我的腳“落枕”了六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的腳“落枕”了六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天是我學(xué)游泳的第六天，我正在游四百米蛙泳。

　　我正舒服地游著，一點(diǎn)不覺(jué)得累，這幾天的訓(xùn)練真是有效。蹬腿……、漂浮、劃手、換氣，蹬腿腿部傳來(lái)一陣陣疼痛，我稀里糊涂地吸了好多水，弄得我鼻子難受極了，我本能地蹬起了蛙泳腿，咦？怎么又好了？

　　游完四百米，老師叫我們到岸上，我一抬左腿想上去，誰(shuí)知大腿一陣疼痛，我不敢動(dòng)彈，呆呆地站在那兒，只要一動(dòng)，腿便疼得不得了。別人都紛紛上去了，我一咬牙，忍著疼，上了岸。

　　放學(xué)了，我一瘸一拐地走向了家，跟奶奶說(shuō)了我腿疼的事，只要往上或左上方向一歪，就疼得不行。奶奶在我旁邊蹲下，說(shuō)：

　　“我?guī)湍惆茨σ幌隆！?/p>

　　“哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　奶奶把我的左大腿輕輕地往左上角一扭，“啊，痛死我了！”我叫道�？赡棠桃稽c(diǎn)也不理會(huì)我，繼續(xù)把我的腿往左歪�！鞍　�…啊……！”我疼得前俯后仰，奶奶放下我的腿，說(shuō)：

　　“可能是有一根筋疼。”

　　奶奶翻箱倒柜，找出一包“萬(wàn)通筋骨貼”，從里面取出一張幫我貼在痛處，道：

　　“這幾天先別去游泳了，過(guò)兩天好了再去。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，唉，以后幾天，我就要和游泳說(shuō)拜拜了。

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