【精品】六年級(jí)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)西下，明天還會(huì)東邊升起；花兒凋零，春天還會(huì)繼續(xù)綻放；燕子南飛，明年三月還會(huì)準(zhǔn)時(shí)返鄉(xiāng)。可誠(chéng)信如果沒(méi)有了，人與人之間的信任就再也回不來(lái)了。
我和媽媽一起去步行街買(mǎi)衣服，我們走到一家店，正好看見(jiàn)有一位阿姨在買(mǎi)羽絨服。那位阿姨進(jìn)更衣室換衣服時(shí)，不小心被門(mén)把手把那件新衣服給鉤壞了，那位老板當(dāng)時(shí)就板著臉要那位阿姨賠錢(qián)，可那位阿姨不怎么甘心，非常不愿意，覺(jué)得自己出了錢(qián)，居然買(mǎi)一件破衣服回家，可還是拗不過(guò)老板，最后給了錢(qián)。不過(guò)，當(dāng)阿姨看到那件衣服被鉤出的絲線時(shí)，發(fā)現(xiàn)那件羽絨服是絲棉做的，里面的填充物根本不是羽絨。
那位阿姨當(dāng)時(shí)就和老板吵了起來(lái)，要老板雙倍退錢(qián)，或者要老板給她拿件真貨，不然就到工商局舉報(bào)，這下又輪到老板不開(kāi)心了，可老板沒(méi)有辦法，只有把一件真的羽絨服賣(mài)給了阿姨，還打了一個(gè)折。
我和媽媽見(jiàn)這家店賣(mài)假的羽絨服，轉(zhuǎn)身便走，店里的其他顧客也一走而空。那位老板賣(mài)假的衣服，還把價(jià)錢(qián)標(biāo)得那么高，這不是存心騙人的嗎？一點(diǎn)兒誠(chéng)信也沒(méi)有！要不是那位阿姨把衣服不小心鉤壞了，那她一定會(huì)被騙的，我們也有可能受騙，這個(gè)商家真是太沒(méi)誠(chéng)信了！活該你沒(méi)生意！
可我們剛沒(méi)有走多遠(yuǎn)，便傳來(lái)老板氣急敗壞的聲音：“我呸！竟然還說(shuō)我騙她！是她騙我好不好！這家伙居然假錢(qián)，騙走了我的一件貨真價(jià)實(shí)的衣服！向來(lái)都是我騙別人，頭一次被騙得這么慘！被我抓到，你就完了！”我看到那個(gè)老板站在他的店鋪門(mén)口，手中揮著幾張紅色鈔票，指天搶地罵著。有人過(guò)去伸手將老板手中的錢(qián)捻了捻，說(shuō)真是假的。我也愕然了，這阿姨和這老板，可都是厲害角色��！后來(lái)，我看到老板將這些錢(qián)塞進(jìn)了自己的包里。他一定是想把這些假錢(qián)再用出去，我厭惡地想。
那位阿姨也是個(gè)不講誠(chéng)信的人，用假錢(qián)來(lái)買(mǎi)東西，做人怎么能這么不講誠(chéng)信！自己本來(lái)就是用假錢(qián)來(lái)騙人，還這么義正辭嚴(yán)地找老板要真的羽絨服！賣(mài)衣服的老板沒(méi)有誠(chéng)信，這買(mǎi)衣服的婦女更沒(méi)有誠(chéng)信！如果這個(gè)世界上所有人都沒(méi)有誠(chéng)信了，那是多么可怕呀！
誠(chéng)信是這個(gè)世界和諧相處的準(zhǔn)則，就如太陽(yáng)東升西落，就如花兒秋凋春綻，就如燕子南來(lái)北往。如果誠(chéng)信沒(méi)有了，就像太陽(yáng)不會(huì)按時(shí)升落，花不會(huì)按時(shí)開(kāi)放，燕子不會(huì)按時(shí)歸來(lái)，那么，我們的世界該是多么混亂可怕�。∷�，讓我們呵護(hù)誠(chéng)信吧！
六年級(jí)作文 篇2
一抹淡淡的黃暈，一個(gè)圓圓的光圈，模糊著，清晰著，闖入無(wú)數(shù)人的心頭，寄托千萬(wàn)縷情思。一場(chǎng)遇見(jiàn)，那輪月亮久久地占據(jù)著我的心扉。
我遇見(jiàn)了孤獨(dú)的月亮。中秋之夜，凝視著天上那一輪月亮，“嫦娥奔月”的故事漫上心頭。嫦娥為了一己私欲，灌醉后羿，服下西王母留下的仙丹，飛上了月亮�？墒�，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，從此面對(duì)的是廣寒宮的凄涼，玉兔的無(wú)言�！版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”不知道多少個(gè)夜晚，嫦娥獨(dú)自煎熬，不知道多少個(gè)清晨，眼中淚光閃閃。那輪月亮，注定孤獨(dú)。
我遇見(jiàn)了多情的月亮�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠”張繼把無(wú)盡的哀愁融進(jìn)了這殘存的月光里；“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”李白把兒童的天真浪漫撒在了這皎潔的月色中；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”杜甫將濃濃的思鄉(xiāng)之緒嵌在了這飽滿圓潤(rùn)的月亮里；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，蘇軾將人生的豁達(dá)樂(lè)觀揉在了凄美的月光里；“明月松間照，清泉石上流”王維把無(wú)盡的哲思妙趣淌在了純凈的月色中。朦朦朧朧，月詮釋了太多的詩(shī)情畫(huà)意，演繹了太多的玄虛真假。那輪明月，注定多情。
我遇見(jiàn)了自豪的月亮。20xx年11月24日18時(shí)05分，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，中國(guó)人的登月夢(mèng)啟航�！版隙鹨惶�(hào)”騰空而起，直沖云霄。那一刻，舉國(guó)共慶，歡呼雀躍。遙想昨天，中國(guó)處處受人詬病，那輪月亮似乎是中國(guó)人無(wú)法企及的夢(mèng)。但是，短短幾十載，中國(guó)的“嫦娥號(hào)”系列向世界證明了：中國(guó)人用勤勞的汗水和堅(jiān)定的'信念澆灌了一朵又一朵成功的花兒。我想，月亮遇到“嫦娥”本是浪漫的故事，那一輪月亮，因中國(guó)的繁榮昌盛而自豪！
我遇見(jiàn)了……
人生，本是無(wú)數(shù)遇見(jiàn)。月亮，幽幽暗暗、迷迷蒙蒙，太多太多的人生哲理正慢慢地發(fā)酵、升騰！
六年級(jí)作文 篇3
歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話：要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行！
是什么使得一個(gè)國(guó)家一次比一次強(qiáng)大？是創(chuàng)新！是什么使得科技不斷進(jìn)步？是創(chuàng)新！是什么使人類(lèi)成為萬(wàn)物之靈？還是創(chuàng)新！顯然，如果沿著前人的腳步墨守成規(guī)，你最多也只能達(dá)到前人的成就。如果你能自我突破創(chuàng)新，那么你將會(huì)變得更好，更高，更強(qiáng)！
在春秋時(shí)期，秦朝并不是最強(qiáng)大的，但是卻為何能夠迅速崛起并最終一統(tǒng)六國(guó)呢？是創(chuàng)新！“商鞅變法”改變了秦歷代規(guī)則，推崇法家思想，并實(shí)現(xiàn)了天下一統(tǒng)。其他的六國(guó)卻逐漸衰落，秦國(guó)之所以一天天的強(qiáng)大，不正是運(yùn)用了這樣的創(chuàng)新變革而達(dá)到的改變嗎？
漢朝武帝的時(shí)候卻又施行了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，正是這種仁義思想造就了漢朝四百多年的光輝基業(yè)。如果漢朝繼續(xù)沿用法家思想，就不可能持續(xù)這么長(zhǎng)的時(shí)間了。
新中國(guó)成立時(shí)，中國(guó)努力創(chuàng)新，改革開(kāi)放，令中國(guó)不斷成功，除了我們中國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，還有不就是創(chuàng)新發(fā)展嗎？不斷地創(chuàng)新變化，使中國(guó)完全擺脫了“東亞病夫”的名號(hào)，使中國(guó)不斷地進(jìn)步，從而屹立于世界人民面前！
創(chuàng)新才能進(jìn)步，創(chuàng)新才會(huì)成功！縱觀前人創(chuàng)新所取得的成就，我們感到自豪！我們更要不斷地創(chuàng)新，才會(huì)開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)！
六年級(jí)作文 篇4
大家肯定都想預(yù)測(cè)天氣吧。除了看天氣預(yù)報(bào)還有什么辦法呢？這不，我就有一招。
有一次，我正在看雜志，看到書(shū)上寫(xiě)著一句民間諺語(yǔ)：云往東，車(chē)馬通；云往南，水漲潭；云往西，披棉衣；云往北，好曬麥。便去“問(wèn)”知識(shí)淵博的電腦。電腦是這樣“說(shuō)”的：“云向東、向北移動(dòng)預(yù)示著天氣晴好；云向南、向北移動(dòng)預(yù)示著最近會(huì)有陰雨天氣�！�
可我怎么也不能信會(huì)有這么神，光靠人的肉眼怎能預(yù)測(cè)天氣呢？于是我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
但是那幾天幾乎天天都是都是“千里無(wú)云”，一直都使我的試驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。終于，有一天，天上有了一點(diǎn)云，可它不會(huì)“動(dòng)”，只在原地“待”著。又過(guò)了幾天，我想要的風(fēng)終于來(lái)了，云也來(lái)了。哈哈，可以開(kāi)始我的試驗(yàn)了。
我先仔細(xì)觀察云的“去向”。云是向南移的，我想了想那句諺語(yǔ)的“云往南，水漲潭”，照這樣說(shuō)的話明天或后天就會(huì)有雨了。明天有雨，明天還有節(jié)體育課呀。真希望明天不下雨，后天再下也不遲啊，我心想。
第二天早上起床，我第一件事就是看看窗外下雨沒(méi)有。真是事如人愿，天空中沒(méi)有一點(diǎn)雨的影子，我心里不禁有一點(diǎn)高興還夾雜著一絲失望……
第三天早上剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨嘩嘩啦啦的聲音，我非常興奮，原來(lái)來(lái)自于老百姓的諺語(yǔ)都是人們智慧的結(jié)晶，并不是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，而都是老百姓通過(guò)細(xì)心觀察得出來(lái)的，在大自然的千變?nèi)f化中能解釋通的……
這就是我的小竅門(mén)，你的呢？
六年級(jí)作文 篇5
看了這個(gè)題目，你一定在想：“什么是陋習(xí)？”讓我來(lái)告訴你吧！陋習(xí)在字典里的定義是：粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣，我們榕城當(dāng)然也有陋習(xí)，而且不少，不信：我可有幾個(gè)鏡頭做證喲！讓我們來(lái)看一看吧！
鏡頭一：亂踩草坪
人物：一個(gè)漂亮的姐姐
地點(diǎn)：某公園的草坪
你看，一片草坪邊有個(gè)漂亮的姐姐，她穿著白色的裙子，扎著公主辮，穿著一雙白色的高跟鞋，只見(jiàn)她走到草叢中，扶著一塊牌子蹲下，加上一個(gè)迷死人不償命的微笑，這時(shí)，一個(gè)叔叔為她拍照，“咔嚓！”一張相片出爐了，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那位姐姐扶著得牌子上面寫(xiě)著“清勿踩踏草坪！”。我思索著，這張照片是好看還是難看呢？
哎，小草小花雖說(shuō)生命力強(qiáng)、美麗，我也承認(rèn)拍照時(shí)身邊的景物美相片會(huì)更美，可大家有沒(méi)有想過(guò)，每個(gè)人都得得草坪美，都去踩幾腳，拍幾張照片，幾天下來(lái)，草坪會(huì)變成什么樣呢？更何況邊上已經(jīng)樹(shù)立了禁止的牌子了呀。這隨意踩踏草坪的行為真是一種不好的陋習(xí)呀！
鏡頭二：亂潑水
人物：一位大媽
地點(diǎn)：路邊
“咦！我的小腿怎么有一絲絲涼意？哦！NO！好像是水！”我向后望去，一位大媽正往路邊潑水，她似乎發(fā)現(xiàn)自己的水撒到人了，急匆匆地走進(jìn)門(mén)了。
這位大媽的陋習(xí)一定也無(wú)意中傷到過(guò)許多人，這真是不文明的習(xí)慣呀！
在榕城中，陋習(xí)還有許多，比如最�？吹降碾S地吐痰呀、亂扔垃圾呀…大有陋習(xí)很瘋狂之勢(shì)。我希望人們能改正自己的陋習(xí)，讓陋習(xí)不再瘋狂，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更美，社會(huì)也會(huì)變得更文明，而文明最終會(huì)為明天創(chuàng)造更多的希望。
六年級(jí)作文 篇6
記得在小時(shí)候，爸爸讓我唱國(guó)歌。他說(shuō)，你會(huì)唱國(guó)歌嗎？我說(shuō)，我怎么不會(huì)唱國(guó)歌呢！結(jié)果我唱得疙疙瘩瘩，顛三倒四的，節(jié)奏也不對(duì)，速度也不對(duì)······
爸爸說(shuō)，這就是你所謂的會(huì)唱國(guó)歌啊?你們星期一不是升國(guó)旗嗎？升國(guó)旗時(shí)你都在干什么？
升國(guó)旗的時(shí)候是不要唱國(guó)歌的！
但你應(yīng)該在心里唱啊，就像運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上升國(guó)旗領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他們眼睛看著國(guó)旗在心里唱。
一個(gè)人不會(huì)唱國(guó)歌怎么行，一個(gè)國(guó)家的人都不會(huì)唱國(guó)歌還算什么國(guó)家！
過(guò)兩天你再給我唱，節(jié)奏，速度，語(yǔ)調(diào)，全部要對(duì)！你給我記�。荷龂�(guó)旗的時(shí)候在心里唱。
我說(shuō)，那么你會(huì)唱嗎？
我怎么不會(huì)唱！你聽(tīng)著······
我說(shuō)錯(cuò)了！錯(cuò)了！
啊呀我也有點(diǎn)忘記了。國(guó)歌怎么可以忘記了呢！國(guó)歌要永遠(yuǎn)會(huì)唱！我說(shuō)，別過(guò)兩天了，就今天去練，等會(huì)兒我聽(tīng)啊！我現(xiàn)在也去練，等會(huì)兒也唱給你聽(tīng)��！
他說(shuō)，你倒好像成我的爸爸了！
我說(shuō)，只不過(guò)是讓我們互相勉勵(lì)嘛！
六年級(jí)作文 篇7
我是一棵平凡的蘆薈，我沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳，也沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口，但是，我的生活是精彩的。
我可以生長(zhǎng)在干旱地區(qū)，不需要太多的水分，人類(lèi)也可以把我養(yǎng)在屋里。我可以吸收二氧化碳，釋放氧氣;也可以將傷口更快一些愈合。
我的身體總是綠色的，但我在每個(gè)季節(jié)都穿不同綠色的衣服：春天翠綠、夏天淺綠、秋天碧綠、冬天墨綠。我的葉子是長(zhǎng)條形的，葉子頂端是尖尖的，邊緣還長(zhǎng)滿了鋼針一般的小刺，如果有別的生物想傷害我，它們一定會(huì)吃虧，因?yàn)槲視?huì)用我的刺扎它們，它們便會(huì)鉆心地疼痛。
我可以看見(jiàn)艷麗芬芳的花朵，也可以聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那些鳥(niǎo)兒歌唱家們的歌聲實(shí)在令我陶醉。白天，太陽(yáng)公公用它和煦的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我。夜晚，月亮姐姐用它皎潔的月光哄我入睡。我是多么的幸福啊!
在寒冷的冬天，到處冰天雪地，整個(gè)世界都是白色的，那冰涼刺骨的寒風(fēng)好像一個(gè)冰魔，但是我不怕，我會(huì)用生命來(lái)抵抗這個(gè)邪惡的冰魔。
新的一年有開(kāi)始了，我又開(kāi)始頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了，永遠(yuǎn)不放棄自己的生命，因?yàn)槲乙獮槲覀冞@個(gè)偉大的地球母親，做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然我很平凡，但是我活的很有意義、很精彩、很快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇8
關(guān)愛(ài)猶如一陣春風(fēng)，清涼人的心田；關(guān)愛(ài)，猶如一股甘泉，滋養(yǎng)人的心田，只要你用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)其實(shí)就在你身邊。
那是一個(gè)夏天的早上，我剛剛起床，額頭上就躺著幾滴汗珠，這種天氣太陽(yáng)徑直照射在大地上，炙烤著大地，地面上火辣辣的。在這種天氣就連昆蟲(chóng)蚊子都不見(jiàn)了蹤影，更別說(shuō)人了。
我環(huán)視了下四周，心中頓生一個(gè)念頭——我要喝水！我跳下床直奔廚房走去，卻發(fā)現(xiàn)水壺里一滴水都沒(méi)了！我急忙打開(kāi)燒水壺，準(zhǔn)備燒水，可我等了半天也不見(jiàn)一滴水滴出，原來(lái)是家里停水了。唉！真是糟糕透頂！天氣原本就熱，還停水！真是氣煞我也！現(xiàn)在一出去回來(lái)肯定就會(huì)汗流浹背，可沒(méi)有水怎么能行呢？我只好拎著水桶下樓先裝桶水救急了！剛打開(kāi)門(mén)一股熱浪襲來(lái)，真是熱到讓人不敢出門(mén)吶。我三步并作兩步，一路小跑到樓下，可當(dāng)我把水桶放到了水龍頭下，卻發(fā)現(xiàn)水龍頭的擰頭沒(méi)了。
唉！水就在眼前，可沒(méi)有擰頭就擰不開(kāi)水龍頭，這該怎么辦呢？我垂頭喪氣，想回去找爸爸媽媽?zhuān)磥?lái)一時(shí)半會(huì)兒是喝不成水了。就在這時(shí)，我忽然聽(tīng)到頭頂上有人叫我：“小朋友，你是不是沒(méi)有擰頭擰不成水？”我抬頭望去是樓上一位年近七旬的老奶奶，她的頭發(fā)都斑白了，臉上橫著許多皺紋。“如果你沒(méi)有擰頭的話，我可以送你一個(gè)，我這有很多。你等我一會(huì)兒�！辈灰粫�(huì)，那位老人就走了下來(lái)，笑著將擰頭遞給了我，她說(shuō)：“有了擰頭，停水時(shí)就不用怕缺水了！”老奶奶的頭上熱出了汗，我正想道謝，她卻擺擺手說(shuō)：“你不用謝我，我們鄰里就該互相幫助嘛！”說(shuō)完，她就走了。我從那以后有了擰頭，每次停水時(shí)我就不用愁沒(méi)水了，而且我也經(jīng)常幫助鄰居們接水。
那個(gè)夏天，老奶奶臉上慈祥的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
六年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)喜愛(ài)捉蟲(chóng)的男孩，平時(shí)喜歡看關(guān)于動(dòng)物之類(lèi)的書(shū)。其中我還是喜歡看昆蟲(chóng)之類(lèi)的書(shū)。收集昆蟲(chóng)的標(biāo)本，可是我的絕活。遇到捉蟲(chóng)高手就虛心求教，從他們那里汲取知識(shí)。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲(chóng)。捉到挺有趣的呢！所以就把它帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲(chóng)的蹤影，蝴蝶靜靜地停留在樹(shù)枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩著蜜，周?chē)沫h(huán)境很幽靜。這時(shí)候，我翻開(kāi)枯葉，扒開(kāi)泥土，看見(jiàn)蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的蟲(chóng)。它全身碧綠，身上長(zhǎng)滿毛，兩只觸角不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。我拿起來(lái)一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲(chóng)呢？我想了半天也沒(méi)想出。我只得請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)伤麄円膊恢�，我失望極了，還是請(qǐng)教書(shū)本吧。經(jīng)過(guò)仔細(xì)驗(yàn)證，我終于知道了它的名字叫金龜子。還有一次，我去姥姥家的時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)，在不遠(yuǎn)的后面的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的昆蟲(chóng)。它全身烏黑，有堅(jiān)硬的外殼，奇特的是，它有一對(duì)大鉗。我心想它可能是“鍬形蟲(chóng)”，哎！我正缺少一個(gè)鍬形蟲(chóng)的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得不吃飯。當(dāng)我想到這里，我快步奔向小花壇，開(kāi)始尋找鍬形蟲(chóng)……經(jīng)過(guò)我的努力，終于在一棵柞樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，鍬形蟲(chóng)抓住了，可我卻成了一個(gè)大花臉。這時(shí)，有人來(lái)叫我：“柳偉杰，你吃過(guò)飯了嗎？”我隨口回答：“吃過(guò)了，你們看，我提了一只鍬形蟲(chóng)。”“哈哈哈，劉偉杰真是個(gè)昆蟲(chóng)迷，連飯都不想吃。”
我喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意和它們交朋友。因?yàn)檫@些小蟲(chóng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我增加了許多知識(shí)。