跑道六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的'情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的跑道六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
人生就像跑道，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，但我們要堅(jiān)持不懈。
記得去年春天，氣溫適宜。爸爸看我寫完了作業(yè)，說(shuō)：“我?guī)闳メ烎~吧！”我爽快地答應(yīng)了。一路上，爸爸興高采烈地哼著小曲。
到了那里，微風(fēng)吹過(guò)湖面，蕩漾起一陣陣波浪。四周種植著柳樹，她輕輕地?fù)u晃著她的手臂，在歡迎我們的到來(lái)。
爸爸從包里拿出兩根魚竿，穿好了魚線和浮子，掛上魚鉤，又拿出蚯蚓當(dāng)魚餌，再放到架子上。剛開始，我盯著浮子，等待著魚兒上鉤。可是我等待了好長(zhǎng)時(shí)間浮子也沒(méi)有一點(diǎn)的動(dòng)靜。我往坐在我旁邊的爸爸看了一下，他的桶里已經(jīng)有三四條魚了。我不耐煩的拿著魚竿搖來(lái)?yè)u去。我站起來(lái)，把魚竿扔在了地上，生氣地說(shuō)道：“我不釣了！”爸爸放下魚竿，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要慢慢來(lái)，剛開始就是這樣，不要著急。你越著急，就越釣不到魚�！�
我還是不要放棄吧，再堅(jiān)持堅(jiān)持。于是，我聽了爸爸的話，又坐下來(lái)，拿起魚竿，等著魚兒上鉤。
過(guò)了好久，浮子突然動(dòng)了一下，我迅速地把魚竿向上甩，一天條活蹦亂跳地魚兒在空中出現(xiàn)了，我高興地笑了，心里想吃了蜜一樣甜。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心，要有自信，就一定會(huì)有成功。
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