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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-12 19:42:15 六年級(jí) 我要投稿

      精選六年級(jí)的作文300字5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選六年級(jí)的作文300字5篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了大年初五。這天一大早,我還在被窩里呼呼大睡,突然,窗外傳來(lái)了“呯——呯——”的鞭炮聲,將我從美夢(mèng)中驚醒。

        起床后,我氣呼呼地找爺爺“算帳”,“爺爺,為什么這么早放炮竹,害得我沒(méi)睡好?”爺爺笑著說(shuō):“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑。”“‘破五’?不懂!”我一臉疑惑地看著爺爺。

        “呵呵!睜敔斝α诵,“這是過(guò)年的一個(gè)習(xí)俗,還是聽(tīng)我給你慢慢地講吧。今天是農(nóng)歷正月初五,俗稱‘破五’,意思是在過(guò)年期間,很多禁忌,在這天都可以破了。從黎明起,人們就開(kāi)始放鞭炮,從里屋放到外屋,還一定要放‘二踢腳’,這叫‘崩窮’,要把一年中所有的不吉利統(tǒng)統(tǒng)趕走。放完鞭炮后,就要開(kāi)始打掃衛(wèi)生,努力干活了,這叫‘恨窮’。對(duì)了,這天有的地方還有送‘五窮’的風(fēng)俗,人們會(huì)將‘智窮、學(xué)窮、文窮、命窮、交窮’統(tǒng)統(tǒng)趕走。對(duì)了,還有……”

        爺爺?shù)脑掃沒(méi)說(shuō)完,我便拿著掃帚,掃起“五窮”來(lái)嘍!

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        說(shuō)起“老二”,他可是我家的二掌柜。雖然家中年齡數(shù)他最大,但是也排不上老大。老二有一個(gè)外號(hào)——瘦猴。

        他的身高與體重不成正比,整個(gè)人就像是一根細(xì)長(zhǎng)的火柴棍,與我站在一起,說(shuō)相聲去正好。老二的性格用豬來(lái)形容真是一點(diǎn)也不過(guò)分。他像豬一樣會(huì)吃,每次吃飯,吃到最后,餐桌上剩的菜啦、湯啦,最后都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入他的肚子,他的肚子就像“垃圾桶”一樣。不過(guò),我還真納悶:這么會(huì)吃,也沒(méi)見(jiàn)他中年發(fā)福,挺出豬肚子來(lái)。老二不但會(huì)吃,還像豬一樣特別會(huì)睡覺(jué),我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點(diǎn)睡到了第二天下午的`兩點(diǎn)。我的媽呀,足足睡了十六個(gè)小時(shí)呢!

        聽(tīng)完我的敘述,你們一定以為老二有點(diǎn)無(wú)能吧。那你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。老二可是個(gè)全能型的人物,他是學(xué)建筑的,在公司里擔(dān)任總經(jīng)理一職。他不但知識(shí)豐富得像臺(tái)電腦,身上還有一些不為人知的能力呢。你看,家里什么東西壞,老二能立馬修。不要說(shuō)換燈泡、修空調(diào),連需要專業(yè)技術(shù)的電腦修理活兒,老二也能輕松搞定。

        我們家的老二厲害吧!他可是無(wú)所不能的。不說(shuō)你也猜到了,他就是我的老爸。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        剛開(kāi)學(xué)半個(gè)多月,學(xué)校就要舉辦體操比賽,我們一聽(tīng)就迫不及待的想練習(xí),爭(zhēng)取一洗以前的雪恥,勇?tīng)?zhēng)第一,讓其他班對(duì)我們班刮目相看。

        一做完課間操,語(yǔ)文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習(xí),語(yǔ)文老師像個(gè)體育教練,這稍息立正向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),可想要連整齊,練好可就難了,語(yǔ)文老師不停的給我們改正錯(cuò)的地方,火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇?tīng)?zhēng)第地的信念,沒(méi)有一個(gè)人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習(xí),該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學(xué)們好像越來(lái)越有勁,腳下的走路聲像一曲進(jìn)行曲,鼓動(dòng)著同學(xué)們繼續(xù)練,同學(xué)們邊喊口號(hào)邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評(píng)指導(dǎo)”一個(gè)個(gè)口號(hào)回響在校園的上空。練體操了,同學(xué)們以小組練,老師讓組長(zhǎng)教,剛下命令同學(xué)們就開(kāi)始找組長(zhǎng),看看同學(xué)們的認(rèn)真勁,在看看組長(zhǎng)們,都是大漢淋漓,不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

        這樣一個(gè)刻苦練習(xí)的班級(jí)不是第一,哪個(gè)班才是呢?

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        今天是最后一天期未考試,我和往常一樣?xùn)|方佛曉。早早起床,刷牙漱口,準(zhǔn)備就餐。這時(shí)的我又發(fā)現(xiàn)桌上的餐點(diǎn)竟然和端午節(jié)一樣,有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛(ài)吃的,使我驚奇,這也許是媽媽為了我能考上好成績(jī)而給我一個(gè)慰勞吧!

        我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)試探著媽媽的回答,使我不得其解:“今天是過(guò)節(jié)!蔽艺f(shuō)上次不是已經(jīng)過(guò)完了節(jié)嗎?媽媽接著說(shuō):“是過(guò)‘閏節(jié)’!苯衲贽r(nóng)歷閏五月就有兩個(gè)節(jié),這使我更加不解其意,我只知道陽(yáng)歷每年二月平 天,閏月 9天,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)多一個(gè)月呀!媽媽不耐煩地說(shuō)了一句:“陽(yáng)歷是根據(jù)太陽(yáng),陰歷是根據(jù)月亮而計(jì)算的!钡锹(tīng)后我還是一頭霧水,糊糊涂涂不明白,我?guī)е苫蟛檎伊耸f(wàn)個(gè)為什么,才知道農(nóng)歷是根據(jù)月圓月缺變化規(guī)律,月大 天,月小 9天,由于 個(gè)月有 ~ 天,還多余 天或者 天,為了糾正錯(cuò)誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)常識(shí),但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時(shí)間更多呢?為什么不閏一月、九月或十二月呢?

        這些疑問(wèn)還得等我成長(zhǎng)以后才能知道其中的奧秘。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        不知是誰(shuí)為我買好了車票,

        我登上了這列生命之車。

        我咿咿呀呀的哼唱著,

        訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。

        彼此說(shuō)著不同的話語(yǔ),

        可卻有著同樣的純真,

        依然開(kāi)心!

        跨入第二節(jié)車廂時(shí),

        這以是車的盡頭,

        我恐慌地躲在角落,

        望著他們是怎樣的貪婪,

        生活又是怎樣的苦澀。

        是何讓他們?nèi)绱藟櫬?

        是欲望,是無(wú)休止的欲望,

        永遠(yuǎn)無(wú)法填滿他們心靈上的缺口。

        在窗口前,兩人正在張望,

        我膽怯的走過(guò)去問(wèn);“你們看見(jiàn)了什么?”

        一人說(shuō):我看見(jiàn)一群天使圍繞著上帝歡跳。

        另一人說(shuō);我看見(jiàn)一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

        這也許是心靈的寫(xiě)照,

        我望窗外,乃一片空白,

        空白最好,無(wú)憂愁,無(wú)煩惱。

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