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      六年級年的作文300字

      時間:2021-02-08 15:19:47 六年級 我要投稿

      【熱門】六年級年的作文300字四篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級年的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】六年級年的作文300字四篇

      六年級年的作文300字 篇1

        打開心靈的窗戶,在里面埋下一顆夢的種子,讓夢永恒。

        ——題記

        記得剛上小學(xué)時,我就一直有一個夢想——當(dāng)作家!因為我當(dāng)時的作文還算不錯,于是天真無邪的我想著:當(dāng)作家多輕松啊,寫幾個字兒就能賺來一大筆稿費(fèi)……嘻嘻!

        不過,后來我才知道作家沒那么好當(dāng)。

        三年級時,接觸上的作文越來越多,那作文可沒一二年級時那么簡單。∥业淖魑脑絹碓讲怀霾,在班上只能算個中等水平。我有點(diǎn)沮喪,想著自己連這點(diǎn)小作文都通不過,將來還哪里能成為作家呢?我把當(dāng)時的心里話告訴了母親。母親拍拍我的肩膀說:“那孩子,你還想成為作家嗎?”

        “當(dāng)然!蔽颐摽诙,母親笑而不答。這時我突然明白:原來想做好任何一件事都會有阻礙,但只要心靈中有一個夢想,有一個目標(biāo),賦予行動,就一定能成功!于是我開始苦練作文……

        直到今天,我已上六年級,寫作文卻得心應(yīng)手,在班上算得上是優(yōu)秀作文——這都是以前常常寫作的功勞!此刻我已明白:成功是通過不斷的努力得來的,而讓我努力前進(jìn)的動力源于我心靈中的夢想——將來成為一名優(yōu)秀的作家!

        心有所夢,永恒之夢,才有所動力。

      六年級年的作文300字 篇2

        清晨,我和同學(xué)一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。

        太陽一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時,我才抬起頭看看被掛在天空中的太陽公公,它發(fā)出的那強(qiáng)烈的光芒真刺眼,照在那些樹葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發(fā)抖的寒風(fēng)吹來,太陽公公的陽光總是那樣呵護(hù)著我們,在陽光的包容下我們感到異常溫暖。有一個小男孩走到一塊平平的草地上,指著太陽說:“奶奶!看,這里有太陽曬,好暖。 

        快到中午的時候了,鍛煉回來的我們走在回家的路上,抬頭望望太陽公公,它正熱辣辣地照著大地,陽光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里,刺眼得讓我們不得不瞇著眼,使我們感覺它是一個調(diào)皮的孩子。

        下午到了,太陽靠在山邊,就像一個貪玩的孩子,臨走時還記得把它周圍的天空染成了一道道美麗的.紅霞,然后再依依不舍地下山了。

        我愛太陽,更愛這冬天的太陽,有時它很慈祥,給我們帶來溫暖;有時它很調(diào)皮,用它那刺眼的陽光和我們一起玩耍;有時它也很貪玩,總給我們帶來一片美麗的風(fēng)景畫。我喜歡這變化多端的太陽。

      六年級年的作文300字 篇3

        瀟瀟大路任車駛,滿滿幸福人車情。大路無邊小路限,舉杯泣飲送青春。綠林蔭道立兩邊,鳥兒窩筑林中隱。欽亭杯,長哀春,條條大路任爾駛。而未學(xué),路中央,手舉掃帚滿地?fù)u。濱海路面多干凈,條條大道通羅馬。

        在濱海,有著“魚米之鄉(xiāng)”的濱海,她的路面整潔,地上沒有一絲污染,車輛在路面上行駛通暢,很少有堵車,在濱海,很少有事故出在路上。當(dāng)大家擁到一起時,總是彬彬有禮,互相讓著對方,逆向行駛的人越來越少,遵守交通規(guī)則的人越來越多;空氣變得清新;人們互相交談,交談著濱海的美麗。

        在我們實驗小學(xué)南門那一條街可真是整潔,凈爽呀!在這里大樹立在中央,仿佛一位位武士,守護(hù)我們的領(lǐng)土,又像一個個稻草人,為我們掃去灰塵。在那里黑色而又平坦,舒服的路面靜靜地躺在地上,一動不動,路兩邊的居民房,從外表看,居民房是那么的美麗,里面是一間間小套房,仿佛曠遠(yuǎn)人類的天堂。

        濱海的大路,美麗,向陽大道雖然沒有來得及修黑色路面,但這一點(diǎn)無法隱藏道路上的繁華。

        路上汽車來來往往,汽車多不好,但是有汽車說明了濱海的繁華,人們的生活越來越富裕。

        濱海,是我的故鄉(xiāng)。

      六年級年的作文300字 篇4

        我已經(jīng)感激了三個人,爸爸說,太少了,他要我繼續(xù)感激。我還有很多人要感激,今天我就要把他們一一寫出來。

        我感激我的鄰居馬少輝,因為他不僅在學(xué)校幫助我,而且還隨時隨地的幫助我,比如說:有一次,放學(xué)回家,我沒有騎自行車,他就找人用摩托車帶我;還有一次,我在寢室沒有水喝,他就讓我喝他的水,從這說明少輝對我多么關(guān)心啊。

        我感激我的同學(xué)王亞兵,因為他在學(xué)校經(jīng)常幫助我,比如說:有一次,在學(xué)校我又惹事了,他過去評理,并且沒有出手打人。他有一個好的品質(zhì),很多人都想和他交朋友。我也想過,以后我再也不惹事了。我以后要向亞兵學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

        我感激我的班主任朱老師,因為她在學(xué)校對我們管的很嚴(yán),從這里可以看出她對我們很負(fù)責(zé)。有一次,我們在外面玩,她對我們說:“同學(xué)們,中斷考試我們的成績跟其他兩班比起來很差勁,期末考試,我們一定要趕上來,進(jìn)教室學(xué)習(xí)吧!你看看外面凈咱班同學(xué)在打打鬧鬧的!

        我感激的人不僅僅是上面的幾個人,甚至還有成千上萬個,我不一一說了,等下次吧!最后我還想留一句話:“隨時隨地都有幫助你、愛護(hù)你、支持你的人,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了!

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