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      回憶六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-15 13:38:39 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】回憶六年級(jí)的作文300字9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的回憶六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】回憶六年級(jí)的作文300字9篇

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇1

        我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望,我,能將這六年來(lái)的回憶深埋于心,但我也迫切的希望,即將畢業(yè)的同學(xué)也能如此。將這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。

        在最后的時(shí)刻,在八十一天的倒計(jì)時(shí)中,我聽到了時(shí)間快速的步伐聲,井然有序,沒有半分留戀,半分停留。這就意味著它已是無(wú)情,落寞。時(shí)間的路是光明的,可它背后卻是黑暗。它輕輕的揮手,便帶走了我的童年,帶走了我的青春。至少前進(jìn)的路是光明的,黑暗不過(guò)是電影回放著我的故事。所以,不管時(shí)間的摧殘,屬于我的回憶永遠(yuǎn)是我的,揮之不去——將回憶深埋于心,愿時(shí)光別再悄悄抹去。

        深遠(yuǎn)的回憶使我不斷想起在深夜里,仔細(xì)琢磨每一道題的自己;在課堂上,積極發(fā)言的自己;在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前提,加強(qiáng)鍛煉的自己;還有為了維護(hù)教室美觀,連夜趕工,設(shè)計(jì),而灑下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可見。可這都已成為過(guò)去,”遙遠(yuǎn)的過(guò)去“。也正是如此,我,才要”將回憶深埋于心“。

        今年的春天雨水繁多,仿佛是為了給我們踐行。伴雜著雷聲,時(shí)而下起牛毛細(xì)雨,時(shí)而下了一場(chǎng)傾盆大雨。飄飄灑灑。雨落誰(shuí)家,又何人可知!

        將回憶深埋于心,回首遙望時(shí),至少那里還有一個(gè)我和我知道的一切。

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇2

        走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走向教室的樓梯口上,徘徊在這校園的十字路口!岸b忊彙薄岸b忊彙鄙险n鈴響起,沖向教室樓梯口的學(xué)生們匯成了一條“人流”,小時(shí)候的我們也不是如此嗎?那操場(chǎng)上的警予奶奶的塑像站在那里多少個(gè)春夏秋冬,也陪著我們一起學(xué)習(xí);一起我們讀書;一起和我們嬉戲,一起、一起……

        繼續(xù)向前走吧!舊教學(xué)樓映入眼簾,教育我們;教我們知識(shí);教我們?cè)鯓右徊讲、一步步、步入知識(shí)的殿堂。把舊教學(xué)樓走完,來(lái)到后操場(chǎng),瞧!那一棵棵高大的樹木,從我們踏進(jìn)校園起,就和我們一起成長(zhǎng)。那些后操場(chǎng)上的小朋友們,在那玩耍,在那做游戲,我們小時(shí)也不是如此嗎?走著,走著,不知不覺間就來(lái)到了擁有文化底蘊(yùn)的文化長(zhǎng)廊,漫步在這長(zhǎng)廊里,漸漸找回了過(guò)去的回憶。母校!母校!真想再被您呵護(hù)一次;真想再伴著上、下課鈴再做一回你的學(xué)生;真想再和朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩耍一番。可我們卻要為自己的目標(biāo)奮斗起航!

        我們追憶母校;我們懷念母校;我們回憶母校。千言萬(wàn)語(yǔ)也抒發(fā)不了我們的感情。友誼、關(guān)愛、關(guān)心、疼愛一切盡在不言中!讓我們放飛夢(mèng)想,飛向藍(lán)天!

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇3

        在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。

        我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅。他個(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。

        一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來(lái)都打不過(guò)我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。

        小宋對(duì)我說(shuō):“你個(gè)賴皮,有種再來(lái)一盤。”

        我說(shuō):“不行,該別人了。你再等等吧!

        小宋還說(shuō):“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢。”

        我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。

        后來(lái),我和小宋各自沉默了一會(huì)……

        然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。

        每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇4

        有一次,我的同學(xué)送我?guī)字恍⌒Q,還那么小哦,特別像黑色的細(xì)線。之后,我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……

        一天天過(guò)去了,它們大了,身體開始發(fā)黃。等長(zhǎng)得差不多跟小手指頭那么粗,那么長(zhǎng)的時(shí)侯,就都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)成了淺黃色的繭,十來(lái)天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動(dòng)的蛾子!

        可那天放學(xué),我到處也找不到我的養(yǎng)蠶盒子了,問(wèn)了半天,聽到姥姥輕描淡寫地說(shuō):“哦,我扔了。”

        也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實(shí)在受不了了,就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒有說(shuō)什么……

        晚上的時(shí)候,我想這一整天了,小蠶蛾們?cè)缍甲岠B吃了,就算沒有吃,也都死在垃圾箱了……

        我的心在流淚。

        姥姥只會(huì)覺得小孩子的傷心是無(wú)關(guān)緊要的,可誰(shuí)又會(huì)聽懂我無(wú)聲的悲咽呢?

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇5

        早上起來(lái)的時(shí)候,外面還是很涼快得,可是一進(jìn)教師門,哇!熱死人了!因?yàn)榻淌依锏娘L(fēng)扇都沒什么風(fēng)的,根本吹不到我們,所以回到家一身臭汗味。

        正是因?yàn)槲覀兘?jīng)常劇烈運(yùn)動(dòng),所以衣服后面總是濕一大塊,可這是好事,因?yàn)槌龊箍梢耘懦鲇泻ξ锲仿!雖然有點(diǎn)臭,可還是好事。不出汗就說(shuō)明,你不愛運(yùn)動(dòng),你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好?隙愕纳眢w素質(zhì)也不好,經(jīng)常生病。要想身體健康,就得多運(yùn)動(dòng),我就是個(gè)例子:我以前很胖,然后老媽讓我去跳舞,不過(guò)我真的瘦了,(不是拍廣告,是真的)一年級(jí)跳繩我還得了第一名,因?yàn)槲姨貏e喜歡運(yùn)動(dòng)。

        體育可是我最愛的科目之一,然后呢,我從二年級(jí)就開始帶操,(我特驕傲的一件事)結(jié)果我一帶就是四年。¢_始我是在二三年級(jí)那邊帶得,不過(guò)后來(lái)因?yàn)槲姨珒?yōu)秀吧!(有點(diǎn)自戀。┎虐盐艺{(diào)到升旗臺(tái)下。但我還是跟我特別仰慕的羅詩(shī)華姐姐,我跟她很早就認(rèn)識(shí),她還是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)呢!所以我很羨慕她,她成績(jī)又好,還會(huì)打乒乓球,簡(jiǎn)直就是文武雙全,她在武術(shù)隊(duì)是隊(duì)長(zhǎng),后來(lái)我跟她一樣,進(jìn)了武術(shù)隊(duì),當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng),我終于如愿以償了,我很開心!

        后來(lái)因?yàn)槲璧傅年P(guān)系,不得不跟武術(shù)說(shuō)拜拜,不然我還可以繼續(xù)待在那。

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇6

        我常常對(duì)自己有一個(gè)疑問(wèn),自己的將來(lái)會(huì)是什么樣子。

        有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己很傷心,自己在大街上哭泣,因?yàn)槲液蠡谧约河心敲春玫臅r(shí)光,卻不學(xué)習(xí),只是吃,喝,玩,樂(lè),而現(xiàn)在就是這個(gè)樣子我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)是自己成為現(xiàn)在這個(gè)樣子,在夢(mèng)里我就說(shuō)了一句話;‘‘如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我一定發(fā)奮讀書,改變自己的將來(lái),給自己留一個(gè)美好的將來(lái)!覄傉f(shuō)完,我就醒了,才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),所以從那天起,我就開始打造自己的人生,以前不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),希望把以前那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的自己,變成愛學(xué)習(xí)的自己,為自己打造美好的將來(lái)。

        雖然我們的每一個(gè)人都不知道,自己將來(lái)會(huì)是什么樣子,但是我相信這句話;一分耕耘,一分收獲;為自己的努力去奮斗,它一定會(huì)是一個(gè)美好的明天。

        我們?nèi)松缆愤很長(zhǎng),但是青春時(shí)期很快就要過(guò)去了,讓我們珍惜應(yīng)該珍惜的每一天。

        一起打造美好的將來(lái)吧。

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇7

        童年就像一個(gè)大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事,至今還讓我記憶猶新。

        那一年的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進(jìn)海里,像一條小魚自由自在地在海里游來(lái)游去,正當(dāng)我游的很開心時(shí),我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時(shí),我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來(lái)水一模一樣!

        我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說(shuō)不定比自來(lái)水還好喝呢!”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸!蔽亿s忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說(shuō):“傻孩子,海水當(dāng)然是咸的呀!家里的自來(lái)水是從地下抽出來(lái)的是淡水,當(dāng)然不咸了!”

        現(xiàn)在,我一看見大海都會(huì)想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇8

        一想到我七,八歲的時(shí)候,腦海里立刻浮現(xiàn)出我學(xué)釘扣子的'回憶。

        想想剛學(xué)釘扣子時(shí),我酸甜苦辣都嘗盡了。那一次,我衣服的三?圩拥袅恕N夷弥圩雍鸵路,往媽媽手上一遞說(shuō):“媽,幫我縫一下!眿寢屇樕兊脟(yán)肅了說(shuō):“都長(zhǎng)得這么大的人了,還不知道釘扣子?”我左手細(xì)針,右手拿著線頭,開始穿線。我剛想把線頭從針眼里穿過(guò)去,可是線總是穿不過(guò)去。我便在燈光下照了照線頭,看見線上有許多毛叉。我用剪刀,把線頭剪了一小截,用舌頭潤(rùn)潤(rùn)再穿,一下子就穿進(jìn)去了。我在結(jié)打了一個(gè)結(jié),便開始釘紐扣了。針線在扣眼和布之間穿行著,釘著釘著,結(jié)松了。針掉在地上,怎么捏也捏不起來(lái)。我急了,便東張西望,忽然看見桌子上有一塊吸鐵石,我拿了那塊吸鐵石把針子吸了上來(lái),又重新開始釘扣子。

        糟糕!一不小心把手扎破了!昂猛囱!

        我不釘了!蓖餮氖郑倚箽饬。媽媽說(shuō):“不要灰心!闭f(shuō)著,便手把著手地教我。費(fèi)了好大的勁,我終于穿好了線,然后在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了縫衣服。

        我非常高興,因?yàn)橐院罂圩拥袅,我可以不要媽媽給我釘了。

        學(xué)會(huì)了釘扣子,我非常自豪!

      回憶六年級(jí)的作文300字 篇9

        童年,是一片清新的天空;童年,是一個(gè)五彩繽紛的盒子;童年,是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

        在小的時(shí)候我在農(nóng)村上學(xué),我們班有一位又年輕,又漂亮的女老師,她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂(lè),走到哪兒,我們就唱到哪兒。就連別的音樂(lè)老師都不如我們老師唱的好聽,不知為什么,老師的嗓子突然嘶啞了,同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上,有一個(gè)朋友拽住我,悄悄地說(shuō):“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說(shuō)那東西對(duì)嗓子很有幫助!钡诙,我們同學(xué)幾個(gè)都一起踏著曲曲折折的小路去往野地,在一塊潮濕的地上,我們挖到了好幾顆蒲公英,就挖了這幾顆蒲公英,花費(fèi)了好半天的時(shí)間。我們興高采烈的走回家,可是大人們卻迎面而來(lái),原來(lái)是我們出去了一上午,大人們都沒有看到我們的蹤影,可把我們擔(dān)心壞了,在大人的責(zé)罵和追問(wèn)聲,我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英,老師摟住了我們,哭了,淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

        童年發(fā)生的事情是難忘的;童年的老師是難忘的;童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了,甚至我連老師長(zhǎng)什么樣我都忘了,唯有那清澈的歌聲在我的腦海里,童年的記憶難道不美好嗎?