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      回憶六年級的作文

      時間:2021-03-25 08:27:52 六年級 我要投稿

      【實(shí)用】回憶六年級的作文3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的回憶六年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實(shí)用】回憶六年級的作文3篇

      回憶六年級的作文 篇1

        “媽,還要我背多久。俊

        “再背兩小時,誰讓你以前偷懶呢!”

        我一肚子不高興,白了媽媽一眼,嘟囔著說:“那你為什么不督促我呀?”

        媽媽火了:“自己不自覺,還賴我,真不要臉!”

        頓時,一股怒火涌上我的心頭,生氣地把手中的書甩向墻壁,只聽“啪”的一聲,書被碰落在了地上。

        媽媽急了,瞪著眼,走過來,想要打我。我一把抓起MP3,飛快地沖出房門,揚(yáng)長而去。

        走在路上,眼里含著淚水,既痛苦又無聊。上哪兒去呀?漫無目標(biāo)。在一棵大樹下,坐了下來,拿起了MP3,戴上耳機(jī),聽起歌來。周杰倫的!周杰倫的!這是我最崇拜的歌手了。聽!《最后的戰(zhàn)役》:“部隊棄守陣地,你堅持,要我也離去——我怎么能放棄?……”聽著這首歌,漸漸地忘記了煩惱,進(jìn)入了沉思。戰(zhàn)士堅守陣地的精神感動了我,啟發(fā)了我:學(xué)習(xí)上,沒有完成作業(yè),就自動放棄,這能怨媽媽嗎?我又想起了一句名言:“如果因為懼怕失敗而無法去追求成功,那么縱使沒有失敗,也不會有成功!闭n文沒有背過而不想背了,這不是放棄嗎?……聽著周杰倫的歌,想了許多,許多……。我明白了,突然轉(zhuǎn)身向家的方向跑去。

        回到家,沖進(jìn)自己的房間,撿起摔在地上的書,輕輕地擦掉書面上的塵土,坐在書桌前,一頁一頁地慢慢翻動著,靜下來用心地讀著。

        不知不覺中,發(fā)現(xiàn)媽媽站在了我的身后,我不好意思的望著媽媽。媽媽微笑著說:“好孩子,轉(zhuǎn)變得真快!”媽媽撫摸著我的頭,說:“我快給你做飯去!”

        期中考試,我的成績突飛猛進(jìn),一躍成了班內(nèi)第二名。我再也按耐不住心中的快樂,激動得幾乎跳起來;氐郊遥殉煽兏嬖V了媽媽,媽媽笑咪咪地說:“聰明人,知錯就改,進(jìn)步就快。我祝賀你!”

        在記憶的長河中,許多事都已褪色,唯獨(dú)這件事,清晰在目。它如一條清澈見底的小溪,時時在照耀著我的面容;它如春天的雨露,事事在滋潤著我的心田。

      回憶六年級的作文 篇2

        我翻開家庭相冊,走進(jìn)我的童年樂園,慢慢品味著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著“過家家”;又是童年的`我,無憂無慮的跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨風(fēng)飄動,又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。看,我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

        我又翻了一張,看到成長中的我。

        在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇锟粗郎夏沁有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會,也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。

        可是我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。

        可是,為了這一時快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

        是啊,長大多好啊。我合上相冊,露出滿臉燦爛的笑容。

        我成長!我快樂!

      回憶六年級的作文 篇3

        池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天。每當(dāng)我想起這首歌時,就情不止經(jīng)的想起了我小時候的生活。

        小時候,爺爺和奶奶就在村里面買了兩塊池塘,我從七八歲就開始在奶奶買的池塘那里玩了,我還有兩個伙伴,一個號稱豬仔另一個名叫豬弟,我呢號稱大炮,我們?nèi)幸粋組合叫豬馬炮,這個名字是我爸爸給我們起的,我們才從小就學(xué)習(xí)劃船,抓魚,喂食料。我們是整個村里最小的魚民,住在爺爺池塘旁邊養(yǎng)魚的魚民都夸我們厲害,劃船的技術(shù)比他們的好。。。。。

        有一次我們在爺爺?shù)某靥翈蜖敔斪ヴ~的時候,爺爺抓了好幾回都抓不到,爺爺氣得把棍子都給打斷了,我們看情況不妙把船靠在岸邊叫爺爺先上去,讓我們?nèi)ゾ托辛耍瑺敔斠贿呑咭贿呑彀屠锊恢涝谀钍裁。我們仨開始出發(fā)了,我們在船上計劃了好幾分鐘才出發(fā),首先我們把中間的整一塊用漁網(wǎng)給圍了起來,然后分成兩隊,一隊駕駛著小船在中間把魚給趕出來另一隊劃著大船在外面準(zhǔn)備收魚網(wǎng)因為我個子小所以我駕駛著小船在里面趕魚,豬仔和豬弟開著大船在外面的等魚,我在小船行走隨意我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊很嘚瑟,豬仔看見我在船上嘚瑟,以為我在那里玩就拿起旁邊池塘里的青苔揉成一團(tuán),瞄準(zhǔn)了我的要害,使勁的扔了過來,正好擊中,我一下子就跳了起來摔到了池塘里,搞得我全身都是水,豬仔和豬弟還在船里笑,我馬上爬上船,揉了揉要害,感覺不怎么疼,馬上拿著棍子趕魚,因為我怕又被豬仔打,我一棍子打下去,那些魚就跳了起來,嚇得我趴在船上,等魚跳停了之后我才站起來,再看看他兩,豬仔在劃船,豬弟在收魚網(wǎng),一條魚網(wǎng)收起來,像晚上天空中的星星一樣數(shù)不清,豬弟收網(wǎng)的時候表情很吃力,收到最后,豬的要把整條魚網(wǎng)拉起來,但是那條魚網(wǎng)很重,反而被魚網(wǎng)拉下水,我和豬仔看見了馬上拿著竹杠伸下,把豬弟給拉上船,可笑的是豬弟的手里抱著魚網(wǎng),還好他手里的魚網(wǎng)有綁好,不然的話又得忙活了,豬仔劃著船靠岸我們抱著魚網(wǎng)進(jìn)門,奶奶看見了,一臉不清楚怎么回事的樣子,跑了過來,摸著我和豬弟的頭說:“怎么回事,怎么全身都是水.” 爺爺聽見后走了出來說:“魚抓到?jīng)]!必i仔指了指豬弟的手說:“在豬弟手里! 爺爺說:“抓到就好,氣的我要死,哎!蹦棠痰闪说蔂敔,還罵了爺爺好一會兒,爺爺被奶奶罵的時候一句話也沒說就像安靜的美男子。

        奶奶的池塘就是我們小時候經(jīng)常一起嬉笑這就是我的童年!