樂(lè)隊(duì)的一名小鼓演奏者,在3月時(shí)整個(gè)鼓樂(lè)隊(duì)就投入了緊張的訓(xùn)練,因?yàn)?月就要比賽了。

        俗話說(shuō)養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),我們的努力就是為了比賽的那一天。沒(méi)比賽時(shí),大家在一起其樂(lè)融融,還經(jīng)常挨老師的批評(píng),但特別開(kāi)心!訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們一絲不茍,專(zhuān)注演奏。

        在5月14日,第一次集體穿著制服演奏,我們那身漂亮的制服把每個(gè)人的心都栓了起來(lái)。在操場(chǎng)上,我們龐大的隊(duì)伍吸引住了每一名學(xué)生,尤其是一年級(jí)的孩子,一雙雙大眼睛好奇的盯住我們,我們都快不好意思了。我們練到下午第一節(jié)課,我直接穿著衣服去班里上了,同學(xué)們都驚訝的看著我。那一天下午訓(xùn)練早早的就結(jié)束了,當(dāng)大家走的時(shí)候,吳主任還叮囑我們讓睡好覺(jué)。我、劉昕雨、段拙和郭家樂(lè)留了下來(lái),幫助老師為明天的比賽做準(zhǔn)備,大家忙的不亦樂(lè)乎。雖然馬上要比賽了,艱苦的訓(xùn)練結(jié)束了,可是每個(gè)人的臉上都沒(méi)有對(duì)比賽的太大歡樂(lè),大家都明白,自己不舍得那樣快樂(lè)而又辛苦的日子,真舍不得呀!

        在5月15日,我在家精心梳妝打扮,雖說(shuō)老師讓化妝,但我不太喜歡,我只是淡淡的涂了一下眼影,然后編好辮子,早早就出門(mén)了,我的制服把街上的人都驚住了,每個(gè)人的目光都鎖定在我身上,我嚇的就近跑到侯慧男家,準(zhǔn)備和她一起走,省的別人管我叫神經(jīng)病嘛!因?yàn)榭吹郊w才知道這個(gè)人不是神經(jīng)病呀!我和侯慧男從她家出發(fā),我看到侯慧男的眼睛腫了,就很慶幸自己沒(méi)抹太多眼影。到了學(xué)校,大家都互相說(shuō)著在路上的尷尬事。我們小鼓都是女孩子,個(gè)個(gè)打扮的都很嬌氣:樂(lè)林文是打扮的最漂亮的:劉昕雨是抹得最白的;付聰是什么都沒(méi)抹的;侯慧男是眼睛最腫的;牛越是最害怕別人叫自己女鬼的,而我是抹得最少的。男生們都一個(gè)個(gè)排著隊(duì)抹粉底和口紅,我們女孩都快笑死了,當(dāng)然,我和侯慧男也被迫化妝,我眼睛腫了。在學(xué)校的最后一次排練,我們還發(fā)了手套,特別威風(fēng)呢!

        排練完,我們排隊(duì)上車(chē),趕往鄭東新區(qū)比賽。指揮最先沖了上去,接著一個(gè)一個(gè),等到我們這一批,就上不去了。我們坐了第二輛車(chē),我最喜歡坐在窗戶旁邊,而且是在角的一端,我喜歡哪里小往哪里擠。路程遙遠(yuǎn),不過(guò)吳主任還發(fā)了水和面包。車(chē)上一片混亂,吃的吃,喝的喝,玩的玩,唱的唱,大家都特別激動(dòng)。到了鄭東新區(qū),我們已是大汗淋漓,因?yàn)槲覀冞要戴帽子,真是熱。

        到了那里,我們先是下車(chē)排練了一次,或許是在別的.學(xué)校面前,我們平時(shí)演奏不好的地方都演奏的特別好,別的學(xué)校的人給我們做各種各樣的鄙視動(dòng)作,吳主任讓我們不理他們,演奏好自己的就可以了。我們的樂(lè)團(tuán)不是號(hào),而是各種各樣的樂(lè)器,如:長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)、單簧管和圓號(hào),聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)。不知道為何,我們聽(tīng)別的學(xué)校的號(hào)聲,感覺(jué)特別別扭,呵呵!

        在侯場(chǎng)區(qū),我們大家都悄悄地發(fā)表感慨,以表達(dá)內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。

        開(kāi)始比賽了!整個(gè)比賽過(guò)程,大家都認(rèn)認(rèn)真真,面帶微笑,眼盯指揮棒。

        比賽完,我們又到如意湖去留念,真是好開(kāi)心。

        再回學(xué)校的時(shí)候,又發(fā)了面包和水。在我吃面包的同時(shí),劉桐溪和侯慧男在搶MP3聽(tīng),把我擠的面包都擠到窗戶外面了,肚子可發(fā)出了抗議的響聲。,我只好在窗外吃東西了

        再看看她們倆,看到我的狼狽樣,立馬就不搶了,在干什么?笑唄。

      回憶六年級(jí)的作文 篇7

        世上只有媽媽好的歌曲代代流傳,可是我認(rèn)為,世界上不僅只有媽媽好,還有爸爸好。

        一大早就聽(tīng)到廚房里的吵鬧聲,不是碗到筷子的聲音,就是筷子碰到地面的聲音,煩死了。我無(wú)奈只好懶懶的爬起床到廚房里一看個(gè)究竟。走到廚房門(mén)口。一看我大吃一驚,不是媽媽而是爸爸。我揉了揉眼睛,再看還是爸爸,真不敢相信,在一年365天的時(shí)間里,爸爸都很少進(jìn)廚,不知怎么的,今天卻起的這么早做飯,這時(shí),爸爸已經(jīng)看到了我,說(shuō)∶“你媽媽不在家,快點(diǎn)穿好衣服起來(lái)吃飯。”我急忙跑回我房間,穿好衣服,整理整理就快來(lái)到了餐桌旁,上面有我最?lèi)?ài)吃的菜,我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。瞬間,我看到爸爸手上有一張紙。我問(wèn):“怎么了。”爸爸說(shuō):“沒(méi)事。剛才不小心碰了一下,流了點(diǎn)血!蔽铱粗职值氖郑肫鹆怂缭绲钠饋(lái)為我做飯,一股熱流溫暖在我身上。

        還記得那次,冬天北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,可是我還要上學(xué)。無(wú)奈,我從床上起來(lái)。聽(tīng)到爸爸一直咳咳咳。媽媽說(shuō):“你好好休息!卑职挚吹轿伊耍泵φf(shuō):“趕緊吃飯,一會(huì)我送你!眿寢尳舆^(guò)話說(shuō):“你生病了,讓他自己去吧!”我失望極了,吃完飯,我背起書(shū)包就上學(xué)去了。誰(shuí)知,爸爸一早就推出了車(chē)在門(mén)口等我。爸爸見(jiàn)我來(lái)了就說(shuō):“還不快點(diǎn)。”我慌忙地坐上了車(chē)。在路上,爸爸開(kāi)的很快,但我沒(méi)有感到一絲的寒冷,但是我感覺(jué)到爸爸在顫抖,到了學(xué)校,下了車(chē),我看到了爸爸的臉凍得紫紅,雙手不停地搓著,用顫抖的聲音說(shuō):“趕快進(jìn)去吧!再凍一會(huì)就生病了!蔽倚睦锢淅涞南耄耗銕Р(lái)送我,還這么關(guān)心我。雖然站在那冰天凍地的雪天里,我卻感受不到一絲的寒冷,可能是溫暖已將冰雪融化了。

        細(xì)細(xì)品味生活,每一件毫不經(jīng)意的小事都可能成為我們溫暖的記憶。

      回憶六年級(jí)的作文 篇8

        周末休息在家,我在整理書(shū)架的時(shí)候,掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè),一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中,對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),肥嘟嘟的臉龐,記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。

        當(dāng)時(shí),學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”,其中,有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔,我積極報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩,?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重,所以劉老師分秒必爭(zhēng),在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。不但每天中午要練習(xí),晚上也要練習(xí),甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法,練到一定程度,她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí),我們打得越來(lái)越好,離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn),晚會(huì)正式開(kāi)始。老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝,幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺(tái)的主持人開(kāi)始報(bào)幕:“接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開(kāi)始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來(lái)越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了,劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō):“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈,我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì),使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè),眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……

      回憶六年級(jí)的作文 篇9

        回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因?yàn)槟菍⑹俏乙簧蠲赖挠洃洠?/p>

        剛進(jìn)入小學(xué)。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學(xué),還有陌生的陽(yáng)光。每個(gè)身邊的朋友都用小孩獨(dú)有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時(shí)的我天真的認(rèn)為:多么有趣的學(xué)校!慢慢的,我進(jìn)入了六年級(jí)。經(jīng)過(guò)最后一學(xué)期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認(rèn)為我終于有了自己擁有的一樣?xùn)|西:畢業(yè)的開(kāi)心。當(dāng)時(shí)的心情只有自己經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到。可是,這時(shí)我回頭看才發(fā)覺(jué)我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學(xué)習(xí)中那無(wú)盡的快樂(lè)。原來(lái)我擁有這么多,當(dāng)然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!

        回憶學(xué)校,一排排楊柳英姿颯爽,微風(fēng)拂過(guò)飄起千萬(wàn)嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個(gè)總在做著演題的人,那個(gè)臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個(gè)自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個(gè)認(rèn)真安慰我的她,那個(gè)在籃球場(chǎng)上揮灑自如的他,那個(gè)會(huì)講笑話給我們的他!回憶甜蜜……

        笑容,淚水,激動(dòng),吶喊隨風(fēng)飄散。永遠(yuǎn)的記憶絕不會(huì)溜掉,因?yàn)槟鞘菍儆谀阄抑g永遠(yuǎn)的友誼,快樂(lè)!

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