【推薦】六年級(jí)作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
馬上我們就要進(jìn)行期末考試了，考試一結(jié)束，我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)初中生了。
本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的，都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試，21號(hào)，是四五六年級(jí)考試，所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。
我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱，它的變化是無(wú)窮的，稍有不慎就會(huì)十分，所以說(shuō)，我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱，把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊，我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：“得語(yǔ)文者得天下�！蔽沂紫劝衙恳粋�(gè)單元的詞盤(pán)看了一遍，還有日積月累背了一遍，然后就是這一單元的作文是什么？它主要講的是什么？然后就是傳統(tǒng)文化了，傳統(tǒng)文化前面的并不重要，我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人，要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。
本次期末考試我是十分緊張的，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)本次考試是要進(jìn)入你們檔案的，跟隨你們一生的，所以說(shuō)這次考試我一定要考好，加油。
六年級(jí)作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在你們心中什么最偉大？我覺(jué)得一定是——祖國(guó)。
我們的國(guó)家是一個(gè)文明之國(guó)，它有著五千年的文化歷史，有獨(dú)具魅力的漢字，有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無(wú)與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們的祖國(guó)。從古至今，祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)限愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看的高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳?guó)生，為祖國(guó)死，把愛(ài)國(guó)之情化為實(shí)際行動(dòng)，把為國(guó)捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪，為民族為驕傲。所以同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神，如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之情。
啊，我們和不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國(guó)而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁！
謝謝大家！
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天，爸爸感冒了，體溫達(dá)到了39。5度，因?yàn)榘l(fā)燒，所以早早的睡覺(jué)了。今天一大早，我還躺在床上，突然聽(tīng)到客廳里有腳步聲，過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了關(guān)門(mén)的聲音，我穿好衣服褲子，從床上起來(lái)，走到客廳里，看了一下四周，咦，怎么沒(méi)人啊？
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張紙條，我過(guò)去看了看，原來(lái)是爸爸寫(xiě)給我的，紙條上寫(xiě)著：姚易辰，我去醫(yī)院掛鹽水，你起來(lái)自己刷牙、洗臉、吃早飯�？春眉议T(mén)，不要外出！我按照爸爸說(shuō)的話一件事一件事的做起來(lái)，都做完后，我又看了一遍爸爸的紙條，這次我還認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍，讀完之后，我想：爸爸都已經(jīng)發(fā)燒了，本應(yīng)該馬上就去掛鹽水的。
可爸爸卻留了一張紙條給我，怕我起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)家里沒(méi)人，到外面去，還在紙條里叮囑我一定要刷牙、洗臉、而且還讓我不要忘記吃早飯，紙條的字里行間都流露出爸爸對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，我一定要好好回報(bào)爸爸才行，可是應(yīng)該怎么回報(bào)呢？我平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)的不好，常�？措娨曂骐娔X，把字寫(xiě)的好看，少看點(diǎn)電視少玩點(diǎn)電腦，多看點(diǎn)書(shū)就應(yīng)該是我給爸爸最好的回報(bào)了。
天下父母心，每個(gè)爸爸媽媽為自己的孩子付出了那么多，所以，我們也應(yīng)該懂得回報(bào)自己的父母！
六年級(jí)作文300字 篇4
在回家的路上，我思索著。要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？《勸孝歌》中有句十分經(jīng)典的話：“十月胎恩重，三生報(bào)答輕。”今天是三八婦女節(jié)，是所有女性長(zhǎng)輩的節(jié)日。有了。我的腦海中閃現(xiàn)出幾道那手好菜，對(duì)我就做幾道菜。來(lái)孝敬我的媽媽。
回到家我就穿上圍裙，十分傲慢的說(shuō)：“看我武大廚今天給媽媽露兩手�！�
我拿了張紙，列出了今晚的三道美食：五色甜玉米、酸辣海蟄絲和蝦米苦瓜面。首先我泡了一小碗蝦米和一盤(pán)海蜇絲。然后拿出玉米粒、豌豆、松子、胡蘿卜和枸杞子及苦瓜。把洗干凈的胡蘿卜切成丁，再把苦瓜切成片……經(jīng)過(guò)40分鐘的辛苦努力后，終于大告成功。同時(shí)三道美食的香味也溢出廚房，乘著晚風(fēng)飄入媽媽的鼻中�！八帷⑻稹⒖�、辣。”五味俱全的三道菜齊上桌。樂(lè)的媽媽合不攏嘴。媽媽品嘗著我親手為她準(zhǔn)備的晚餐，情不自禁的發(fā)出贊嘆。晚飯后，我放著優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)，在皎潔的月光下為媽媽捶背、揉肩，與媽媽敞開(kāi)心懷的聊天。
字嚴(yán)說(shuō)過(guò)“母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情。”母親，她是我們的守護(hù)神，是我們的護(hù)身符；母親她是我成功時(shí)的朋友，是失敗時(shí)的伴侶……母親、母愛(ài)將會(huì)伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、五彩繽紛的一生。
六年級(jí)作文300字 篇5
我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù)，如美麗的櫻花樹(shù)，堅(jiān)韌不拔的小榕樹(shù)，四季常青的樟樹(shù)……但那婀娜多姿的柳樹(shù)更讓我無(wú)比喜歡。
柳樹(shù)葉子綠油油的，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，好像一位位美麗的仙女那長(zhǎng)長(zhǎng)的'柔軟的黑發(fā)。
在春天的時(shí)候，柳枝長(zhǎng)出小小的芽?jī)�，嫩嫩的，綠綠的，還帶有些光澤。聽(tīng)爺爺說(shuō)柳樹(shù)種子上還有一層絨毛，叫做柳絮。
到了炎熱的夏日，柳樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了，葉子變成了深綠色，伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，十分惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)看，它就像一把大傘，許多小朋友在樹(shù)蔭下看書(shū)，這也是夏天里的一道風(fēng)景線。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，柳樹(shù)的葉子變成黃色。這些黃色的葉子被一陣陣風(fēng)吹落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)在空中翩翩起舞的小蝴蝶。
到冬天到了，柳樹(shù)的變化會(huì)非常大，因?yàn)榱鴺?shù)的葉子會(huì)落光，枝條上光禿禿的。因此，人們會(huì)在它根部上來(lái)的地方包裹上一層塑料皮，也給那光禿禿的枝條增添上了一份裝飾品。
聽(tīng)大人說(shuō)，隨便砍下一段柳枝插入泥中就能發(fā)芽。它們的生命力真強(qiáng)呀！
這綠意濃濃的柳樹(shù)實(shí)在是招人喜愛(ài)��！
六年級(jí)作文300字 篇6
我的老師，他姓劉。有一雙寶石般的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，笑起來(lái)還有倆個(gè)小酒窩呢！剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我坐在最后面，膽子很小�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)，被同學(xué)們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲；陳澤駿，你來(lái)回答這道題。我臉紅的向蘋(píng)果一樣。明明知道答案卻不敢說(shuō)。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒(méi)有懲罰我，并用親切的語(yǔ)氣叫我坐下。頓時(shí)我的心有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。隨著時(shí)間，我在這個(gè)班越來(lái)越熟悉了，朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴(yán)肅”那天，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《鴽](méi)來(lái)上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒(méi)有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)，直到他聽(tīng)懂為止。這就是我的劉老師，我們永遠(yuǎn)記住你。
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