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      大家一起包餛飩六年級作文

      時間:2021-03-11 09:37:31 六年級 我要投稿

      大家一起包餛飩六年級作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的`轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大家一起包餛飩六年級作文,希望對大家有所幫助。

      大家一起包餛飩六年級作文

        周五下午,我們六年級的同學在學校食堂,要親手來包餛飩。我雖然看過奶奶包餛飩,但自己從沒有包過,這下我可有些著急了。

        包餛飩的前一個晚上,我興奮地向家人報告這個好消息,讓外婆幫我做好餡,我準備好碗筷,把碗筷放進塑料袋,外婆的餡也做的差不多了,是青菜肉餡,可以聞到青菜的清香和肉末誘人的味道,做好的餡就和碗筷放在一起,準備完畢了。

        第二天,我總覺得手“癢癢”的,想快點到下午。左盼又盼,終于到了下午,我們帶著自己的“工具”來到了食堂,我們第一組坐了下來,立刻“開工”。我拿著一張皮,在中間放上一些餡,把皮子卷起來,像奶奶那樣拎著兩邊往中間一捏,咦?為什么餡全從旁邊掉了出來?我轉(zhuǎn)頭一看,同學們的桌上都放著一碗水,喔,餛飩沒有水怎么可能粘在一起。于是,我重包,重放餡,卷好,在兩邊粘上水,捏緊,我一彎,把兩邊的皮裹緊,完成。可是,這個餛飩餡放太多,鼓鼓的,后面包的太少就像一個小帽子,我叫它“戴帽子的大肚將軍”,我又連做了幾個,都很怪,“金字塔”形、“湯包”形,還有一個失敗品——“鐵餅”形……

        餛飩包好了,就可以下鍋了,幾分鐘后,新鮮出爐的餛飩香氣撲鼻,我們嘗著自己親手做的小餛飩,真是有一種別樣的美味。

        這一次,我真的很開心,嘗到了自己的手藝,可萬萬沒想到在回教室的路上,我摔了兩只碗。唉,真是美中不足啊,回家又要挨批了!

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