【精品】六年級(jí)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流，那么感動(dòng)就是河邊的楊柳，柳絮拂動(dòng)時(shí)，輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng)，陪伴著河水流過(guò)遙遠(yuǎn)的河程。
感動(dòng)，是追夢(mèng)的艱辛過(guò)后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想？？成為一名作家！我知道，自己的文筆不怎么樣，表達(dá)能力也不強(qiáng)，然而，我明白到追求夢(mèng)想，就必須在平凡的生活中不斷奮斗，盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于，我揣著一份感動(dòng)的心情，迎來(lái)了自己的第一次成功，當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí)，我感動(dòng)落淚了！雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線(xiàn)，一回想起它，感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)，是挫折的苦痛過(guò)后的一份心靈的安慰。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋，我們的小船蕩漾在這片汪洋時(shí)，變幻莫測(cè)的災(zāi)難向我們襲來(lái)。也許這時(shí)，我們需要的是身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)送上的一絲絲感動(dòng)。
這如19世紀(jì)，美國(guó)的一位創(chuàng)造奇跡的著名作家、教育家？？海倫．凱勒。她的生活便是一個(gè)很好的例子
。在無(wú)聲無(wú)色的世界里，海倫．凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬(wàn)倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無(wú)聞的締造者？？沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的自傳，就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動(dòng)。
感動(dòng)，是孤獨(dú)的寂寞過(guò)后的一份知己情。
是的，一個(gè)人可以在雨中看枝條搖曳，體會(huì)孤獨(dú)，留意雨絲的纏綿，獨(dú)品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活，就是一個(gè)借鑒。在荒島上長(zhǎng)達(dá)28年的生活，與世隔絕！
然而，野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動(dòng)力之一。直至兩人依依惜別，魯濱孫終可告別寂寞之時(shí)，心如潮涌的感動(dòng)溢于書(shū)中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》，也就是在品味著一種獨(dú)特的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。感動(dòng)，一個(gè)湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們?cè)谄D辛、痛苦、寂寞等的洗禮后，不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動(dòng)，從感動(dòng)中且看瀟瀟風(fēng)雨，參悟生活！
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流，那么感動(dòng)就是河邊的楊柳，柳絮拂動(dòng)時(shí)，輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng)，陪伴著河水流過(guò)遙遠(yuǎn)的河程。
感動(dòng)，是追夢(mèng)的艱辛過(guò)后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想？？成為一名作家！
我知道，自己的文筆不怎么樣，表達(dá)能力也不強(qiáng)，然而，我明白到追求夢(mèng)想，就必須在平凡的生活中不斷奮斗，盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于，我揣著一份感動(dòng)的心情，迎來(lái)了自己的第一次成功，當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí)，我感動(dòng)落淚了！
雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線(xiàn)，一回想起它，感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)，是挫折的苦痛過(guò)后的一份心靈的安慰。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋，我們的小船蕩漾在這片汪洋時(shí)，變幻莫測(cè)的災(zāi)難向我們襲來(lái)。也許這時(shí)，我們需要的是身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)送上的一絲絲感動(dòng)。
這如19世紀(jì)，美國(guó)的一位創(chuàng)造奇跡的著名作家、教育家？？海倫．凱勒。她的生活便是一個(gè)很好的例子。在無(wú)聲無(wú)色的世界里，海倫．凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬(wàn)倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無(wú)聞的締造者？？沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。
六年級(jí)作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是�。∫槐竞脮�(shū)會(huì)使我們覺(jué)得認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友一樣。暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中明白了許多道理，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
十萬(wàn)個(gè)為什么里面有很多很多的知識(shí)，如:天文、地理、生物、人體、健康。醫(yī)藥等生活小識(shí)。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺，讓我深深入迷。 它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。從這邊書(shū)里我知道了宇宙到底有多大？太陽(yáng)系是怎么樣形成的？什么是星云······我這才知道星空世界是美麗、深邃的。
小狗為什么四處撒尿，它不是因?yàn)閮?nèi)急而這樣做，而是通過(guò)這種方法占領(lǐng)地盤(pán)。狗的鼻子相當(dāng)靈敏，還能聞出是不是自己的地盤(pán)，如果不是，它就會(huì)撒上一泡尿，把人家的地盤(pán)搶過(guò)來(lái)。狗還不會(huì)迷路，因?yàn)樗咭欢温肪腿鲆稽c(diǎn)尿，這樣就能憑著自己尿的氣味尋找出發(fā)地。
有一次，我貪玩，就把橡皮筋繃在椅子上，用手一勾就發(fā)出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來(lái)的呢？我一想《十萬(wàn)個(gè)為什么》不正是我的“好老師”嗎？看了 《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“他”告訴我，聲音是由物體震動(dòng)產(chǎn)生的，簧片、鋼絲震動(dòng)都能發(fā)出聲音，所以樂(lè)器師就是根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等。原來(lái)聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的。
看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這本書(shū)集趣味性、知識(shí)性于一起，深深的著吸引我。《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)， 還有還多有趣、深?yuàn)W的問(wèn)題，等著我們一起去探索呢！
六年級(jí)作文 篇3
我最得意的一件事
一提起那件事我就非常得意。為什么呢?想知道的話(huà)我們就去看看吧。
那天，媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我們走進(jìn)了一家時(shí)尚女性服裝店，服裝店里各式各樣的服裝琳瑯滿(mǎn)目，媽媽一會(huì)試試這件，一會(huì)試試那件，看得我眼花繚亂。我在服裝店待了一會(huì)，感覺(jué)很無(wú)聊。就想出去走走。我一走出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)賣(mài)小吃的吆喝聲。"糖炒栗子，武漢臭豆腐......"一陣陣吆喝聲和各種香味一起飄來(lái)。我立馬跑回服裝店。向媽媽要了三十塊錢(qián)，朝賣(mài)小吃的地方跑去。"哇，真多，臭豆腐、炒板栗、烤魷魚(yú)......"怕媽媽等久，我把零食打包就準(zhǔn)備往回走。
正當(dāng)我要走時(shí)，感覺(jué)有什么東西扯住了我的衣角。我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老太太，衣著破舊，一手柱個(gè)拐杖，一手拿個(gè)破碗，背上背著一個(gè)破書(shū)包的她一只手扯住了我的衣角，嘴里不知道嘟噥啥，目光躲閃著我(觀(guān)察細(xì)致，人物描寫(xiě)到位，但是寫(xiě)人物一般適宜用短句。)。"我還是一個(gè)小孩呢，要飯要到小孩身上來(lái)，也不怕丑。"我忍不住脫口而出，我掙脫她的手，往回走，卻不知道怎么回事，我腦海里老是出現(xiàn)她躲閃的眼光，仿佛有說(shuō)不出的委屈，我忍不住回頭看去，只見(jiàn)她眼角含淚，眉目之間流露出無(wú)盡的悲傷，"還是給她吧，雖然爸爸給我說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在好多叫花子是假的，白天乞討，晚上逍遙。萬(wàn)一要是真的呢，那么大年紀(jì)還要出來(lái)乞討，真可憐!我回想起她諾諾的嘴巴，躲閃的眼光，應(yīng)該是真的。"我趕緊回過(guò)身，將把手中的零食和剩下的零錢(qián)全塞給她。
回到店里，我把剛才的事情從頭到尾講給媽媽聽(tīng)，說(shuō)完還忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)?那個(gè)老太太應(yīng)該是真的乞丐吧。"這時(shí)，服裝店老板接口道："是真的，那個(gè)老太太家里出了車(chē)禍，兒子和媳婦都死了，家里的積蓄也花光了，只剩下她跟小孫女相依為命，小孫女車(chē)禍時(shí)也受了傷，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)看病呆在家里，她出來(lái)乞討想幫她孫女看病，她孫女比你還小，真可憐。"
"哇，真的嗎。"我忍不住高興地跳起來(lái)，我憑善心幫助了一個(gè)應(yīng)該幫助的人。我好得意啊，整個(gè)一下午我都高興的蹦來(lái)蹦去，媽媽樂(lè)呵呵在后面追著我。小吃街上小販的叫賣(mài)聲，還有那滿(mǎn)街的香氣，似乎也隨著我們的腳步，悠悠飄遠(yuǎn)......
六年級(jí)作文 篇4
天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛的就像我們此時(shí)此刻我心情，一路上我們又唱又跳。
我們這些“初生的牛犢”還不知道裝修房還沒(méi)子有多少的垃圾，等到了那里我們卻像一只只驚住了的鳥(niǎo)兒木木地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，望著眼前整片整袋的廢棄物，嚇得腿都軟了一步也走不動(dòng)跟灌了鉛似的.，仿佛世界未日來(lái)臨般絕望�？墒莵�(lái)都來(lái)了我們也不好意思打道回府。俗話(huà)說(shuō)得好“人心齊泰山移”只要人多，心齊，這泰山都能移了。我們8人不說(shuō)移泰山，移這堆垃圾山應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。于是我們硬著頭皮干了起來(lái)。鄭涵俊一馬當(dāng)先一把拎了兩個(gè)大袋子，我也不示弱拎著兩個(gè)大袋子還沒(méi)跑出幾步就被重的袋子給拉了回去，誰(shuí)知一腳踩空于是便摔了一個(gè)眼冒金星。場(chǎng)面一時(shí)間尷尬了，大家不約而同地笑了起來(lái)，我的臉實(shí)然感覺(jué)火辣辣的紅。我就納悶了為什么他就可以輕松地拎著往下跑昵，等我回過(guò)神來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)看似那么大的袋子里面全是廢紙，實(shí)際上只有一丁點(diǎn)重，而我的袋子裝的卻是廢磚塊，看來(lái)我是被算計(jì)了。外理完這堆垃圾，后面就要開(kāi)始整理花盆了，那場(chǎng)面真的是叱咤風(fēng)云啊！滿(mǎn)地的大小花盆，滿(mǎn)地的黑土、黃土褐色土與苔蘚，小樹(shù)丫、這下真的是要大干一場(chǎng)了。
掃把、手套，二話(huà)不說(shuō)繼續(xù)干活。我戴著手套，開(kāi)始凊理花盆上的苔蘚，然后將那些雜亂無(wú)章的花盆一個(gè)一個(gè)的擺放平整。我的腰一下抬一下彎，一抬一彎腰一下就酸得不行了，累倒在了臺(tái)階上，放眼望去還有很多花盆一個(gè)個(gè)放在地上一片，毫無(wú)規(guī)律。同學(xué)們也都不停地忙碌著打掃地上的土，我站了起來(lái)伸了伸懶腰舒展一下又接著干了。
雖然很累，但終于干完了，當(dāng)了小雷鋒的感覺(jué)還真好呢。
六年級(jí)作文 篇5
最近天氣特別炎熱，創(chuàng)新史上最高溫紀(jì)錄，甚至大約到了40度。每次我在家痛快地開(kāi)著空調(diào)，吃一筒冰激凌，那感覺(jué)可真爽，但只要一出去，僅走到我們家的大門(mén)而已，就快要暈倒了。我都快撐不住了，如果再到戶(hù)外，即使有樹(shù)伸開(kāi)葉子為人們避涼，即使有太陽(yáng)傘擋住陽(yáng)光也沒(méi)用，每天只能忍受這火辣辣的陽(yáng)光了。
可是那一天，我上完課，媽媽騎電動(dòng)車(chē)接我回家，一抬頭，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光就直射我的眼睛，不一會(huì)兒，我的身上就滿(mǎn)頭大汗，衣服像膠水般粘住我的身子。天空幾乎一片白，我坐在車(chē)上，媽媽帶著我騎著車(chē)，暖風(fēng)拂過(guò)我們?nèi)恚紶柛械揭唤z絲的清涼。
我們回家要經(jīng)過(guò)新街口，新街口那兒的十字路口我認(rèn)為還是特別熱的一塊地方，我看見(jiàn)原先新街口繁華的人群如今就減少了一半。我想肯定大多數(shù)呆在家獨(dú)自享受空調(diào)的涼爽吶。我只想回家，心中想著全是回家！回家！心中特別煩躁。新街口的新華書(shū)店斜對(duì)面有一所高樓正在拆掉，陽(yáng)光把沒(méi)有樹(shù)的那大塊空地照得熱氣騰騰。可眼前的情景讓我深深地為之震撼。
幾個(gè)工人頂著安全帽，手上拿著粗糙的磚頭，磚頭把他們的手磨起了許多老繭，他們臉上流淌著汗水，肩上披著雪白的毛巾，衣著樸素、簡(jiǎn)潔，手里握著各種各樣的勞動(dòng)工具，嘴里發(fā)出各種各樣的勞動(dòng)號(hào)子。他們不為天氣的酷熱而煩躁不安，他們只是在默默地在蓋建高樓。他們的臉上綻放出了笑容，那笑容是那樣的自信，那樣的自豪，它構(gòu)成了這火熱夏天人間最美的一道風(fēng)景。
我想，我們也要向那些工人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們默默地付出，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。烈日下的工人們勞動(dòng)的樂(lè)觀(guān)豁達(dá)以及他們臉上綻放的笑容，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海中，久久不忘。
六年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)的時(shí)候，悄無(wú)聲息，雪花來(lái)的時(shí)候，悄無(wú)聲息。什么都不帶，只帶著沒(méi)有上限的純凈和無(wú)瑕，悄悄的，悄悄的，降臨了。你們好！我是冬日的雪花！
在我的家族里，有許多比我更大更美的雪花，每到冬天，我們會(huì)約好一起去某個(gè)地方好好玩上一頓。我們成群的從天上飄落，與星星告別，與月亮揮手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，車(chē)輛盡收眼底，星星點(diǎn)點(diǎn)，五彩繽紛。落到地上時(shí)，我們會(huì)變得龐大，千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花坐落在四處，堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們，有的落在屋頂上，有的窩在草地里，還有的對(duì)清澈的溪流戀戀不舍。我們玩的自在，一時(shí)間忘了規(guī)矩，大聲喧鬧起來(lái)，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語(yǔ)，各自談?wù)撝鴦偛趴匆?jiàn)的美景。
“哇塞，好美的雪��！大家快出來(lái)看看！”好聽(tīng)又略帶稚氣的童聲從一旁傳來(lái)。一位小伙伴對(duì)我說(shuō)：“哈，你瞧，他夸我們呢！好開(kāi)心�。 薄笆前�，要是我們能天天下來(lái)，就可以與他們一起打鬧了�！辈灰粫�(huì)兒，氣氛便熱鬧起來(lái)，小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看著這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)上午過(guò)去了，我們只好萬(wàn)般不舍地回去了。
寒風(fēng)襲來(lái)，大雪飄揚(yáng)的時(shí)候，我們還會(huì)再回來(lái)的！
六年級(jí)作文 篇7
從小到大，相信每個(gè)人都有自己的玩具，它們伴隨我們慢慢成長(zhǎng)，它們不只是玩具，也是我們最知心的朋友。也許，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要它們了，但是當(dāng)回憶童年許多美好的事情時(shí)，你是否記得他們幫我們分解憂(yōu)愁，和我們一起分享快樂(lè)呢?
這個(gè)玩具，是我十一歲過(guò)生日的時(shí)候，我的姐姐送給我的，現(xiàn)在我和姐姐半年才能見(jiàn)一次面，我會(huì)好好珍惜這個(gè)玩具，這是我姐姐送給我最好的禮物。 他是一個(gè)藍(lán)色的毛絨機(jī)器貓，它的手上抱著一個(gè)粉紅色的桃心，看起來(lái)漂亮又溫暖。那個(gè)桃心應(yīng)該是他的口袋吧，機(jī)器貓的口袋能裝下許多東西，也能變出許多東西，雖然他的口袋里面沒(méi)有任何物質(zhì)的東西，可是那里面卻裝著我對(duì)姐姐，姐姐對(duì)我的愛(ài)與期望。
我記得上一次我把它弄丟了，我在家里翻天覆地的找，都快把屋頂掀翻了。就在這時(shí)我的媽媽從衣櫥里拿了出來(lái)，原來(lái)我的媽媽怕壞，所以把它放在衣櫥里。找到了，姐姐的愛(ài)就在我身邊圍繞，永不消失。
每個(gè)玩具，都是我成長(zhǎng)的腳步，每個(gè)玩具的故事，就是我對(duì)童年的留念。當(dāng)日后，我會(huì)想起這個(gè)玩具的故事，我的心里就充滿(mǎn)著姐姐對(duì)我的愛(ài)……
六年級(jí)作文 篇8
教室里那一個(gè)個(gè)座位，就像一面面活生生的鏡子，惟妙惟肖地描摹出生活在班級(jí)大家庭里的每一個(gè)人。
老實(shí)說(shuō)，我不喜歡坐在窗邊的魏達(dá)。
“呼——”一股冷風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)，立即傳來(lái)一聲尖叫：“魏達(dá)，你搞什么鬼！”如果這時(shí)回頭，就能看見(jiàn)一個(gè)穿成北極熊模樣的人影坐在窗邊，沒(méi)心沒(méi)肺地看你一眼：“我熱。”隨后低下頭去看看他的小說(shuō)，只剩下氣得吹胡子瞪眼睛的人坐在那兒飽受寒風(fēng)侵襲，若是稍有反抗，他又會(huì)皮笑肉不笑一句：“窗戶(hù)你包了？”然后再次像駝鳥(niǎo)似地埋下頭，眼里只有他的小說(shuō)。用他的話(huà)說(shuō)，就是“誰(shuí)叫你運(yùn)氣不好坐中間，我掌管窗戶(hù)是上天的旨意。”
在我們班，不僅有如上的霸占窗戶(hù)，橫行霸道者；更有整天憋屈在老師眼前，唯唯喏喏，大氣不敢出者——那就是坐在第一排充當(dāng)值得敬佩的為大家做“防火墻”的幾位“粉筆哥”了。整天被飛飛揚(yáng)揚(yáng)的白色塵霧弄得灰頭土臉，叫苦連連不說(shuō)，還成天在老師的“掃射”下不停配合著“嗯嗯啊啊”，除了睜大眼睛聽(tīng)課啥事地干不成，若是一不小心睡著了，老師準(zhǔn)連坐在后方陣地大作鼾聲的哥們兒看都不看一眼，先拿你開(kāi)刀，要問(wèn)為什么，那就只能怪你坐在老師眼皮底下了。
為坐在第一排追求自由卻又欲罷不能的可憐蟲(chóng)哀嘆過(guò)后，再來(lái)看看坐在教室后方幾個(gè)因?yàn)槌Ｄ晔荏@變得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的家伙吧。
“��！——”一聲驚恐的尖叫從后方傳來(lái)，老師皺了皺眉，瀟灑地彈了彈粉筆灰：“怎么了？”
“小……小強(qiáng)……”老師順著那個(gè)嚇得直哆嗦的女生驚懼的目光看去，哪有什么小強(qiáng)，是墨水印�！袄顬t瀟！”老師厲喝一聲，“你再大驚小怪就站起來(lái)！”但恐嚇對(duì)于這些可憐人早已收效甚微了，不到半盞茶時(shí)分，又一聲尖叫：“蜘——蛛——�。 �
最后再來(lái)看看中間這塊人人眼紅的“風(fēng)水寶地”吧。有了密集的人群掩護(hù)，上課鈴一打，立即傳來(lái)了不和諧的交響樂(lè)：磕瓜子的“咔吧”聲，撕開(kāi)零食袋的“嘶嘶”聲，手機(jī)QQ那穿透時(shí)空的“滴滴”聲，小聲說(shuō)話(huà)的嗡嗡聲，在課本上作畫(huà)筆尖傳來(lái)的毫無(wú)節(jié)奏感的“唰唰”聲……唉，我們這群坐在“前線(xiàn)”的人，只有羨慕的份兒了。
正是這一面面鏡子映出的“眾生相”，才使我們的校園生活繽紛多彩，妙趣橫生，在大家的心目中，你又坐在哪里呢？
六年級(jí)作文 篇9
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，漫步在秋天，頭頂有明媚的陽(yáng)光，撿起一片落葉，夏天的痕跡依稀可見(jiàn)。
家住六樓的頂層，陽(yáng)光毫無(wú)阻擋地照進(jìn)窗來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)上懶懶地躺著看書(shū)，枕著秋陽(yáng)是一件最溫暖最?lèi)芤獾氖虑椋屛疫@一年都留戀往返。遠(yuǎn)在江那邊的老家更是秋意盎然，成熟的氣息早已四散開(kāi)去。銀杏葉兒不知什么時(shí)候開(kāi)始悄悄變黃，累累果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，一串串，一簇簇，那么飽滿(mǎn)那么驕傲。田埂邊上，高粱們像喝醉了酒的醉漢，他們一個(gè)個(gè)都紅著臉低著頭，好像都睡著了。
村口，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌。秋風(fēng)吹來(lái)，，這一只只寬大的手掌又似一團(tuán)團(tuán)烈火那樣熱情，絕不亞于農(nóng)民豐收的心情。如果你站在樹(shù)蔭下，抬頭一看，頓時(shí)，火紅火紅的楓葉像要遮天蔽日般，宛如一只只紅鴿在你的頭頂盤(pán)旋，那么壯觀(guān)！再來(lái)說(shuō)說(shuō)院子里的柿子樹(shù)吧。清早，如果是大霧彌漫的話(huà)，黃綠色的柿子葉間掛滿(mǎn)了水靈靈的柿子，帶著露珠含著笑，叫人看了都舍不得吃呢。
漫步在秋天的校園，墻角邊那叢竹子不知不覺(jué)在綠葉里夾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃葉。哦，是這秋風(fēng)吹的嗎？走近一看，腳下金黃一地了。這落葉一定是它們每一棵的回憶吧！撿起其中的一片，上面的條紋那么清晰，橫著的豎著的，一小條一小條整齊排列，那么一絲不茍，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。樹(shù)上的老皮也在脫落，但它的內(nèi)層卻是那么光滑，就好像上了一層清水漆在竹皮上，細(xì)嫩光滑而又生機(jī)勃勃。
哦，對(duì)了，我老家的梧桐樹(shù)也不甘落后，它勤勞地在自己的葉子上刻上了許多的葉脈，像雕刻師精工細(xì)作的微雕，那么雅致，那么有神韻。
漫步在秋天，頭頂有明媚的陽(yáng)光。撿一片黃葉悄悄珍藏，這一季的秋意便藏進(jìn)了我的記憶。
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