【精品】六年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
見過黃沙漫天的霸氣，江南水鄉(xiāng)的柔情，異域的風(fēng)情，高山的美麗……
要說有什么特別之處，我卻說不上來，只依稀記得童年的我是一閉眼就能想到的。若說美，比不上柔美的水鄉(xiāng)，可是若說綠，那兒可無人能及。
那兒的竹林也并無特別之處，跟其他的竹林似乎都大同小異，無不就是在老家屋后，僅此而已。
可是幼時(shí)的我卻鐘愛得深！最愛的是，鉆入竹林之中，在那兒聽蟬鳴、看鳥跳舞。竹林里除了小動(dòng)物的鳴叫，卻是一片幽靜。可以說：“百里之內(nèi)寂寥無聲”。你若是走在上面便會(huì)聽到“嚓嚓”的樹葉聲，像是被擴(kuò)大了百倍。
那綠也是絕的，遠(yuǎn)看你會(huì)覺得是墨綠色的，仿佛水墨丹青的國畫，風(fēng)一吹，整片竹林都在搖曳身姿，綠也在隨風(fēng)搖動(dòng)，“水墨丹青”活起來了！那綠的確沁人心脾，讓人心醉。
近看呢？那綠之景也是很不錯(cuò)，到有另一番別樣的景致，那綠卻變了，一樣的綠，它卻帶了一絲活潑、俏皮的翠綠，于是墨綠加上翠綠便成了我的最愛。
身在竹林深處，賞竹林之景，談笑風(fēng)生，這竹林之景的的確確很美很美，難以讓我忘記。
六年級(jí)作文 篇2
“春天來了！春天來了！我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天�！�
周六中午，我對著爸爸背新書課文《找春天》。
背著背著，我突發(fā)奇想：立春才過24天，眼下正是早春。這個(gè)時(shí)節(jié)，野外的春天是怎樣的？我們何不“奔向田野，去尋找春天”呢？我的提議立即得到爸爸的響應(yīng)。
窗外春光明媚，和風(fēng)陣陣。樓下公園的海棠冒出嫩綠的新芽，山茶花開得熱烈奔放，玉蘭花開得如火如荼。
我們驅(qū)車來到東錢湖畔，沿著環(huán)湖北路向東繞行。一路上車來車往，川流不息，騎車的、跑步的成群結(jié)隊(duì)。
清泉山一帶的小山依然披著深綠的冬裝，松樹上掛滿去年的殘果，水杉、泡桐還用它光禿禿的枝條擁抱蒼天。
福泉山還沒有采茶歌聲，茶園里一對對新郎新娘在親友的簇?fù)硐拢瑪[出親密的造型。
南宋石刻公園門前，幾位園林工人正在搬運(yùn)一株株根部綁著草包的大樹。原來，植樹的季節(jié)到了。
我們來到小溪邊。這里水草青青，溪水清亮，令我很想喝上一口。都說“春江水暖鴨先知”，我用手試了試水，果然是那種帶著溫潤的清涼。
小溪邊有一片梅林，暖風(fēng)吹過，落英繽紛。幾只小蜜蜂在花間采蜜，這讓我突然想起在故鄉(xiāng)偶遇的養(yǎng)蜂人。
草叢中有一株覆盆子，雖然葉子還沒張開，可是白色的小花已經(jīng)開放，估計(jì)再過些日子，枝頭便會(huì)長出酸酸甜甜的小紅果。
我們來到了湖邊。湖水沒有溪水那樣清亮，顯得有點(diǎn)渾濁，整個(gè)湖面泛著神秘的綠光。
路旁，有幾位農(nóng)民在賣菜。除了泥鰍、黃蟮、河鯽魚，還有蘿卜、芋艿、大頭菜。在一位農(nóng)婦的地?cái)偵�，有兩樣我不認(rèn)識(shí)的野菜。爸爸指給我說：“這是薺菜，這是馬蘭頭，我小時(shí)候在故鄉(xiāng)常吃的兩種野菜。”這就是薺菜和馬蘭頭？我驀然想起配樂散文《故鄉(xiāng)的野菜》里的童謠：“薺菜馬蘭頭，姊姊嫁在后門頭。”
晚上，當(dāng)我再次捧起書本，誦讀《找春天》時(shí)，白天的一幕幕情景便浮現(xiàn)在腦海里。原來，春天不光藏身于山野里，也融合在我們的生活中。我很想在課文的后面再續(xù)上一段：
“春天，在新郎新娘的笑靨里，在園林工人的吊車上，在農(nóng)家女人的菜籃中……�！�
六年級(jí)作文 篇3
我很早就想有個(gè)皮包，用皮包來裝一些文具，將皮包往肩上一挎，上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火，那才夠氣派呢！
晚上放學(xué)后，我正在家里做作業(yè)。也不知什么時(shí)候媽媽已站在我的背后，兩只手向后背著，手中像拎著什么東西似的。我奇怪地問道：“媽，你手里拿著什么呀？”媽媽神秘地笑著說：“你猜猜看？”“我不猜，我不猜�！蔽乙幻嬲f，一面就來了一個(gè)突然襲擊，用手把媽媽的一只胳膊拽起來，媽媽也機(jī)靈地用另一只手把皮包高舉起來，讓我夠不著。呀！好漂亮的皮包，黝紅黝紅的皮面上還鑲嵌著美麗的花紋，褐色的皮帶像燙金的一樣光亮，白色的拉鏈就像一排皓白齒很整齊地排列著。皮包不大不小，雅致大方。有了它，上學(xué)路上來來去去，不用說會(huì)多瀟灑，多夠味。我恨不得一下子從媽手里搶過來。
正當(dāng)我跳起來“動(dòng)武”時(shí)，爸爸闖進(jìn)門來，看到皮包也驚訝地叫了一聲“哈，這么漂亮的皮包是誰的呀？”我說：“是我的�！笨砂职謪s說：“我正準(zhǔn)備出差，明天就給我用，讓我也闊氣闊氣�！眿寢尳又f：“我才不呢？這個(gè)月我要去親戚家，以前無論什么新的好的.東西都給了你們，這回我也得優(yōu)先一回了�！蔽壹敝鴬Z，爸爸想智取，故意緩和著說：“這個(gè)包呀，誰也不用搶。照理說，你媽媽會(huì)買東西，她買的東西又便宜又貨真價(jià)實(shí)。這回得讓她用，明天我出差，見大場面，就算先借用一次行吧？”說著咧著嘴，邊笑邊想拿。媽媽這回警惕性可高哩，她把手朝旁邊一擺，讓他手撲了個(gè)空。趁勢，我也很快動(dòng)手一搶。雖沒用力，可皮帶的一端卻掉下來，我擰著的那一頭也就順勢滑過來。皮包掉在了茶幾上，連帶一個(gè)茶杯撞落在地上。哈——皮包底豁開了大洞，美麗的花紋也裂開了許多小口子，那一排皓齒呢，也缺牙裂縫地豁開來
爸爸木然了。媽媽愣住了，猛跺了一腳。我呢，不知所措地將皮包撿起來，瞧瞧那大洞——哎！原來是用硬紙殼補(bǔ)的一個(gè)底！
六年級(jí)作文 篇4
“你為什么要讀書？”這曾經(jīng)是一個(gè)困擾了我很久的問題。是呀，我究竟為什么要讀書呢？僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)？可是，學(xué)習(xí)知識(shí)又有什么用呢？難道就只是為了找一份好工作？只是為了“談笑有鴻儒，往來無白丁”嗎？直到不久前，這個(gè)曾經(jīng)困惑多年的問題才終于有了答案……
“為國家之強(qiáng)盛而讀書！”是的，為了國家的強(qiáng)盛而讀書。這個(gè)時(shí)代，是我們中華民族飛速崛起的時(shí)代，更是國家需要人才的時(shí)候。而我們，是國家的希望，更是祖國的未來！我們之所以有今天的和平，那是無數(shù)民族英雄拋頭顱、灑熱血，將國家安危置為己任而換來的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，五星紅旗，那面鮮紅的旗幟，是用無數(shù)烈士的鮮血染紅的！因此，為了不辜負(fù)烈士們拼死守衛(wèi)著的這片國土，我們更應(yīng)該努力讀書。讀書，既是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，更是每個(gè)中華兒女所當(dāng)盡到的義務(wù)。為祖國的強(qiáng)盛出一份力，是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任與使命！
我們所代表的，不僅僅是我們個(gè)人，更是中華民族強(qiáng)盛的未來與希望，是忠勇英烈們對國家的囑托，是祖國全部的心血！我們不只是自己，更是中國的未來！
“只因民族到了存亡之際，我輩只能奮不顧身，挽救于萬一�！睘榱俗鎳榱酥矣掠⒘�、為了自己，我們更要“為國家之強(qiáng)盛而讀書！”
六年級(jí)作文 篇5
童年是金色而無雜質(zhì)的，童年是五彩繽紛、多姿多彩的。我有一個(gè)快樂的童年，童年里的一件件往事如同天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。其中有一件傻得出奇的事，現(xiàn)在回想起來，我依然會(huì)咯咯地笑出聲來。
那是一個(gè)炎熱的夏季，家家戶戶都在為收麥而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我們小孩子卻躲在家里享清福。這時(shí)，奶奶過來告訴我，讓我到地里給爺爺送麻繩，扎麥口。我很不情愿地去了。在路上，我總覺得手里拿著東西不太舒服，于是便靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我把繩子綁在腰間，這樣兩只手就徹底“解放”了，覺得比剛才舒服多了。在路上，從我身邊經(jīng)過的人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我還以為他們覺得我漂亮呢，所以就不時(shí)地?cái)[出一副酷形，還一邊哼著小曲。就這樣我一直走到地里，爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我把麻繩綁在腰里，便生氣地喊：“死妮子，你沒事把麻繩綁在腰里干啥？”我不解地問：“為什么不能綁在腰里？”我一而再再而三地追問爺爺，可爺爺就是不肯說。直到有一天，我們莊有一個(gè)人死了，我猛然間看到兩個(gè)年輕人身穿白衣服，頭戴白帽子，腰間綁著麻繩。這時(shí)的我才恍然大悟，原來只有人死了，才能把麻繩綁在腰間，這就是人們所說的披麻戴孝。
現(xiàn)在回想起這件事來，我就覺得好笑。我當(dāng)時(shí)可真傻啊，傻得天真，傻得可愛！如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，就要告別美麗的童年了，感謝時(shí)光老人給予我一個(gè)快樂的童年，在我的人生的書本上留下了美麗的一頁。
六年級(jí)作文 篇6
寒冷的冬天悄悄地來了。調(diào)皮的雨滴們也都悄悄地從云朵里跑出來，和北風(fēng)哥哥一起去找冬姐姐玩�！粥�，嘀嗒’雨滴們落下的聲音，如同一首優(yōu)雅的小曲。過了一會(huì)，北風(fēng)哥哥也來了，他和雨滴在空中跳起了華爾茲。冬姐姐來為他們奏樂。隨著冬姐姐樂曲音色的變化，雨滴和北風(fēng)跳的越來越快�！皣W啦啦！嘩啦啦！”不一會(huì)兒，地面上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水洼。
我穿著厚厚的棉襖，手里拎著畫具，站在一家面包店門口等媽媽來接我回家。我看著這風(fēng)雨交加的壞天氣，心里忍不住抱怨道：這天氣可真是雪上加霜。北風(fēng)好像知道我心里在抱怨他，使勁朝我吹了一口冷氣，冷氣從我的袖口飄進(jìn)去，凍得我一哆嗦，打了一個(gè)噴嚏�！瘑柰郏美洹艺f著，便用手環(huán)抱住自己，想取暖。看著外面的雨越下越大，我等得有點(diǎn)急了，氣得使勁跺腳，小聲嘀咕道：‘’媽媽怎么還不來啊！我都要凍死了！‘’
我正抱怨著，完全沒注意有一個(gè)人正急匆匆地朝我這個(gè)方向奔來。
‘嘭！’那個(gè)人跑得太過匆忙，沒停住腳，撞到了我。我就像一片柔軟的樹葉一般，被那人撞倒了�！畤W啦啦！’一張張畫紙很不聽話地從畫具袋中飛了出來，像一只只落下休息的白色小鳥，紛紛落在地上。那人趕忙從地上爬起來，一句抱歉的話也沒說，就跑走了。把還沒反應(yīng)過來的我扔在了那兒。雨水把畫紙打濕了，滴滴嗒嗒的落在紙上的清脆聲音，把我從另一個(gè)世界中拉了回了來�？粗⒙湓谝坏氐漠嫾埡彤嬀撸惶鞖飧銐牡男那樽兊酶釉愀饬�。‘’什么人嘛！‘’我說著，淚水就像斷了線的珠子一般從臉頰滑落。我的身體仿佛變成了海綿，將外面的冷氣吸入心房，心房就像被凍成了冰似的。
‘你沒事吧？’一個(gè)溫暖的聲音傳到了我的耳朵里。我抬起頭，被淚水模糊的眼睛里映出了一張人臉，那張臉越來越清晰，那是一個(gè)陌生的小姐姐。她幫我將散落在地上的畫紙撿起來，伸出手對我說：‘’來，我扶你起來。‘’我伸出手，放在了那個(gè)姐姐的手上。她的手真暖和啊！那個(gè)姐姐的體溫變成了一股暖流，通過指尖流進(jìn)我的身體里，將我心房里凍成的冰漸漸融化了。那個(gè)姐姐將我拉起來，把畫具還給我�！麓我⒁庖幌屡��！莻�(gè)姐姐在臨走前，還不忘關(guān)心我。這讓我心里暖暖的。
這個(gè)陌生的姐姐讓我覺得，這個(gè)冬天不冷。
六年級(jí)作文 篇7
今年寒假，要說最有趣的事，就要數(shù)我和金倪睿、裘昊楠一起烤地瓜了。
那天下午，我來到金倪睿家，只見家門口盡是一些廢棄物品：木塊、木棒、紙板、報(bào)紙等易燃品一應(yīng)俱全，這就是烤地瓜的燃料吧！這么想著，我們的搭檔——裘昊楠來了。我們便拿出儲(chǔ)藏室里的地瓜，捧上一大堆木板什么的，徑直走下樓去。
我們挑選了樓下菜地旁一個(gè)背風(fēng)的地方，敲掉了木頭上的釘子，又用路邊的碎磚頭搭好了一個(gè)簡易的灶臺(tái)。這時(shí)，金倪睿拿出報(bào)紙，用打火機(jī)點(diǎn)燃，做成火源。只可惜用報(bào)紙做的火源，怎么也不能點(diǎn)燃木材。我們看著剛剛燒著的報(bào)紙化為灰燼，各個(gè)急赤白臉，不知怎樣才好。情急之中，幸虧我們得到了一位高人——雜貨店老板的指點(diǎn)—— 把火燒旺，再放入木材。這真是一個(gè)萬全之策，火既不會(huì)因?yàn)闆]有氧氣的“呵護(hù)”而熄滅，又不會(huì)因?yàn)榛鹧娴臏囟炔桓叨鵁o法點(diǎn)燃。
待到火光沖天，就可以放地瓜了。把地瓜按“井”字形放置，再用火鉗來回翻動(dòng)，使地瓜均勻受熱，這樣就能更好地受到火的“沐浴”。
等待地瓜被烤熟的那段時(shí)間是漫長的，也是最有趣的。要知道，地瓜必須一次性烤熟，才能使它的味道更好。可是，火焰仿佛像跟我們作對似的，原本的熊熊大火慢慢地變得若隱若現(xiàn)，就算我們加上報(bào)紙，也是杯水車薪。眼看火就要滅了，金倪睿急中生智，拿出蠟燭油放進(jìn)了灶頭，只見蠟燭油很快被融化了，火焰又竄到了半空中。我生怕地瓜被烤過了頭，影響口味，就從樓上拿來幾根筷子，是不是用筷子戳一戳地瓜，察看地瓜是否已經(jīng)被煮好了。裘昊楠還不停地從附近的垃圾堆里尋找泡沫盒、塑料等一些“高質(zhì)量”的易燃物品。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，已到了未牌時(shí)分。我發(fā)現(xiàn)地瓜已經(jīng)變得十分柔軟，可以吃了。于是，我們用浸過水的報(bào)紙把火撲滅，拿出灶臺(tái)下的地瓜，用手抹去地瓜上一層薄薄的熱灰，只見皮被烤成了金黃色的，地瓜的一端冒出了幾點(diǎn)醬色的糖漿，還吐著一縷縷熱氣，里面的肉放出香噴噴的氣味。
剝開那金黃色的“外衣”，金燦燦的“肉”便露了出來。我忍不住輕輕地小抿一口，哇！嘴里盡是松軟的地瓜肉連同細(xì)細(xì)的纖維，它們雖然黏糊糊的，但是那味道卻又香又甜，別具一格！
我們?nèi)顺灾约河H手烤的香噴噴的地瓜，心里充滿了說不出的喜悅。
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