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關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文300字(通用29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 1
一天,我來(lái)到森林里做森林里的客人,猜猜接下來(lái)發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!
剛開(kāi)始我來(lái)到森林的門(mén)口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開(kāi)始以為是風(fēng)大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹(shù)上,他們向我招手,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)他們是在歡迎我的到來(lái)。猴子們刷的一聲從樹(shù)上跳下來(lái)為我?guī)罚宦飞衔艺J(rèn)識(shí)了許多森林朋友。后來(lái)我們來(lái)到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來(lái)了一群小動(dòng)物,就連小狐貍也來(lái)了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時(shí)我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動(dòng)物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說(shuō):“你喜歡,那我們以后給你多做點(diǎn)。”天色已晚,我們都沒(méi)有回到各自的家里,我們躺在廣闊的`森林里,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉,清脆般沙沙的聲音,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 2
星期一下午,陽(yáng)光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門(mén)口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!我心里想著更加激動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒(méi)搶到,不過(guò)沒(méi)事,還有一次機(jī)會(huì),心里想著,我的心又放了下來(lái)……
到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過(guò)我來(lái)不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。
我們的'活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。
我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來(lái)的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來(lái)了……
時(shí)間過(guò)得飛快,我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動(dòng)的感覺(jué)!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 3
秋天到了,我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞,景色好美呀?/p>
大樹(shù)上的葉子黃了,風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,我們?nèi)ヂ眯欣!?/p>
仰望天空,天是那么高,那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔,好像說(shuō):“秋天來(lái)了,我們要到南方去過(guò)冬了!
路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開(kāi)了,散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹(shù)林里有許多好吃的.果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
房前的小山坡上是一層層稻田,每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái),那稻谷一起一伏,好像在向我點(diǎn)頭微笑。
。〗鹕那锾!她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 4
穿過(guò)車(chē)水馬龍的神州路,我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜,而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。
初秋的樹(shù)林只有幾片葉子微微泛黃,那種黃色是富有生機(jī)的,好像它并非走向死亡,而是用別的形式生存著。樹(shù)木擺成夾道歡迎的樣子,天上燕子三五成群的飛著,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)發(fā)出血一樣的.紅色,忽然太陽(yáng)的一部分被云彩遮住了,那陰影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路邊的樹(shù)木散發(fā)著大自然特有的氣息,這種清香是獨(dú)一無(wú)二的,是只有大自然才能發(fā)出的。
這時(shí)我的自行車(chē)拐出土路,走上一條狹窄的柏油路,樹(shù)木依然是夾道歡迎的樣子,路旁的電線桿上,電線像四線三格一樣,飛累了的鳥(niǎo)兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上,風(fēng)徐徐的拂過(guò)我身邊,帶來(lái)陣陣涼意。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到槐林,我們停下車(chē),稍事休息,遠(yuǎn)處的深山中幾只布谷鳥(niǎo)“布谷—布谷”的叫聲傳來(lái),若隱若現(xiàn),仿佛談?wù)撝惶斓乃?jiàn)所聞。
太陽(yáng)就要落山了,在天正西方搖搖欲墜的懸掛著。天空漸漸暗了下來(lái),我們也該回家了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別,就這樣,我們踏著落日余輝離開(kāi)這條路。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 5
對(duì)于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動(dòng)開(kāi)始的,有人是從閱讀開(kāi)始的,比如看書(shū)——我則不然,因?yàn)槲沂菑膬A聽(tīng)開(kāi)始的。
每天早晨,鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥(niǎo)鳴聲!愜意極了!
吃過(guò)早飯,伴隨著我去上學(xué)的'是——汽車(chē)聲,摩托車(chē)聲,自行車(chē)的聲音,就像一曲紛繁而動(dòng)聽(tīng)的生活曲!千萬(wàn)不要覺(jué)得這是一種噪音,其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。
走進(jìn)學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語(yǔ)的聲音,同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí),上課鈴響了,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,時(shí)刻讓我們感受到知識(shí)的魅力,老師的講課聲,滋潤(rùn)著我的心田。此時(shí)此刻,我覺(jué)得生活實(shí)在是太美好了。
下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們像一只從鳥(niǎo)籠中飛出的鳥(niǎo)兒,開(kāi)心地走出校門(mén)。那聲音,是歡快而開(kāi)心的。
啊!生活因?yàn)橛羞@些聲音而美好,而動(dòng)聽(tīng)!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 6
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車(chē)上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接
我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的.水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 7
正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!笔堑模挥袑⒁槐緯(shū)一直讀,領(lǐng)悟其中的意思,走進(jìn)書(shū)里去,才算讀懂一本書(shū)。
走進(jìn)書(shū)里去,在書(shū)海里暢游,看一本書(shū),身臨其境,看見(jiàn)的文字,變成圖畫(huà),進(jìn)入腦海之中,不僅不費(fèi)勁,而且還樂(lè)在其中。
走進(jìn)書(shū)里去,將自己變成書(shū)中的人物,讓自己去冒險(xiǎn),去經(jīng)歷,去代替書(shū)中的主人公,體驗(yàn)書(shū)中人物的快樂(lè)、悲傷。在體驗(yàn)的過(guò)程中,同時(shí)也學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和玩耍一起,就讓看書(shū)成了一件有趣的.事了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”是。∵@句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò),書(shū)籍就是階梯,走進(jìn)書(shū)里去,就像走到階梯上,看的書(shū)越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國(guó)不是有一句老話叫“站得高,看得遠(yuǎn)”嗎?沒(méi)錯(cuò),書(shū)讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會(huì)變得更加豁達(dá)!
走進(jìn)書(shū)里去,自然不是只走進(jìn)一本書(shū)里去,只讀那一本書(shū)。我們應(yīng)該汲取“百家之長(zhǎng)”,不只看一種類(lèi)型的書(shū),而是去看許多種類(lèi)的書(shū)。只有不拘一格地看不同種類(lèi)的書(shū),才能獲得大量的知識(shí)。
走進(jìn)書(shū)里去,去領(lǐng)略其中的道理,將書(shū)讀懂、讀透,并且汲取書(shū)中的知識(shí)、信息,讓自己一邊看書(shū),一邊學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 8
清晨的第一縷金光灑在鳥(niǎo)店的窗戶(hù)上,布谷鳥(niǎo)在鳥(niǎo)店里唱起了歡樂(lè)的歌曲,大公雞在叫著。
鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)蘇醒了,畫(huà)眉鳥(niǎo)在伸著懶腰、啄木鳥(niǎo)在“床”上翻著身、鸚鵡在做‘疊被子的'游戲’……多么有趣。開(kāi)始做早操了,鳥(niǎo)兒們?cè)诨\子里排著隊(duì)兒,撲騰著翅膀,然后在籠子里飛來(lái)飛去,慢慢的鳥(niǎo)兒們累了,躺在“床”上。
嗒、嗒、嗒,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)店主要出門(mén)了,店主出了門(mén),貓悄悄地走了過(guò)來(lái),貓張牙舞爪想盡一切辦法抓到鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們嚇得到處飛上竄下,跳弄得滿地都是撲騰的羽毛。
不一會(huì)兒店主回來(lái)了,看到滿地的羽毛,似乎明白了什么,怒視著縮在墻角的貓,走過(guò)去把貓狠狠地罵了一頓,就在這時(shí)店主想怎樣讓貓不再抓鳥(niǎo),突然店主堅(jiān)定的說(shuō)道:“為了不讓貓?jiān)僮B(niǎo),我將還這些可愛(ài)的鳥(niǎo)以自由”。
鳥(niǎo)兒們都?xì)g呼雀躍起來(lái),唱著最后一首在籠子里的歌曲,一個(gè)接一個(gè)的飛向藍(lán)天。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 9
寒風(fēng)呼嘯,它帶著冬天的氣息來(lái)探訪世界;當(dāng)寒風(fēng)停止攻擊時(shí),春風(fēng)帶著溫暖來(lái)播撒希望;赤日當(dāng)頭,夏天帶著它的熱情來(lái)活躍世界;當(dāng)活力減弱時(shí),秋天帶著喜悅來(lái)給予豐收。每個(gè)季節(jié)都給人們不同快樂(lè)!
當(dāng)春天來(lái)播撒希望時(shí),人們?cè)缭缙饋?lái)接受春的洗禮,每個(gè)人的臉上都帶著微笑,頓時(shí)陽(yáng)光明媚,連白云也在點(diǎn)頭微笑呢!
當(dāng)夏日用熱情點(diǎn)綴世界時(shí),每個(gè)人都在用汗水減少疲憊,每個(gè)人的心中都洋溢著夏日的火爆,連小草也在點(diǎn)頭確定呢!
當(dāng)秋天來(lái)給予豐收時(shí),每個(gè)人都在秋風(fēng)中忙碌,心都在風(fēng)中放松,世界好像都在忙碌的氣氛中,連過(guò)稻香的鐮刀也在為人們鼓掌呢!
當(dāng)寒風(fēng)來(lái)侵蝕世界時(shí),人們都擔(dān)心地躲了起來(lái),似乎我也被攻擊,心都停止跳躍,一切都是靜止的,世界好像失去了最心愛(ài)的`東西,變得好憔悴,連呼吸都在空中凝固了。
當(dāng)我走進(jìn)時(shí),好像已不能自拔,陷得好深,也許我的心已和它混合,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)在離開(kāi)它——一個(gè)充滿驚喜的四季。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 10
寒冷的冬天一步步遠(yuǎn)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我愛(ài)春天的綠色,我愛(ài)春天的溫暖。
首先知道春天到來(lái)的是柳樹(shù),它們?cè)缭缇屯鲁隽饲嗲嗟哪垩浚陲L(fēng)中揮舞它們那柔軟的枝條。在田野上,各種花草都紛紛從泥中露出頭來(lái),各種野花先后開(kāi)放了,在春天中自由的搖擺。遠(yuǎn)處的大山上,各種樹(shù)木也先后發(fā)芽了,給巍峨的大山換上了一層綠綠的新裝,在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。田地里的`小麥,在積累一冬的力量后,也茁壯的生長(zhǎng)起來(lái),像給大地鋪上一層綠油油的毛毯。天空中各種鳥(niǎo)兒也多了起來(lái),它們一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,在空中鳴叫。燕子也飛回來(lái)了,在房前屋檐下成雙成對(duì)的飛來(lái)飛去。大街上,男女老少也換下了厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春衣,盡情享受春天的陽(yáng)光。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓巧L(zhǎng)的季節(jié)。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾煊袦嘏年?yáng)光。
我愿意變成一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,走進(jìn)春天,擁抱春天。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 11
走進(jìn)文學(xué),我感受到了陸游收復(fù)中原的決心;走進(jìn)文學(xué),我感受到了岳飛精忠報(bào)國(guó)的忠心。
走進(jìn)岳飛精忠報(bào)國(guó)
當(dāng)你帶著六千人與金抗衡時(shí),你堅(jiān)持多久,當(dāng)你憑借著自己的勇氣,你怎樣揮師北伐。岳飛用他的勇氣告訴我勇氣是存活的.重要因素之一。如果你像其他將領(lǐng)一樣貪生怕死,又怎得到皇帝的重視、揮師北伐呢?走進(jìn)文學(xué),我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)一切。
走進(jìn)陸游收復(fù)中原
宋代曾經(jīng)有這么一位文學(xué)才子,他始終想收復(fù)失地,卻上書(shū)被阻,在他死前留下了王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
走進(jìn)辛棄疾趕走金人
宋代曾經(jīng)有一位抗金大將。他從小出生在宋代失地,從小參加抗金活動(dòng)。有一次,金舉兵打南宋,人民借此推斷金這次后防空虛,全體起義,辛棄疾帶著一千多人加入起義軍,但是耿京被殺后,義軍解散,辛棄疾投靠南宋,在他死前喊出:殺賊,殺賊,殺賊。
走進(jìn)文學(xué),我體會(huì)到辛棄疾趕走金的決心。
走進(jìn)文學(xué),讓我們不斷超越自我、完善自我。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 12
我喜歡鮮花遍地的春天,喜歡樹(shù)木蔥籠的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
金風(fēng)送爽,只要秋風(fēng)去過(guò)的地方都會(huì)留下它的足跡。
秋風(fēng)在田野里游戲。田里的稻子換上了金燦燦的衣服,微風(fēng)吹過(guò),稻子就翩翩起舞,漾起了一層層的金色波浪,猶如金色的海洋。稻田里散發(fā)著清香,帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋風(fēng)在果園里跳舞。蘋(píng)果見(jiàn)了,穿上了紅色的棉襖,像一張張娃娃的笑臉掛在樹(shù)上;香蕉樂(lè)了,披上了黃色的長(zhǎng)袍,像彎彎的月亮一樣掛在樹(shù)梢;葡萄笑了,換上了紫色的襯衫,像一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。
秋風(fēng)在樹(shù)林里唱歌。樹(shù)上的.葉子聽(tīng)到了。告別了大樹(shù)媽媽?zhuān)S風(fēng)輕輕飄蕩。它們一會(huì)兒上一會(huì)兒下,像在玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了。它們就慢慢的飄落下來(lái),像是飛舞的黃蝶。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,幾乎把世間萬(wàn)物都變成了金黃色,秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒輕輕涂掉……
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 13
今天,媽媽帶我去超市買(mǎi)年貨。盡管離新年還有幾天的時(shí)間,可超市里早就呈現(xiàn)出了節(jié)日的氣氛。
走進(jìn)超市,!人可真多,真是人山人海,熱鬧極了。就聽(tīng)到一陣陣的叫賣(mài)聲:“新鮮的胡蘿卜,營(yíng)養(yǎng)豐富,快來(lái)買(mǎi)呀!边@邊話音還未落,那邊又響起:“剛到的大閘蟹,打八折了,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店。” 賣(mài)水產(chǎn)的地方,各種魚(yú)兒在大盆里跳來(lái)跳去,活蹦亂跳的,叫賣(mài)聲此起彼伏。水果臺(tái)上一個(gè)個(gè)金燦燦的`芒果,它們的形狀是橢圓形的,聞起來(lái)有淡淡的清香,好多人都來(lái)買(mǎi)呢。
我和媽媽買(mǎi)了許多新鮮的蔬菜和水果。還打算買(mǎi)點(diǎn)牛肉,媽媽問(wèn)賣(mài)肉的叔叔:“牛肉多少錢(qián)一斤呀?”叔叔說(shuō):“您來(lái)得真巧呀,剛剛打折,三十元一斤。買(mǎi)點(diǎn)吧,香著哩!眿寢尶戳丝慈獾念伾,挺鮮艷的,就買(mǎi)了二斤。我非常高興,因?yàn)槲易钕矚g吃媽媽做的牛排了。
買(mǎi)完了年貨,我和媽媽高高興興地回家了。新年的超市真是熱鬧呀。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 14
有一個(gè)大森林一年四季都是快樂(lè)的。小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌,小鹿在泉邊飲水,大象在用長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子卷著草吃,老虎在捕捉獵物,松鼠在枝頭散步。多么美麗快樂(lè)的森林。
春天 小草輕輕的.走出地面,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,河里的冰化了,小魚(yú) 在? 水面上歡快的蹦跳著。狗熊在河邊等著來(lái)水邊小魚(yú)。森林是碧綠的。
夏天火紅火紅太陽(yáng)照著森林,小兔子打著太陽(yáng)傘出來(lái)了,松鼠在家里吃著雪糕,小猴在陰涼的樹(shù)蔭下吃著桃子。森林是火辣的。
秋天松鼠忙著儲(chǔ)存食物準(zhǔn)備過(guò)冬,小猴在豐收自己種的莊稼,兔子在忙著織毛衣準(zhǔn)備冬天防寒穿。森林是忙碌的。
冬天青蛙在家里睡起了大覺(jué),雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白雪。松鼠吃著秋天儲(chǔ)存的食物過(guò)冬,有時(shí)跳到枝頭散步。森林是寒冷的。
大森林一年四季都是快樂(lè)的,也是美麗的。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 15
秋天帶來(lái)涼爽,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄地向我們走來(lái),在人們的眼前呈現(xiàn)出美麗而成熟的畫(huà)面。
走進(jìn)秋天的田野,稻子綠了,秋風(fēng)吹來(lái),稻子不時(shí)涌起綠色的.波浪。大豆田里,豆莢大腹便便,穿上金色的衣服,笑著和大家打招呼。玉米頂上的紅纓帶就像玉米漂亮的小辮子?矗衩锥亲庸墓牡,可能是它整個(gè)夏天省下的麻煩。綠葉遮住了它的臉,可能是怕我們看到它黃燦燦的臉。
秋天走進(jìn)果園,石榴樹(shù)上掛著像石榴一樣的紅燈籠,開(kāi)心地張開(kāi)嘴,露出珍珠般的果實(shí),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。柿子樹(shù)上掛滿了紅色的柿子,就像一個(gè)胖娃娃的小紅臉,彎曲著樹(shù)枝。
走進(jìn)秋園,桂花樹(shù)上掛滿了淡黃色的桂花,清香撲鼻,讓人流連忘返。
秋天象征成熟和收獲。秋天是一首動(dòng)人的詩(shī),秋天是一幅迷人的畫(huà)。我愛(ài)你,美麗富饒的秋天。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 16
當(dāng)我第一次邁進(jìn)這所初中學(xué)校的時(shí)候,心里是既興奮又有點(diǎn)忐忑,既好奇又覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)。
興奮與好奇的原因是,這學(xué)校比起我的小學(xué)校園要大很多,不僅僅教學(xué)樓更高,而且校內(nèi)布局也很好看,很多在小學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的設(shè)施以及建筑構(gòu)造,例如籃球場(chǎng),例如梯形教室。
讓我忐忑和孤獨(dú)的.是,因?yàn)槲业男W(xué)是在另一個(gè)小鎮(zhèn)就讀,所以我在這所新學(xué)校都沒(méi)有熟悉的老同學(xué)。不像班中很多同學(xué),他們?cè)揪褪切W(xué)時(shí)的同班同學(xué)或者舊相識(shí),所以剛開(kāi)學(xué)就能夠成群結(jié)伴,而我的性格本來(lái)就內(nèi)向又慢熱,不善交朋友。
不過(guò),我的擔(dān)憂是多余的,我們的初中老師都是非常友善的,尤其是班主任,他個(gè)子不高,但對(duì)學(xué)生很友好又一視同仁。
而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,于是很快,我們就結(jié)識(shí)了,成了彼此的好朋友。
初中的課程比小學(xué)的復(fù)雜一些,但當(dāng)你融入其中,也就發(fā)現(xiàn)了興趣。
總的來(lái)說(shuō),我很喜歡我的初中生活。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 17
有的人喜歡百花齊放的春;天有的人喜歡景色宜人的春天;有人喜歡潔白的冬天,而我則喜歡秋高氣爽的.秋天。
走進(jìn)公園,首先看到的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的菊花,菊花色彩各不相同,白似雪、紅似火、紫似墨。形態(tài)也是各不相同,有的像害羞的小姑娘,清爽美麗。公園里小樹(shù)林的樹(shù)葉都落了,好像給大地穿上了一層保暖衣。秋天里的柳樹(shù)葉子還沒(méi)有落完,風(fēng)兒一吹,柳枝輕輕擺動(dòng),好像在舒展自己的長(zhǎng)發(fā)。
走進(jìn)果園,首先看到的當(dāng)然是紅彤彤的蘋(píng)果,那蘋(píng)果紅的好像一個(gè)個(gè)大瑪瑙,石榴咧開(kāi)嘴笑了,仿佛在告訴人們豐收的喜訊。柿子好像一個(gè)個(gè)紅燈籠,在隨風(fēng)擺動(dòng),好不漂亮。
走進(jìn)菜園,白菜咧開(kāi)嘴笑了,高興的合不攏嘴,冬瓜躺在菜葉下,好像一個(gè)個(gè)呼呼大睡的胖娃娃,胡蘿卜挺著身子立在那兒,好像一個(gè)正在站崗的士兵。
秋天景色可真美呀,我非常喜歡秋天,相信你一定也喜歡這美麗的秋天,我愛(ài)秋天!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 18
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)景色宜人的村子里。村子里的景色不但非常迷人,更是一片生機(jī)勃勃的景象,令人陶醉。
春天,遠(yuǎn)處的山,層巒疊嶂,山上的泉水解凍了,一路伴隨著叮咚的歌聲,順著山路而下,快活得很。山腳下有各種各樣的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綻開(kāi)五顏六色的花兒,冬眠的動(dòng)物都睡醒了,小松鼠在樹(shù)上活蹦亂跳,小羊在草地里散步。山前的原野上全是綠油油的小禾苗,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),小禾苗彎著腰,正向我們點(diǎn)頭呢!
近處的小河,河水碧藍(lán)碧藍(lán)的,小蝦在水里歡快地游來(lái)游去。兩岸的草地里夾著藍(lán)的'、紫的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草,像給大地鋪上了一層綠色的地毯。一棵棵柳樹(shù)垂著無(wú)數(shù)條綠絲帶一樣的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一位漂亮的少女散著自己的長(zhǎng)發(fā)在跳舞。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著悅耳的歌曲。
這就是我的家鄉(xiāng),我迷戀著這田園風(fēng)光。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 19
走進(jìn)作文班,我就有一種說(shuō)不出的親切感,因?yàn)槲疑仙蠈W(xué)期來(lái)過(guò)。
這里的一切都還是這樣,整齊的桌椅,美麗的窗簾,年輕的老師。不過(guò),也有不同的:新來(lái)的'學(xué)生,新的電風(fēng)扇,新的桌椅……這里的課程還是一樣,寫(xiě)作文前還是先玩游戲,同學(xué)還是那么活潑,老師也還是那么親切。
今天是第一天,今天的游戲是用方塊拼圖,不過(guò)組隊(duì)不太一樣,以前是二三個(gè)人,現(xiàn)在是五六個(gè)人一組。
游戲規(guī)則是先記下一個(gè)圖案,然后把拼圖弄亂,等老師吹響口哨再開(kāi)始一起拼圖。大家各記了一個(gè)圖案,然后把拼圖弄亂,等待老師吹口哨。老師吹口哨了,大家爭(zhēng)先恐后的拼了起來(lái),你不讓我,我不讓你,好熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒,響起了一聲聲歡喜的叫聲:“我們拼好了!第一!”“我們也拼好了!薄拔覀円彩!”……
這個(gè)作文班還是這么好,那么美麗。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 20
走進(jìn)秋天,高粱和柿子把太陽(yáng)襯得更紅,更嬌。走進(jìn)秋天,花香和果香把空氣變得更甜,更好。
調(diào)皮的秋風(fēng)跑進(jìn)田野,在里里面打滾,弄得漫天沙土。調(diào)皮的秋風(fēng)又跑上大路,與汽車(chē)一爭(zhēng)高下。秋風(fēng)還抓一把桂花的香氣,用它,把夏天哥哥的腳印輕輕涂掉。
稻子變得金黃,蟬也停止了歌唱。成熟的向日葵有的'在低頭彎腰,有的在根據(jù)風(fēng)的節(jié)拍隨風(fēng)跳舞。路邊每一朵野菊花都想讓自己變得更大,更香。路邊的草地上,一群牛羊都在狼吞虎咽,旁邊的牧童開(kāi)心地看著這群又肥又大的牛羊。路邊的果園里發(fā)出了大聲的吵鬧,原來(lái)是蘋(píng)果和葡萄在大聲嚷嚷,為什么我們還沒(méi)有棉襖?為什么?
玉米開(kāi)心地舉起了紅纓,心中沒(méi)有了任何煩惱。高粱紅著臉,開(kāi)心地笑了,一曲酒歌在心中釀造,秋風(fēng)像一把梳子,把田野梳得井然有序。秋光如同農(nóng)民伯伯的汗珠,成片的在田野里閃耀。
走進(jìn)秋天,頭頂有溫和溫暖的陽(yáng)光照耀。撿一片秋天特有的黃葉珍藏,秋天就會(huì)永遠(yuǎn)向我們微笑。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 21
外婆家的菜園景色可美啦!一走進(jìn)菜園,就會(huì)聞到一股清香,我很喜歡外婆家的菜園。
國(guó)慶假期,我跟隨爸媽回到外婆家,這時(shí)正是蔬菜成熟的時(shí)候。一眼望去,綠油油的一大片葉子中一個(gè)個(gè)西紅柿像紅寶石一樣點(diǎn)綴其中;茄子身著紫袍,像一個(gè)個(gè)威武的大將軍守衛(wèi)在菜園邊。橙黃色的胡蘿卜,此時(shí)卻露出了甜蜜的微笑,要是你忍不住咬上一口,又脆又甜的`感覺(jué)會(huì)讓你贊不絕口。正當(dāng)我沉醉在這片美景中時(shí),一顆又大又嫩的白菜,吸引了我的眼球。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,這顆白菜怎么長(zhǎng)這么大。俊蓖馄判χ卮鹫f(shuō):“一顆白菜要經(jīng)過(guò)播種、澆水、除草、施肥最后才會(huì)長(zhǎng)成這么大!甭(tīng)了外婆的話,我似乎明白了其中的一些奧秘。
每天,外婆總會(huì)用這些新鮮的蔬菜做出各種美味可口的“蔬菜大餐”。看著飯桌上香噴噴的飯菜,我頓時(shí)明白了一個(gè)道理:只要我們辛勤勞動(dòng),就一定會(huì)收獲豐碩的成果。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 22
田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使人流連忘返的。
我在城市過(guò)慣了車(chē)水馬龍、燈光刺眼的城市生活,我聽(tīng)?wèi)T了震耳欲聾的聲響,看慣了那不禮貌的行為,聞慣了汽車(chē)那刺鼻的尾氣。我習(xí)慣了繁忙的學(xué)校生活,做慣了那堆成小山的作業(yè),聽(tīng)?wèi)T了乏味的演講……在城市,我看見(jiàn)過(guò)在漂亮花瓶里的鮮花,養(yǎng)過(guò)游在精致魚(yú)缸里的五彩小魚(yú),喂過(guò)在溫暖屋子中的'倉(cāng)鼠……
來(lái)到鄉(xiāng)村,我看到的是自然和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景,樸素充實(shí)的鄉(xiāng)村生活;聞到的是包著草木的清香和鮮花芬芳的空氣;聽(tīng)到的是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳和青蛙呱呱的大合唱……早晨,我聽(tīng)到的再也不是讓人煩惱的鬧鐘聲或者媽媽那氣吞山河的吼叫聲,而是指高氣昂的公雞的哦哦叫聲——它把沉睡的黎明喚醒了。之后是小鳥(niǎo)唧唧的叫聲再次叫醒那些大懶蟲(chóng),活像一位性情溫和的小保姆。
田園的生活是多么的完美,多么的自由,又是多么的美呀!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 23
春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊,她在田野里笑,在山坡上歡,在公園里叫……她邁著輕盈的步伐向我們走近。
走進(jìn)田野,金燦燦的油菜花一片接著一片,在陽(yáng)光的照射下像金子一樣的閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花發(fā)出了咯咯的笑聲,那是春風(fēng)在給它撓癢呢?
走進(jìn)山坡,萬(wàn)紫千紅的`小野花都綻開(kāi)了笑臉,個(gè)個(gè)不甘示弱,好像在比美呢!它們請(qǐng)路過(guò)的春姑娘停下腳步,做裁判。春姑娘卻看得眼花繚亂,分不哪那一朵最美了。不遠(yuǎn)處幾頭老牛正悠閑地吃著草,享受著春日溫暖的陽(yáng)光。
走進(jìn)公園,到處一片生機(jī)勃勃。樹(shù)木換上了碧綠的新裝,草芽?jī)簭哪嗤晾镢@出了尖尖的小腦瓜,呼吸到了新鮮的空氣。游樂(lè)場(chǎng)的孩子們有的在尖叫,有的在翻跟頭,還有在打著滾兒……
迷人的春天走進(jìn)了我們身邊,讓我們的陶醉,讓我們快樂(lè)!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 24
隨著科技的發(fā)展,我們的祖國(guó)更加繁華了。今天,我就走進(jìn)科學(xué)去瞧瞧。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)有好多科技展,我們玩了一天,終于把所有的展覽看完了?吹.東西實(shí)在太多了。我就不一一介紹了就向你們介紹動(dòng)物展。
有很多動(dòng)物標(biāo)本,有大熊貓`長(zhǎng)頸鹿`金絲猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷讓我難忘,我分別給你們介紹。
蝙蝠洞——里面有很多的蝙蝠標(biāo)本還不時(shí)地發(fā)出聲音,真是令人毛骨悚然。我一走進(jìn)去就聽(tīng)到那個(gè)聲音,害得我都不敢進(jìn)去。我拉著哥哥的手,趕緊穿過(guò)了蝙蝠洞走到對(duì)面。
蝴蝶谷——各種各樣的蝴蝶標(biāo)本看得我眼花繚亂。抬起頭更是嚇了一大跳,許許多多的蝴蝶在頭頂上飛舞,我仿佛真的來(lái)到了蝴蝶谷。
啊!原來(lái)現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 25
“霜葉紅于二月花”,秋天的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)朋友一起走進(jìn)楓林看楓葉。
走進(jìn)楓林,我?guī)缀跹劬Χ急牪婚_(kāi)了,因?yàn)闂魅~火紅火紅的,太陽(yáng)金黃金黃的,感覺(jué)從天上灑下了金黃的、鮮紅的顏料,把一切都染上了暖色調(diào)。
地上鋪滿了厚厚的楓葉,踏腳上去,感覺(jué)像走在海邊金色的沙灘上。走著走著,只見(jiàn)紅紅的楓葉像一只只紅蝴蝶飛下來(lái),用一句詩(shī)來(lái)說(shuō),真的是“秋葉落紛紛”啊!沒(méi)有落下的楓葉像火紅的鳥(niǎo)兒站在枝頭。我隨手接著一片楓葉,只見(jiàn)葉脈更好看,好像掌紋一樣。
楓林中有兩棵我認(rèn)為最美麗的樹(shù)。其中一棵高約五米,粗細(xì)適中,每一片葉子都像一個(gè)微笑,葉子好像金色的錢(qián)幣一樣美。另一棵樹(shù)通身都是火紅的色彩,每一片火紅的.葉子都像灰姑娘的嘴唇一樣紅。
走在楓林里,我感覺(jué)我走在畫(huà)里,我的心情格外好,我還照了很多照片,我們走過(guò)的樹(shù)葉上,留下了我們的足跡……
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 26
如果進(jìn)了森林,我會(huì)去半山腰的小木屋看望士兵,給他們各自寄信,讓他們感受到來(lái)自家鄉(xiāng)的無(wú)私關(guān)懷和關(guān)愛(ài);如果我走進(jìn)森林,我會(huì)對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你的父母已經(jīng)成為無(wú)邊無(wú)際的森林的一員,他們一定認(rèn)為成為森林的'一員是一件偉大而光榮的事情!”你想比他們更光榮更偉大嗎?那就好好成長(zhǎng)吧。當(dāng)你長(zhǎng)到和父母一樣大的時(shí)候,你就會(huì)成功。加油!“——也許無(wú)邊無(wú)際的森林就是這樣形成的吧!
如果我進(jìn)了森林,我會(huì)在森林里為各種各樣的鳥(niǎo)筑一個(gè)巢,讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)快樂(lè)祥和的家,讓整個(gè)森林都可以鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不僅僅是因?yàn)檫@個(gè),也是因?yàn)槲艺娴南胱岠B(niǎo)兒更快樂(lè);如果我走進(jìn)森林,我會(huì)對(duì)獵人說(shuō):“先生,請(qǐng)不要掠奪這些可愛(ài)的鳥(niǎo)的生命。這片森林原本很和諧。不要因?yàn)槟銡Я诉@張美麗的照片。如果你說(shuō)你不能這樣生活,你可以來(lái)我家。
所有熱愛(ài)自然的朋友,如果你走進(jìn)一望無(wú)際的森林,看到不文明的行為,你肯定不會(huì)是袖手旁觀。讓我們一起保護(hù)大自然!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 27
到了,到了,秋天到了!
秋天到了,樹(shù)葉黃了,跟隨著季節(jié)的腳步,我們走進(jìn)秋天。
公園里,小路上,隨處可見(jiàn)化了妝的落葉,有翩翩起舞的,有打著滾的,有奔跑的,還有調(diào)皮一點(diǎn)的,借著秋風(fēng)的力量落入河中,玩起了漂流的游戲。裝扮了夏天的美麗后,樹(shù)葉終于可以釋放一下自己……
田野里,谷子被吹成了金黃色,高粱也被染紅了衣裳。忘掉了一個(gè)夏天的`煩惱,玉米也舉著紅纓樂(lè)了。成熟的向日葵在低頭彎腰,它們?cè)谙蚵啡司瞎,歡迎游人的到來(lái)。迎面撲來(lái)一陣陣花香,原來(lái)不知不覺(jué)中,一朵朵,一簇簇的野菊花已經(jīng)呈現(xiàn)在你的眼前。
一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)涼。秋風(fēng)送走了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天,吹來(lái)了清爽怡人的秋天。秋雨過(guò)后,天空像海一樣湛藍(lán)清澈,白云像一艘艘揚(yáng)帆的小船,在大海的懷抱中蕩漾。
走在秋天,秋天如畫(huà),看著美麗的秋景圖,真叫人流連忘返,不禁感嘆:秋天真美啊!
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 28
一陣陣微風(fēng)拂過(guò),吹醒了萬(wàn)物,草地上的小草漸漸抬起頭來(lái),變得更高更綠了,小花和蝴蝶一起嬉戲,顏色已變得更加絢麗了。
桂花樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩葉,嫩葉紅綠相間,還結(jié)出了青色的小果子,垂吊著像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,摸一下,有點(diǎn)癢,上面還有一點(diǎn)點(diǎn)兒黃色的小毛,用鼻子輕輕聞一下,還有一股淡淡的清香,好聞極了!
楓樹(shù)的葉子已經(jīng)發(fā)芽了,嫩綠里泛了一點(diǎn)紅,五片葉子圍成一團(tuán),像一個(gè)小圓球似的,用手摸一下,十分光滑!只要你稍一使勁,就能把一片嬌嫩的樹(shù)葉給拔下來(lái),簡(jiǎn)直就輕而易舉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水杉還是光禿禿的',像一把掃帚似的,走近一看,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有幾個(gè)小花苞,小小的,像一顆小星星。
泥土上,我看到一條蚯蚓,可能是春天到了,蚯蚓們也動(dòng)用了自己的身軀,急匆匆地給土地松土,給土壤增加肥力,好讓植物生長(zhǎng)得更加健壯。
我愛(ài)春天,那是應(yīng)因?yàn)榇禾炜偸悄菢由鷻C(jī)勃勃。
走進(jìn)六年級(jí)作文300字 29
“哪里是春天,哪里是春天,春天在孩子們的眼里……”唱著這首熟悉的歌,我不禁贊嘆春天。
草還是光禿禿的,但是你輕輕一拔干草,就會(huì)看到一個(gè)小小的綠色生命在向我們招手。花比草更艷麗。各種鮮花盛開(kāi)。黃色、紅色、紫色、白色、藍(lán)色.置身其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。柳枝上的嫩葉讓我們覺(jué)得,在春天的召喚下,一些新的生命正在慢慢成長(zhǎng)。
春風(fēng)可能是一個(gè)“信使”。我在南方很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了鵝。棕色的大雁以“我”和“人”的.形狀在南方老家的藍(lán)天上飛翔。可愛(ài)的小燕子回來(lái)了。它們鋒利的嘴在沒(méi)人注意的情況下抓住了小蟲(chóng)子。
春天到了,讓我看到綠色的生命在向我們招手;現(xiàn)在是春天,讓我們覺(jué)得仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界,F(xiàn)在是春天,這讓我們覺(jué)得鳥(niǎo)兒在向我們飛來(lái)。讓我們珍惜一年中的每一個(gè)早晨,用最好的精力迎接春天。
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