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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-26 09:37:04 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】六年級(jí)的作文七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門(mén)】六年級(jí)的作文七篇

      六年級(jí)的作文 篇1

        人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”;最美好的呼喚,就是“媽媽”。

        ——紀(jì)伯倫

        如果人生是一片海,我們就是那一只只漸行漸遠(yuǎn)的小船,而母愛(ài)就是那在空中為小船指航的燈塔;如果人生是一棵果樹(shù),我們就是那一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí),而母愛(ài)就是為那果實(shí)遮風(fēng)擋雨的葉片。無(wú)論如何,母愛(ài)一直在你身邊,它興許藏在角落里,重要的是你要擁有一雙會(huì)觀察的雙眼。

        最近一段時(shí)間,媽媽生病了,夜里常常起來(lái)上吐下瀉,經(jīng)過(guò)檢查才知道,原來(lái)是吃壞了肚子。經(jīng)過(guò)這件事一鬧騰,媽媽再也不敢與我在外面隨隨便便地吃東西了,以防我也吃壞肚子。

        窗外,一片陽(yáng)光從窗簾的縫隙中灑了進(jìn)來(lái),我伸了伸懶腰下了床,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣油鍋“噼啪”的聲響。我很好奇,難道是很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)的外婆來(lái)做早餐了?我躡手躡腳地向廚房走去。

        我來(lái)到廚房,躲在門(mén)外“偵查”。我把頭探進(jìn)了廚房,一個(gè)人站在鍋前,背對(duì)著我。我定了定神,居然是媽媽!只見(jiàn)她一手拿著鍋,一手拿著一個(gè)雞蛋,把雞蛋迅速地在鍋沿一敲,兩只手把雞蛋剝?cè)阱伬。油鍋開(kāi)始炸起油花,興許是離鍋太近的緣故,一滴油花炸到了她的手臂上,她連忙打開(kāi)水龍頭,把手臂放在水下沖了沖,又趕忙再去鍋前翻炒雞蛋。我站在門(mén)口,淚水這個(gè)家伙打濕了我的眼眶,媽媽呀媽媽,您仍然在生病,卻為了我犧牲休息的時(shí)間做一頓豐盛的早餐,只為給她的女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

        直到現(xiàn)在,我才明白,母愛(ài)一直藏在角落,不是沒(méi)有,而是你還尚未發(fā)現(xiàn)這水一般的母愛(ài)。每天的早餐,母親在為你考慮怎樣能做得更美味,當(dāng)你夜里在燈下苦讀時(shí),一杯熱牛奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在你的手邊,當(dāng)你考試失利時(shí),母親會(huì)交際,但也在幫你總結(jié)原因,讓你下一次能有更好的成績(jī)……

        冰心說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切!蹦笎(ài)并非轟轟烈烈,它平平淡淡,真真切切,卻是唯一。請(qǐng)不要忘記那藏在角落里的那一份母愛(ài)!

      六年級(jí)的作文 篇2

        都是書(shū)惹的“禍”——它讓我把它當(dāng)成了最好的朋友!

        都是書(shū)惹的“禍”——它讓我把它當(dāng)成了最親的親人!

        都是書(shū)惹的“禍”——它帶著我每天都暢游書(shū)海!

        書(shū),是我每天的必需品。如果一天沒(méi)了書(shū),就像沒(méi)了朋友,沒(méi)了親人,沒(méi)了家。你可能不相信我以前是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,想知道我是怎么從不愛(ài)看書(shū)變得愛(ài)看書(shū)嗎?聽(tīng)我來(lái)講一講吧。

        小的時(shí)候,爸爸媽媽總給我說(shuō)要多看書(shū),只要提出買(mǎi)書(shū)的要求,不管多貴他們都會(huì)給我買(mǎi)。但是那時(shí)候太小,只知道有圖畫(huà)的書(shū)很好看,所以特別愛(ài)看繪本和漫畫(huà)書(shū),一看到字比較多的書(shū)就會(huì)丟到一邊。轉(zhuǎn)眼我六歲了到了上學(xué)的年紀(jì),在學(xué)校里,老師也經(jīng)常給我們說(shuō)要多看書(shū)。我心想:多看書(shū)到底有什么用呢?于是也從來(lái)沒(méi)有把老師的話放在心上。

        記得有一次,我到我們班的書(shū)柜里去拿書(shū)看。隨便拿了一本書(shū),看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有圖畫(huà),我就又放了回去。到了二年級(jí),要寫(xiě)作文了。望著老師布置的作文題目,我搜腸刮肚也想不出一句詞,一篇作文我能從周六一直寫(xiě)到周日才憋出來(lái)草草交差。那時(shí)候我終于知道了為什么要多看書(shū)了。

        從那以后,我每周末都會(huì)抽半天時(shí)間到圖書(shū)館去看書(shū),有一次我在書(shū)店看到了《阿瑟與無(wú)名之城》,這本書(shū)的`題目深深的吸引了我,我把這本書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái),看了一下簡(jiǎn)介,我太想知道阿瑟的冒

        險(xiǎn)經(jīng)歷和無(wú)名之城的一切以及最后阿瑟是否能打敗影子使者。一頁(yè),兩頁(yè)……我越看越有勁,不知不覺(jué)中我已經(jīng)把這本書(shū)全部看完了?墒沁@本書(shū)一共有三部,我只看完了其中的一部。看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,看來(lái)剩下的兩部只有下次看了,我有點(diǎn)小遺憾。于是我合上書(shū),走出了書(shū)店,感覺(jué)精神充實(shí)了許多。對(duì)書(shū)中人物的命運(yùn)和故事的發(fā)展讓我充滿了了解的渴望。隨著我的閱讀量越來(lái)越大,我的寫(xiě)作也有了很大的提高。寫(xiě)作文時(shí)再也不用抓耳撓腮了,并且我的作文也多次在地方報(bào)刊和國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表,這讓我的信心大增,同時(shí)也對(duì)讀書(shū)有了更多的興趣和愛(ài)好。

        陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@些都是書(shū)惹的“禍”。大家還想知道書(shū)還會(huì)惹哪些“禍”嗎,那就自己去體驗(yàn)一下吧。

      六年級(jí)的作文 篇3

        要說(shuō)四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我一定會(huì)脫口而出:“夏天!”

        盛夏,是炎熱的,可是夏天的到來(lái),就如同落葉中隱藏著秋天到那樣令同學(xué)們興奮、激動(dòng)的好消息——暑假來(lái)了。有多少個(gè)莘莘學(xué)子就盼著這一天的到來(lái)呀。對(duì)呀,暑假,放六十天假耶,能不令人興奮嗎?在繁重的一學(xué)期學(xué)習(xí)后放一次長(zhǎng)假,能使人的身心都得到充分的休息和調(diào)整,這下,父母再也沒(méi)有不讓我玩的借口啦!

        這個(gè)暑假,雖說(shuō)也有計(jì)劃,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化快。今天,去那個(gè)同學(xué)家玩,明天去親戚家串門(mén),后天去圖書(shū)館看書(shū)……計(jì)劃做了也白做。不過(guò),唯一值得我驕傲的是,我盡管沒(méi)參加暑假游泳培訓(xùn)班也能在偌大的游泳池游一個(gè)來(lái)回了!

        游泳,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都不陌生,它能強(qiáng)身健體,給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和回憶,游泳班也因此收獲了不少利益。可你見(jiàn)過(guò)自學(xué)成才的游泳天才嗎?我就是這樣的天才。不必驚訝,我天生膽小,但學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異多少給了我一些自信。不過(guò)要是沒(méi)有老媽的“冷嘲熱諷”,或許我也不可能下定決心,一定要游出的樣子給她看看!即使是她的激將法,我還是中計(jì)了。

        直到站在了游泳池邊,我才驚覺(jué),方才的豪情壯志在一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤,一想到老媽見(jiàn)我答應(yīng)后得意洋洋的笑就后悔,我怎么就答應(yīng)她了呢?可是已經(jīng)站在了這里,沒(méi)有了退路,一旦后退就會(huì)被老媽嘲笑。算了,游就游吧,反正又死不了。我一咬牙,縱身跳入了水池中。站在池中,我定了定神,游了起來(lái)。25米,是寬的一次來(lái)回。歇了一會(huì)兒,在爸爸鼓勵(lì)的目光,我眼一閉,“視死如歸”地游了起來(lái),25米,20米-----隨著5米5米地游,終于氧氣不足,可還有15米未游完,都已經(jīng)看到墻壁了,怎能輕言放棄?5米,最后5米,聽(tīng)著耳邊鼓勵(lì)的語(yǔ)言,手終于碰到了墻壁。沒(méi)有想象中的喜悅,只有一陣陣的酸麻感傳來(lái)。

        這個(gè)暑假真快樂(lè),回想現(xiàn)在,如若我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持游完50米,或許,我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鉆進(jìn)去吧,我也不會(huì)擁有“我能行”的自信吧。

      六年級(jí)的作文 篇4

        春節(jié)——是除舊布新的日子。從小年起,人們便開(kāi)始“忙年”,清掃房屋、洗頭、沐浴、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等,不過(guò)這一切的一切都離不開(kāi)四個(gè)字“辭舊迎新”!

        “掃塵”就是眾多“忙年”中的一項(xiàng),掃塵的意思就是掃房子,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),人們要把房子的里里外外、上上下下都給打掃的一干二凈,古時(shí)候,人們認(rèn)為春節(jié)把房子打掃干凈,可以將這一年中的霉氣都給掃出去,可以讓來(lái)年順順利利的,不會(huì)倒霉,同時(shí)春節(jié)是掃房子,更能顯示出“辭舊迎新”!

        如果說(shuō)掃塵是把霉氣掃出去,那么貼春聯(lián),貼“!弊志褪前迅饨o接回家里!

        貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,古時(shí)候的春聯(lián)都是自己寫(xiě)的,寫(xiě)著各種各樣的話,例如:“財(cái)喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等,大家走街串巷的時(shí)候,還會(huì)互相看看,看看誰(shuí)家寫(xiě)得好,誰(shuí)家寫(xiě)的差;貼“!弊忠彩莻鹘y(tǒng)風(fēng)俗,人們把“福”字貼到自家門(mén)口,讓福氣來(lái)到自己家中。

        知道了吧?這就是春節(jié)!!

      六年級(jí)的作文 篇5

        在我的記憶里,這么久了。他是一個(gè)愛(ài)哭,不喜歡開(kāi)玩笑,從不和同學(xué)聊天,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我們?cè)谟洃浝锒及阉o淡忘了。但是就在前幾天發(fā)生了一件事情,讓我改變了對(duì)他的看法。

        那天早上晴空萬(wàn)里,天氣好極了。可是放學(xué)的時(shí)候,老天開(kāi)了一個(gè)玩笑。傾盆大雨,瓢潑而下。我也沒(méi)帶傘呀,怎么辦?我在門(mén)口望,希望能看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)人,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。我一想,跑吧,反正也得變成一個(gè)落湯雞。正要沖!暗鹊;咱們一起走!

        我回頭一看,是他。我猶豫了一下,“走吧,順路!彼f(shuō)。同學(xué)幾年了,我們之間總共也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話。也沒(méi)一起走過(guò)。有點(diǎn)意外。他笑了一下,“走吧”。他居然笑了……我好奇了,一起和他走了。一路上,他談了好多他的事情。我仿佛看見(jiàn)了他那顆純潔的心靈,被我們給理解錯(cuò)誤。偶然間,我發(fā)現(xiàn)他的衣服濕了一大片,我的眼睛莫名其妙濕潤(rùn)了!暗郊伊耍僖(jiàn)”他說(shuō)!芭丁保霸僖(jiàn)”,說(shuō)完就消失在雨中。我看著他那瘦小的身影,我暗暗自責(zé)。從來(lái)不考慮別人的,只是考慮自己,誰(shuí)自私?

        從那天開(kāi)始他變了,喜歡和我們?cè)谝黄鹫勎磥?lái),和我們一起做游戲。喜歡開(kāi)玩笑。在雨天寒冷,卻改變了一個(gè)人的性格。從此我再看人不在看單一的一面,每個(gè)人的心靈都是美好的。就是看你如何打開(kāi)……

        我們都變了。

      六年級(jí)的作文 篇6

        傍晚,窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。

        記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話,爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著急走可看我又無(wú)奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。

        到了醫(yī)院爸爸我才知道,原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫(yī)生正好出來(lái),爸爸接著擁上去問(wèn)奶奶的情況,醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當(dāng)場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里,爸爸痛哭起來(lái),奶奶撫摸著爸爸對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,有你這么個(gè)孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心,我百思不得其解的問(wèn)媽媽:“爸爸可是一個(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō),事實(shí)是殘酷的;也是美好的,有些事實(shí)不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”

        現(xiàn)在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達(dá)了爸爸對(duì)奶奶濃濃的愛(ài),奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世上唯一的念想。

      六年級(jí)的作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)在官溪村,那里有樸實(shí)勤勞的農(nóng)民,有不帶任何污染的空氣,還有一道道美麗的風(fēng)景線。

        清晨,大開(kāi)大門(mén)迎面而來(lái)的便是一縷清風(fēng),一縷參雜著一股淡雅清新的竹葉的味道令人清爽無(wú)比。走到前院空地上,抬望眼邊看見(jiàn)一幢幢古老的舊房子便清晰的展現(xiàn)出來(lái);然而這些舊房子旁卻有著一片片耕地和一大片茂密碧綠的竹林,讓人覺(jué)得兩者之間有一種無(wú)比的和諧之感。再說(shuō)說(shuō)竹林里吧!清晨竹葉上面躺著一顆顆晶瑩飽滿的晨露壓著竹葉抬不起腰來(lái)片片盡顯可愛(ài)之處。

        看完了竹葉再往前看;一塊塊錯(cuò)落不一的石塊向前鋪著,一眼望不到盡頭,一棵高大挺拔的板栗樹(shù)屹立在小路邊,像護(hù)國(guó)大將軍一般。一條美麗清澈的小溪流正在栗樹(shù)上方緩緩流淌,清脆悅耳的溪流聲仿佛是在為溪流緩緩地舞蹈在伴奏似得,河水時(shí)不時(shí)的拍擊著河面上的大石頭,這一幕是旁人無(wú)法想象的。

        清鮮的風(fēng)兒,古老的舊房,茂密的竹林和清澈的小溪構(gòu)成了一幅無(wú)與倫比的美妙“畫(huà)卷”,農(nóng)民在這山水間行走,更是創(chuàng)造出了一幅可觀可游的景象。

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