精選告別六年級(jí)作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的告別六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
告別六年級(jí)作文300字 篇1
五年的滄桑巨變,五年的艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)庥龅嚼щy。
五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來(lái),為我們遮風(fēng)擋雨,想媽媽一樣呵護(hù)我們。教導(dǎo)我們的老師,感謝您,對(duì)我們的栽培。多年的好友,此時(shí)此刻,我們就要再見了;叵胪,那些快樂(lè)的時(shí)光正在慢慢逝去,被封印在過(guò)去。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。在課后中,我們甩出風(fēng)格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂(lè)。更忘不了我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)的緊皺眉頭。
。∨笥,你們?cè)谖倚刂兄厍Ы铩2徽摵螘r(shí),不論何地,心中一樣親。
每一個(gè)小事,都會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時(shí)老師,心中的話語(yǔ)即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。
現(xiàn)在,見到舊時(shí)好朋友,都互不相識(shí)。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語(yǔ)都換不回來(lái)嗎?
這時(shí),我說(shuō)不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠(yuǎn)是朋友,是最好的朋友。
告別六年級(jí)作文300字 篇2
有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。
也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們?cè)谌粘I钪,卻不一定能夠看得真切。因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)感覺(jué)這一切都視若無(wú)睹。
如果真的可以去期盼,去欺騙一個(gè)故事,那么未來(lái)所得到的結(jié)果都是意想不到。
我認(rèn)識(shí),那時(shí)候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復(fù),如果什么都不去說(shuō)清楚。
那么結(jié)果可能都會(huì)置若罔聞。
只是偶爾想起來(lái)的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò)。
如果真的認(rèn)識(shí),那么未來(lái)也不免得會(huì)留下很多的遺憾。你聽到他們的對(duì)話式,我們也會(huì)清楚地感受到,每一種對(duì)話都有設(shè)置的陷阱。
可是如果我還是在這里,我們都不會(huì)有什么真正的感覺(jué)。
他們都是性情中人,所以根本就不會(huì)在我們的腦海中形成一種不同的感覺(jué)。因?yàn)閺膩?lái)都不會(huì)有什么真正的難過(guò)與絕望,那么長(zhǎng)久的故事,也突然變得難以想象。
只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。
突然,就告別了結(jié)局。
告別六年級(jí)作文300字 篇3
“一天又一天,一年又一年,快樂(lè)的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng),停留過(guò),但又要飄然離去;童年是快樂(lè)的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天;童年是躍動(dòng)的音符,奏響了,充滿童趣的協(xié)奏曲……
別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí),為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會(huì)再那么容易的變化表情,不是因?yàn)榇魷,而是我已?jīng)將這份童真珍藏在了心中。
這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂(lè)趣。
別了,那天真的眼眸。曾幾何時(shí),因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無(wú)知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽(yáng)光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂(lè)。
別了,這無(wú)憂無(wú)慮的童年,從今往后,我就要離開這個(gè)行列,去藍(lán)天上磨練羽翼,對(duì)童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風(fēng)破浪。
告別六年級(jí)作文300字 篇4
每天,孤獨(dú)的來(lái),孤獨(dú)的去……好希望有個(gè)朋友!
看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……
默默,讓我總覺(jué)得低人一等,不敢與同學(xué)交流;默默,讓我總覺(jué)得低人一等,不敢在課堂上舉手表現(xiàn);默默,讓我總覺(jué)得低人一等,使我飽嘗孤獨(dú)的滋味……
有人說(shuō)我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌著熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個(gè)什么樣的人,我肯定知道!
現(xiàn)在,我要展示真實(shí)的自我。讓“默默”遠(yuǎn)離,讓“陽(yáng)光”永駐我心。
天依然很藍(lán),藍(lán)得讓我想唱歌;云彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學(xué)依然是同學(xué),但都會(huì)成為我的知心朋友。
愿讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!
告別六年級(jí)作文300字 篇5
如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······
兩年前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時(shí)的忐忑難安,還記得結(jié)識(shí)朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺(tái)時(shí)的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個(gè)陌生的地方。
時(shí)光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母校”這片樂(lè)園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評(píng),同學(xué)之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無(wú)比懷念。。
母校,您總是給我快樂(lè),給我溫馨。實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過(guò)的每一個(gè)瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛(ài)的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過(guò),我笑過(guò),我失望過(guò),我也憧憬過(guò)。此刻,我看著一個(gè)個(gè)正埋頭寫作的同學(xué),多么渴望時(shí)間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學(xué),是你們幫助我成長(zhǎng);謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時(shí)光。
最后,我祝愿母校:桃李滿天下!
告別六年級(jí)作文300字 篇6
童年是多彩的世界,童年就像無(wú)邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的`事,童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思,童年就是一場(chǎng)夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情,例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上,過(guò)了一會(huì)下課了,我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過(guò)來(lái)到我的面前,二話沒(méi)說(shuō)就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室,讓我心里感到很溫暖,這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂(lè)。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”
再見了,親愛(ài)的母校。
告別六年級(jí)作文300字 篇7
有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。
上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對(duì)?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。
朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語(yǔ),充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無(wú)常,怨誰(shuí)錯(cuò)?
門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們?cè)f(shuō),讓小樹與我們一同成長(zhǎng),可如今,我們?cè)缫验L(zhǎng)大,小樹為何還在停留?
風(fēng)雨穿梭,歲月流過(guò),我只愿母校,長(zhǎng)青,不朽。
84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。
提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢(mèng)?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。
撫過(guò)桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。
“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長(zhǎng)了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。
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