精選六年級的作文匯編十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
放學(xué)回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開枕頭，總覺得似乎有點不對，“��！我的日記被別人動過！”可又往好處想想，看起來并沒有特別不對勁，是不是自己想多了？，這時，我突然想起了之前我看過的一個雜志一一一一個小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說干就干，因為直接從頭上扯下一根會很痛，所以我又想了一個好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發(fā)，自然會掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后，我真希望我所做的是白費力氣，但是相反的，書上的頭發(fā)不見了，“難道媽媽不在是我那個可以相信的人了嗎？”想到這，心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無聊”但心里卻大罵著她�！皩α耍銈儗W(xué)校最近有什么新消息？也好久沒聽你說了，”雖然這個問題他們經(jīng)常問，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說了一大堆，“我們還不是關(guān)心你嗎，萬一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著又說:“你是我們的女兒，我們有權(quán)利去看你的日記”，爸爸剛說完，我的眼淚不停的往下掉，沖進了房間，失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風(fēng)，不知何時停下來。
六年級的作文 篇2
周東興：
你好！
近來過得好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣，一定很好吧？生活怎么樣，一定愉快吧？
隨著時光的飛逝，你和我已不是五、六歲的小孩了，現(xiàn)在都是六年級的學(xué)生了，馬上要升上中學(xué)，可以玩的時間相對少了。
還記的以前我們在一起玩的時候嗎？我想你一定不會忘記吧，我一直記著和你一起度過的快樂時光。印象最深的事就是那年兒童節(jié)和你一起玩踩氣球游戲。那一天，老師組織我們一起玩踩氣球游戲，剛好我和你是一組的小學(xué)生作文，老師剛剛宣布“開始”，一個同學(xué)立馬沖了上來想踩我的球，我向右一閃，躲開了他的攻擊�？伤匀凰浪赖馗遥蟾Z右跳，一直想找機會來踩我的氣球。你見我被他盯住了，便趕過來幫我。于是，我們前后夾攻一起踩他的球，我很快就踩到了他的球，可是沒有踩破，你靈機一動轉(zhuǎn)身繞到他的背后，看準(zhǔn)時機一踩，“嘣”一聲他的氣球暴了。接著，我們又采用剛才的辦法，挑選一個大個子同學(xué)為對手踩他的氣球，他充分利用他的身高腿長優(yōu)勢想來踩我的球，你巧妙地伸出腳擋住了他，想不到他轉(zhuǎn)了身把你的氣球踩住了，我迅速去踩他的球，他急忙松腿，你的球又滑出來了。后來，我們相互鼓勵相互合作，不和他硬戰(zhàn)，試探著左踩踩右踩踩，看準(zhǔn)時機一起下手，終于把大個子同學(xué)的球踩破了，最后我們勝利了。
��！我多么懷念和你一起度過的快樂時光！
祝你
學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：呂遙
20xx年11月9日
六年級的作文 篇3
今年的兒童節(jié)，屬于我的最后一個兒童節(jié)！普希金說：“一切過去了的，都將成為美好的回憶。”
——題記
佇立教室門前，看飛紅無數(shù)，聽杜鵑啼血，裁幾許游絲系惆悵。
離畢業(yè)不到十天，表面上還是那么沒心沒肺，可我們都知道自己內(nèi)心的憂傷。就連老師上課時也會突然停下來，茫然地盯著我們，不知道在想些什么。每次打開手機看到“畢業(yè)季”這幾個字，心總會莫名地抽痛。
可能是被這種心情感染，喜歡上一首歌——吳亦凡的《時間煮雨》�？傆X得他能唱出我的心一般，如那句“當(dāng)初說一起闖天下，你們還記得嗎”。那張在我們心里永遠存留的小學(xué)照片，會泛黃嗎？會破損嗎？
六年級了，畢業(yè)班了，拍畢業(yè)照了。飛逝的花絮，讓我們倍加珍惜這個花季。
回首望望那些一年級的弟弟妹妹們，望望那純真、幼稚的眼神。想當(dāng)初，我們也是這樣呀，懵懂、好動、年少輕狂。我做過讓同學(xué)糟心的事，讓老師操心的事，讓父母傷心的事。好在我們都在痛中長大了！
在塘棲三小，我收獲了許多許多：一年級，我站在操場上，四年級的大哥哥大姐姐給我系上那飄揚的紅領(lǐng)巾；三年級，我成了班委，收獲了同學(xué)們的認可和老師的贊許；四年級，我當(dāng)選為大隊委，在老師、同學(xué)贊賞的目光下演講；還有運動會上，我落在最后，同學(xué)們那鼓勵的掌聲；當(dāng)我假日杯作文比賽獲獎時，老師那欣慰的笑容……
以前，沒覺得自己有多大，總認為自己還小�？僧厴I(yè)了，卻突然發(fā)現(xiàn)，長大了。塘棲三小，您的女兒已長大！您這位慷慨的母親啊，不僅喂養(yǎng)我知識的乳汁，還教誨我做人的道理！
揮一揮手，背起母親豐厚的贈予，我又要上路了！
六年級的作文 篇4
我終于擁有一幢未來的房屋啦！房屋里有紅、黃、綠等多色按鈕，功能可多啦！
你只需要按動遙控器上的黃色按鈕，房屋頂部就分開了，一個螺旋槳慢慢的升起來，這時房屋便飛起來了。春天，它會帶你去潮濕的熱帶雨林；夏天，它會帶你去寧靜的海邊；秋天，它會帶你去遙遠的森林；冬天，它會帶你去體驗一下下雪的北極風(fēng)情……
紅色按鈕有又什么作用呢？這是用來調(diào)室內(nèi)墻壁顏色的。你只需要按一下，春天，墻壁就會變成綠色；夏天，墻壁能變成涼爽的藍色；秋天，墻壁會變成黃色；冬天，墻壁會變成火辣的紅色，看著這個顏色，全身都暖和起來了。
綠色按鈕就更不可思議了，你只需要輕輕一按，就可以輕輕松松過上衣來伸手，飯來張口的生活了，你想吃什么就會自動放在桌子上，你想要什么東西，房屋也會自動為你準(zhǔn)備好，你說妙不妙？
不僅如此，有了這房屋，即使發(fā)生洪水海嘯，我們也不用擔(dān)驚受怕了。因為只要輕輕一按白色按鈕，房屋就可以輕輕松松的飛起來，人們就可以避免災(zāi)難，不被災(zāi)難所吞噬了
六年級的作文 篇5
“砰”，一聲清脆的聲音，一塊橡皮裂了，這個小女孩心里非常擔(dān)憂，因為今天是發(fā)期中試卷的時候，她認為這就是不好的預(yù)兆。周圍們的同學(xué)們都在嘻嘻哈哈地談?wù)撈谥性嚲淼氖虑�，唯只有她坐在位置上沉思著，然后嘆了口氣。
一些同學(xué)們跑到她面前告訴她：“你考了89分�！碑�(dāng)同學(xué)們報分數(shù)的那一刻，這個女孩的心已經(jīng)支離破碎了。她并沒有說她很難過，也并沒有說她不難過，這個女孩是六年級從小城市轉(zhuǎn)到大城市來的，她的語文一直是中等，她十分害怕同學(xué)們知道她的分數(shù)。這次期中考試她只想盡力，讓同學(xué)們不再覺得她的成績很差。但是盡管付出了最大的努力，成績始終上不去。她經(jīng)過兩個多月的時間，已經(jīng)把她的英語從三年級到六年級全部課本自學(xué)完了，期中考試也取得了非常理想的成績，數(shù)學(xué)也考了滿分。唯一讓她苦惱的除了語文還是語文，或許真的是小城市的教學(xué)質(zhì)量太差的原因吧！但是她從來沒有放棄過，一直很努力，可在語文的重重關(guān)卡上，她一次又一次地失敗，不少同學(xué)已經(jīng)知道了她的成績，面對同學(xué)們的'詢問，她只能用沉默來回答。
試卷馬上要發(fā)下來了，老師讓班長上去登記分數(shù)。這個小女孩十分害怕班長把分數(shù)報出來，但是班長并沒有這么做，而是讓同學(xué)們一一發(fā)下去，這個小女孩深深地松了一口氣，因為她是插班生，等報到她的分數(shù)應(yīng)該是最后一個，她耐心地等待著痛苦的煎熬，到了最后終于報到她的名字，拿到試卷一看，竟然是88分，她仔細尋找自己的錯誤，但始終沒有發(fā)現(xiàn)錯誤的根源。下午一大群孩子圍著在說分數(shù)，只有她一個人偷偷躲在墻角，看著窗外的風(fēng)景，一動也不動，她不希望別人問她的分數(shù)，只好偷偷躲在墻角，凡是考了90分以下的同學(xué)都需要復(fù)印試卷重寫。她覺得她生命的底線即將崩潰，盡管在小城市她的成績是那么優(yōu)秀，但是在這里是不堪一擊，許多同學(xué)知道了她的分數(shù)后，便開始與她疏遠起來，她并不明白自己哪里有缺陷，她一直非常地努力，卻始終得不到她想到的成果。在她的心里糾結(jié)著，又是“砰”地一聲，這塊橡皮徹底地斷了，她對別人說：“這如她的心一樣，徹底地碎了，再也不能完好如初了�！边@時侯，一個老師聽到了她的話，把她手中那個嶄新的橡皮交給了這個小女孩，對她說：“別氣餒，孩子，這只是一次很小的測驗，你下次一定會取得好成績的。如這塊橡皮一樣，雖然破碎的橡皮不可能完好如初，但是你可以換一種思維方式去對待，這樣做你將會更好的使用這塊橡皮，讓一切不好的事情都過去吧！”這個小女孩接過這位老師的橡皮，心中充滿了感激之情。她希望這塊橡皮代表著她已經(jīng)重新站起來了。
這個小女孩以為這個老師是特地給她帶這個橡皮來的，于是便拿著自己心愛的鋼筆，跑到辦公室交給這個老師，她聽見辦公室里有很大的爭吵聲，于是便躲在旁邊偷偷地聽，原來這塊橡皮是這位老師的女兒讓她去買的，女兒深深地責(zé)怪她。這時候這個小女孩跑出來了，對這位老師的女兒說：“對不起，是你媽媽把橡皮給了我。這支鋼筆送給你。”那個小女孩不屑一顧地用手把她的鋼筆重重地摔在了地上，那位老師十分震驚，她沒想到她的女兒會這樣做。她上前重重地訓(xùn)斥了女兒，在她訓(xùn)斥的過程中，這個小女孩已經(jīng)回到了教室，重新思索著應(yīng)該如何面對接下來的考試。
這位老師拿著那支被她女兒摔破的鋼筆，站在門后看著這位小女孩拿著自己的新橡皮在發(fā)呆，她想，這塊橡皮一定能改變這個小女孩終身的命運，她會永遠地感激這塊破碎橡皮！
六年級的作文 篇6
他，帶給我的那一抹微笑，如清晨的第一縷陽光，特別耀眼，溫暖著我。
公交車上只有我們兩人，我雙手交叉，摩擦著。他沒有回頭，輕聲問道：“妹子，你到哪里下？”我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)沒人，就彎著腦袋，朝他眨了眨眼。他扭頭從后視鏡看到我，點點頭，我笑了笑，小聲地說：“我到終點站。師傅“咳咳、咳咳”兩聲也不再應(yīng)答，好像是感冒了。
我站起身，抓住扶手，拿起書包往前挪了挪，坐到他身后，在書包里找了很久，終于找到了潤喉糖，我遞給了他。他遲鈍了一下，問：“這是給我的嗎？”我朝他點了點頭，在等紅綠燈時，他雙手接過，眼眶里有液體在打轉(zhuǎn)，眼睛也紅了一圈。他露出了潔白的牙齒，嘴角大弧上揚露出可愛的酒窩，那笑容仿佛春天的第一輪太陽，在這么辛苦的崗位上，竟有如此燦爛溫暖的笑容。
連續(xù)五站，他都沒有停車，我以為他忘了，想提醒他一下：“叔叔，剛剛有人朝這輛車招手呢！”他沒反應(yīng)，我心里想：他不會犯困了吧？我還在車上呢！這樣多不安全，而且你還會被扣獎金的。我皺了下眉，把手伸到他背后，輕輕地戳了一下，小聲說：“不要睡著了哦！”他“噗嗤”一聲笑出聲來，那爽朗地笑聲在車廂內(nèi)回蕩，我正納悶：“難道我說錯了話？”他連忙搖手，“沒有，他們招手我看到了呀，可這車上不只有你一個人嗎？看你風(fēng)塵仆仆的樣子是要趕著去上課吧？我干脆把你早點送去，別遲到了�！蔽摇班拧绷艘宦暎蛄嗣蜃�，想：我是不是太過分了？
到站了，我下車時，特意從前面下，跟他鞠了個躬，說了一聲：“謝謝叔叔，您辛苦了�！彼倚α诵Ρ硎局懒�，當(dāng)我回頭時，發(fā)現(xiàn)他還在笑，我抬頭望了望夕陽，覺得他的笑跟夕陽同樣好看，不，我認為他的笑像早晨五六點的太陽，特別有朝氣。
六年級的作文 篇7
“ 一座座青山緊相連， 一朵朵白云繞山間， 一片片梯田一層層綠， 一陣陣歌聲隨風(fēng)傳。哎，誰不說俺家鄉(xiāng)好 ……” 每當(dāng)我聽到這首甜美的歌曲，就會想起我的家鄉(xiāng)——三坑布心。
遠處是墨綠和翠綠交接的山巒，山是那么高，猶如一個個手拉著手的巨人。山前是一個水塘，水面在陽光的照射下波光蕩漾，水很藍，越往深處越藍，水塘周圍長滿了蘆葦，遠遠望去，像仙鏡一般。水塘前面是一塊長滿野花的草地。春天，這里長滿了綠油油的小草，像一塊綠色的地毯。夏天，野花遍地開，紅的映山紅 、黃的青菜花、 白的蒲公英…… 真是五彩繽紛，爭芳斗艷。草地旁是一條小溪，溪里有很多漂亮的小魚，它們時而靜止不動，時而向遠處游去，悠閑自得。
溪旁是一個小村莊，村里住著幾十戶人家，我爺爺奶奶就住在這里，村里的人熱情、淳樸、樂于助人。前一段時間，村里一位獨居的老奶奶病了，行動不方便，我奶奶每天幫她燒菜做飯，端茶送藥。媽媽也經(jīng)常拎著蘋果去探望她，安慰她。村里人也輪著照顧這位老奶奶，給她送糧食，找大夫�，F(xiàn)在，老奶奶已經(jīng)完全康復(fù)了，每天都笑呵呵地與一群老人聊天。
我的家鄉(xiāng)不僅人情好，而且綠化也好，村后的大山林古木參天，村前村后也綠樹成陰，我常常坐在門前的龍眼樹下，一邊玩，一邊聽爺爺講故事。據(jù)說，以前有一只華南虎從山上跑到村里偷雞，被村里人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時年少的爺爺不知道害怕，邊大叫，邊朝蹲在芭蕉樹下的華南虎跑去，不料，一頭撞在大樹上，把那只華南虎嚇跑了。
有時候，我去爬村后的蜈蚣山，能發(fā)現(xiàn)野豬的腳印，還可以看見蒼鷹在天空盤旋，一群群的鳥兒從一棵樹飛到另一棵樹，自由自在，村里人從不去打擾它們，讓它們也有一個快樂的家園。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個民風(fēng)淳樸、環(huán)境優(yōu)美、和諧美好的家園。
六年級的作文 篇8
俗話說“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，我的家在被譽為“道德之鄉(xiāng)”——渦陽縣城的一個村莊，也有獨特的民風(fēng)民俗，就拿過年來說吧！
大年三十俗稱除夕，在這一天家家都吃肉餃，寓意是昏昏沉沉地過完了一年。在吃餃子時要比家里的人口數(shù)多盛一碗，就是希望“年年有余”呀！
除夕晚上，每家都會點上兩根大紅蠟燭，徹夜不滅，并且一直點燃到大年初一早上。也有人會在這一晚“守歲”，老年人守歲是對匆匆流去時光的惋惜，而小孩守歲，則是為了延長長輩的壽命。俗話說“三十晚上熬一宿，初一初二滿街走。”
大年初一凌晨五、六點的時候，我們這可不是去拜年，而是去上墳。一大早，我們便動身去上墳，拿著冥幣、黃紙，還有鞭炮。人們在上墳的時候，會將黃紙點燃后放在墳頭前，那燃過的黃紙灰被寒風(fēng)吹起，像是逝者對人間親人的問候。
大年初一，家家吃素餃，而不會像前一天那樣吃肉餃，寓意是今年不能像去年那樣昏昏沉沉地過了。吃完早飯，男人通常會帶著一群小孩去挨家挨戶地拜年，而女人們則在家里接待來拜年的客人。拜年時，最能吸引孩子們的就是拿紅包了，不過這紅包得來的可不容易呢，因為這是小孩跪地磕頭得來的。
隨后在大年初幾的這幾天，吃飯都要放鞭炮，而且放鞭炮的時間都是在一天三頓飯之前，所以，這幾天鞭炮聲會此起彼伏，不絕于耳，顯示出春節(jié)歡慶而熱鬧的氣氛。
一個普通平凡的習(xí)俗，更能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的精華，這些文化是先輩們智慧的結(jié)晶，這些結(jié)晶需要我們繼承與保護。
六年級的作文 篇9
水對大家來說是非常非常重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環(huán)境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖，看看那兒的水質(zhì)情況。
首先我們來到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點臟，水上漂浮著細小微生物，遠遠望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴散到瓜渚湖的每個角落，時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河啊！
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的水質(zhì)應(yīng)該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠眺板湖，湖水不是非常清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進去，那對板湖將是更大的考驗。無數(shù)的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中。可喜的是我們在大樓的對面看到了治理板湖的項目正在建造中，希望他能還給板湖一個更好的明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系非常發(fā)達，但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔(dān)憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮(zhèn)的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾，這水就成這樣了�！蔽业皖^仔細一看，啊，那水不僅渾濁而且非常臭。爸爸說：“如果長年居住在這種環(huán)境下就會得非常多病�！�
想想去年到過的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉(xiāng)，到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì)，使我感到責(zé)任重大，保護水環(huán)境從我做起，大家一起努力，還大地一個清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足！
六年級的作文 篇10
22世紀，人類社會進入了高科技時代，科學(xué)家發(fā)明了一種奇妙的衣服，它給我們帶來了許多方便。
早晨，我一起來就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7：30了。怎么辦？怎么辦？上學(xué)快遲到了，我的心里像有一百面小鼓在敲打。這時，我突然聽到衣服的提醒：“主人，有我在你不會遲到的！”我趕緊穿上衣服，它帶著我飛上藍天，飛快地向?qū)W校飛去。我剛邁進教室鈴聲就響了，心頭的石頭終于落下來。我拍拍衣服表示對它的感謝，謝謝它幫我解決了遲到的困擾。
上午第三節(jié)體育課上，我把自己的衣服給弄丟了。我東找找，西找找，還是沒有一絲線索。這時，我大叫一聲：“衣服衣服，快回來！”突然，衣服出現(xiàn)在我的面前，我趕緊穿上衣服，在心里暗暗慶幸：幸虧這衣服有自動尋找主人的功能，解決了我丟東西的困擾。
這衣服的功能數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自己的需要更換款式，比如：你去海邊度假，它會變成海島服；你去爬山，他會變成運動服；你去參加晚會，它會變成禮服……這件衣服會根據(jù)主人的需求更換款式，只要你心中確定下來它就會產(chǎn)生感應(yīng)，發(fā)生變化。當(dāng)然，人們還需定時去服裝店更換衣服的芯片，以保證芯片里的款式越來越多。
這奇妙的衣服不僅給我們的生活帶來了許多方便，還節(jié)約了材料，十分環(huán)保。
【精選六年級的作文匯編十篇】相關(guān)文章：
精選六年級春節(jié)的作文匯編十篇03-22
精選六年級的愛作文匯編十篇04-01
精選六年級感恩老師作文匯編十篇03-18
精選六年級考試作文匯編十篇04-06
【精選】我的六年級小學(xué)作文300字匯編十篇03-31
精選散文的作文匯編十篇03-05
【精選】我的六年級作文十篇04-04
實用的六年級的誠信作文匯編十篇04-02