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      我的六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-06 10:18:42 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】我的六年級(jí)作文合集5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】我的六年級(jí)作文合集5篇

      我的六年級(jí)作文 篇1

        我就像天邊的早霞,即將成為太陽(yáng)。我能勇敢面對(duì)挫折,把明天看做未來(lái)。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要想讓自己成為一塊好玉,就得磨煉。我面對(duì)困難不屈服,在班上我身為班長(zhǎng),能以身作則,但是語(yǔ)文考試成績(jī)卻總讓我忐忑不安。有一次語(yǔ)文考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我只考了83分,我非常郁悶憤怒,我決定下次考試一定要考得很好。功夫不負(fù)有心人,我得語(yǔ)文成績(jī)半期考了97分是全班第一名。我從不被困難打倒,因?yàn)槲覉?jiān)信失敗乃成功之母!我也是一個(gè)樂(lè)觀的人。我會(huì)把壞事往好處想,面對(duì)事實(shí),不爭(zhēng)不吵。我也是一個(gè)懂事的孩子。晚上我會(huì)幫媽媽掖被角;媽媽生病了,我也會(huì)幫她熬藥;天冷了,我會(huì)叫媽媽多穿一些衣服,我的是從不讓媽媽擔(dān)心;放學(xué)后,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家,絕不與同學(xué)在外逗留。我更是一個(gè)勤奮的孩子。當(dāng)媽媽不在時(shí),我會(huì)打掃家里;上課時(shí),我會(huì)積極回答問(wèn)題;下課時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)做清潔……我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),但是也不會(huì)遮蔽我的缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)好,所以我要幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)。我的缺點(diǎn)是閱讀差,但是是我會(huì)更加努力,為學(xué)業(yè)著想。這就是我,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng),最懂事,最樂(lè)觀,最勤奮,最真實(shí)的我。我相信以后世界會(huì)因?yàn)槲叶d隆,國(guó)家會(huì)因?yàn)槲叶,現(xiàn)在班級(jí)會(huì)因?yàn)槲叶鴥?yōu)秀,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲叶湴粒@就是我,最真實(shí)的我。

      我的六年級(jí)作文 篇2

        當(dāng)夕陽(yáng)把最后幾縷金色的光輝灑向大地時(shí),我們都知道夜晚就要來(lái)了。

        路燈一盞盞地點(diǎn)亮,好像填充了無(wú)星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏,F(xiàn)在的你或許正進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng),但大自然所創(chuàng)造的夜晚協(xié)奏曲卻悄然拉開(kāi)帷幕。

        當(dāng)幾聲蟬鳴迎來(lái)了夏天的夜,蟋蟀便拉起了琴曲,飛蛾靈巧地翻飛在悠揚(yáng)的“夏之曲”中,貓頭鷹奏著低沉的小夜曲,從一棵樹(shù)上俯沖到田野里……這“動(dòng)物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。

        停頓幾秒,夜來(lái)香悄悄打開(kāi)羞澀的小花苞,一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當(dāng)你沉醉其中時(shí),九點(diǎn)到了,那一小時(shí)曇花可精心打扮,不管有無(wú)人觀看,它要將自已最好的一面展現(xiàn),只為那含笑怒放的`一會(huì)兒。這繽紛花之曲就是原因之二。

        足音“噠噠”之余,人們坐在露天廣場(chǎng)的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄,喝著冒氣泡的啤酒,眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕,盡情說(shuō)笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。

        拂曉來(lái)了,短短的安靜后又將是忙碌的一天。

      我的六年級(jí)作文 篇3

        "飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。"這句話用在瀏陽(yáng)漂流上最合適了。這天,我就來(lái)感受它帶來(lái)的滋味。

        剛進(jìn)河中行出幾十米,便看見(jiàn)一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象:旁邊的樹(shù)用葉子、枝條將我們簇?fù)碓谥虚g,環(huán)顧四周,是無(wú)邊的綠和清澈的溪水。陽(yáng)光從葉子織起來(lái)的綠衣的縫隙中灑過(guò)來(lái),在地上形成金黃的斑點(diǎn),有的透過(guò)水面,照在水底的巖石上,色彩斑斕。水聲、蟲(chóng)鳴、風(fēng)刮樹(shù)葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩(shī)情畫(huà)意中行。行出百來(lái)米,眼前豁然開(kāi)朗:透過(guò)一層霧,遠(yuǎn)處便是若隱若現(xiàn)的青山。這兒水流平緩,它淑女似的在周圍嫻靜地慢慢推著船走,我們感到十分愜意。

        過(guò)了幾道彎,最險(xiǎn)的彎展現(xiàn)在眼前:映著遠(yuǎn)處粗狂的高山,這兒也顯得氣勢(shì)恢宏。水也發(fā)怒了,它在腳邊奔騰著、咆哮著、吼叫著、跳躍著,好似雄獅覺(jué)醒,又如巨龍發(fā)威。它翻起白色的浪花,將我們的船甩來(lái)甩去,旁邊的那些使人舒暢的樹(shù)林,變成了豪放的巨石,天空也是灰色的,周圍只有水粗重的呼吸聲。水將我們拋下深淵,又在我們落地時(shí)扔起來(lái),將我們?nèi)拥綆r石上又彈了回來(lái)。我害怕得大腦一片空白。突然,水猛地一扔,我們的船向下墜落,墜落……

        "啪!"我們的船重重地砸落在一個(gè)平靜的小湖中,濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結(jié)束了。在岸上望著水流急湍的瀑布,我還有些意猶未盡呢!

      我的六年級(jí)作文 篇4

        我曾經(jīng)在夢(mèng)里遇見(jiàn)過(guò)未來(lái)的我。未來(lái)的我是一個(gè)享譽(yù)全球的發(fā)明家。已經(jīng)成功地發(fā)明了許多智能機(jī)器,有的可以幫助人類以更環(huán)保的方式出行,有的可以幫助人類以更集約的方式工作,有的可以幫助人類以綠色的方式生活……但是,我最得意的發(fā)明是一臺(tái)自動(dòng)制造綠色裝備的機(jī)器人,我把它命名為“綠之源”。

        這個(gè)自動(dòng)制造綠色裝備的機(jī)器人,長(zhǎng)著巨大的圓滾滾身體,周身的材料都是可以吸收太陽(yáng)能,并將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力能源驅(qū)動(dòng)自身運(yùn)作。它圓圓的身體上頂著一個(gè)圓圓的腦袋,看上去特別像《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的大白。腦袋上有三個(gè)凸起,左側(cè)凸起是用來(lái)接收聲控指令的,右側(cè)凸起是用來(lái)檢測(cè)環(huán)境中的溫度與濕度等指標(biāo),中間的凸起是芯片裝置。他的肚子上有一個(gè)三角形的門,兩個(gè)胳膊呈竹節(jié)狀,每一個(gè)竹節(jié)都是一個(gè)智能手環(huán),輕輕點(diǎn)擊每個(gè)手環(huán),都能在空中形成屏幕進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。它看似龐大,但行動(dòng)靈活,腿部的滾輪裝置猶如哪吒的風(fēng)火輪;它看似簡(jiǎn)單,但會(huì)隨時(shí)擬形擬態(tài)擬色,像隱身俠一樣,與周邊環(huán)境融為一體。

        它的眼睛是兩架紅外線掃描儀?梢栽诖竺娣e和人流密集的公共場(chǎng)所穿梭移動(dòng),根據(jù)程序算法來(lái)檢測(cè)人群與環(huán)境。一旦發(fā)現(xiàn)各類廢棄的金屬材料,他就會(huì)自動(dòng)靠近把金屬?gòu)哪X袋處打開(kāi)的空洞吸入肚子里,將貴金屬、重金屬、帶輻射性的金屬分門別類的進(jìn)行整理和運(yùn)用。根據(jù)我繪制的裝備圖紙,配上我輸入的程序代碼,再把它的手一轉(zhuǎn)。接下來(lái),我只要等上一小會(huì),就可以打開(kāi)它肚子上的大門,得到想要的裝備,比3D打印更快捷更方便。其實(shí)他還是一個(gè)智能垃圾回收機(jī)器人。處理起一般的垃圾,更是輕松自如,變廢為寶。

        當(dāng)檢測(cè)到不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的燃油汽車時(shí),它就會(huì)追蹤攔截,依據(jù)排放的情況進(jìn)行處理。雖然這個(gè)時(shí)代的汽車都改用了新能源車,但是還有不少不良汽車制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車。情況嚴(yán)重的,直接吸入回收改造成新能源車;情況較輕的,為其添加凈化裝置。

        當(dāng)工作壓力巨大導(dǎo)致人們過(guò)于勞累,神經(jīng)處于緊張狀態(tài),它會(huì)幫助神經(jīng)元細(xì)胞學(xué)會(huì)休息,重新建立大腦的良好運(yùn)行機(jī)制;當(dāng)城市空氣成份變差,它會(huì)制造一臺(tái)超聲波裝置,將水分子分解成納米級(jí)的霧氣和氧分子,令空氣水潤(rùn)舒適含氧量高,還富含令人愉悅的香氛;當(dāng)老齡化社會(huì)導(dǎo)致大量老年人獨(dú)居時(shí),它會(huì)照顧爺爺奶奶們的起居,時(shí)而變作無(wú)障礙飛速輪椅載爺爺去野外郊游,時(shí)而化為身體記憶型長(zhǎng)椅供奶奶小憩休息,它還能隨時(shí)隨地讓老人們與兒女視頻交流,做起各式美食家務(wù)更是一把好手。

        你看,我的發(fā)明是不是很厲害。我很期待,再次遇見(jiàn)未來(lái)的我,在夢(mèng)里,在現(xiàn)實(shí)里……

      我的六年級(jí)作文 篇5

        我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是做事情拖拖拉拉,導(dǎo)致我沒(méi)有時(shí)間玩,沒(méi)有時(shí)間做其它事情。我常常做不完該做的事情,或者是做得很晚。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我常常只能看著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的玩,只有我還在家里干自己沒(méi)干完的事,心里總是很羨慕別人,媽媽給我送了的外號(hào)“小老磨”,可不是“小勞!迸。

        行動(dòng)慢:每天媽媽叫我起床,我都會(huì)賴在床上磨蹭半天,等媽媽拿著雞毛撣來(lái),才麻利地從床上起來(lái)。吃完飯,要去上學(xué),我可一點(diǎn)也不著急,一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒掐掐那。抬頭一看時(shí)間,“7:30了,糟了,要遲到了”,我這才背上書(shū)包出門。放學(xué)時(shí),我能在學(xué)校門口轉(zhuǎn)悠半天,害的等我的老媽在那干著急,不知出什么狀況了。

        寫(xiě)字慢:在學(xué)校里,作業(yè)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。到了家里,如果有媽媽的監(jiān)督,就不會(huì)拖拉的太嚴(yán)重。如果媽媽不在,我可真像剛放出籠的小鳥(niǎo),看什么都新鮮,一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒玩玩那個(gè)。眨眼功夫,時(shí)間就溜走了。等媽媽下班回來(lái),我還沒(méi)寫(xiě)上幾個(gè)字。所以我的作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到九點(diǎn)多。唉!這還能怨誰(shuí)呢?

        因?yàn)椤靶±夏ァ,讓我深受其害?荚嚂r(shí),因?yàn)椤靶±夏ァ,我的?shù)學(xué)試卷從未檢查過(guò),語(yǔ)文作文有時(shí)沒(méi)寫(xiě)完,成績(jī)自然不會(huì)太好。因?yàn)椤靶±夏ァ,我不能按時(shí)休息,沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)……

        我今年12歲了,我決定告別我的“小老磨”這個(gè)稱號(hào),改掉拖拉的壞毛病,做匹“小快馬”。