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      我的老師六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-13 19:26:11 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于我的老師六年級(jí)作文300字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的老師六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于我的老師六年級(jí)作文300字3篇

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇1

        說(shuō)到我的語(yǔ)文老師,我想評(píng)論他的話那可謂是猶如長(zhǎng)江之水,滔滔不絕!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。

        當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí),我就不覺(jué)呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無(wú)限的激情,在他揮舞的粉筆時(shí),黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會(huì)有長(zhǎng)得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

        在和他相處了這么久的時(shí)間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時(shí)是一位慈愛(ài)的父親,今天晚上,當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí),我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無(wú)微不至的照顧我……可能反父愛(ài)就是如此的偉大吧!

        老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇2

        高挑的身材,漂亮的卷發(fā),慈祥的面孔,炯炯有神的`眼睛,一聽(tīng),就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—陳老師。

        她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無(wú)限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔,字字句句啟迪著我們的思維,點(diǎn)燃著我們智慧的火花。

        記得有一次上語(yǔ)文課,我們?cè)趯懽鳂I(yè),陳老師在批改作業(yè),改著改著,忽然臉色陰沉下來(lái),真可謂“晴轉(zhuǎn)多云”。突然,陳老師高聲呼喊“***同學(xué),到講臺(tái)上來(lái)!”被叫到的那位同學(xué)面紅耳赤地走上講臺(tái),陳老師望著他,嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“說(shuō)了多少遍了,組詞要在字典上查,你怎們就是不聽(tīng)呢﹖這個(gè)詞在哪查的呀!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)人家說(shuō)的。”“拿下去查字典訂正!”我們嚇得大氣都不敢出,空氣仿佛凝固了,教室里靜得都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好,陳老師發(fā)下來(lái)讓我們自己訂正,不然又會(huì)有許多人“出糗”了。

        有人說(shuō):“老師像園丁一樣澆灌著祖國(guó)的花朵;如蠟燭般燃燒著自己,照亮了我們前進(jìn)的路;似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過(guò)……”而我說(shuō):“陳老師像一把金鑰匙,打開了我們知識(shí)的大門。”在這里,我想說(shuō)︰“老師,您辛苦了!我們一定不負(fù)您所望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!”

      我的老師六年級(jí)作文300字 篇3

        從五年級(jí)開始,徐老師就開始教我們語(yǔ)文了,然后六年級(jí)下冊(cè)就是我們的班主任了,徐老師對(duì)我們很好,很認(rèn)真教我們。

        我們很快就習(xí)慣了,因?yàn)槔蠋熯是很努力地教我們的,尤其是徐老師,他很仔細(xì)教我們的,還讓我們抄筆記,然我們記得更牢,還常常幫助我們解決問(wèn)題,讓我們有了解題的思路。

        徐老師還很重視我們的學(xué)習(xí)。我們作業(yè)不理想就會(huì)批評(píng),我們上課聽(tīng)不懂,徐老師就會(huì)仔細(xì)地給我們講,如果做得好,就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,徐老師真是為我們著想啊!

        有一次,我的作業(yè)本寫錯(cuò)了,老師批評(píng)我說(shuō):“你怎么這道題還錯(cuò)呀?是不是上課沒(méi)聽(tīng),”我的臉一下子就紅了,不過(guò)我也心服口服了,因?yàn)槲疑险n有點(diǎn)不認(rèn)真,所以就錯(cuò)了,徐老師批改作業(yè)真認(rèn)真呀!

        還有,我們班有辦過(guò)很多有趣的游戲,我們玩的很開心,這多虧了徐老師,我們才這么開心,有游戲玩。

        不過(guò)很快,我們就要畢業(yè),離開老師、同學(xué)、學(xué)校,到新的學(xué)校去了。

        我們可要好好的珍惜我們還在這小小的一分一秒,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@待了六年,有了深刻的感情。

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