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      那個(gè)一生守護(hù)我的人六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-04 08:56:15 六年級(jí) 我要投稿

      那個(gè)一生守護(hù)我的人六年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的那個(gè)一生守護(hù)我的人六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      那個(gè)一生守護(hù)我的人六年級(jí)作文

        我是個(gè)不諳世事的孩子,因?yàn)槟晟俣涡,爸爸,你是將我?dāng)作掌上明珠捧在手心里的男人。

        記得剛上小學(xué)的我,愛上學(xué)路上的那段快樂時(shí)光,愛路邊美麗的風(fēng)景。我坐在你那輛老掉牙的自行車上,靠在你寬厚、溫暖的后背,看著滿山坡的美景。到校門口了,我跳下車,你為我背上書包,我轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,其實(shí)我知道,你并沒有走,你總會(huì)把頭頸伸得老長,目送我走進(jìn)教室樓,直到?jīng)]了身影。你才看一眼表,把你的老爺車騎得叮咣作響急速駛回去。你總把自己弄得滿頭大汗,為了多看我一眼。然后,你還要上山打栗子,給豆苗鋤草……

        是的,這些我都知道……你是依舊將我捧在手心卻敵不過歲月的男人。

        漸漸的,我讀五年級(jí)了,成了想要獨(dú)立空間的叛逆女生。我癡迷在自己的世界中,我討厭外人的打擾,因此象征性地在我房間門上掛上一塊“有事請(qǐng)敲門,無事別打擾”的牌子。門隔斷了你走向我的路。夜靜更深,我被手頭的數(shù)學(xué)題折磨得心力憔悴,被作文弄得焦頭爛額,草稿紙用了一張又一張,葉子般凌亂地飄落在屋子里。門是虛掩著的,其實(shí)我是知道的,你好幾次在門前徘徊,其實(shí)你很想進(jìn)來,但看著門上的牌子,你便選擇在門外凝視著。你的.目光是如此溫柔,你的眼神竟這般慈祥,寧靜如一陣溫煦的清風(fēng),我浮躁的心由于你的安撫,終于慢慢地靜了下來。

        是的,這些我都知道……記不住似水流年,但我記住了你的背影。

        豪宅沒有什么了不起,名車也沒什么了不起,因?yàn)槔锩鏇]有爸爸。

        若即若離的一段距離,若有若無的一種凝視,若隱若現(xiàn)的一生守護(hù),這就是你給我的全部的父愛,比山要高,比海要深。

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