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      城市之光六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-09-06 16:19:02 六年級(jí) 我要投稿

      城市之光六年級(jí)作文(通用21篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的城市之光六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      城市之光六年級(jí)作文(通用21篇)

        城市之光六年級(jí)作文 篇1

        時(shí)間就像是一道美麗的彩虹,帶著炫目的光輝從城市橫跨過去。青春洋溢的校園里,回蕩著朗朗的書聲,懷揣著我們的夢(mèng)想,家鄉(xiāng)走向繁榮昌盛的未來……

        太陽身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女輕盈剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽。在朝陽的照射下,大地朦朧一片。鳥兒在枝頭盡情的歡唱,廣場(chǎng)中、街道上、公園里飄出一陣又一陣陣爽朗的笑聲,為這美好的早晨,奏響了交響曲。你看,大街小巷里,人們?nèi)宄扇,或攜家?guī)Э,或手挽著手,徜徉其間,笑意蕩漾,家鄉(xiāng)沐浴著和諧之光!

        正午時(shí)分,陽光并不炙熱,暖暖地傾灑下來,花兒恣意綻放,風(fēng)兒輕聲呢喃。街道上車水馬龍,秩序井然,不聞汽笛聲,只有禮讓在流淌。交警攙扶著白發(fā)老者緩緩走過人行道,儼然一對(duì)父子。歌者,在城市廣場(chǎng)上放聲歌唱,掌聲與默默投下的紙幣,訴說著對(duì)藝術(shù)的認(rèn)可。清潔工人穿梭在街道,路人暖心地遞上紙巾、水,清潔工人的脊背,不由挺直了,揮動(dòng)的掃帚閃著異樣的光——城市的文明之光!

        夜幕降臨了,柔和的月光傾瀉在大地上,城市披上了銀紗。月亮傾聽著風(fēng)的訴說,樹葉愉快,風(fēng)也愉快。這樣的夜晚繁華而熱鬧。萬家燈火,無論走到哪兒,都是一片光亮,紅的、黃的、藍(lán)的……在霓虹交錯(cuò)的城市里,一片輝煌,萬縷燈光,為這整個(gè)城市增添了一抹絢麗的色彩。五湖四海的游客憑欄聽滔,他們沖著“綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”而來,更沖著“自由貿(mào)易區(qū)”的美名而紛至沓來。藍(lán)眼睛、白皮膚、黃頭發(fā)的游客隨處可見,他們欣賞著不夜之城,感受著城市的變遷,早已被熱情好客的嵐島兒女所感染,融入這個(gè)大家庭中,處處綻放著純真的笑靨。家鄉(xiāng)閃耀著絢麗的幸福之光!

        海西我的家鄉(xiāng),未來無可限量。麗多彩的光芒將她籠罩!

        城市之光六年級(jí)作文 篇2

        《城市之光》,雷米《心理罪》系列第四部,說實(shí)話,也是最值得讓人讀完引人發(fā)醒的一部小說。

        根據(jù)5月4日的陜西的精神病虐殺幼童事件(請(qǐng)容許我使用虐殺這個(gè)詞),我不知道都看到了什么,有暴力傾向的精神病人的監(jiān)管不力,路人袖手旁觀的冷漠,甚至是主流媒體的對(duì)事件的簡(jiǎn)之有簡(jiǎn)的報(bào)道。

        我們生活在這個(gè)充滿了戾氣的社會(huì),不要說自己沒有暴力的傾向,每個(gè)人當(dāng)面對(duì)公平的時(shí)候會(huì)有什么反應(yīng),成都街頭暴打女司機(jī)的事件還不夠清楚嗎,最開始對(duì)打人者的譴責(zé),一直到事實(shí)一步步的還原,換來的又是什么,現(xiàn)在的媒體,為了吸引眼球,從來不會(huì)搞清事件的真相后做報(bào)道,而我們這些人呢,一味的盲從,只看表象不深挖事實(shí)真相,為什么,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)社會(huì),對(duì)于這些暴力的事件所關(guān)心的只是暴力的過程,而不是暴力的背后。

        現(xiàn)在每個(gè)人的心里都有一道“城市之光”,每個(gè)人都在向往一個(gè)和諧安詳?shù)纳鐣?huì)。實(shí)際上,你就是“城市之光”的光源,你就睡這個(gè)社會(huì)的基石。網(wǎng)絡(luò)上有各色人等在抨擊我們的制度,在質(zhì)疑人們的道德,可是說實(shí)話,當(dāng)你抨擊別人,質(zhì)疑別人的時(shí)候,你想過你自己該做一些什么。都說社會(huì)道德淪喪,可是你自己有沒有道德,都在質(zhì)疑體制,你是不是想進(jìn)入體制。拋開這些,首先把自己做好,其次讓自己身邊的人做好,那就是你應(yīng)該做的。

        如今拜佛的人多了,可是你是為了什么拜佛,最不愿意聽的就是佛保佑我什么,佛保佑不了你什么。有因就有果,佛是什么,佛只是比你看的清這個(gè)自然法則的人,在自然法則下,你和佛是一樣的,佛只是指引你遵守自然法則的指導(dǎo)者,不是指定自然法則的神。記住一句話:不以善小而不為之,不以惡小而為之;人在做,天在看。

        城市之光六年級(jí)作文 篇3

        喧鬧的舊金山,人來人往的街道,在一個(gè)小小的轉(zhuǎn)角,我看見了它——“City Lingts Bookstore”,城市之光書店,我好奇地打量著這個(gè)充實(shí)的小書店,懷著莫明的興奮走了進(jìn)去。

        它雖小卻很精致。大家一擁而入,房間便顯得越發(fā)擁擠了。在大門進(jìn)去后的右側(cè),有三扇小門,門的縫隙間又有三個(gè)小書架,上面整整齊齊地?cái)[滿了書,任意一個(gè)小門進(jìn)去都能到達(dá)一個(gè)共同的“客廳”,里面同樣擺著大大小小的書柜,書籍的種類也是各式各樣,別出心載。書店分為三層,地下室里有不少兒童讀的,通過一條紅木扶手可以通向二樓,第二層的百葉窗被半拉著,陽光并不強(qiáng)烈,溫馨的小黃燈把房間照得一片靜謐。整個(gè)書店并不很熱鬧,靜靜的,像是在沉睡一樣。

        它雖舊卻樸素穩(wěn)重,落漆的招牌,見證了它所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。作響的樓梯,略顯陳舊的扶手,像是一位上了年紀(jì)的老太太,但是,印刷清晰的書行、空氣中淡淡的油墨香,卻能處處體現(xiàn)出一種深沉、一種寧靜。

        它雖普通卻依舊美麗,誰能想到這間小小的書店竟能擁有自由、平等與先鋒這三大元素?又有誰能想到不起眼的它竟也是一間豐碩的知識(shí)寶庫,默默地給予著人們心靈上的財(cái)富?“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在歲月這條清澈的小溪中,時(shí)光流水悄悄地沖刷著過去的回憶,帶走了文明的痕跡,唯有書,給了人類永恒的記憶,也唯有書,才能帶人們走上更高的巔峰!俺鞘兄狻笔桥f金山一顆美麗的寶石,它不一定耀眼,但一定很明亮;它未必會(huì)華貴,但一定擁有高尚。它驅(qū)走黑暗,迎來曙光,和它所蘊(yùn)涵的書一起,引領(lǐng)人們走向未知的遠(yuǎn)方……

        我輕輕地?fù)崦鴷撋系挠⑽模闹胁挥傻匾魂囃锵,走出店門,美國的天空仿佛又升高了,暫別了,親愛的“城市之光”,如果未來我們還能再見面,我想我一定能在人群中一眼認(rèn)出你,記得你曾在我的生命里出現(xiàn)過……

        城市之光六年級(jí)作文 篇4

        我從小生活在素有綠城之稱的鄭州,在家庭、學(xué)校、社會(huì)中,我受到了良好的教育,鄭州的變化日新月異,城市的高架橋車水馬龍,清澈的金水河穿城而過,如意湖水波粼粼,千禧廣場(chǎng)更是流光溢彩,街道上綠樹成蔭,公園里花團(tuán)錦簇,社區(qū)里干凈整潔,這一切都離不開我們每一個(gè)鄭州人的辛勤付出。

        每天清晨, 環(huán)衛(wèi)工人開著新能源清潔車,把道理清掃的干干凈凈;交警叔叔在車水馬龍的街頭指揮,為我們的出行帶來了交通暢通;快遞小哥穿梭在人群中,為我們的購物帶來了便利;街角的早餐店里,熱氣騰騰的各色早餐,豐富了我們的生活;來到學(xué)校,老師們?cè)谡J(rèn)真的批改作業(yè),同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锍孔x,郎朗的讀書聲響徹整個(gè)校園,操場(chǎng)上空一群白鴿在藍(lán)天里盤旋飛舞,我知道,美好的一天開始了……

        為了城市的發(fā)展,我們要不斷的增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,培養(yǎng)文明新風(fēng)。

        古人云:“一事不掃,何以掃天下”。這就是要求我們每個(gè)人從自己做起,從身邊的小事做起。周末的時(shí)候,媽媽帶我去如意湖玩兒,湖畔的風(fēng)景真美,冬日里也是綠植茵茵,岸邊沒有一點(diǎn)兒垃圾,走在這如詩如畫的湖畔真是賞心悅目。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的角落里有一堆垃圾,喝剩下的飲料瓶、餐盒、果皮、紙巾等,和這干凈的環(huán)境很 不協(xié)調(diào),看著真是讓人生氣,我想到現(xiàn)在提倡“垃圾不落地,自覺守紀(jì)律”,跑過去,彎腰撿起垃圾扔到了一旁的垃圾桶里,雖然垃圾很臟,但我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患䴙槌鞘刑砉獠实氖隆?/p>

        讓城市變得更美好,讓更多的人快樂起來,像廣告上說的“如果自己邁一小步,就會(huì)讓社會(huì)進(jìn)一大步”,希望大家攜手共進(jìn),共同做可愛的鄭州人,共同創(chuàng)建我們美好的城市。

        城市之光六年級(jí)作文 篇5

        文明,大家是都知道的。可這兒我說的文明,包含的可很多:交通文明,衛(wèi)生文明,敬老尊老的文明……等等。我們今天就先談?wù)勔恍┳钇胀、最?jiǎn)單、也最容易做到的文明吧!

        每天清晨,當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來,窗外的“沙沙”聲就會(huì)引起我們的注意力,那是清潔工人在打掃衛(wèi)生。是啊,如果沒有了他們,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?我可想象不出來。有位朋友說的對(duì),不能只往壞處想,往好處想想:如果我們都能做到不亂扔果皮紙張,不亂倒垃圾,不隨地吐痰,我們的城市還用得著清潔工人每天起早貪黑、辛辛苦苦地清掃大街嗎?所以說,我們要做到:保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。

        好了,再說一說交通文明吧。不用說,這交通文明就是不闖紅燈,不逆行,不開快車,不酒后駕車等等?墒钦f起來簡(jiǎn)單,你做到了嗎?我可是有親身經(jīng)歷:3月26日星期六,學(xué)校組織我們班40名同學(xué)到馬路口協(xié)助交警叔叔執(zhí)勤。我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)小紅帽,一個(gè)綬帶,上面寫著“文明監(jiān)督崗”。我們站在總站轉(zhuǎn)盤北邊的人行道柵欄邊,指揮行人交通。一上午,攔到了好幾個(gè)逆行騎車的,有些人嘴里還說臟話,很不文明。如果我們大家都遵守交通法規(guī),那該是一個(gè)多么美好的局面。

        文明,文明。文明就在我們每個(gè)人的身邊,文明就發(fā)生在每時(shí)每刻。每一個(gè)文明的舉動(dòng)不僅僅只是代表著個(gè)人,她代表著一個(gè)城市,代表著一個(gè)城市的文明程度。只要我們每個(gè)人都帶頭做到文明人,事事以文明約束我們的行動(dòng),那么我們的城市就真的是一個(gè)名符其實(shí)的文明城市了!

        城市之光六年級(jí)作文 篇6

        如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢財(cái);如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        在一個(gè)城市中,文明是必不可少的,文明離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),他就在我們的身邊。在我們每一個(gè)細(xì)微的言行中。

        說到這,我想起了一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯道上,碰見了一位女工,因?yàn)闃翘萏,女工又端著水盆,所以兩個(gè)人都無法通過,女工抬頭一看,是列寧,馬上給列寧讓路,而列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,倍感親切,然后他一側(cè)身,讓女工上樓后自己再下去。

        生活中往往有許多小事蘊(yùn)藏著文明,要做文明人,必須從小事做起。

        一個(gè)周末,我和爸爸媽媽去公園,我們走著走著,累了,就坐在公園的木椅上,在我們的對(duì)面,正好有一個(gè)垃圾箱,我看見一小塊紙團(tuán)躺在地上。這時(shí),一個(gè)小弟弟跑了過來,只見他彎下腰,用手撿起那一塊不起眼的紙團(tuán),選擇了正確的“可回收”垃圾箱,扔了進(jìn)去,此刻“文明”二字涌上我心頭。

        在一個(gè)城市中,個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么事最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么整個(gè)城市的素質(zhì)才能提高。一個(gè)城市每個(gè)人的文明行為,可以折射出一個(gè)城市甚至一個(gè)社會(huì)的文明程度。

        東莞是一個(gè)美麗的城市,我們?cè)谶@里生活了多年,她就是我們的第二個(gè)故鄉(xiāng),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子,讓文明之花開遍東莞的每個(gè)角落。

        城市之光六年級(jí)作文 篇7

        我們常州位于美麗富饒的長(zhǎng)江三角洲中心地帶。對(duì)于生活在這里的居民來說,創(chuàng)建文明城市是需要大家積極參與的。我雖然是一名小學(xué)生,但也不甘落后地加入到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中。

        前不久小區(qū)貼出一張通知,希望業(yè)主把樓道里的雜物清理掉,媽媽看了立即把放在家門口的花盆搬到了家里的陽臺(tái)上,我還打趣說:“媽媽,你也挺積極的嘛!”媽媽說:“那當(dāng)然,創(chuàng)建文明城市每個(gè)人都有份,我們要做文明市民!

        其實(shí)我覺得要做一位文明市民也不難,像不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂穿馬路……這些不好的行為都是在不經(jīng)意之間做出的,只要我們注意這些不起眼的生活細(xì)節(jié),用市民行為規(guī)范來約束自己,為創(chuàng)建全國文明城市盡力量、添光彩。

        暑假的一天,我上興趣班結(jié)束后乘公交車回家。在車上,我和同班同學(xué)找到了兩個(gè)空位坐了下來,兩人興高采烈地聊著天。車子行駛到下一站,上來了兩位老奶奶,我看見了小聲地對(duì)同學(xué)說:“沒空位了,我們讓座吧!”話還未說完,我的同學(xué)已站起來,招呼兩位老奶奶過來坐。其中一位老奶奶很激動(dòng),她一直夸獎(jiǎng)我們小小年紀(jì)就知道給老人讓座,是個(gè)好孩子,我們聽了都不好意思起來,但心里甜甜的。建設(shè)文明城,我也是小主人嘛!我也要盡自己的一份力,其實(shí)這也是創(chuàng)建文明城市對(duì)市民的基本要求。作為常州的一員和小學(xué)生我深刻的了解到,文明城市創(chuàng)建是沒有終點(diǎn)的,是一項(xiàng)提升市民文明素質(zhì),改善市民生活質(zhì)量的工程。

        希望我們都能成為講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明好市民!

        城市之光六年級(jí)作文 篇8

        文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

        “好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)耍茉烊,特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面容,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為建設(shè)文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

        我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們的生活中的陋習(xí)呢?我說不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。并且我相信,每一個(gè)人的心靈都像一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。

        我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),多別人來說,就是一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種心愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多份溫暖。

        我們每一個(gè)人邁出一小步,就是讓社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯集所有人的熱情。文明是一份人生幸福的開始。

        城市之光六年級(jí)作文 篇9

        我的“媽媽”濮陽,她越來越“美麗”了,越來越“文明”了。但是,還是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一個(gè)“文明城市”。

        我希望多一些綠色, 綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動(dòng)……時(shí)下,“綠色”的字眼充滿了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色,綠色是大自然,城市樸素而普通的顏色。

        我想要天更藍(lán),水更清,空氣不再渾濁,變得十分清爽。街道四通八達(dá),更加寬敞。馬路上汽車行人都可以暢通自如,不會(huì)再有堵車的現(xiàn)象。人們亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少,隨地吐痰的現(xiàn)象越來越少,用一次性、塑料的東西的越來越少。讓汽車多在家休息,不讓它發(fā)出可惡的尾氣。人人都有環(huán)保的意識(shí),讓整個(gè)城市更加干凈、環(huán)保。

        我期盼更加和諧。沒有小偷,沒有劫匪,沒有搶和偷,任何時(shí)候能夠放松,不用那么警惕。沒有說臟話的人,沒有吵架的聲音,任何時(shí)候都能心平氣和,人與人之間沒有距離,像一家人一樣。人們的素質(zhì)越來越高。讓“謝謝你”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,這樣的話語多在人們口中;尊老愛幼,給婦女讓座,傳統(tǒng)美德記在心中;多幫助身邊需要幫助的人,讓愛心溫暖每一個(gè)角落。

        我向往更加有序。人們有交通安全意識(shí),不會(huì)再闖紅燈,不會(huì)再違反交通秩序,排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)按順序走,不插隊(duì),不搶道,人們自覺的“讓一讓”。不在有車禍,不在有悲劇,不再因?yàn)檐嚨湺∵M(jìn)醫(yī)院。管理有序,不再混亂。

        我喜歡人與動(dòng)物成為朋友。不宰殺動(dòng)物,不虐待動(dòng)物,讓動(dòng)物成為我們的知心朋友,與它互訴心聲,讓世間的一切都平等、和諧。

        希望一切都能夠美好,和諧,讓文明之花處處盛開!我相信,不久的將來,濮陽一定會(huì)和我心中的文明城市一樣美麗美好,我也堅(jiān)信,濮陽的明天一定會(huì)更加輝煌!

        城市之光六年級(jí)作文 篇10

        小時(shí)候,爸爸經(jīng)常教育我:“隨地吐痰是一種不文明的行為,會(huì)讓人覺得沒有教養(yǎng),更重要的是會(huì)污染環(huán)境。于是,這句話深深記在了我的腦海里。

        7月13日,在回家的路上,我一直牽掛著富陽復(fù)評(píng)文明城市的消息。我覺得富陽一定能評(píng)上文明城市。

        突然,從我身邊走過一個(gè)小青年,頭一甩“呸”的吐了一口痰,我看了,覺得非常惡心,決定要阻止他這種行為。于是我走上前去,攔住了他,說:“大哥哥,你知不知道富陽復(fù)評(píng)文明城市的消息嗎?”青年回答:“知道啊,怎么了?”“那你剛才吐痰會(huì)影響這次復(fù)評(píng)的,你知道嗎?”“知道,但沒有別人看見,沒關(guān)系的!薄拔也皇强匆娏藛!”“我……”

        我看見他還沒醒悟過來,只好換一個(gè)角度和他說:“大哥哥,也許沒有別人看見,但你的行為讓這里的空氣受到污染,帶來病菌,如果吸入的話,會(huì)讓他人生病的啊!也會(huì)影響到這個(gè)美麗城市風(fēng)貌,況且現(xiàn)在正提倡“富陽是我家,創(chuàng)建靠大家”的文明活動(dòng)。也因?yàn)槟愕囊豢谔底尦鞘羞h(yuǎn)離文明。小青年聽了,臉上頓時(shí)感到火辣辣的,他用手撓了撓頭,不好意思地說:“哦,原來吐痰有這么多不良影響。 庇谑,他就要用腳捻掉,我連忙阻止:“不能用腳捻,這樣病菌會(huì)傳播得更快,應(yīng)該用餐巾紙擦掉才行。。”小青年聽了,急忙蹲了下來,用餐巾紙小心翼翼的擦掉,然后站起來,說:“謝謝你,小同學(xué),你讓我明白了做一個(gè)文明人的要求,也了解吐痰的.危害,我以后一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)!闭f完,便大步離開了。

        看著大哥哥的身影,我慶幸自己維護(hù)了城市的文明與美麗。

        這時(shí),吹來一陣清風(fēng)把掛在胸口的紅領(lǐng)巾揚(yáng)了起來,它好像在說:“小哥哥,你真了不起!你是一個(gè)合格的小市民!

        城市之光六年級(jí)作文 篇11

        我們每個(gè)人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量,我們現(xiàn)在都提倡要文明守法,我們作為城市中的一份子,就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻(xiàn),那么我們?cè)撛鯓觿?chuàng)建文明城市呢?創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)。

        首先我們要理解一下文明的意思,我覺得最主要的意思就是說我們要懂得愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)樵谖覀兊纳磉呥有很多不愛惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的例子,比如有的人喜歡走在大街上的時(shí)候亂扔垃圾,因?yàn)樵僮咭粫?huì)就是垃圾桶,但是他還是不愿意再多走一會(huì)把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒有素質(zhì)的人會(huì)隨地大小便,或者是隨地往地面上吐痰,這些都是非常不好的行為,不僅會(huì)破壞市容,也會(huì)影響城市的環(huán)境,有甚者可能會(huì)危害到他人,所以文明的首要含義就是說我們要講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并且要盡到這一份義務(wù)和責(zé)任,如果我們每個(gè)人都懂得愛護(hù)環(huán)境,那么城市將會(huì)干凈很多。

        其次,我認(rèn)為文明的另外一層意思就是說我們的行為規(guī)范,比如現(xiàn)在還有很多人會(huì)說臟話,臟話就是不文明的行為,我們要杜絕這種現(xiàn)象,每個(gè)人都要減少自己說臟話的頻率,特別是在公共場(chǎng)合不能夠做出這樣沒有禮貌和不講文明的行為。如果一個(gè)城市的每一個(gè)人都喜歡說臟話,那么這個(gè)城市就沒有了城市的形象市容就會(huì)非常不好了,就更不要說什么創(chuàng)建文明城市了。

        創(chuàng)建文明城市需要我們每個(gè)人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項(xiàng)活動(dòng)里面,只有每個(gè)人都文明了提高文明意識(shí),投身于創(chuàng)建文明城市中,我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的程度。

        城市之光六年級(jí)作文 篇12

        成都是一座精神文明,物質(zhì)文明歷史悠久的美麗城市。游客到成都旅游,來了以后就不想走,是因?yàn)槌啥妓、風(fēng)景美、人的心靈更美。

        成都位于四川盆地,西部的岷江中游地段。東北與德陽市,東南與資陽比鄰,西南與雅安相接,西北與藏、羌族接壤,南北與眉山相連,市區(qū)面積598平方千米。成都有天府之國、蜀中江南、蜀中杭州的美稱。特別是成都的春熙路,更令人神往。自1924年命名后,距今已是83年。而今車輛絡(luò)繹不絕,行人摩肩接踵,商業(yè)繁華,百姓熙來攘往,盛世生平的景象,春熙路獨(dú)特的文化氣質(zhì),好比北京王府井街,那里有麻辣燙、燒烤、串串香……是美味小吃的云集之所,環(huán)境優(yōu)美的步行街更給人以賞心悅目的感覺。

        成都的杜甫草堂在西門外浣花溪畔,是重點(diǎn)文物保護(hù)單位,其間有流水縈回,小橋勾連,樹木掩映。顯得其莊嚴(yán)肅穆,古樸典雅又幽深靜溢,美麗清朗,更是詩人云集的地方,每年賽詩會(huì)都在這兒舉行。

        改革開放30年,成都更發(fā)生了翻天覆地的變化。到處高樓聳立,款式新穎。立交橋的建成,緩解了交通堵塞,F(xiàn)在交通暢通無阻秩序井然。繁華的商鋪、商品琳瑯滿目,看得購物的你更是眼花繚亂。整潔的街道上,每逢節(jié)假日車水馬龍,人們的臉上掛著笑容,三五成群的談笑著,不時(shí)傳來爽朗的笑聲……

        如果你帶著家人孩子來到國色天香,那里的娛樂設(shè)施完整有趣,更令人捧腹大笑,笑聲在空中回蕩……

        成都是一個(gè)水美、風(fēng)景美、人更美麗而又文明的城市,人們概括的說:你要掘金哪里去?品味時(shí)尚哪里找?打望美女哪里尋?——那就是大家心中的美麗而又文明的城市。

        成都,是一座來了就不想離開的城市!

        城市之光六年級(jí)作文 篇13

        全國文明城市是至高無上的榮耀,我們的城市寧鄉(xiāng)市也在盡力做好工作,爭(zhēng)取這個(gè)榮耀。

        騎摩托車的人,都接到了通知,要求摘了車蓬和戴上頭盔,為的就是保護(hù)市民的安全,減少交通事故的發(fā)生。

        現(xiàn)在天氣炎熱干燥,灑水車不但到街道上開,還在小區(qū)里沖洗地面。整個(gè)城市的馬路一片干凈清爽。

        汽車亂停的現(xiàn)象銷聲匿跡,街道變得整齊、干凈。有些店鋪鋪主堆在店鋪前雜亂的東西收走了,擁擠的人行道馬上變得寬闊又潔凈。

        為了得到這個(gè)至高無上的榮譽(yù),我和媽媽也做了一些小小的改變。以前在道路上見到垃圾,我選擇視而不見,而現(xiàn)在我看見了總會(huì)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

        這雖是一個(gè)小改變,或許小到可以忽略不計(jì),但是人多力量大,如果整個(gè)城市的人都不亂丟垃圾,還養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的好習(xí)慣,那我們的城市該有多么的干凈啊。

        我和媽媽也會(huì)把裝快遞的紙箱留在家里,等到多了,就把這些賣到廢品回收站,這樣既減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作量,又能回收利用,簡(jiǎn)直是一舉兩得。

        我們學(xué)校的每個(gè)同學(xué)也在做著改變,希望能為創(chuàng)建文明城市盡微薄之力。我們給學(xué)校來了次徹底的大掃除,全校的同學(xué)都沒有偷懶,都在共同努力著,想為我們的城市增光添彩。平時(shí),我們盡量不產(chǎn)生垃圾。即使有垃圾,也會(huì)進(jìn)行分類處理。

        創(chuàng)建文明城市后,我有了很多小發(fā)現(xiàn)。以前排隊(duì)時(shí),總有一兩個(gè)不講文明的人插隊(duì),還對(duì)別人的勸阻視而不見、聽而不聞。而現(xiàn)在,大家都規(guī)規(guī)矩矩的在收銀臺(tái)前排隊(duì),沒有了插隊(duì)的現(xiàn)象,拿完東西后還向收銀員道聲謝謝,收銀員也用溫暖的微笑回饋他人的感謝。

        希望創(chuàng)建文明城市不是形式主義,大家都能積極提高自己的文明素養(yǎng)。城市越文明,生活越幸福!

        城市之光六年級(jí)作文 篇14

        光陰似箭,日月如梭,日歷數(shù)十年如一日地一頁一頁翻過,2031年終于來到了。

        我乘坐著飛往我的家鄉(xiāng)濮陽的飛機(jī),激動(dòng)不已。時(shí)隔這么久的龍鄉(xiāng)濮陽會(huì)變成什么樣子呢?

        終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng)!我迫不及待地走下飛機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地看著濮陽。

        啊?這是我的家鄉(xiāng)嗎?簡(jiǎn)直就是我想都不敢想的文明城市呀!不信?你看,那統(tǒng)一規(guī)劃的樓房整齊而又漂亮,眼前的柏油馬路寬闊而又平坦,馬路上滾動(dòng)的“小白花”看不見了身影。人們?cè)诮痪闹笓]下井然有序地過馬路,從不翻越柵欄。一輛輛小汽車也變得“聽話”起來,“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”,在紅綠燈的燈柱上看不見“賊亮”的小眼睛――攝像頭。就連那一個(gè)個(gè)商店的招牌都有著相同的尺寸,相同的顏色,墻上的小廣告、學(xué)校門口買吃的小攤販兒不見了蹤影。孩子們不再像以前那樣從學(xué)校涌出來,而是有秩序的排著隊(duì)踏步走出校門??????

        濮陽現(xiàn)在的街上處處洋溢著開心的笑容,誰碰著誰從不會(huì)斤斤計(jì)較,而是有好寬容地說聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”,吃完零食的包裝紙不會(huì)隨手扔在地下,而是放進(jìn)張著大嘴巴的垃圾桶里。走進(jìn)公園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)湖水清澈見底,水中的魚兒快樂地游來游去,此時(shí)的天空湛藍(lán)透明,等到寂靜的黑夜,抬起頭來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鑲嵌在黑幕上的朵朵“金花”數(shù)不勝數(shù),使你目不暇接??????

        。″ш!我心中的文明城市!讓我們共同吟誦:美麗濮陽我的家,大家共同守護(hù)她;文明行走修養(yǎng)好,公共場(chǎng)所不喧嘩;愛護(hù)公物和草木,不攀樹枝不折花;自覺上街做衛(wèi)生,廣大市民人人夸;文明禮儀要牢記,交通安全心中掛;做好城市守護(hù)者,文明濮陽是我家;做好城市守護(hù)者,文明濮陽是我家!

        城市之光六年級(jí)作文 篇15

        十年后,我再次回到家鄉(xiāng),看到眼前的景象,我吃了一驚!簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!揉一揉再看,我的家鄉(xiāng)濮陽什么時(shí)候變得這么美麗了?

        首先,街道整齊干凈,天空中不再彌漫著一絲灰塵,地面上不再有垃圾、污水。四周的樹和花更多了,給城市有添加了一條風(fēng)景線!白天呼吸著清新的空氣,去逛街什么的,真是一種享受!夜晚,漫天的星星一閃一閃的,就像是在夢(mèng)境里一般美好!

        我正要去超市買東西,過馬路時(shí),看見貓媽媽帶著一群小貓過馬路,一只小貓不聽話的自己先跑了。正好有一輛汽車馬上要行使過來,我閉上了雙眼,心想:“小貓肯定死定了!”但是,我想錯(cuò)了!只聽見“吱”的一聲,睜開眼睛,那輛車的司機(jī)正靜靜等待著小貓們?nèi)客ㄟ^才走了;叵胍郧,一只小狗在馬路上跑,一輛車不管三七二十一的就從那只可憐的小狗身上扎了過去,那場(chǎng)面是多么的悲慘呀!幸好現(xiàn)在有所改善了。人們不再為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵;人們不再說臟話、粗話;地上不會(huì)再有一口痰;街道的墻上更不會(huì)有廣告……

        還有,我去和同學(xué)聚會(huì),在路上看見一個(gè)小男孩在吃東西,我以為他會(huì)把袋子隨手扔了(因?yàn)檫@附近沒有垃圾箱)但是,我又想錯(cuò)了!他見附近沒有垃圾桶,就把袋子放進(jìn)自己的口袋,過了一會(huì)碰到了一個(gè)垃圾箱,才把它小心的放到垃圾箱里。我想,現(xiàn)在的人們真的變了!變得和以前大不一樣了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,哦!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn)!拔拿麇ш栁业募,大家共同守護(hù)她”讓我們履行這句話,更好的去保護(hù)我們美麗的城市濮陽吧!

        城市之光六年級(jí)作文 篇16

        天剛蒙蒙亮我就起床了,因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒走多遠(yuǎn),忽然,我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上,連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(zhǎng)嘆了一口氣,想:“這是什么文明城市嗎?哎!創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著,我走過去,撿起那袋垃圾,把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生,可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!這怎么行呢?讓我們來共同建造文明的城市,趕快行動(dòng)起來吧!One,two,three,go!

        哇!好快呀!已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!快瞧啊,這里有美麗的花兒、高大的樹木,空氣真是新鮮極了,最適合做操了啊!有一個(gè)小朋友,走過來要摘花,我發(fā)現(xiàn)了,急匆匆的跑過去,輕輕地告訴她:“小妹妹,請(qǐng)不要摘花呀,花兒也是有生命的啊!如果,你把它給采了,它會(huì)失去生命的呀!”“我知道了,姐姐。”小妹妹紅著臉說,“我以后再不會(huì)摘花了!蔽衣犃,高興地說:“嗯,這樣就對(duì)了嘛!愛護(hù)花草樹木,才能讓我們的城市更美麗!”

        回家時(shí),來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了,車子也“開工”了。碰巧,趕上綠燈,有一輛車子開了過來,突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑去。“嘎”汽車一個(gè)急剎車,差一點(diǎn)就撞到那位小朋友,好險(xiǎn)啊!大家過馬路時(shí)一定要注意紅綠燈,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。

        創(chuàng)建文明城市,從我,從每個(gè)人做起。通過大家共同的努力,我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán),水更綠,山更青。

        城市之光六年級(jí)作文 篇17

        我眼中的文明城市主要表現(xiàn)在精神文明和物質(zhì)文明,精神文明是指人的思想文明健康,物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。

        我眼中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著文明的城市。

        我眼中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著鉤呢,如果大家個(gè)個(gè)不講文明,看見了紙屑,視而不見,繞道而行,那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩,環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙,名名旁邊放著垃圾桶,卻要扔到地上,環(huán)境的好壞更不用說了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著鐵一般的關(guān)系呀,我們?nèi)绻傧胂,我們講文明,不隨地扔垃圾,看見了不管多么臟的垃圾都撿起來,不說臟話,一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現(xiàn)了我們眼前嗎?

        我眼中的文明城市就是一個(gè)有著井然有序交通的城市。市民們不搶道,不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人,打架,不逆行,不闖紅燈,不站人行道,人們都走斑馬線……一個(gè)有序交通城市就戰(zhàn)友出現(xiàn)。

        我眼中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著文明二字的城市?匆娨晃焕夏棠踢^馬路,跑上去扶一下,文明盡到了,有人會(huì)怕老奶奶摔倒,說是你推的,其實(shí)這些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其實(shí)誠信也是文明的一類,犯錯(cuò)了,不騙老師,實(shí)話實(shí)說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查,為了很到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),讓同學(xué)看到廢紙撿起,這樣行為是不對(duì)的,一時(shí)半會(huì)的文明是文明嗎?日非然也!

        我眼中的文明城市,文明不僅要記在心上,也要用在行動(dòng)上,一時(shí)半會(huì)的文明不是文明,文明需要堅(jiān)持,讓文明成為你靈魂的一部分,是最重要的一部分。

        城市之光六年級(jí)作文 篇18

        曲靖是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的文化名城,為了使曲靖更加干凈、更加整潔、更加美麗,全城市民積極投身到“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)中。為了曲靖更加美好,我邀約了幾個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備為寥廓山進(jìn)行一次小小的“美容”。

        星期天一大早,我和媽媽準(zhǔn)備好寥廓山的“美容工具”后就出發(fā)了。在去公園的路上,路過紅綠燈路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)行人和車輛都在斑馬線外靜靜等待紅綠燈。大家都積極主動(dòng)遵守交通規(guī)則,車輛很禮貌,行人也很優(yōu)雅,整個(gè)路口一切都是井然有序的。這不僅讓我想起幾年前網(wǎng)上議論的“中國式過馬路”的不文明行為,通過我們每一個(gè)曲靖人的努力,不文明的行為漸漸消失,人們的文明行為習(xí)慣越來越好了。

        我和媽媽到了公園門口,發(fā)現(xiàn)大家都到齊了,并帶好了垃圾袋和鉗子。我和同學(xué)們就向著靖寧寶塔方向進(jìn)發(fā)了,我們一路唱著歌兒,對(duì)路邊的果皮紙屑發(fā)起了“搜索”和“圍剿”。我們分工協(xié)作,分成兩組分別負(fù)責(zé)路的兩邊,盡量不錯(cuò)過每一個(gè)地方。在撿垃圾時(shí),每個(gè)人的眼睛都瞪得圓溜溜的,好像在尋找“寶藏”一樣,生怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)“寶貝”。大家不怕臟、不怕累地勞動(dòng)著,不知不覺我們都登到了靖寧寶塔的腳下,每個(gè)人手中的垃圾袋都滿滿的。雖然我們滿頭大汗,但每個(gè)人的臉上都笑開了花。之后我們坐下來休息,大家都從自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。這個(gè)小舉動(dòng)也是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的文明表現(xiàn),用自己的杯子,不用礦泉水瓶就能節(jié)約自然資源,不制造白色垃圾。

        下山時(shí),我們看著道路邊優(yōu)美的環(huán)境,心里充滿了幸福感,我相信只要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,那么曲靖的明天一定會(huì)更加美好!伙伴們,讓我們積極行動(dòng)起來吧。

        城市之光六年級(jí)作文 篇19

        我是幸運(yùn)的,我出生在美麗文明的中華龍鄉(xiāng),欣賞著她的亮麗燦爛,沐浴著她溫暖的陽光,享受著她的懷抱,她就是我心目中的文明城市――濮陽。

        過去的濮陽,看到臟亂差的街道,地上的果皮、紙屑、垃圾和污水,不免有些失望。如果我們不加節(jié)制,接著干不文明的事情會(huì)怎么樣?是不是會(huì)發(fā)生像電影演的二零一二地球大災(zāi)難?不敢想象。

        現(xiàn)在的眼前的著一座美麗的濮陽城和過去大不一樣。地上的果皮、紙屑、垃圾和污水不見了;電線桿上的小廣告不見了;汽車也改成了低碳的電動(dòng)車、太陽能車……,我在這城市湛藍(lán)的天空下呼吸著新鮮的空氣,好舒服。

        在馬路上,學(xué)校、街道,居民樓里,這些地方,不文明行為不見了,隨之而來的“沒關(guān)系……”“您好……”這類詞句倒是用的多了,我在這樣的城市里,覺的自己可真的是無比的幸福。想一想,平時(shí)在學(xué)校桌子下的廢紙,還有自己扔到街道上的廢紙,不禁有一些面紅耳赤了。

        走到學(xué)校,教學(xué)樓煥然一新,原來被腳印踹臟的墻面,變成得潔白無瑕了。墻上還貼著很多種類不同生動(dòng)的文明標(biāo)語,如:“不要踢我呀!我怕臟!

        走進(jìn)教室,翻開同學(xué)們的作業(yè)本,字體寫的非常的工整大方,同學(xué)們的嘴里沒有一個(gè)臟字,都用文明禮貌的話語來與別人交流。

        我希望人們可以管自己的嘴,管好自己的腳,管好自己的一切行動(dòng),讓我們的家鄉(xiāng)龍城處處充滿著關(guān)心、友愛,讓我們家鄉(xiāng)人們的文明素質(zhì)好起來,時(shí)時(shí)聽著“請(qǐng)……”、“謝謝……”等文明用語。

        我一定會(huì)為你驕傲的,美麗的家鄉(xiāng)――濮陽,今后為建設(shè)更美麗、富裕、文明、和諧的新濮陽而努力學(xué)習(xí)奮斗!

        城市之光六年級(jí)作文 篇20

        寧鄉(xiāng),安寧之鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng)本來就是一座美麗的城市,自從開始要?jiǎng)?chuàng)建文明城市以后,我們寧鄉(xiāng)就更加煥然一新了。

        你瞧:馬路上隨手扔垃圾的人少了,愛護(hù)環(huán)境的人多了;灑水車多了,街道干凈了;路上扶老爺爺老奶奶的熱心人多了;在公交車上讓座的哥哥姐姐也多了!不文明的現(xiàn)象少了,講文明的人越來越多了……

        但是在這些和諧溫馨感人的事件中,卻又有那么一些不和諧的音符偶爾出現(xiàn)。記得有一次,我和媽媽在東溈廣場(chǎng)打羽毛球,突然看見一群頑皮的小朋友在你追我趕,不小心將一位老爺爺撞倒了,可他們連一句道歉都沒說就走了。我對(duì)媽媽說:“他們這也太不負(fù)責(zé)任了吧!庇谑牵液蛬寢屟杆倥艿嚼蠣敔斆媲,將他扶到長(zhǎng)椅上坐著。媽媽問:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺說:“我沒事!庇谑,我們將老爺爺安頓好之后,馬上找到那幾個(gè)頑皮的小朋友,我生氣地對(duì)他們說:“你們?cè)趺茨茏擦巳司团苣??yīng)該跟老爺爺?shù)狼!毙∨笥褌儗?duì)我說:“不好意思,都是我們的錯(cuò),我們這就去給老爺爺?shù)狼。”看到他們跟老爺爺(shù)狼,我也就安心了?/p>

        這件事雖然是一件小事,但城市文明離不開市民文明,作為寧鄉(xiāng)這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行動(dòng)為我們的城市增添亮色,讓一個(gè)人改變一些不文明的現(xiàn)象,也是我們每一位文明的市民應(yīng)該去做的事情。

        我愛生我養(yǎng)我的這片安寧之鄉(xiāng)。創(chuàng)建文明城市是我們每一個(gè)人的責(zé)任。也在于我們每個(gè)人的一言一行中。讓我們大手拉小手,一起行動(dòng)起來吧!

        城市之光六年級(jí)作文 篇21

        今天是星期五,我興奮不已地回家,可眼前這個(gè)突如其來的事情卻讓我煩惱了。

        原來,我們外面門上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告,把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了,更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯(lián)上面了,我火冒三丈,這不僅侮辱了中華傳統(tǒng)文化,還毀滅了我們干凈整潔的環(huán)境。我伸手去撕春聯(lián)上的小廣告,只聽“嘶”的一聲,我竟然把春聯(lián)給撕破了。心想:這小廣告的粘合力還真強(qiáng)!看來我低估了它的實(shí)力。

        我回到家,放下書包,來到電腦桌前,打下了幾個(gè)字“小廣告給我們帶來了哪些危害?”一下子跳出了好多個(gè)回答。哦!原來如此,把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過了。這牛皮癬不是急病,但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的點(diǎn)點(diǎn),而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。

        每一次,小廣告被貼在上面后,就有許多城管和街坊領(lǐng)居來鏟除它。那是貼上去容易,鏟下來難!街坊領(lǐng)居們要費(fèi)了九牛二虎之力才能撕下來。有的時(shí)候,實(shí)在拿這些垃圾沒折,就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來?墒菦]過幾天,又到處貼滿了小廣告,貼了撕、撕了貼,這樣的日子哪里是個(gè)頭。

        還有的人直接用水彩筆或印章畫在墻上,這樣能保持永久點(diǎn),F(xiàn)在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們:不要再貼了,不要再做這種損人利己的事情了!

        做一個(gè)文明懂事的市民,讓這種文明傳到世界上每一個(gè)人的心中,那么世界就會(huì)更美好!

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