慈母情深六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的慈母情深六年級作文，歡迎大家分享。
小時候，我在幼兒園里看見別的小朋友的東西，都想要一份，但卻都沒有提出來。
有一次，我看到一個小姑娘穿著一條淡藍色的連衣裙，上面繡著幾朵金色的小花，精致極了。我突然也想要一條這樣的裙子，幻想自已穿上這件連衣裙時的`樣子。那時，家里還不像現(xiàn)在這么寬裕，房子里面很寬敞。
我從來沒有向母親要求過什么，別說是錢了，連一個玩具都沒有過。因為我不敢去要，也覺得母親已經(jīng)給我的夠多了。但我十分喜歡那件裙子，讓我日思夜想。
終于，在一個已近黃昏的下午，我跟母親提了出來。母親看著我了了一會呆......
“你真的要買嗎？”
“嗯......嗯!”
“好，好吧。明天，哦不，后天再帶你去買吧！”
我本以為母親會說我，沒想到母親竟然不僅沒有說我，還答應(yīng)了我。我高興極了。
“一天，兩天，媽媽就可以帶我去買裙子！”我看著日歷上的數(shù)字，高興地說道。而一旁的母親卻什么也不說。
后天馬上就到了。母親去銀行取錢，拉著我的小手坐上了通往商場的公交車。
到了商場，我找到了那件連衣裙......
“這件裙子多少錢？”
“124�！�
母親頓時沉默了：這些錢可是整整好幾天的伙食費��！母親猶豫了一會兒，在錢包里鄱翻找找，找出了一些錢，用長著老繭的手指數(shù)著，頭上不時流出細(xì)小的汗珠。
“給你！給你買好了，這下可高興了吧�！�
“媽媽，我不要這件裙子了！”
“傻孩子，錢都付了，你還說什么啊。”
“我不要了，不要了！”我一邊說一邊搖著頭。
“怎么可以不要呢？”拿著連衣裙，母親拉著我的手出了商場......
就這樣，我有了一條嶄新的連衣裙。
【慈母情深六年級作文】相關(guān)文章：
《慈母情深》教學(xué)反思12-21
小學(xué)語文《慈母情深》教學(xué)設(shè)計04-08
語文《慈母情深》教學(xué)反思范文07-19
慈母情深語文教學(xué)反思07-17
《慈母情深》語文教學(xué)反思06-28
慈母情深小學(xué)生讀后感08-04