實(shí)用的六年級(jí)的作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō)的好：“桂林山水甲天下�！蔽覀儊�(lái)到了美麗的山水之國(guó)——桂林，欣賞美麗的桂林風(fēng)光。
我們來(lái)到了陽(yáng)朔的漓江旁，看見(jiàn)了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清啊！清得能看見(jiàn)水中的自己；桂林的水真綠�。【G得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠；桂林的水真涼啊！用腳輕輕地觸摸著水，一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船，一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧，那就是九馬畫(huà)山，顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山，如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景�？赐旰�，讓我不盡想起一句“陽(yáng)朔山水甲桂林�！�
“快點(diǎn)、快點(diǎn)！”原來(lái)，我們來(lái)到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗，景色宜人，一排排、一列列的像樓梯一樣，真有趣！一開(kāi)始，天氣霧蒙蒙的，只能看見(jiàn)隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的村莊，還能看見(jiàn)隱隱約約的梯田輪廓。中午，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云霧，金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來(lái)，“紅瑤族人智慧的結(jié)晶！能開(kāi)墾出如此秀麗的梯田，真讓我流連忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上，來(lái)到了象頭，站在觀景臺(tái)上，能看見(jiàn)桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無(wú)比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戲。在象鼻山前，我還做了一回漁民，坐在竹筏上，掌控著魚(yú)鷹。
隨著的課本的腳步，我們游覽了桂林象鼻山，參觀了劉三姐故居，蕩漾在陽(yáng)朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”感覺(jué)。
六年級(jí):iqcq
六年級(jí)的作文 篇2
貓是許多小朋友最喜愛(ài)的動(dòng)物之一，我當(dāng)然也有一只寵物貓。
一天，我?guī)∝埑鋈ネ妫墒峭饷娴年?yáng)光很刺眼。我都只能低著頭，望著地面發(fā)呆，一抬頭，眼睛就被刺得生疼。正當(dāng)我抱怨時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小貓竟然直直地望著上前方，爪子總想伸出去抓什么。我瞇著眼睛向上看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)兒，我很奇怪：難道它不怕刺眼的陽(yáng)光嗎？好奇心促使我做一次實(shí)驗(yàn)。我輕輕發(fā)出口令讓它坐下，并讓它一直望著太陽(yáng)。可過(guò)了不一會(huì)兒，它突然站起來(lái)，跑到我旁邊。我本以為它受不了了，可是向上一看，小鳥(niǎo)飛走了，怪不得它跑了的。
我很奇怪，忙帶它回家。一會(huì)到家，我就上網(wǎng)查資料，貓為什么不怕太陽(yáng)光？
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”，我終于查到關(guān)于貓眼睛的事。原來(lái)貓眼睛的瞳孔有“一日三變”的功能呢！貓的瞳孔最敏感，光線稍微有變化，它們的瞳孔大小就跟著改變。
早晨，光線不太強(qiáng)，貓的瞳孔就稍大一點(diǎn)點(diǎn)，到了中午，光線最強(qiáng)的時(shí)候，貓的瞳孔就變成一條線了，夜里，貓的瞳孔在黑暗中變得圓溜圓溜的了。
我為我的這一發(fā)現(xiàn)感到自豪！
六年級(jí)的作文 篇3
俗話說(shuō)：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú)，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤(rùn)的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑�？蓯�(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫(huà)家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ碌钠瘘c(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！
六年級(jí)的作文 篇4
春游，在我看來(lái)是快樂(lè)的，它還有一種閑情逸致的味道。而我們便剛好體驗(yàn)了一下閑情逸致的感受。
中午十一點(diǎn)過(guò)四十的時(shí)候，我和陳斌從跨河對(duì)岸的小吃店旁，瞅見(jiàn)了組長(zhǎng)陳銘煊被現(xiàn)在和原來(lái)的女同學(xué)追得跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，我倆又恨又無(wú)奈便拉著呂燁斌和薛路遙一起去玩竹筏漂流。買(mǎi)好飄之后我和陳斌手疾眼快兩三下穿好救生衣，一下就搶了頭排沙發(fā)，緊隨其后的呂燁斌和薛路遙也不甘示弱搶了后排，而跟在后面不緊不慢的還有幾個(gè)中年男子，他們只能坐在最后幾排。開(kāi)船了，工作人員a用長(zhǎng)竹竿，撐著河底船緩緩地向前漂，工作人員b便對(duì)我們說(shuō)著注意事項(xiàng)，工作人員c對(duì)我們說(shuō)這里的水很不淺，最深有15米。我們把漿慢慢伸向水中，試探性地觸碰著河底，可才剛到一半便碰到了底，我不滿(mǎn)地對(duì)工作人員c說(shuō)：“什么十五米啊！練一米都不滿(mǎn)，還有這水怎么這么臟啊�！惫ぷ魅藛Tc：“哎喲，這一處并不代表所有地方嘛！至于這水嗎，等過(guò)了那邊的橋就會(huì)很清澈了�！蔽乙矡o(wú)所謂了，拿起漿也參與了其他三人的劃竹筏隊(duì)列中，水花四起，白色的泡沫徘徊在船的兩側(cè)，水中的漣漪像雷達(dá)一樣緩緩地向四面八方延伸。
由于四人用力各不同，船的方向也偏離，于是我便仗著自己那點(diǎn)少得可憐的物理知識(shí)，來(lái)制造反推力，才使偏離正軌的船頭，又回歸了路線�？墒�，沒(méi)過(guò)多久就要過(guò)橋洞了那橋洞又長(zhǎng)又窄在邊上還有一根根木樁豎立在水中，我們已經(jīng)偏離了眼看馬上就要撞上了，危急時(shí)刻救星——工作人員a及時(shí)地用竹竿撐在岸邊讓我們安全地過(guò)了橋洞。過(guò)了橋洞，眼前出現(xiàn)了一片雖然不是世外桃源但也能讓人以前豁然開(kāi)朗的景色，在一片很大的水域內(nèi)水微微透著青綠色水波不興，岸邊還有幾只小小的野鴨在覓食，看見(jiàn)我們來(lái)了，它們立刻連飛帶游地逃向遠(yuǎn)處，在兩邊岸上是清一色的樹(shù)木，在這樣和諧的景色下，我收起了漿，走到筏頭拱起的救生圈上躺了下來(lái)安詳?shù)匦蕾p著。呂燁斌卻和我截然相反，他拿出了槍?zhuān)谒嫔贤嫫鹆恕按蛩保訌椧驗(yàn)樗谋砻鎻埩Χ鴱椀搅撕臀业壬淼母叨�，工作人員c童心未泯竟然，到呂燁斌面前，問(wèn)他借著玩，呂燁斌倒不肯繼續(xù)打自己的水漂，兩人就在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們上岸了，這才結(jié)束了竹筏漂流。
這次帶有一點(diǎn)閑情逸致味的春游，雖然沒(méi)有偷菜那么悠閑，但也不失在林中漫步時(shí)那種愉悅的心情，這次春游讓我感受到了久違的大自然的氣息，體會(huì)到了集體郊外春游的趣味，只可惜~這是小學(xué)最后一次了，唉。
六年級(jí)的作文 篇5
“喝彩”這個(gè)詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運(yùn)會(huì)喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。
今年暑假前的幾天，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。就在這復(fù)習(xí)期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見(jiàn)題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計(jì)其數(shù)的'詞語(yǔ)，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我被推到區(qū)里的復(fù)賽了。當(dāng)我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時(shí)候。心中無(wú)比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿(mǎn)懷信心。因?yàn)�，我可是有備而�?lái)的，我在家里閱讀了關(guān)于作文的書(shū)籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現(xiàn)場(chǎng)。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。當(dāng)我看到題目，經(jīng)過(guò)我的思考，立刻下筆寫(xiě)了起來(lái)。比賽在熱火朝天的進(jìn)行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。
比賽過(guò)后不久，一個(gè)喜訊傳來(lái)。我的作文獲了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)。我興致勃勃的去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著那寫(xiě)著我的名字的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，心中無(wú)比激動(dòng)。我聽(tīng)到了，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，家人們�(yōu)槲液炔省?/p>
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我覺(jué)得自己成功了，所以現(xiàn)在，我要為自己喝彩。
六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人生階段，多多少少都會(huì)有一些當(dāng)你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒，使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年，爸爸嚴(yán)厲的處罰。
猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí)，迷上網(wǎng)路游戲，剛開(kāi)始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng)，到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí)，我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我，但當(dāng)時(shí)對(duì)游戲著迷的我，他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出，似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。
持續(xù)了好一陣子，有一次我仍一如往常，返家后放下書(shū)包，坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門(mén)外對(duì)我大叫：“你給我出來(lái)！”，正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到，立即跨出了房門(mén)。
走出房門(mén)后，只見(jiàn)父親手上拿著成績(jī)單及藤條，使我顫慄了一下。父親對(duì)我說(shuō)：“你這是什么爛成績(jī)，過(guò)來(lái)！”，接下來(lái)不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打�；胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子，但最痛的其實(shí)不是肉體，而是心理。每想到方才父親的話語(yǔ)，“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”，心就一陣刺痛。
夜里，我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著，但同時(shí)也想通了父親的話，決心將成績(jī)恢復(fù)至往日水平。隔日，我立即行動(dòng)，將電腦里所有游戲刪除，讓自己能專(zhuān)心讀書(shū)，迎向嶄新的未來(lái)。爾后，每當(dāng)我想開(kāi)機(jī)玩游戲時(shí)，都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn)，那即將按下開(kāi)機(jī)鍵的手又縮了回來(lái)。
若當(dāng)初我聽(tīng)進(jìn)父母親的苦口婆心，也許我不會(huì)以最深的沉痛，來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理�；蛟S當(dāng)下令人心懷怨懟，窘迫難堪，但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手，使你成長(zhǎng)，不再迷惘。
六年級(jí)的作文 篇7
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，正是春游的好時(shí)候。我很早以前就已經(jīng)迫不及待了，我一直在盼望著今天的這個(gè)日子。因?yàn)椋@將是我小學(xué)生活中最后的一次春游。我們渴望歡樂(lè)，然而，這次旅游地點(diǎn)便是--新東方歡樂(lè)世界。
八點(diǎn)過(guò)，我們懷著一顆渴望快樂(lè)的心，乘著校車(chē)出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑。路程仿佛在我們的歌聲里縮短了。
……
看呀!快看呀!新東方歡樂(lè)世界到了!
……
我玩了非常多的項(xiàng)目，有碰碰車(chē)、摩天環(huán)車(chē)、飛天轉(zhuǎn)椅、太空漫步、可樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、海盜船、沖浪旋艇、過(guò)山飛鼠、地道戰(zhàn)、幽靈通道、森林狩獵……
我覺(jué)得最好玩的就是碰碰車(chē)、可樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、太空漫步、飛天轉(zhuǎn)椅。我覺(jué)得最刺激的就是海盜船、過(guò)山飛鼠。我覺(jué)得最恐怖的就是地道戰(zhàn)、幽靈通道。我覺(jué)得……
我一共玩了4次海盜船，因?yàn)槲矣X(jué)得它非常刺激。玩一次就會(huì)“上癮”。首先坐到海盜船的座位上，系好安全帶，工作人員會(huì)把扶手從我們頭頂上壓下來(lái)，這樣我們就更安全了。海盜船開(kāi)始發(fā)動(dòng)了，剛開(kāi)始搖的非常低，像搖籃一樣。海盜船搖的越來(lái)越快、越來(lái)越高了。我們也開(kāi)始尖叫起來(lái)--啊……當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是太激動(dòng)了。當(dāng)時(shí)的感受是一個(gè)字--爽，也就是這個(gè)爽使我玩了4次海盜船。海盜船慢慢地停了下來(lái)，我的心也平靜下來(lái)了。
小學(xué)生活，就是我們“最初的夢(mèng)”。這次春游很快結(jié)束了，我們那個(gè)“最初的夢(mèng)”也將醒來(lái)。但是，我們?cè)谝黄鸬娜兆�，無(wú)論酸甜苦辣，歡笑與否，都會(huì)像明天的太陽(yáng)，仍會(huì)升起，而且永遠(yuǎn)不失燦爛的光輝
六年級(jí)的作文 篇8
又是陽(yáng)光明媚的一天，奇奇享受這種衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活已經(jīng)一個(gè)星期了。它對(duì)這種生活既不習(xí)慣又不喜歡，因?yàn)槁斆鞯娜祟?lèi)有一句話：“安逸出懶漢，逆境出英雄�！逼嫫娌幌氘�(dāng)懶漢，準(zhǔn)備恢復(fù)以前的生活。
它第二次走出了家門(mén)，YC寶寶總催它快說(shuō)第二個(gè)愿為，好完成任務(wù)回星球。奇奇想做點(diǎn)有意義的事。
不知不覺(jué)中，已走了很多路，奇奇累了，走進(jìn)了一個(gè)簡(jiǎn)陋的屋里。里面陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，看來(lái)這是一個(gè)并不富裕的家庭。里屋傳來(lái)談話聲，奇奇靠近那門(mén)仔細(xì)傾聽(tīng)�！搬t(yī)生，朵朵她的腿怎么了？”“朵朵爸媽啊，你們孩子的雙腿必須割掉啊，不然病魔會(huì)吞噬她的生命！”“啊！”的一聲，顯然里面有人暈倒了，那人大概就是朵朵的母親。這家子真可憐呀！奇奇的眼眶有些濕潤(rùn)了，向另一個(gè)屋子走去。
這間屋子十分安靜，安靜得讓人感到恐怖。屋里的床中躺著一個(gè)女孩，這大概就是朵朵吧！，朵朵蒼白的臉上顯露著無(wú)奈和痛苦。她默默忍受著這個(gè)年齡不應(yīng)該承受的痛苦，蒼白的臉上藏不住小女孩的善良、天真。YC寶寶告訴奇奇小女孩是為救一個(gè)比她還小的孩子被卡車(chē)壓折腿的。朵朵是一個(gè)舞蹈愛(ài)好者，她該如何面對(duì)呀！她是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她常常幫助身邊的每一個(gè)人，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。朵朵睜開(kāi)了一雙大大的眼睛，看見(jiàn)了奇奇，她并不吃驚、害怕，反而顯得十分喜悅，眼神一下子有了光澤，吃力地坐起來(lái)，笑著望著奇奇，說(shuō)：“小老鼠，你餓了吧！我桌上有餅干！”奇奇聽(tīng)懂了朵朵的話，它搖搖頭，說(shuō)：“謝謝你！朵朵�！薄罢嫔衿�，真好玩，你聽(tīng)的懂我的話，你還會(huì)講話，你怎么知道我的名字的？”奇奇笑笑，耳邊又響起了醫(yī)生的話，渾身打顫�！澳憬惺裁疵盅剑覀兂蔀楹门笥寻�！”“好的，我很高興成為你的朋友。我叫奇奇。”“多好聽(tīng)的名字！”奇奇苦澀地笑了。
耳邊響起了腳步聲，奇奇匆匆告別朵朵，離開(kāi)了房屋。
六年級(jí)的作文 篇9
金色的秋天走了，白的冬天悄悄來(lái)臨，我眼里的冬天非常美麗。
我眼里的冬天地上布滿(mǎn)白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、勁情地打滾，快樂(lè)的玩耍。樹(shù)上也積滿(mǎn)了雪花，輕輕一搖，雪花就慢慢地飄落下來(lái)，如同下雪一般，美麗極了！
我眼里的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的，我們?cè)诒匣瑏?lái)滑去，感覺(jué)像給起來(lái)了一樣，一不小心，就會(huì)摔個(gè)大跟頭，引得大家哈哈大笑。我們?cè)诒贤娴牟灰鄻?lè)乎！
冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼里的冬天的窗戶(hù)上還會(huì)出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像參天大樹(shù)，有的像嬌嫩的小草，還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著一個(gè)圓形組成的圖案，看上去既立體又美麗！
我眼里的冬天樹(shù)木葉子都掉光了，但松樹(shù)不會(huì)掉葉子。因?yàn)樗娜~子是針，不會(huì)消耗掉松樹(shù)體內(nèi)維持過(guò)冬的熱量，所以不掉葉子。不只有松樹(shù)不掉葉子，竹子也不掉。梅花更堅(jiān)強(qiáng)，不但不掉葉子，還在冬天開(kāi)花。他們?nèi)齻�(gè)一起被稱(chēng)為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)。我眼里的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛(ài)的。我喜歡冬天！
六年級(jí)的作文 篇10
不知是什么時(shí)候，湛藍(lán)的天空長(zhǎng)高了許多，顯得那樣清澈透明。��！秋天來(lái)了。 秋天的腳步也走進(jìn)了我們的校園，在花園小草慢慢的變黃了，花園里好好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經(jīng)無(wú)精打采了，不像春天那樣挺拔。莊邊一個(gè)小花園里，有金色的桂花飄來(lái)濃郁的花香，在空氣中飄蕩，令人陶醉。使你不由自主的走到那兒去還有我們最?lèi)?ài)的癢癢樹(shù)。春天，癢癢樹(shù)上全是綠油油的葉子，可到了秋天它那美麗的葉子就隨著風(fēng)飄落下來(lái)，有些小朋友忍不住自己的好奇心總要走進(jìn)草坪去自己試一試，只要你輕輕的撓一下它的樹(shù)桿，樹(shù)枝就會(huì)拼命的搖動(dòng)。 繞過(guò)小路就來(lái)到中間的大花園。鐵樹(shù)、青樹(shù)葉子仍然是綠油油的傲然挺立在秋風(fēng)中，找不到一絲一痕枯黃的葉子。在鐵樹(shù)的右邊一圈，是梔子花的葉子。
在夏天，一朵朵雪白的梔子的花的花香籠罩了整個(gè)校園，秋天，它卻一朵花也沒(méi)有開(kāi)出來(lái)。還有許多葉子被秋霜打了，變成了棕紅色，梔子花的葉子不是全是棕紅色的，大部分都還是深綠色的。在花園中間，有一棵棵劍蘭，那細(xì)長(zhǎng)的葉子不知什么時(shí)候少了許多，也變黃了許多，不再像奏那樣茂密。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，最艷麗的玫瑰也輕輕搖晃，就像在跳舞。玫瑰有紅的、粉的、還有白的，紅的像火，粉的像霞、白的似雪。走過(guò)大花園，就來(lái)到右邊的小花園，花園里，一棵棵樹(shù)林挺直了腰。特別是玉蘭樹(shù)的葉子都快把整個(gè)樹(shù)弄的看不見(jiàn)了。在小路的一旁，整齊的栽滿(mǎn)了西洋杜娟，有紅的、白的，好多花兒。在樹(shù)上，還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，可能小鳥(niǎo)覺(jué)得我們學(xué)校太美了，才在這兒做窩。 登上天橋，從前三角梅把整個(gè)天橋給籠罩了，而現(xiàn)在只有三二片樹(shù)葉，花也沒(méi)幾個(gè)。天橋上種的植物都那樣枯黃了，他們等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的四季，我更愛(ài)金秋的校園。
【實(shí)用的六年級(jí)的作文匯編十篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編十篇04-02
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編十篇04-02
實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編十篇04-05
【實(shí)用】六年級(jí)春節(jié)的作文匯編十篇03-29