【推薦】六年級(jí)的作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我的外婆脾氣好，她不高不低，不胖不瘦，今年81歲了，眼不花，耳不聾，就是為一度電、一噸水而發(fā)脾氣，從而破壞了脾氣好的形象。
我的外婆是個(gè)節(jié)約使者。昨天，我寫作業(yè)時(shí)，天氣非常熱，我汗流浹背，馬上采取了果斷措施——洗一個(gè)冷水澡。等我洗完澡，發(fā)現(xiàn)電扇不轉(zhuǎn)了，馬上仔細(xì)調(diào)查是否停電了。經(jīng)調(diào)查，沒有停電，我又開啟電扇開關(guān)，“工作”了起來，我聚精會(huì)神地計(jì)算，腦門上沁出了一層層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。忽然，我遇到了難題，我一手托著下巴，一手又去抓頭，緊皺著眉頭，兩頰漲得通紅。我馬上想到查資料這個(gè)好辦法，等我查完資料回來，準(zhǔn)備“工作”時(shí)，又發(fā)現(xiàn)電扇不轉(zhuǎn)了，我氣憤地沖外婆吼了一通。外婆嚴(yán)肅地對(duì)我說：“是我關(guān)的，咱們要節(jié)約用電，做個(gè)節(jié)約使者�！甭犃送馄诺脑�，我慚愧地低下了頭。
我的外婆不僅是個(gè)節(jié)約使者，還是我們?nèi)业拈_心果。
我的外婆是個(gè)開心果。前天，我在練習(xí)彈吉它，只見外婆聞聲而來，外婆也是個(gè)樂迷，她嘴里還不停地哼著曲子，合著我的節(jié)奏。我彈得正入迷時(shí)，外婆問道：“這是什么呀？”我隨口說：“吉它”。“什么，踢踏兒”。我和媽媽被外婆的話逗樂了，我剛放進(jìn)嘴里的糖塊一下子噴出老遠(yuǎn)。連向來十分嚴(yán)肅的爸爸也笑得前仰后合。
我的外婆呀，你是糾正我壞習(xí)慣的使者，你還是讓我的生活豐富多彩、讓我的童年。
六年級(jí)的作文 篇2
誠信，是我們生活中不可缺少的東西：做生意得講誠信；在朋友面前得講誠信；在親人面前還得講誠信�？墒�，在生活中善意的謊言也是必不可少的，人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助，所以，我認(rèn)為善意的謊言是美麗的，是生活中最溫暖的，生活中可以有善意的謊言。
有這樣一個(gè)感人的故事，這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久，生下了一個(gè)孩子，但在孩子越來越大時(shí)，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的，而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親，沒想到：她卻聽到了這樣一句話：“孩子，這并不奇怪，因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的。”平常人聽到這話肯定沒有任何反應(yīng)，可是當(dāng)初，這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說：“媽媽，這我也知道，可是我是您收養(yǎng)的呀！”他母親又說了句最誠實(shí)而最美麗的謊言：“喲，孩子，你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個(gè)謊直接對(duì)她說她不是自己的親骨肉，這件事情不關(guān)自己的事兒，她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來呢？可是，正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。
再換個(gè)角度來說如果在這個(gè)世界上，謊言都具有欺騙性都是骯臟的，只有誠信才是正直的，那么一切的一切，一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意；無論是純潔還是骯臟，全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠實(shí)，只有惡意的誠實(shí)，人人開口都是傷人的，沒有了往日的和睦與溫馨。
六年級(jí)的作文 篇3
俗語說：“字如其人”，所以，從小我媽就叫我練字，那我就和你說說我練字的酸甜苦辣吧！
酸
六個(gè)字，七個(gè)字……唉，手酸得半死��！手指好像斷了似的，一絲力氣都沒有�！班牛瑢懙牟诲e(cuò)，再寫一張吧”，老媽說。我的天�。∵�得寫�。≌谖医锌鄷r(shí)，老媽又說：“快寫啊！”我剛提筆，老媽又說道：“嗯，那個(gè)橫再上面一點(diǎn)，這個(gè)字要緊湊一點(diǎn)，那個(gè)字要重寫一遍……”
辣
啊，好熱啊，汗又流了下來，我努力地試著寫好每一個(gè)字，“我尋你千百度又……”唉，鄰居又在邊吹空調(diào)邊放歌了，我的心一緊，眼里含著淚水和汗水，別人在玩，我在練�！安缓煤镁�，發(fā)什么呆，都長成大男孩了，還哭鼻子！人生不會(huì)一帆風(fēng)順，你至少也得練出一個(gè)特長��！”我媽說完之后，又回空調(diào)房去看電視了。就剩下一個(gè)男孩，緊緊握著筆桿揮汗如雨的練字……。
苦
“今天的荔枝肉真好吃啊！”媽媽一邊感嘆著，嘴里一邊發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音�？晌疫�在練字，又是一陣汗水，終于寫完了，我說：“媽媽，我寫完了，可以吃飯了嗎？”不等她回答，我就以迅雷不及掩耳之勢撲到桌上，拿著菜飯往嘴里倒去�！斑@個(gè)字沒寫好，那個(gè)字又歪了，重寫！”媽媽又用了她嘴來說我這字了，“快去再寫2張！”肚子是填飽了，可心卻失落了。
甜
“嗯，不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你去北京玩一個(gè)月！”媽媽說道，我正要?dú)g呼時(shí)，老媽又話鋒一轉(zhuǎn)，“但是一天要寫5張字�！彪m然要寫5張字，但好歹可以去北京玩一個(gè)月啊，這個(gè)是凝聚著汗水與淚水的結(jié)晶。
現(xiàn)在，雖然暫時(shí)不練字了，但我也能習(xí)慣性的把字寫好了，練字使我克服重重困難，鍛煉了我對(duì)生活的勇氣，Iloveyou！
六年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我懷著無比激動(dòng)的心情回到了久別家鄉(xiāng)的母校。
我再次踏進(jìn)了鐵軍小學(xué)，走進(jìn)小花園，池里的金魚五顏六色，有紅的，黃色的，紫色的，白色的和黑的，看得我眼花繚亂。樹木上傳來了小鳥的叫聲，有燕子，畫眉鳥的聲音很好聽，我一看原來是從廣播上傳來的聲音，全是機(jī)器人唱出來的。我感到現(xiàn)在母校的改變使我感到既親切又陌生的感覺。我上樓梯不用在走上去那樣費(fèi)力氣了，現(xiàn)在全是電梯。我回到以前五（3）班看到了以前的伙伴，他們都大有事業(yè)了。不是開寶馬就是開奔馳，議論著開車的人是大學(xué)生還是本科畢業(yè)的大學(xué)生。我卻說；“你真古老，聽我吧!我開車的人是機(jī)器人，全是他幫我的，不同我操心，汽車沒有油，他幫我推車到加油站，我就坐在車子里�！彼麄冋f；“我是美國的大老板，我是巴黎的設(shè)計(jì)師……”正在這時(shí)，蘇燕明走過來問我：“你做什么？”我毫不猶豫地回答到：“我擁有一家跨越海外的大公司，在歐洲�！痹谖艺f的同時(shí)，看到幾個(gè)老伙伴縮在一角，我一看，原來是高廣耀和幾個(gè)以前不及格的朋友在一起。高廣耀說：“早知道這樣就努力的讀書。”我用了一句話來安慰他：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽液鸵郧暗呐笥颜f了幾句話就在母校走了幾圈，看了看母校的變化。
張九齡說得對(duì)——悠悠天宇礦，切切故鄉(xiāng)情。劉著說——江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。這次回到了久別的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)給我的童年時(shí)代畫上了一幅精彩的'畫，有喜也有悲，給我留下快樂的時(shí)刻。
六年級(jí)的作文 篇5
力量能夠擊倒一個(gè)巨大的國家，甚至于毀滅全世界，但誰又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。
懶惰利用過力量，它叫人無法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈，它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一向伴隨著人類，它用力量使人類不斷提高，創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。
無知也利用過力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時(shí)間。可是，科學(xué)使人們看到真相。科學(xué)更會(huì)使用力量，電子計(jì)算機(jī)在響，工廠的機(jī)器在轉(zhuǎn)，科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的力量，戰(zhàn)勝了無知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學(xué)。
邪惡利用了力量，迅速壯大起來，它力大無比，到處毀滅完美的事物，力量早已習(xí)慣了這一切，它無動(dòng)于衷。但正義更會(huì)使用力量，力量在正義中更有生機(jī)與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加完美，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。
戰(zhàn)爭也很會(huì)利用力量，力量在戰(zhàn)爭手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補(bǔ)的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會(huì)顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護(hù)。力量的天平倒向了和平。
此刻，力量握在我們每一個(gè)人手里，我們能夠使用力量做我們想做的事�？墒�，做事前，必須要問問自我，應(yīng)當(dāng)怎樣利用我們的力量才是正確的?
六年級(jí)的作文 篇6
我的老哥他是帥氣的，他對(duì)我很好，他對(duì)我的好，我都數(shù)不清了。
先說說他長什么樣，他1.78米，雖然他不是很高，但是在我心目中他已經(jīng)很好了。他有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，帥帥的。他的足球和籃球都打的特別好。是我的偶像。他還有一個(gè)女朋友，我看過了，太漂亮了，和我哥就是郎才女貌呀！
在家鄉(xiāng)的時(shí)候我們最喜歡玩我們一群人打我哥一個(gè)，你可別說我們欺負(fù)他，他可比我們大七歲呢！如果我們是以多欺少他就是以大欺小。我們第一次玩的時(shí)候只有兩個(gè)人，我和一個(gè)要好的朋友，那時(shí)他6歲我6歲，我們跟13歲老哥來一場真人快打。
我們那時(shí)那打的過，老哥也很讓著我們，可是我們力氣沒力氣，還特脆弱。咋形容呢？我相信在屏幕前有一半多的人都玩過王者農(nóng)藥，就好比刺客宰脆皮，可悲的是我們又脆又沒輸出。你告訴我怎么打？最后的結(jié)果當(dāng)然是慘敗啦。
第二次玩的時(shí)候我叫上了五個(gè)人，當(dāng)然我讓他們躲在一個(gè)地方，等我號(hào)令他們才出來，我向我哥發(fā)出挑戰(zhàn)，他囂張地說：“就你一個(gè)人敢跟我打？”“就我一個(gè)夠了�！薄疤煺妗！遍_始我拼命跑，消耗他的體力，等我快筋疲力盡的時(shí)候，我大喊一聲：“卡給奔新諾記正”（影分身用日語是著樣說的）我哥往后退了一二步怕我有詐。然后……
等了五六秒啥也沒有，我哥跑向我叫到：“盡然敢騙我，受死吧！”我心想難道我被坑了？這時(shí)候有四個(gè)人跳了出了來，把我哥絆倒，把我拉起說：“刺激吧。”我回他一句“呵呵。”我們五個(gè)在之前就定好了作戰(zhàn)計(jì)劃，倆個(gè)人把我哥的手給控制住，然后其他人開始攻擊，誰知道我哥的腳可厲害了。我們跟本近不了身，我們快速做好決定，再派倆個(gè)人控制腳，我們就開始了反擊。
最后還是我們贏了！雖然不是很光彩，但贏了就行。
六年級(jí)的作文 篇7
草兒綠了，花兒開了，春天來了。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會(huì)，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青，我們看的入了迷。
接著，我們玩起了快樂的游戲，同學(xué)們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風(fēng)吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時(shí)間過的真快，望著畫一般的美景，我們依依不舍的踏上了回家的路。
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