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      走進(jìn)六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-18 14:44:17 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文300字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文300字四篇

      走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇1

        春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

        清晨薄霧籠罩著大地。。〈禾斓木吧婷匀!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來。

        走著走著,看到了一排柳樹在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩(shī)《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

        小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

        河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

        春天真美麗!

      走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇2

        聽,這是我最愛聽的曲子。

        看啊!與姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們?cè)诤蜆錉敔斖鎯鹤矫圆啬兀∫恍┱{(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

        “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰(shuí)的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點(diǎn),正在做游戲呢!

        風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風(fēng),配合著雷公公的鼓點(diǎn)。

        風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

        忽然,交響樂停止了,太陽(yáng)公公出來了。

        小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動(dòng)物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。

      走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇3

        匆匆,我走進(jìn)天堂。

        斷橋邊,人海茫茫,

        來來回回,找不到那把花雨傘,

        是時(shí)間不對(duì),還是你把前世的約定遺忘。

        我在橋上張望,

        總不見你的目光,

        在人群中,孤獨(dú)的期盼。

        匆匆,我走進(jìn)天堂。

        春天來了,花兒開了,

        你是否在路上。

        見不到你的身影,一路彷徨。

        我摘了最美麗的花兒,

        想戴在你的鬢發(fā)上,

        你與那花兒一樣,

        溫柔、美麗又芬芳。

        匆匆,我走進(jìn)天堂。

        也許在成熟的秋天,

        你就會(huì)來到身旁。

        月兒掛在天上,等待在橋旁,

        記得那天的`小船上,

        你的纖手,在月夜的水里,

        輕輕地點(diǎn)碎了月光。

        夢(mèng),在水面搖晃。

        匆匆,我走進(jìn)天堂。

        白雪覆蓋著山巒,

        也飄落在斷橋上,

        朦朧中,打開的一把花雨傘,

        和一個(gè)熟悉的倩影,

        在雪中傲放。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,

        今世,應(yīng)該不再有悲傷。

      走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇4

        正所謂“讀書百遍,其義自見。”是的,只有將一本書一直讀,領(lǐng)悟其中的意思,走進(jìn)書里去,才算讀懂一本書。

        走進(jìn)書里去,在書海里暢游,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進(jìn)入腦海之中,不僅不費(fèi)勁,而且還樂在其中。

        走進(jìn)書里去,將自己變成書中的人物,讓自己去冒險(xiǎn),去經(jīng)歷,去代替書中的主人公,體驗(yàn)書中人物的快樂、悲傷。在體驗(yàn)的過程中,同時(shí)也學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”是。∵@句話說的確實(shí)沒有錯(cuò),書籍就是階梯,走進(jìn)書里去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國(guó)不是有一句老話叫“站得高,看得遠(yuǎn)”嗎?沒錯(cuò),書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會(huì)變得更加豁達(dá)!

        走進(jìn)書里去,自然不是只走進(jìn)一本書里去,只讀那一本書。我們應(yīng)該汲取“百家之長(zhǎng)”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識(shí)。

        走進(jìn)書里去,去領(lǐng)略其中的道理,將書讀懂、讀透,并且汲取書中的知識(shí)、信息,讓自己一邊看書,一邊學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)見多識(shí)廣的人。

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