茶道六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的茶道六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
茶道六年級(jí)作文1
今天去楊萍阿姨家做客，主人用茶來(lái)招待我。
楊萍阿姨對(duì)喝茶似乎很有心得，她說(shuō)：“云南喝茶有講究。首先講講茶壺。它的壺把、壺蓋、壺嘴要在一條直線上；壺肚要大而圓，壺壁要��；得是紫砂或是紫陶做的，云南多用建水產(chǎn)的紫陶壺；壺蓋上有個(gè)小孔，按住它，茶就倒不出來(lái)了，這才算好壺�！�
我又看見(jiàn)茶盤上有個(gè)蟾蜍和彌勒佛。阿姨又說(shuō)：“這兩個(gè)是茶寵，每次喝茶也得讓它們喝，雖然它們是用紫陶、泥土捏成的，但也得好好照料它�！彼鼈�?cè)趺春炔柩剑课倚南�。只�?jiàn)阿姨把茶倒進(jìn)茶杯里溫杯，因?yàn)椴柙綘C越好喝，先把杯子的溫度提高，有利于加熱茶水。
“第一、二次泡出的茶不能喝，是洗茶水，”阿姨說(shuō)，“用來(lái)溫杯、喂茶寵最好。”只見(jiàn)阿姨把茶倒在了茶寵身上。“茶水澆得多了，日積月累，茶寵就越油亮。早晨喝茶時(shí)，把茶寵面朝外面，吸財(cái)氣，晚上喝茶時(shí)，又把它轉(zhuǎn)回來(lái)，就把財(cái)氣收好了�！�
“哇，這么厲害！我也想養(yǎng)茶寵！”我情不自禁地喊了起來(lái)，“你又不喝茶，怎么養(yǎng)得好？”媽媽笑著說(shuō)。
“給客人倒茶只能倒七分滿，因?yàn)橛芯湓捠恰杵唢埌司茲M’嘛，如果倒得太滿，就是欺負(fù)客人了�！焙炔钑r(shí)，不能把嘴伸到茶杯跟前喝，而是要端起茶杯放到嘴邊慢慢品，不能吸，也不能發(fā)出聲音。茶隨心境，心情好的時(shí)候泡出的茶水格外香，心情不好時(shí)，泡出的茶也會(huì)苦。
這次在云南接觸到最粗淺的茶道，真不像在湖南喝茶那么簡(jiǎn)單，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。中國(guó)有幾千年的茶文化，值得我們好好學(xué)習(xí)、品味。
茶道六年級(jí)作文2
花果茶一定是個(gè)神秘女孩
我第一次真正喜歡上喝茶是在廈門鼓浪嶼，那年我八歲。
福建以花果茶聞名。鼓浪嶼的花果茶有一種奇妙的味道，她像個(gè)小精靈，乘著甜蜜的清風(fēng)，連蹦帶跳的飛到了你的舌尖上，細(xì)細(xì)品嘗那種甜蜜，她卻輕盈的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，神秘地消失了。但馬上潮水般涌上來(lái)的豐富的口感一下子就填平了你的失望，她潤(rùn)滑而不酸澀，仿佛還帶著點(diǎn)若即若離的甘甜。甘甜過(guò)后，一陣清苦涌了上來(lái)，苦中帶酸，酸中帶甜，反倒是為花果茶蒙上了一層奇異迷人的面紗。
花果茶一定是個(gè)女孩，是個(gè)像鄧肯一樣的充滿靈氣、美麗而芬芳卻讓人琢磨不透的的舞蹈家。
茶葉的往生
童年時(shí)，爺爺最愛(ài)喝茶了�？刹枞~給我的印象，就是那躺在鐵盒里的、扁扁的、卻毫無(wú)生氣發(fā)黃頁(yè)片，象個(gè)老態(tài)干癟、毫無(wú)生氣的老奶奶。試嘗一口，又濃又苦！
今年春天的龍井茶園之旅，完全顛覆了我對(duì)茶葉的看法。春天的茶山，新綠遍野。茶葉一片一片蒼翠欲滴，淡淡的清香沁人心脾，或深或淺的葉片仿佛翻滾的波浪，那簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋！綿延清芬，生生不息！那一刻我突然覺(jué)得，那小小的`茶葉鐵罐就好似一把罪惡的枷鎖，把茶的生機(jī)和靈慧統(tǒng)統(tǒng)封鎖了起來(lái)！但值得慶幸的是，它還有一把生命的鑰匙——水！
當(dāng)滾燙的開(kāi)水把茶葉的生機(jī)毫無(wú)保留的釋放和煥發(fā)了出來(lái)！小小的茶葉仿佛如魚(yú)得水，歡快地在水中游來(lái)游去，她或上或下，忽左忽右，青翠、柔軟，充滿了活力！才一會(huì)兒功夫，整杯水都被感染成青春的顏色。水讓茶葉進(jìn)入了生命的輪回，茶是茶葉的一種往生！
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