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      我的小學(xué)六年級作文

      時間:2021-03-15 20:41:28 六年級 我要投稿

      【精品】我的小學(xué)六年級作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】我的小學(xué)六年級作文4篇

      我的小學(xué)六年級作文 篇1

        很多人有可能不知道老龍灣在哪,也很好奇老龍灣的名字吧。老龍灣是我家鄉(xiāng)的瑰寶,是我們冶源人心中甘甜的露水,是被譽為“魯中水鄉(xiāng),北國江”的美稱。走進老龍灣的那一剎那,感覺鋪滿了靈氣,更有一種古老莊嚴的文化底蘊。

        沿著一條參差不齊的石路可以看到路兩邊一簇簇的梅花,經(jīng)過嚴寒的洗禮根莖還是那么翠綠,梅花一朵朵的含苞欲放歡迎著我們的到來。再往前走走下去有賣木制工藝品的,各式各樣的東西琳瑯滿目。還有賣冰糖葫蘆的,酸甜可口味道也特別不錯呢。路的旁邊有一個參天大樹,說起這棵樹可有寓意了。樹上掛滿了紅色的一條條絲帶,風(fēng)吹過來它們在樹上搖曳著,人們把心中渴望的事情想法都掛在這里祈求能夠?qū)崿F(xiàn),被人們成為“愿望樹”。在往前走就是一個廟,里面供奉了各路神仙。

        香火不斷大伙都來跪拜啟靈,希望家人的身體健康。繼續(xù)往前走我們就可以看到珍珠泉,一股股泉水涌動而出,清澈見底的可以看見底下的石頭。魚兒在里面嬉戲玩耍,鳥兒也會來湊湊熱鬧。又不遠前面還有個瀑布,上面寫著“秦池”兩個大子,水從上面流下來聲音特別清脆。再前面是鑄劍池又名薰冶泉,在老龍灣西端,是主要源泉之一,在《齊乘》中已有記載。因歐冶子用混沌寶斧鑿出源泉,便有了“冶源”的地名;因歐冶子在鑄劍淬火時一次次使水中冒起熱氣,此泉便名“薰冶泉”。連老龍灣原名也叫“薰冶湖”。繼續(xù)走走我們可以看到一個住宅,那是古代文人馮惟敏的老宅子,馮惟敏是散文作家、明代散曲、戲曲作家。家門口有一個挺拔的身軀是馮惟敏的石像,讓我們以馮惟敏為榜樣奮發(fā)圖強吧!路的兩邊是清脆的竹林,每一顆都高大挺拔。風(fēng)輕輕吹過竹葉滑出聲音在耳邊縈繞,這就是大自然的奏樂吧。前面還有一條悠長的走廊,上面寫著好多書法文字。

        每一個字都那么鏗鏘有力,流露出對中國文化的向往。老龍灣的北面有個長方形水池,水池東邊松節(jié)亭內(nèi)有一石碑,寫著“萬寶泉”三字,系清同治年間秀才馮錫田所寫的。鑄劍池東原有一青石拱橋,造型優(yōu)美,橋身觸及水面,就算是天氣再冷,水溫能暖及橋面,每到冬天降雪,雪花落到橋面就被溶化,取名雪化橋。再回答大家最后一個問題,為什么叫老龍灣呢?聽以前老人們講老龍灣通著南海龍宮,雪化橋南面龍王廟舊址處,就是“南海龍宮”。后來整合起來人們稱為“老龍灣”。我愛我的家鄉(xiāng),我更愛老龍灣。

      我的小學(xué)六年級作文 篇2

        每年到了五月,心中的感觸特別深,因為爸爸遠在外地工作,媽媽經(jīng)常不在家,所以嚴格來說,我算是隔代教養(yǎng)家庭。父母不在身邊時,奶奶負起照顧我的責(zé)任,所以母親節(jié)又快到了,我要向奶奶說感謝。

        說起我的奶奶,她長得不高也不胖,對我而言是黃金比例,奶奶雖然已斑斑白發(fā)了,可是她總會把頭發(fā)染成美麗的咖啡色,她的臉上有些許的雀斑和皺紋,因此她的柜子里有總是放了許多美白淡斑的保養(yǎng)品,是位注意美貌的長者喔!

        平時,奶奶總會打理全家的生活,不管是打掃、洗衣樣樣都很強,日復(fù)一日,除了生病,她從不停歇。奶奶總是對我最好,只要有好吃的東西就會留給我;看到有好玩的物品,就會想辦法送給我。奶奶都會用溫柔的聲音和我說話,當(dāng)我遇到挫折傷心難過時,她會安慰我,鼓勵我克服困難。當(dāng)我因事而開心時,她會聽我說,分享 我的喜悅。當(dāng)然,當(dāng)我犯錯時,她會嚴厲的糾正我,好讓我改過。奶奶是一位慈祥的天使,如同我的母親,肩負著照顧和教育孩子的責(zé)任,在我迷失方向時,伸出那溫暖的雙手,指引我、教導(dǎo)我。

        還記得去年我生日的那天,我很怕大家會忘了我的生日,卻不敢直接告訴大家,心中既期待又緊張。直到了晚上,正在房間努力讀書的我,已經(jīng)打算獨自一人度過生日,卻被溫柔的聲音呼喊下樓,原先我認為是同學(xué)打電話來,當(dāng)我正納悶是誰找我時,卻被桌上的生日蛋糕嚇了一跳,心中非常驚喜,最后是爺爺和奶奶陪著我唱著生日快樂歌,當(dāng)時的我真的感謝他們。

        有一回,和爺爺聊天時,我才知道當(dāng)我十一個月大時,得到腸病毒,全身長滿紅疹,喉嚨嘴巴也都潰爛,當(dāng)時他們趕緊帶我到醫(yī)院檢查,幸好沒有生命危險不用住院觀察;氐郊液,奶奶向公司請假,夜以繼日的照顧我長達十多天。當(dāng)爺爺說到這時,我鼻子為之一酸,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。爺爺還說有一次,我發(fā)燒、肚子 痛,上吐下瀉,大約是晚上八點半時,奶奶趕緊騎機車帶我到醫(yī)院,我只記得奶奶幫我掛號,我們到等候區(qū),我就睡著了,不知過了時間多久,奶奶輕柔的把我叫醒,我便提起沉重的腳步走向診療區(qū),當(dāng)時奶奶還攙扶著我,讓我感到很窩心,看完病拿完藥后,奶奶便在家中一直照顧著我,直到很晚她才去睡覺。我很感謝奶奶 那么無微不至的照顧我。

        親愛的奶奶,一年一度的母親節(jié)到了,謝謝您平時對我的關(guān)照,你就像太陽一樣照亮我,讓我感到溫暖;你就像月亮一樣陪伴我,讓我不孤獨;你就像與水一樣滋潤我,學(xué)習(xí)圓融的處事態(tài)度。在這特別的日子里,我祝您母親節(jié)快樂、也祝您永保青春、天天快樂。

      我的小學(xué)六年級作文 篇3

        “光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。

        甜甜的`“糖果”

        記得我上一、二年級的時候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。

        咸咸的“鴨蛋”

        等我上了三、四年級的時候,作業(yè)開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語,便有了英語作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級一樣,也是在學(xué)校寫作業(yè),只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天,是我們最黑暗的時期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。

        苦苦的“中藥”

        如今,我上了五、六年級,這是最最令我害怕的一個階段?茖W(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個老師前腳走,另一個老師后腳就進來了,根本沒有多余的時間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時候,就連我的媽媽也會給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀的生活。

        我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷,輕松到沉重,這樣度過的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會好呢?

      我的小學(xué)六年級作文 篇4

        什么時候是最幸福的?有人說,是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結(jié)伴出游?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲?或者是在是天亮的時候,趴在陽臺上凝視著遠處的山頭,心情覺得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺,就會擁有許許多多動人的時刻。

        每天下課,我都會跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會請大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們?nèi)巳硕紩庋,不過她會和我們分享許多快樂的事,當(dāng)她的心情下起雨時,我都會安慰她;最近,房仁佳很愛跟同學(xué)打架,剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時都不太說話,不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來,和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當(dāng)下課,我們這幾個就會玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。

        有句話說:“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時光,也醞釀了許多動人的時刻,讓我們的友誼更加堅固,情感也更深厚了。

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