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【實(shí)用】感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字28篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 1
生活中總有一些人、事、物會(huì)給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中,有那么一刻令我十分感動(dòng)。
那是暑假的一天,出門(mén)時(shí),媽媽給我一瓶礦泉水,我便坐在門(mén)口的臺(tái)階上“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻,便饒有興趣地觀察起來(lái)。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——欺負(fù)一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“水沖蟻穴!蔽浵亗?cè)谒衅疵鼟暝,有的在不停地翻滾著,有的拼命地蹬著細(xì)細(xì)的小腿兒,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在向我求救呢!
我壞笑著認(rèn)為過(guò)不了多久它們就會(huì)放棄掙扎,然后任由“洪水”擺布了。看著這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻,我心里居然沒(méi)有一絲同情,而是自在地去別的地方玩了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我再到這里時(shí),卻震驚了——這些螞蟻沒(méi)有像我想象那樣放棄后被淹死,而是咬著旁邊的小伙伴,三四個(gè)一團(tuán)浮在水面上并且拼命地蹬著手腳,往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻非常少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時(shí)沒(méi)有放棄生命,它們對(duì)活下來(lái)的渴望和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量讓我感動(dòng)。我開(kāi)始后悔剛才自己的'行為,連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了,另外的雖然奄奄一息,也掙扎著爬到屋檐下它們認(rèn)為安全的地方。
救好它們后,我心情復(fù)雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強(qiáng)烈,有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點(diǎn)棘手的問(wèn)題,就喪失了理智,甚至?xí)氲捷p生,這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪,應(yīng)該學(xué)學(xué)螞蟻的精神,遇到難題,遇到危險(xiǎn),要努力去面對(duì),即使遇到大災(zāi)大難,也不能輕言放棄生命,因?yàn)樯挥幸淮。我們要像螞蟻,有?jīng)得起考驗(yàn)的心,冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動(dòng)的那一刻,也思考了很多。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 2
我不太懂電影的那些什么拍攝手法,攝影啊之類的,一概不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),電影是不是值得看,能不能感動(dòng)我是最重要的。
我必須要承認(rèn)《落葉歸根》是一部讓我感動(dòng)的電影。對(duì)于電影每個(gè)人都會(huì)有不同的題解,我只想把自己的感受說(shuō)出來(lái)。
不想在這里回憶電影片段,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)吧。人在生活中會(huì)遇到很多事,很多人,有些事看似不可逾越,所以很多人放棄,但也有人為著心中的信念而一直向前,我尊敬這些人,也很想做這樣的人。生活里會(huì)遇到一些人,一些讓你反感,因?yàn)樗麄冏隽四惴锤械氖拢灿泻芏嘧屇愀袆?dòng),因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)你,卻愿意幫助你。
我在生活里更愿意相信我們遇到的是讓我感動(dòng)的`人,也許是天真了些,但我真的愿意相信每天的生活都是美好的,每個(gè)人都會(huì)尊重別人,也會(huì)被別人尊重。我也希望別人都和我一樣。
人有什么事做不到呢,有是肯定有的,那些違背自然規(guī)律的肯定不行,如千里背尸般的重任也不是一個(gè)普通人隨隨便便能做到的,但我想只要我們努力了,我們堅(jiān)持著心中的信念,在我們并不平坦的人生道路上,總會(huì)出現(xiàn)一些事一些人幫助我們完成我們心中的理想。人們都想要時(shí)刻感受到幸福,但如果不肯往前走第一步第二步,幸福是不會(huì)來(lái)自己找來(lái)的。
有幾次落淚了,為老趙的堅(jiān)持和樂(lè)觀而落淚,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的他心里感覺(jué)到的是幸福是希望,雖然途中挫折無(wú)數(shù),但他還是繼續(xù)走了下去,我可以感覺(jué)得到他結(jié)未來(lái)的憧憬。
再說(shuō)些演員的事。我不喜歡說(shuō)什么歌星影星,心里覺(jué)得星是炒出來(lái)的,很無(wú)聊。在我心中只有歌手,歌唱家,演員,藝術(shù)家等幾個(gè)詞而已。我心里對(duì)藝術(shù)家是很尊敬的,覺(jué)得他們無(wú)論是從做人還是做事都有自己的原則,工作中也是絕對(duì)嚴(yán)肅的。對(duì)于老趙,我心里也有很深的尊敬,我對(duì)他不是那么了解,但每次從電視里看到他,心里就會(huì)想起尊敬兩個(gè)字,很平民的,很普通的。不需要什么炒作,只是拿東西出來(lái)說(shuō)事情的人是認(rèn)真的人,也是尊重觀眾的人。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 3
身邊的許多人都曾經(jīng)給我不少驚訝,使我開(kāi)心、感動(dòng),有時(shí)甚至?xí)y過(guò),后悔。他們都在我成長(zhǎng)中留下痕跡。一年級(jí)到現(xiàn)在,從一個(gè)班里默默做事膽怯的我,到現(xiàn)在大方敞開(kāi)心靈的我,有了莫大的改變。是同學(xué)們,是他們親近我,接納我,給我感動(dòng)。
那一次體育課上課,在太陽(yáng)火辣辣的照射下,我繞著操場(chǎng)飛快的跑了兩圈。下課后,我累得喘不過(guò)氣來(lái),胸口十分悶,特別想吐,眼前一片模糊,好不容易支撐到了教室,就像泄了氣的皮球,攤在了座位上。我喘著粗氣,胸口相當(dāng)難受,想吐卻又吐不出來(lái),只好不斷地急促呼吸,來(lái)緩改難受的滋味,可總覺(jué)得有個(gè)頑皮的小東西就待在喉嚨里,讓你吐又吐不出來(lái),咽又咽不下去。我的反常很快就被同學(xué)們發(fā)覺(jué)了,他們?nèi)齼蓛傻貒蟻?lái)著急地尋問(wèn)我怎么了。我深吸了一口氣,緩慢的說(shuō):“想吐”。這時(shí)有個(gè)同學(xué)馬上摸了我的額頭,說(shuō):“還好沒(méi)發(fā)燒”。她又馬上掏出個(gè)袋子說(shuō):“要吐就吐在這里面吧!蔽覔伍_(kāi)袋子,不斷喘氣,希望能馬上把東西吐出來(lái)。等了一會(huì)兒,感覺(jué)什么東西涌了出來(lái),一看是一堆白沫。白沫吐出來(lái)后,我感覺(jué)輕松多了。旁邊的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō):“林林,打個(gè)電話給你爸爸吧!”“是!打個(gè)電話吧!”我拼命擺手,示意他們不用了?蛇@時(shí)有一張電話卡被放在課桌上,我抬頭一看是個(gè)平時(shí)調(diào)皮的男生,他開(kāi)玩笑地說(shuō):“打給120吧!”這讓我感到溫暖,雖然他并不正經(jīng),可我知道,他是在關(guān)心我?晌沂莻(gè)倔強(qiáng)的'女生,還是擺手拒絕了他。放學(xué)了我背上書(shū)包,試圖自己回家,可一站起來(lái),才發(fā)覺(jué)眼前一片模糊,站都站不穩(wěn)。同學(xué)們馬上扶著我,他們說(shuō)送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但還是聽(tīng)到了他們?cè)谏塘客ㄖ议L(zhǎng)來(lái)接我回家,還有個(gè)同學(xué)專門(mén)幫我打了電話。到了保安亭后,他們安靜地陪著我,幫我倒了水,還扶著杯子給我喝。直到我爸爸來(lái)了他們才放心地回家。
回家的路上,仍有同路的同學(xué)陪著我。雖然還很迷糊,但心底卻是暖暖的。同學(xué)們的行為讓我很感動(dòng)。是啊,一直是他們,讓我默默地改變。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 4
什么是感動(dòng)?有人說(shuō)感動(dòng)是受傷時(shí)朋友遞來(lái)的一片創(chuàng)可貼;有人說(shuō)感動(dòng)是失敗時(shí)家人的一句安慰;也有人說(shuō)感動(dòng)是傷心時(shí)陌生人的一個(gè)微笑。而我被感動(dòng)卻是因?yàn)橥馄拧?/p>
那次,是外婆的六十大壽,外婆家的那間小客廳里聚集了許多親朋好友,大家擠在家間小屋子里嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停,瓜子殼吐得滿地皆是,整個(gè)房間都被煙霧籠罩……咦?外婆呢?她可是壽星,是今天的主角,怎么不見(jiàn)了呢?
正當(dāng)我四處張望,尋找外婆之際,一個(gè)洪亮的`男聲不知從哪里傳出:“佳姨!泡兩杯芝麻茶來(lái)咯,吃瓜子吃得口干!”“唉!好勒,這就給你們泡!”外婆的聲音從廚房里傳出。
我看著外婆忙上忙下,而一屋子的人居然沒(méi)有一個(gè)起身幫忙,心里一陣疼:今天到底誰(shuí)過(guò)生日!
懷著一種為外婆打抱不平的心理,我走進(jìn)了廚房:“外婆,今天你是大壽星,坐在客廳里看電視、啃瓜子的應(yīng)該是你,而不是他們,你完全沒(méi)必要伺候他們的!”看著外婆疲憊卻又欣慰的面龐,我越發(fā)感到憤憤不平,越說(shuō)越氣。
“這些本來(lái)就是我應(yīng)該做的,我是主人,他們是客人,也是親人。我覺(jué)得這樣挺好的!闭f(shuō)著,便端起兩杯茶往客廳里走。我趕緊追上去說(shuō):“外婆,我端茶,你做飯吧!”
“啊呀!真的是長(zhǎng)大了,懂事了。
我心里暖暖的,甜甜的。我想這也許就是外婆帶給我的感動(dòng),這就是親情!
親情總是不求回報(bào)的,親情總是最令人感動(dòng)的,親情總是催人淚下的。我決定,從此不再吝嗇自己的愛(ài),我要把愛(ài)慷慨地送給那些愛(ài)我的我愛(ài)的人!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 5
許多事兒,都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事,讓我深受感動(dòng)。
故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴,在回奶奶家的路上,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣冠不整,瘋瘋癲癲的人------傻子
突然,有兩個(gè)人從我身旁跑出來(lái),一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手,急急忙忙德地走著,好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的肚子,臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來(lái),拿出裝滿花生的袋子,放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變,眼睛睜得滴溜圓,大發(fā)雷霆,怒吼道:“你這人裝滿回事啊?傻子!”那傻子呆呆地笑著:“呃呃呃!”年輕阿姨說(shuō):“你干嘛!你有沒(méi)有看到我們?cè)谧呗钒。 鄙底颖M全力,說(shuō)出一些讓人聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。其實(shí),我看得出,那傻子想說(shuō):“我看這位小朋友肚子餓,我手里剛好有一袋花生,就給她吃。”但這位年輕的阿姨怎么也聽(tīng)不懂傻子的話,卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵,吹了口氣,用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了,只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。
我清楚地看見(jiàn),也清清楚楚地記得。這位老婆婆(傻子)跪在地,雙手捧著被遺棄了的花生,一顆一顆地從地上撿起來(lái),在那張鄒巴巴的`老臉上,流出了像珍珠般的眼淚。我覺(jué)得,這位老婆婆也許身無(wú)分文,只能夠買(mǎi)一袋花生,但她也不愿意小女孩受餓。
在生活中,許多人都看不起傻子,其實(shí)傻子也有樂(lè)于助人的心,只是我們看不到而已,她這種“寧愿自己受苦,也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 6
在我的身邊發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的的事,最令我記憶深刻的是,是發(fā)生在我補(bǔ)習(xí)的學(xué)校中。
那是星期六的下午,我來(lái)到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節(jié)課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想:不好我這篇課文還沒(méi)有背熟呢!要是抽到我,那我肯定背不出,偏偏老師說(shuō)過(guò)要背的很流利,不然不算過(guò)關(guān)的。希望不要抽到我,不要抽到我!“金倩楠,你來(lái)背!崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫。聽(tīng)見(jiàn)這句話,我懸起來(lái)的心又放下了,心里暗自慶幸沒(méi)有選我來(lái)背。就在我暗自慶幸的時(shí)候,老師又說(shuō)了一句話,讓我感到自己好悲哀,她說(shuō):“好了,金倩楠你就背到這里吧,徐佳敏你接下去背!蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬(nèi)容,其間我發(fā)現(xiàn)了老師皺了好幾次眉頭,好像是對(duì)我背成這樣的不滿,對(duì)我的否定,還有對(duì)我的失望。等我背完,老師說(shuō)了一句我早就預(yù)料到的話,她語(yǔ)氣中參雜著一些不滿,對(duì)我說(shuō):“你回去有沒(méi)有背啊!一點(diǎn)也不熟練。∠抡n留下來(lái)背,背流利了再回去,明白了沒(méi)?”“明白了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)!敖酉聛(lái)開(kāi)始上課!
……
一節(jié)課對(duì)與我們來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)的課結(jié)束了,我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒(méi)有的教室里,讓我在這里背書(shū)。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)口有一個(gè)人影在晃動(dòng),我走近一看。!原來(lái)是孫青青!“你怎么會(huì)在這里!蔽乙苫蟮膯(wèn)。她笑著回答:“我來(lái)教你背吧,不然你的`什么時(shí)候回去啊!薄澳俏蚁戎x謝你了。”我感激地說(shuō)!安挥弥x,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”
在孫青青的幫助下我很快背出了課文,在她幫助我的時(shí)候我感覺(jué)心里酸酸的,淚水似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)。我明白那是感動(dòng)的淚水,是對(duì)朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 7
生活里有許多感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天小草勃發(fā)是一種感動(dòng),朋友關(guān)懷的眼神是一種感動(dòng),父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)是一種感動(dòng)……
為了更好地學(xué)習(xí)知識(shí),我課外報(bào)了實(shí)習(xí)班。那是第一次上課,下午4點(diǎn)便開(kāi)始了3個(gè)小時(shí)的奧數(shù),接下來(lái)又要上2個(gè)小時(shí)的'語(yǔ)文。
現(xiàn)在是7點(diǎn)鐘,我看了看表,有半小時(shí)的吃飯時(shí)間。吃什么呢?拿著十塊錢(qián),邊想著邊走出了教室。正走著,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,“爸爸,你怎么來(lái)了?”我連忙迎了上去。只見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)袋子,和藹地對(duì)我說(shuō):“走吧,進(jìn)教室吃飯!”我一臉疑惑地問(wèn)道:“爸爸,不是說(shuō)好了讓我自己解決嗎?”“是說(shuō)好了,可是不放心,怕你吃不好,傷了身體,所以就決定送飯過(guò)來(lái)了。以后爸爸只要有時(shí)間,就給你送飯來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的話,我心里暖暖的,一種莫名的感動(dòng)涌遍全身。平?傆X(jué)得爸爸很嚴(yán)厲,沒(méi)想到還這么關(guān)心我。吃著香噴噴的飯菜,心靜格外舒暢,也不知為什么,我覺(jué)得飯菜特別好吃,特別合我的口味。突然想到了爸爸,就問(wèn)了一句:“爸爸,你吃了嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“還沒(méi)來(lái)得及呢,你趕緊吃吧,我等會(huì)兒再吃!蔽倚闹幸活潱簺](méi)想到爸爸連飯都顧不上吃就先來(lái)給我送飯,爸爸真好!我抬頭望了一眼爸爸,爸爸有些疲憊的臉上帶著欣慰的笑容,額頭上沁著細(xì)細(xì)的汗珠,看來(lái),爸爸是匆匆忙忙趕過(guò)來(lái)給我送飯的,真是不辭辛苦,想到這里,我再次被爸爸深深感動(dòng)了。“好吃嗎?”“嗯!”喉嚨里像被什么東西堵住了一樣,我趕緊扒了兩口飯!昂孟惆。嫘腋!”聽(tīng)著同學(xué)們羨慕的話語(yǔ),我心里美滋滋的。
望著父親的背影消失在夜幕中漸行漸遠(yuǎn),我的眼睛不知不覺(jué)有些模糊了……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 8
有一件偶然發(fā)生的事情,雖然已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了,可是在我的腦海中還會(huì)不時(shí)浮現(xiàn),怎么也忘不了。
那是一個(gè)天氣明媚的早上,我哼著小調(diào)去車站坐車去公園玩耍。在路上,我又看見(jiàn)了那位以撿垃圾為生計(jì)的老奶奶,身材矮小,衣著很干凈。因?yàn)樗蛔R(shí)字,所以我很瞧不起她。來(lái)到車站,車還沒(méi)來(lái),我便邊欣賞路旁的風(fēng)景邊等車。車站的對(duì)面是一座公路立交橋,這座橋的引橋坡度很大,所以如果推拉著什么很重的東西或者坐著什么東西上去,都很困難。
這時(shí),只見(jiàn)有一位殘疾人叔叔坐著輪椅,從我眼前經(jīng)過(guò),并加速向橋上駛?cè)。眼看就要沖上橋面了,卻突然停住,然后幾秒鐘后,輪椅又迅速滑了下來(lái),一直滑到了橋下的平路上。這位叔叔不氣餒,又試了幾次,但都失敗了。只見(jiàn)他急得滿臉通紅,雙手無(wú)力地垂在輪椅兩旁,長(zhǎng)長(zhǎng)地喘著氣,繼而無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,逗得我和路旁的一位阿姨直笑。這時(shí),輪椅又向橋上駛?cè),只是這一次輪椅旁多了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的身影。我仔細(xì)一瞧,那不正是撿垃圾的老奶奶嗎?此時(shí)的老奶奶使出全身的力氣在艱難地推著輪椅,我霎時(shí)驚呆了。就在這一眨眼的功夫里,只見(jiàn)輪椅旁又多了兩位叔叔。待我回過(guò)神來(lái),輪椅已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭藰蛎妗?/p>
看著這一幕令人感動(dòng)的情景,我很羞愧。我身為一個(gè)少先隊(duì)員,與沒(méi)有文化卻心地善良的.老奶奶相比,我真是太微不足道了。老奶奶那樂(lè)于助人,時(shí)刻關(guān)心他人的高尚品質(zhì),不正是我所缺少的東西嗎?只要每一個(gè)人都樂(lè)于奉獻(xiàn),世界就會(huì)充滿愛(ài)心,社會(huì)就可以更加和諧,就可以不斷進(jìn)步。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有文化就沒(méi)有財(cái)富?在我眼前的這位老奶奶,雖沒(méi)有文化,但卻有數(shù)之不盡的財(cái)富,那是精神上的財(cái)富。這一件令人感動(dòng)的事情,讓我受益匪淺,更讓我終生難忘。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 9
從出生到現(xiàn)在,一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般地消失了,留下的那虛無(wú)縹緲的日子叫做回憶。多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流帶走,連一點(diǎn)影子也捕捉不到,可是時(shí)間浪花帶不走刻在心底深處的記憶,歲月的激流也沖不去最美的回憶。
那是一天早晨,我背著書(shū)包正要去上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“寶貝,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上傘比較好!”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午,我放學(xué)回家的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而二。帶著雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)給接走了。我心想:我爸爸在外面上著班,中午也不回家來(lái)吃飯,而媽媽這幾天正巧生著病,在醫(yī)院里輸著液,也不可能來(lái)接我回家。我想,應(yīng)該不會(huì)有人來(lái)接我回家了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,心里像熱鍋上的螞蟻一樣著急,肚子又非常餓了,聽(tīng)著窗外嘩嘩的大雨聲,我不由得哭了起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽!風(fēng)夾著雨,好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難地向我起來(lái):“寶貝,快過(guò)來(lái),拿好雨傘!眿寢尠褞е挠陚憬o了我,此時(shí)此刻,雨越下越大。媽媽發(fā)現(xiàn)狀況,又把自己的.雨傘輕輕地移向我這邊,自己的身體露了半邊在外面。頭發(fā)、臉、身子都被雨水淋濕了。不一會(huì)兒,我們就回到了家。望著“落湯雞”似的媽媽 ,望著她那青白的臉,還不停地咳嗽著,我知道媽媽的病情肯定要加重了。那一刻,我忍不住潸然淚下……
一把傘撐起一片天,媽媽無(wú)私的愛(ài)給了我幸福、快樂(lè)、感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 10
在我的記憶中,有一件事令我十分感動(dòng),每當(dāng)我想起它就會(huì)悄然淚下。
那是一個(gè)星期日下午,天空烏云密布,閃電伴著隆隆的雷聲像一頭咆哮的巨獸。我要去上補(bǔ)習(xí)班,剛走到半路,雨就“嘩,嘩嘩”地下了起來(lái)。幸好出門(mén)前帶了把傘。我看著來(lái)勢(shì)洶洶的大雨,心里默默地想道。
走著走著,我突然腳底一滑摔倒了,而且腳也扭到了,就在此時(shí),一位騎自行車的叔叔正巧從我身邊走過(guò),并且看到了狼狽摔倒的我。我原以為他會(huì)當(dāng)作什么都沒(méi)看見(jiàn),然后離去,可是他卻并沒(méi)有這么做。他皺了皺眉,然后把自行車放到一邊,輕輕地把我扶起來(lái)。
”小朋友,沒(méi)事吧。你這是要去哪里呀?“叔叔問(wèn)道。
”我……我要去少年宮補(bǔ)習(xí)!拔乙贿呥煅室贿吔Y(jié)結(jié)巴巴地回答。
”哦,這樣啊,那我?guī)闳グ!笆迨逦⑿χf(shuō)。
我看著叔叔的那張笑臉,心中猶豫不決:老師教過(guò),遇到陌生人不能輕易相信,更不能隨意更陌生人走,可是我現(xiàn)在走不了,如果在不走就要遲到了,更何況這位叔叔也不像是壞人啊。
那叔叔似乎也看出了我心中所想,說(shuō)道:”小朋友放心吧,我不是壞人!
”好吧,那就走吧!
那叔叔果然沒(méi)騙我,剛把我送到補(bǔ)習(xí)班就悄悄地走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心里一陣感動(dòng),叔叔是好心好意,而我卻還懷疑他是壞人,真不應(yīng)該。想到這,一滴滴的`淚水從我的眼眶奔涌而出。我是因?yàn)槭迨暹@一做好事不留名、幫助他人,快樂(lè)自己的高尚品質(zhì)而感動(dòng)地流淚。
世界上好人永遠(yuǎn)比壞人多。只要人人都以幫助別人為快樂(lè),這個(gè)世界將變得更加美好,更加燦爛!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 11
在我的記憶中,有許多令我感動(dòng)的事,它們就像各式各樣的“調(diào)味料”,有令我甜蜜的,令我心酸的......,這么多“調(diào)味料”中,我常常拿起一瓶,慢慢品嘗它。今天,我就把其中一瓶“調(diào)味料”和你們分享。 在我……
在我的記憶中,有許多令我感動(dòng)的事,它們就像各式各樣的“調(diào)味料”,有令我甜蜜的,令我心酸的......,這么多“調(diào)味料”中,我常常拿起一瓶,慢慢品嘗它。今天,我就把其中一瓶“調(diào)味料”和你們分享。
在我三歲的某個(gè)晚上,外面狂風(fēng)大作,暴雨轟然而至,我卻在這時(shí)發(fā)燒了,而且燒得很嚴(yán)重;媽媽拿著藥喂我,神情十分著急,爸爸拿著一塊溫?zé)岬拿韼臀曳箢^,吃過(guò)藥后,我的`燒還沒(méi)退,父母商量了一會(huì),決定送我到醫(yī)院。醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),外面還下著暴雨,爸爸匆匆拿了雨衣和雨傘,便帶我出門(mén)了,雨正下著,我們?cè)诖笥曛写┬,媽媽背著我一路小跑,爸爸把雨衣披在我身上,和媽媽共用一把雨傘,我伏在媽媽的背上,?tīng)到陣陣的雨聲,目光掃到爸爸身上,看到爸爸身上全濕透了,雨水沿著爸爸的臉龐和身體不住地往下滴。
到了醫(yī)院,掛了急診,由于我燒得厲害,醫(yī)生說(shuō)了一定要打針。在家里,我是個(gè)大名鼎鼎的打針恐懼癥“患者”,只要是打針,我便哭得連地球公公也要抖三抖。沒(méi)辦法,媽媽又冒雨到醫(yī)院外面給我買(mǎi)了糖,可能是父愛(ài)和母愛(ài)給了我力量,這次打針,我竟然沒(méi)哭,打完針后,我的燒也慢慢退下來(lái)了,媽媽微笑著望著我,看到她憔悴的臉,我懂事地說(shuō)了句“媽媽辛苦了”。媽媽的笑容更燦爛了,我還看到她流了眼淚,這可能是欣慰的淚水吧。媽媽撫摸著我的臉說(shuō):“睡吧,孩子,誰(shuí)知道呢,明天或是個(gè)好日子!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 12
深秋,凜冽的寒風(fēng)在怒吼著、在咆哮著。樹(shù)上枯黃的葉子很不情愿地飄落下來(lái),它們?cè)诳罩胁煌5胤瓭L著。大地上金黃一片。一陣風(fēng)卷地而來(lái),我的臉像針扎的一般痛。
街上冷冷清清的,只有幾個(gè)過(guò)往的行人,商店都關(guān)緊了門(mén)窗。風(fēng)似乎更大了。我拉緊了衣服。這時(shí),一對(duì)母子引起了我的注意。
一個(gè)母親用嬌弱的身體背著一個(gè)孩子,正在艱難的行走著。孩子的臉色蒼白,眉頭緊鎖,還在不停地抽泣著。“不哭!不哭!馬上就到了!”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳膜。又一陣風(fēng)襲來(lái),孩子不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),母親的臉上露出了焦急的神色。不覺(jué)加快了腳步,一個(gè)趔趄,母親險(xiǎn)些摔倒,她的雙手緊緊地抓著孩子的'雙腿,用力向上送了送孩子!昂命c(diǎn)了嗎?”母親喘著粗氣。自言自語(yǔ)“快了快了!”似在安慰孩子又似在安慰自己。
看著母子倆慢慢遠(yuǎn)去的背影。我心中突然流過(guò)一道暖流。一個(gè)個(gè)畫(huà)面漸漸地清晰起來(lái)......
幼兒園的門(mén)口,我哭鬧著不肯進(jìn)去,母親在一旁焦急地直搓手,我的哭聲更大了,母親終于下了決心“媽媽再陪你一天!好了好了!”
“呯”的一聲,我摔上了房門(mén)。賭氣躺在床上,用被蒙住了頭。同學(xué)面前,媽媽竟讓我顏面無(wú)存,我發(fā)誓我再也不理她了。秋風(fēng)一陣緊似一陣,樹(shù)葉“嘩嘩”的亂響,擾亂了我的思緒,使我心煩意亂。不知過(guò)了多久,門(mén)被推開(kāi)了,濃濃的奶香飄來(lái)。瞬間融化了我心里的冰塊,兩行淚水緩緩流出。
全天下的母親都是這樣的,默默地為兒女付出著。就像樹(shù)根深藏地下,卻無(wú)私地奉獻(xiàn)養(yǎng)分。甚至,有時(shí)寧可自己受累、受苦也不讓孩子受到一絲的傷害。
秋是一個(gè)幸福的季節(jié),雖然寒冷,卻又充滿著溫暖。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 13
我們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻卻恰恰不懂得感動(dòng)是什么,這難道不是人生的悲哀嗎?
有一個(gè)人給予了我們生命,讓我們目睹了這大千世界,教給我們什么是對(duì)、什么是錯(cuò),告訴我們做人的道理,你知道她是誰(shuí)嗎?當(dāng)一個(gè)生命呱呱落地,也許就有了意識(shí),他那初次滴落的淚珠,我想是為她而流的淚吧?從那一刻起,我們生命中便有了一個(gè)影子,跟隨著你,讓你不再孤獨(dú),她就是———母親。
清早,影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,清晰地伴在我們的身后,扶你學(xué)步,領(lǐng)著你學(xué)語(yǔ),一起忘形的.笑。從生命開(kāi)始的那一瞬間,我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨,我們或許忘了如何再感動(dòng),其實(shí)這感動(dòng),也早已融入習(xí)慣之中。
中午,影子斷了。我們也已經(jīng)長(zhǎng)大,并不是那個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧的小孩子了。我們可能也早已想到總會(huì)有一天,我們將遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),也離開(kāi)我們的親人,我們長(zhǎng)大了,我們要出去闖蕩了,我們不可能永遠(yuǎn)在父母身邊,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的少爺、公主的日子。
夕陽(yáng)西下,拉長(zhǎng)了我們的影子。無(wú)論你在哪兒,最關(guān)心你,怕你凍著了、餓著了、受到困難了父母是最關(guān)心你的人,他們用一生去愛(ài)你,呵護(hù)你,最后,只希望我們能夠過(guò)好日子,孝敬他們,他們也就心滿意足了。
人的一生正宛如這影子,那么短暫。父母又能陪你幾時(shí)?一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作……都飽含深情。我們要好好孝敬我們的父母。是誰(shuí),懷胎十月,忍受著劇痛,讓我們來(lái)到這個(gè)世界上感受世界的美好,大自然的美好……他們真的很不容易,我們要好好孝敬他們,就像他們當(dāng)初照顧我們一樣。
我們時(shí)時(shí)刻刻被母親的一點(diǎn)一滴感動(dòng)著,所以我們要懂得感恩。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 14
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我多想回到那一天,重溫記憶的溫暖。
我真的愿意相信一些老電影中的時(shí)光倒流,使我回到那一天,因?yàn)樗茏屛腋械綔嘏?/p>
天陰沉沉的,烏云密布,仿佛要塌下來(lái)似的,暴雨一觸即發(fā)。我坐在教室中,心也如同這天氣般陰沉。我坐在教室中,久久地看著試卷,那鮮紅有“8”與“5”,周圍不住地傳來(lái)同學(xué)的嘲諷聲。怎么會(huì)這樣?曾經(jīng)在班上成績(jī)并不差的我,竟在這次測(cè)試只拿了85分,一落千丈。我十分懊惱與自責(zé)。
正當(dāng)我要把不滿和怒火拋向周圍時(shí),嘲諷聲忽然低了一些,一個(gè)身影向我走來(lái),略有些蓬松的`短發(fā)上,掛著一顆顆晶瑩的汗珠,白皙的臉上有著幾分紅潤(rùn),嘴邊掛著一抹淡淡的微笑!澳,也是來(lái)嘲諷我的嗎?”我朝她不耐煩地?fù)]揮手,嘆了口氣,繼續(xù)盯著卷子出神!安,不是的!我不是來(lái)嘲諷你的,我是來(lái)幫你的!”她見(jiàn)我一副不耐煩的模樣,連忙擺手解釋。我見(jiàn)她那副一本正經(jīng)的樣子,一雙烏黑的眸子堅(jiān)定地看著我,略有些紅潤(rùn)的臉上少了幾分嬉笑,多了幾分莊重,但還是搖了搖頭。“不用,其實(shí)我就是算錯(cuò)了嘛,老師至于……”“別抱怨了,過(guò)去的事都已經(jīng)過(guò)去,事情已成定局,你又有什么辦法可以讓其改變呢?”“可是我不甘心,事情就會(huì)改變!彼p輕地對(duì)我說(shuō):“雖然你這次失敗了,但你不能氣餒,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),別管那些人的冷嘲熱諷,你只要做一個(gè)最好的自己!”她微微一笑,如雨后陽(yáng)光般燦爛。那一刻,我真的好感動(dòng)!
窗外,雨已經(jīng)停了,烏云緩緩散去,一束陽(yáng)光照在我的心上,我感到暖暖的……那一次,我真的好感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 15
感動(dòng),感動(dòng)是什么?是父母之愛(ài)、師生之情,是一句關(guān)切的話語(yǔ)、一個(gè)讓人內(nèi)心溫暖的舉動(dòng)……我認(rèn)為,有時(shí)候感動(dòng)還是那份愛(ài)國(guó)之情。
記得那是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行完“歌聲獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠比賽后,同學(xué)們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門(mén)口,便看見(jiàn)同學(xué)們和班主老師 一起,把手里的小紅旗往板房教室的墻壁上貼。我抬眼望去,嗬!紅紅的一片,好喜慶!貼在墻上的小五星紅旗,就像穿著紅舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整個(gè)板 房教室打扮得像過(guò)年似的。我便納悶了,問(wèn)身邊的同學(xué):“教室里為什么貼這么多是紅旗呀?”“你忘了?今天是建國(guó)六十周年的'紀(jì)念日呀!”我猛然想起,我們剛 才不是還慶祝了嘛,真是沒(méi)記性,于是點(diǎn)點(diǎn)頭便起身道操場(chǎng)玩去了。心想:反正老師又沒(méi)有讓我貼,沒(méi)我的事,玩去啦!
這時(shí),我看見(jiàn)了這樣的一幕:一位大同學(xué)發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)拿著一面小紅旗玩兒,還把紅旗上面弄了許多灰塵,而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止,說(shuō)道:“這位小同學(xué),你知道嗎?紅旗那是祖國(guó)的象征,紅旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把這么鮮艷的五星紅旗弄得多臟呀,你可以把這面小紅旗給我看看 嘛?”于是,手拿小紅旗的小同學(xué)把紅旗給了她。只見(jiàn)那位大姐姐把小紅旗拿在手里,很小心地彈著上面的灰塵,又用嘴使勁地吹著,然后和那小同學(xué)走進(jìn)二年級(jí)教 室,把小紅旗很小心地放在桌子上,努力地抹著,最后和那位小同學(xué)一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時(shí),我心里 是溫暖的,我知道了我們是感動(dòng),同時(shí)也為我剛才的想法感到羞愧。于是我也加入了貼紅旗的行列……
感動(dòng),并不需要一件多大的事,只是那一份小小的愛(ài)國(guó)之情,就足夠了……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 16
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”。可我卻不是這樣,我經(jīng)常哭,連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò),我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨銘心,永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是在前兩年五一長(zhǎng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩,表哥表姐也跟隨著我們一起去玩,可姨媽家遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好玩,我們無(wú)聊極了。這時(shí),表姐突然說(shuō)到:“我記得這附近有一條河,我們四處找找吧!”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。
果真,我們逛了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一條流著嘩嘩聲的清澈小河,水不深,只有半個(gè)膝蓋那么深,水清澈見(jiàn)底,連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了,連忙把鞋襪脫了下來(lái),往河那邊趟!疤鞖膺@么熱,下來(lái)吧!”表哥對(duì)我說(shuō),我想也沒(méi)想,便跟著表哥下去了。
起初我們玩的很開(kāi)心,可是玩著玩著我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛,把腳一拿出來(lái),只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直往外涌,看了這些,我險(xiǎn)些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上,表姐已經(jīng)跑回家叫大人了,我用手按住傷口,臉上的'淚直往下流,嘴里還喊著:“媽媽,快來(lái)啊。”整個(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái),鄉(xiāng)間的小路只有我一個(gè)人,鮮紅的血滴在草地上,形成了鮮明的對(duì)比,我用手不停的去打著地面,靜謐的小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì)就到了,抱起我,直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑,我的腳被縫了七針,兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。
以后,每當(dāng)我做任何事前,我總要思考一下,問(wèn)自己這件事能不能做,做了后有什么危險(xiǎn),會(huì)出現(xiàn)什么情況。因?yàn)槲彝涣四翘炝飨碌臏I,和腳下的傷疤。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 17
感動(dòng)如清澈的甘泉,讓人的內(nèi)心變得清涼明亮:感動(dòng)如溫暖的火焰,讓人冰冷的內(nèi)心漸漸融化:感動(dòng)如美麗的雪花,讓人的內(nèi)心變得純潔。也有一件事讓我記憶優(yōu)新。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早上爸爸冒著鵝毛般的大雪,頂著刺骨的寒風(fēng)把我送進(jìn)學(xué)校。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師來(lái)了,我知道英語(yǔ)老師上次說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),我趕緊把英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi),一絲不茍地讀著英語(yǔ)單詞,老師說(shuō):“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),我給你們?nèi)昼姇r(shí)間記。”老師說(shuō)完我就拿出了聽(tīng)寫(xiě)本,可是讓我傻眼的是,我的文具盒想穿了一件隱身衣一樣,我翻箱倒柜地找了半天也沒(méi)找出文具盒。三分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了,老師說(shuō):“開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!蔽疫沒(méi)有找到文具盒。老師就報(bào)了一個(gè)單詞,時(shí)間如流水飛逝,一節(jié)英語(yǔ)課也結(jié)束了,我便利用這十分鐘把我的'書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也不見(jiàn)蹤影,唉!肯定是掉在家里了,下節(jié)課語(yǔ)文又要做作業(yè),該怎么辦呢?我抬頭望了望窗外,雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,眼前是白茫茫的一片,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雪之中,那是爸爸。只見(jiàn)爸爸的頭上,身上全落滿了雪花,鼻子也凍得紅彤彤的,眉毛上掛著冰屑,手里還拿著一個(gè)東西朝我走來(lái)。我連慢迎上去,原來(lái)爸爸手上拿著我的文具盒,爸爸對(duì)我說(shuō):“下次不要忘記了文具盒,我拿到文具盒的那一刻,我的心好像有一股暖流,漸漸的流進(jìn)我的心力,爸爸又慢慢消失在寒風(fēng)之中,但那高大的型象卻深深地在我的腦海中打下了烙印。
感動(dòng)如那冉冉升起的太陽(yáng),燦爛的陽(yáng)光照亮了大地,也照亮了我們每個(gè)人的心。這件事將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我深深的愛(ài)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 18
哈巴狗伸長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,樟樹(shù)長(zhǎng)出了墨綠色的葉子,我們也穿上T恤衫……夏姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
“哎,這天氣也是熱得沒(méi)完沒(méi)了了!”我拿這扇子扇了扇,“奶奶,能給我點(diǎn)錢(qián)讓我去買(mǎi)個(gè)冰激凌嗎?”“快去快回,路上小心!”奶奶從口袋里拿出十塊錢(qián),遞給我!爸x謝!”我像離的箭一樣飛快的跑了出去,連影子都快出幻影了。
好不容易到了小賣(mài)部,氣喘吁吁的走到門(mén)前,推開(kāi)門(mén),啊,一陣清的風(fēng)徐徐吹來(lái),剎那間把剛才跑步帶來(lái)的炎熱吹走了!靶』镒,你要買(mǎi)什么?”店長(zhǎng)是個(gè)年邁的老爺爺,細(xì)細(xì)的睛睛慈眉善目。我迫不及待的拿了一個(gè)雪糕吃了起來(lái),“嗯~”我大口大口的吃著,細(xì)膩的口感,甜甘密的巧克力,還有冰涼至極的溫度,我不由自主的贊嘆道:“真是美味到極!”
正當(dāng)我拿出錢(qián)準(zhǔn)備結(jié)賬長(zhǎng)時(shí),爺爺突然說(shuō)了句這個(gè)十九元。一聽(tīng)到這話時(shí)我頓時(shí)愣在原地,心想:怎么辦?那個(gè)爺爺肯定不會(huì)讓我回家的,奶奶也不在這兒,完蛋了!我臉漲的通紅通紅的,十分不好意思的說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,我只帶了十元錢(qián),您能不能讓我回家,我一定會(huì)來(lái)還錢(qián)的。”“那你先回家吧!”聽(tīng)到這話,我緊張的心終于落了地。這時(shí)我才敢抬頭看,印入眼簾的就是一個(gè)年邁的'老爺爺,厚厚的鏡片后卻是柔和的眼神,臉上帶著笑容。我通紅的臉也恢復(fù)了正常。
我像離弦的箭似樣飛快的跑回家拿錢(qián);我可不能讓爺爺失望!我再到小賣(mài)部,爺爺還是那張笑臉,那一刻爺爺臉上的微笑仿佛在說(shuō):小朋友,你可真實(shí)守信!
走出小賣(mài)部,一陣涼風(fēng)吹來(lái),!最美的信任不就像是夏日里的涼風(fēng)多么溫柔、和善。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 19
蘑菇似的雨傘在雨中輕輕地?fù)u曳,那瓢潑大雨下的天藍(lán)色雨傘,那個(gè)他真令我感動(dòng)。
“叮鈴鈴——”課后服務(wù)的下課鈴聲響了。原本陰暗的天空中,忽然被一道閃電劃破了,然后一聲雷聲傳來(lái),接著大雨就像斷了線的珠子似的一樣往下掉,同學(xué)們都接二連三地嘆氣,他們知道家長(zhǎng)路上肯定要堵車了。
而我卻是最慘的,因?yàn)橐约鹤呋丶,可連雨傘都沒(méi)帶,怕是到家后早已成了“落湯雞”,所以就先躲到了沒(méi)有雨的地方,盼望著雨能小一些。但這雨不但沒(méi)有變小,反而變得更大了,好像老天爺專門(mén)和我作對(duì)。突然一只大手輕輕地拍了一下我,回過(guò)頭去仔細(xì)一看是個(gè)陌生人,不由自主地往后退了一小步,然后端詳起他的模樣來(lái)。他雙手焦黃,還有些粗糙,右手食指上有一個(gè)老繭,但他的笑容讓人覺(jué)得和藹可親,整個(gè)人看起來(lái)也十分的精神。他笑呵呵地彎著腰問(wèn):“同學(xué),你怎么沒(méi)帶傘啊,下次要記得帶傘!”說(shuō)著就把傘遞給了我,我連忙推辭道:“老爺爺,還是您拿著吧,我馬上就到了。”老爺爺卻說(shuō):“這可不行吶,雨還大著呢,要是感冒了可怎么辦?”
綠燈終于亮了起來(lái),我被老爺爺牽著手送過(guò)了馬路,直到小區(qū)門(mén)口,我把傘還給了他,站在小區(qū)門(mén)口目送他走向遠(yuǎn)方,他撐著傘一步三回頭地走了,漸漸消失在了茫茫人海中。
有人覺(jué)得感動(dòng)是父母一句句親切的叮囑,有人覺(jué)得感動(dòng)是冬日寒風(fēng)中那一雙溫暖的`手套,我覺(jué)得感動(dòng)是大雨中陌生人的一把傘。
這件事令我感觸極深,一位素不相識(shí)的陌生人,卻能為我撐起一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。這位老爺爺樂(lè)于助人的行為深深地感動(dòng)了我,他讓我在成長(zhǎng)道路上風(fēng)雨無(wú)阻。讓我好好讀書(shū),天天向上,也讓我深深感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 20
感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺(jué)到人間的疾苦、情愛(ài)、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來(lái)讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng),這兩個(gè)字甚至包含著無(wú)數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開(kāi)心的,我自然是的?屠,我也推薦你訪問(wèn):。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:此前,有一個(gè)地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包!
這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因?yàn)槊總(gè)孩子都想得到最大的面包。
都是只有格琳琴,一位貧窮的'小姑娘,既沒(méi)有與大家一起吵鬧,也沒(méi)有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。
第2天,那些孩子還是沒(méi)有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開(kāi)后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚訝道:“立即把錢(qián)送回去,快去小格琳琴!碑(dāng)她把錢(qián)送回去的時(shí)候,卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的,所以這些錢(qián)是小格琳琴的了。
是啊,貧窮沒(méi)有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個(gè)善良的姑娘,值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)錯(cuò),只要心懷感恩,生活會(huì)變得跟加多彩,世界才會(huì)變得更加美好。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 21
六年級(jí)真情是什么?真情如一縷暖陽(yáng),為我們帶來(lái)光明;真情如沙漠里的綠洲,為我們帶來(lái)希望;真情如一潺潺清泉,洗褪心上的煩惱與焦慮。因?yàn)檎媲榈拇嬖,讓我們?duì)生活充滿無(wú)限憧憬與熱愛(ài)。
記得小時(shí)候,我一直有腿疼的毛病,經(jīng)常在變天的前一天晚上腿疼。每當(dāng)這是,我總會(huì)在半夜里哭的枕頭都濕了,爸媽心疼不已,總是在膝蓋上揉啊揉,直到我睡著為止。五六歲的時(shí)候,爸媽帶我去了四五家醫(yī)院,每當(dāng)抽血化驗(yàn)時(shí),爸常對(duì)我說(shuō):“抽血不疼,就像螞蟻夾了一下,不疼,不怕,一會(huì)兒就過(guò)去了。”稚嫩的我總是被爸騙小孩子的.話所折服。當(dāng)抽血時(shí)候一陣疼痛傳入全身,隨之哇哇大哭。雖然爸經(jīng)常以這樣的語(yǔ)言騙我,但我的心里確實(shí)暖暖的,或許在我哭的時(shí)候爸媽的心都怕是要碎了吧!一種溫馨感油然而生。
還記得六年級(jí)時(shí),放學(xué)回到家,在院子里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,一只小燕覓食回來(lái)飛到屋檐下的燕窩里,將食物給窩中的雛燕,聽(tīng)見(jiàn)雛燕一個(gè)嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭看見(jiàn)一個(gè)個(gè)雛燕爭(zhēng)先恐后地吃,我情不自禁的笑了。不一會(huì)兒,雛燕們安靜下來(lái)了。然而燕媽媽卻在屋檐下接近地面盤(pán)旋,看著它一會(huì)上一會(huì)下,嘴里還叼著一個(gè)黑不溜秋的東西,接著又上又下。我的好奇心牽引著我,湊近一看,燕媽媽嘴里叼著一個(gè)雛燕。“原來(lái)小雛燕掉了啊!”我驚訝的說(shuō)。我一只手捧起雛燕,一只手拿個(gè)凳子站上去,扶著墻,把它放上去?吹窖鄫寢尵谷粵](méi)有啄我,而是看著我一點(diǎn)一點(diǎn)把雛燕放上去,心里頓時(shí)溫暖無(wú)比。
生活的點(diǎn)點(diǎn)真情,無(wú)時(shí)不在,只要用心感受,頓時(shí)溫暖傳抵心底。在生活中,不僅從他人身上能感受到溫暖,也要學(xué)會(huì)傳遞溫暖,讓他人快樂(lè)也是讓自己快樂(lè)。它正如陳年老酒,越品越醇香……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 22
在我們的人生中生活是多姿多彩的,這樣我們的生活中總會(huì)有那個(gè)讓你感動(dòng)的人,而這樣我的生活中也有這么熱可讓我感動(dòng)。
不久前,我們家的對(duì)面搬來(lái)了一個(gè)新的鄰居,是一個(gè)女孩。
那是星期五的一天,我的家人都去加班了,家里就剩我一個(gè)人,我正在看電視,忽然有一個(gè)人敲我家的門(mén),我非常的生氣。是誰(shuí)呀,在敲我家的門(mén),這時(shí),我不耐煩里生氣里把門(mén)打開(kāi),誰(shuí)知我開(kāi)門(mén)一看原來(lái)就是我家對(duì)面剛搬來(lái)的新鄰居。于是我就讓她進(jìn)來(lái),她一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始亂動(dòng)我的玩具,我看見(jiàn)她在動(dòng)我的玩具,我就大聲叫道別動(dòng)我的玩具。我非常生氣地把她推到了門(mén)的外面、我一下子就把門(mén)關(guān)上的,一會(huì)兒,我就把門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)她傻傻的站在外面。
到星期一時(shí),我高高興興里上學(xué)去了,上午去的`時(shí)候,天氣是陽(yáng)光明媚的,可天有不測(cè)風(fēng)云,到下午,天氣忽然下起了雨,我生氣里說(shuō)這時(shí)怎么回事,天氣怎么突然下起了雨了,我淋著雨回家了,到家時(shí),我找了找了我家的鑰匙,我對(duì)自己說(shuō),這怎么辦,沒(méi)有鑰匙,我怎麼進(jìn)家門(mén),我在書(shū)包里翻了翻,還是沒(méi)有。這時(shí),我回顧了一下,我上午從書(shū)包里拿書(shū)時(shí),把鑰匙放在了桌子上,忘記拿了,這時(shí),我就想,不如我到學(xué)校把鑰匙拿回來(lái),可是雨下的越來(lái)越大。
這時(shí),有一個(gè)人再叫我,我扭頭一看,原來(lái)是我們家對(duì)面的一個(gè)鄰居,拿著毛巾跑到我的前面,給我,她不我拉到她的家,我被她善良感動(dòng)了,我對(duì)她說(shuō)謝謝,然后她回答說(shuō)沒(méi)事,從此我們成了好朋友。
也就是我那個(gè)鄰居讓我感動(dòng)了,她的善良讓我敬佩。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 23
感動(dòng)無(wú)處不在,也許是向你伸來(lái)的一只手,也許只是一個(gè)微小的舉動(dòng),再也許是一句暖心的話……在我看來(lái),感動(dòng),只需一個(gè)微笑。
時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子,眨眼間就不見(jiàn)了,那七彩夢(mèng)幻般的童年也悄悄走遠(yuǎn)了,但是無(wú)論時(shí)間怎么變遷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的笑容。
小的時(shí)候,我是一個(gè)十分自卑的孩子,因?yàn)槲夷樕嫌幸粋(gè)又黑又大的胎記,我不喜歡接觸別人,大家也不愛(ài)跟我玩,除了她以外。
那是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸媽媽又早早地出門(mén)做生意了,我閑的沒(méi)事,獨(dú)自去附近的公園散步。可是不管我走到哪里,仿佛人們都會(huì)投來(lái)異樣的目光,我很不得挖個(gè)洞躲起來(lái)。這時(shí),一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒對(duì)我微笑了一下,說(shuō)道:“你怎么一個(gè)人,和我一起玩吧!”我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)我心間。就這樣,她拉著我一起在公園玩了一上午,那是我第一個(gè)好朋友,也是她讓我愿意敞開(kāi)心扉,變得開(kāi)朗起來(lái)。
后來(lái),我們倆成了同班同學(xué),校園里沒(méi)有哪一處不是我們倆的.歡聲笑語(yǔ)。記得有一次,學(xué)校舉行一次活動(dòng),大家都有家長(zhǎng)陪伴著,唯獨(dú)我,一個(gè)人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙,抽不出時(shí)間來(lái)?粗瑢W(xué)們快樂(lè)地做游戲,我難過(guò)極了。這時(shí),她朝我走了過(guò)來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口,她就打住了我的話,對(duì)我微笑了一下。我明白,這個(gè)微笑包含了許多,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的!她好像知道我的心思,和媽媽還有老師商量了一下,帶著我一起參加活動(dòng)。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,不是因?yàn)閭,也不是因(yàn)殡y過(guò),而是因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的好朋友。那一刻,我才真正覺(jué)得其他人的看法其實(shí)都不重要了,有她在我就仿佛有了全世界。
感動(dòng),有時(shí)候只需一個(gè)微笑就足夠了。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 24
星期天,我騎自行車回家。沒(méi)人管真好。在空曠的街道上,有時(shí)會(huì)脫手,有時(shí)會(huì)飄,偶爾還得在后座坐一會(huì)兒。
騎到一半的時(shí)候,我在想玩什么雜技。只聽(tīng)到“wow ——”,自行車速度明顯變慢。不管我怎么使勁蹬,都不用回頭,我知道鏈條又?jǐn)嗔。我沮喪地下了車。鏈條是自行車的核心部件。沒(méi)有它,其他部分就沒(méi)用了。如果正常的話,我媽會(huì)把我的自行車送到修車廠修。但是現(xiàn)在,無(wú)處可去。我該怎么辦?不經(jīng)意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人在烈日下奮力修理著什么。再一看,原來(lái)是修自行車!我激動(dòng)得渾身發(fā)抖,趕緊把車舉了起來(lái),推到車庫(kù)里。我看到這個(gè)大叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。
這時(shí),我習(xí)慣性地摸摸口袋,看看身上帶的錢(qián)夠不夠?沒(méi)想到摸口袋卻傻了眼:口袋里沒(méi)錢(qián)!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服已經(jīng)換成休閑裝了。我就站在攤子前,既沒(méi)修,也沒(méi)退。搞定,沒(méi)錢(qián);回去,只能一直推著走這么長(zhǎng)的路,內(nèi)心在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。大叔似乎看出了我的心思,興高采烈地走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你的自行車壞了嗎?”讓我為你修理它!蔽疫t疑地說(shuō),“叔叔,我的鏈子掉了,但是我。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母!薄拔覜](méi)帶錢(qián),沒(méi)關(guān)系,我叔叔會(huì)免費(fèi)給你修好的!拔疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把自行車拿在我手里修好了。汽車幾分鐘后就修好了。臨走時(shí),他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“快回家吧。這么熱的.天,長(zhǎng)時(shí)間曬太陽(yáng)會(huì)中暑!蔽腋屑さ貙(duì)他笑了笑,然后迅速騎回家。
雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。每當(dāng)想起這件事,我的心就暖暖的。是的,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美麗的春天。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 25
我是個(gè)多愁善感的人,只要是關(guān)于親情、友愛(ài)方面的故事,便常常會(huì)使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個(gè)小話題,幾個(gè)關(guān)于親情、友愛(ài)的故事,也會(huì)讓我傷感一整天。
我病了,在床上打吊針,躺在床上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那么瘦小、無(wú)助與傷感。第一次,我發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是那么瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來(lái),我哭了。因?yàn)楣霉媒o我買(mǎi)了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經(jīng)平安回到家時(shí),我拿著手機(jī), 滿懷感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛(ài)吃壽司!痹瓉(lái)就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個(gè)臉龐。
我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學(xué)了,但是在打過(guò)吊針以后去上的,一進(jìn)到班級(jí),我便開(kāi)始了忙碌的追趕旅程!敖o!”王琨說(shuō)罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫(huà)的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的.寶貝啊,她又怎么會(huì)送給我呢?我懷著好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書(shū)上有治病的方法嗎?
原來(lái)每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫(huà)配合著她寫(xiě)的文字,便構(gòu)成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之余。
也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心里也會(huì)變的巨大無(wú)窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對(duì)友誼產(chǎn)生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!
也許,就是那么一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕聲的問(wèn)候,便會(huì)讓人感受到溫暖與深深的幸福。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 26
感動(dòng)的,是面對(duì)道德難題的正確答案;感動(dòng)的,是面對(duì)困難能冷靜的思考;感動(dòng)的,是那來(lái)自內(nèi)心的善良。
善良
放學(xué)了,我走在回家的路上,看見(jiàn)了一位老奶奶躺在地上,臉上有一種痛苦的表情,眼里發(fā)出哀求的`目光,嘴里還“哎喲,哎喲”地痛苦的呻吟著。路上的行人見(jiàn)了卻都走開(kāi)了,我想他們大概是怕老人是假裝的吧。我以前說(shuō)過(guò),不管哪個(gè)老人摔在地上,不管是不是真的,我都要扶!于是,我便走過(guò)去將老人扶了起來(lái),并送老人回了家。把老人安置好,老人一直連說(shuō)謝謝,并緊緊地握著我的手,那溫暖從老人的手流進(jìn)我的心里。
我為自己的善良而感動(dòng)!
冷靜
在一次暑假期間,我與一位同學(xué)去河邊玩,那個(gè)同學(xué)不小心腳下一滑,“咚”的一聲,那個(gè)同學(xué)一下掉進(jìn)河里去了。他在水中驚慌失措地呼救著:“快救我,快救我!”邊說(shuō)邊拍打著水,我冷靜地說(shuō):“不要拍打水,越掙扎越容易沉!”他聽(tīng)后便停止了拍水,但還在害怕地大叫。我說(shuō):“我不會(huì)游泳,我去找根木棍拉你上來(lái)!闭f(shuō)完,我就去找木棍了,剛好旁邊就有一根木棍,我趕緊拿起來(lái)把同學(xué)從河里拉上了岸。
我為自己的冷靜而感動(dòng)!
誠(chéng)實(shí)
有一次,我在商店里買(mǎi)一包薯片,遞給他五元,回家時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)口袋里有八元錢(qián),一想,原來(lái)是售貨阿姨找錯(cuò)錢(qián)了,我剛開(kāi)始決定把錢(qián)留下來(lái)。但不知怎么了,晚上躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著,我心想難道是錢(qián)在作怪?于是便決定去還錢(qián)。第二天,我回到那家商店,將找多的錢(qián)還給了他,并說(shuō)明了原因。他夸我是個(gè)好孩子。
我為自己的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)!
使我感動(dòng)的東西有很多,所以,我為我自己有那么多的感動(dòng)而感動(dòng)!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 27
在我的生活中,有很多事情讓我感動(dòng)。其中一個(gè)就像一顆閃亮的星,照亮了我的心。
那是一個(gè)月前的事了。我和我妹妹正在我奶奶家玩。奶奶不在家。我們會(huì)幫奶奶點(diǎn)爐子做飯。如果我妹妹不去,她就去外面玩。過(guò)了一會(huì)兒,她喊道:“姐姐,快來(lái)!蔽以谧鲲,沒(méi)理她。見(jiàn)我不去,她跑進(jìn)屋說(shuō):“外面有個(gè)乞丐。多可憐!吃爛蘋(píng)果穿臟衣服!”我以為我姐姐在騙我。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“去給他弄點(diǎn)吃的,洗干凈衣服!”她說(shuō):“我只能找到食物,找不到干凈的衣服!彼蘖似饋(lái)。我意識(shí)到他沒(méi)有騙我。我對(duì)她說(shuō):“我們?yōu)槭裁床话涯切┧惋灨山o他?””她說(shuō),“你為什么不把你做的菜給他?”我說(shuō),“不行,我奶奶還要吃飯!”她說(shuō),“給他。給他!八缪萘四莻(gè)女人。我是說(shuō)“好吧。”她高興得跳了起來(lái),然后回家了。
我想:他愿意給乞丐帶好吃的嗎?也許你回家后會(huì)改變主意。不一會(huì)兒。她帶了一大包食物,包括餅干、飲料和薯片。她說(shuō):“我回家?guī)Я顺缘摹o堊龊昧藳](méi)有?”趕緊發(fā)吧!“我寫(xiě)完了,我們就拿去送給乞丐。乞丐沒(méi)想到我們給他帶了這么多好吃的。他一直說(shuō):“你們是兩個(gè)善良的小女孩!拔艺厝。只見(jiàn)姐姐從衣兜里掏出10塊錢(qián)遞給乞丐,說(shuō):“來(lái),買(mǎi)點(diǎn)吃的!拔冶谎矍暗木跋篌@呆了。乞丐也沒(méi)有。我們給了他那么多吃的,我姐就給他錢(qián)。
我會(huì)回家的'。把這件事告訴大家后,我媽說(shuō):“你要向你姐姐學(xué)習(xí),幫助有困難的人!蔽乙宦(tīng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我姐姐的所作所為讓我非常感動(dòng)。我看到姐姐有一顆善良高尚的心。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文600字 28
平凡中有著許許多多平淡無(wú)奇的事情,它如一個(gè)星辰在星空中閃閃發(fā)亮;它似沙粒,在沙漠中蠢蠢欲動(dòng);它像小鳥(niǎo),在空中自由翱翔……平凡的事情,就來(lái)了……
“呼呼”狂風(fēng)卷著,卷起了塵土,卷起了樹(shù)葉,卷起了溫暖……汽車在路上穿梭著,如豹子般風(fēng)馳電掣。天陰沉沉的,仿佛要下雨似的,給人一絲寒意。
路邊,一位清潔工正在掃地,他汗流浹背,豆大的汗珠從他臉上臉頰上落下來(lái),他穿著一身輕薄的衣服,寒風(fēng)凍得他嘴唇發(fā)紫,他就像一棵粗壯的大松柏,挺立在這寒風(fēng)凜冽中。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)年輕人從家里走了出來(lái),手拿著一個(gè)杯子,給了老人,笑著說(shuō):“老人家,您穿這么薄的衣服,一定很冷吧,可別把胃凍壞了。來(lái),把這杯姜茶喝了,保暖!崩先烁屑げ槐M,熱淚盈眶,雙手緊握著年輕人的'手道謝。
中午,天氣變得暖和了,太陽(yáng)從云中掙扎出來(lái),光芒萬(wàn)丈,花園中的花兒都散發(fā)出令人陶醉的芳香。
該吃午飯了,只見(jiàn)老人坐在樹(shù)旁,從包里拿出飯盒,又拿出了一雙筷子,津津有味地吃著。
忽然,那個(gè)年輕人又來(lái)了,手里捧著一個(gè)碗,里面裝著香噴噴的紅燒肉,令人垂涎三尺。
“老人家,我家今天燒了一大鍋紅燒肉,嘗嘗我家的手藝,快趁熱吃,涼了就不好吃了,來(lái),快吃……”
老人緊握著年輕人的手,說(shuō):“年輕人,這天真是太謝謝你了,將來(lái)我一定報(bào)答你!眱扇顺两谶@幸福中。
這場(chǎng)面我深深的感動(dòng)了,這個(gè)年輕人樂(lè)于助人,值得我們學(xué)習(xí)。不知過(guò)了多少年了,他一直讓我銘記在心。
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