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      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字

      時(shí)間:2021-01-26 18:47:57 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字匯編7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字匯編7篇

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇1

        關(guān)愛(ài)是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭,是秋天的一股溫泉,是冬天的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí),你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你微笑時(shí),你會(huì)感到溫馨;當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō):“謝謝”時(shí),你會(huì)感到無(wú)比幸福……

        因?yàn)槲艺屑み@一切……

        那個(gè)早上,寒冷的讓人難忘。我們一家五口正在吃著可口的早飯,突然媽媽的手機(jī)響起了,手機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)穆曇。老爺爺說(shuō)完后,媽媽大驚失色說(shuō):“班級(jí)里的學(xué)生——彭金鼎出事了,他不小心從三樓平臺(tái)上摔下一樓!贝藭r(shí),外面又是風(fēng)雪交加,寒氣透骨。

        原來(lái)是一個(gè)掃樓道的老爺爺,他掃樓道時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面有哭聲,他一聽(tīng)聲音不對(duì),他出去一看,原來(lái)是一個(gè)穿著校服的初中生躺在地上,滿(mǎn)身是血。老爺爺很著急,從初中生的書(shū)包里看見(jiàn)作業(yè)本上有媽媽的手機(jī)號(hào),他用手機(jī)給我媽媽打了電話。媽媽?zhuān)职众s到時(shí),媽媽的學(xué)生滿(mǎn)身是血,雪和雨水充的滿(mǎn)地都是。爸爸打了120,把媽媽的學(xué)生送到醫(yī)院,到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查他的下巴骨頭斷了,腿也骨折了,要立刻準(zhǔn)備手術(shù)。爸爸先替他們墊付了3000元的醫(yī)藥費(fèi),可是彭金鼎家很窮,沒(méi)錢(qián)看病。媽媽便組織班級(jí)同學(xué)為他捐款,共兩千元左右,我也把我的小金庫(kù)拿出來(lái),獻(xiàn)上一份愛(ài)心。更令我感動(dòng)的是媽媽向全校發(fā)出號(hào)召,甚至向親朋好友宣傳來(lái)幫助彭金鼎。媽媽足足為了他的事跑了兩個(gè)多月,又托人報(bào)了大病救助,又聯(lián)系當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì),這又解決了很多了困難。

        現(xiàn)在他康復(fù)了,他的下巴好了,腿也好了,這也有媽媽的一份功勞?吹剿帜茏诎嗉(jí)里上課,媽媽很開(kāi)心,我也一樣。

        讓我們把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì)。媽媽的行為溫暖了彭金鼎,也溫暖了整個(gè)冬天,更讓我感到自豪。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇2

        “關(guān)愛(ài)是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當(dāng)一個(gè)人遇到困難,遭遇痛苦之時(shí),他人的絲絲關(guān)愛(ài),就會(huì)使人得到慰藉,得到鼓勵(lì),得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情,它讓我倍感溫暖。

        有一天下課很晚,我和同學(xué)們剛出學(xué)校,忽然天暗了起來(lái),狂風(fēng)大作,黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著小傘,擠進(jìn)車(chē)站候車(chē)棚的人群中,打算趕快坐公交車(chē)回家。

        這時(shí),大雨磅礴,周?chē)鷿M(mǎn)是水霧,不一會(huì)馬路上積了很多水,汽車(chē)像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn),舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊:“公交車(chē)來(lái)了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車(chē)旁邊等候停車(chē)?墒悄禽v公交車(chē)沒(méi)有停,從我們身邊呼嘯而過(guò),濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車(chē)來(lái)了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車(chē)。我也去擠車(chē),可是因?yàn)槿硕嚅T(mén)小,我被別人擠了下來(lái),摔倒在地!鞍!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來(lái),公交車(chē)早就開(kāi)走了。

        我失望的回到車(chē)棚里,濕透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發(fā)抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,又有一輛車(chē)來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車(chē)的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來(lái),指揮大家按順序排成一隊(duì),“老人小朋友先上!”輪到我上時(shí),已經(jīng)凍得手腳僵硬,連邁上公交車(chē)都非常困難。這時(shí)一只溫暖的大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車(chē),老爺爺微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友坐到車(chē)后面,不要被風(fēng)吹到,會(huì)感冒的。”車(chē)廂里開(kāi)著熱風(fēng),非常暖和,我坐在靠著窗戶(hù)的座位上,望著車(chē)外。伴隨著雷聲和大風(fēng),雨下得更大了,雨點(diǎn)打在車(chē)窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì),不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái),心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

        雖然這件事過(guò)去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),依然令我記憶猶新!叭巳藧(ài)我,我愛(ài)人人!”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),尤其在逆境當(dāng)中,關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài),也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語(yǔ),甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài),去幫助他人,希望我們的社會(huì)更加美好和諧先進(jìn)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇3

        我們的生活中處處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài),只是很容易被我們忽視,但是我奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻讓我刻骨銘心。

        奶奶的愛(ài)十分深沉。爸爸媽媽在外地工作,平時(shí)由奶奶來(lái)照顧我。奶奶在我上學(xué)的時(shí)候,每天都是天蒙蒙亮?xí)r起床,她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐,生怕把我吵醒了似的,想讓我多睡一會(huì)兒。到了我起床的時(shí)間她就會(huì)把我叫醒。當(dāng)我看到可口的早餐時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千,我想奶奶每天那么早幫我做早餐,想必她一定很辛苦吧,這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果,我一定要美美的吃完。

        我上學(xué)搭車(chē)時(shí)要經(jīng)過(guò)一條馬路,車(chē)非常多,奶奶怕我過(guò)馬路不安全,就每天接我、送我,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,她都堅(jiān)持在車(chē)站等我。冬天零下幾度時(shí),鵝毛大雪從天空中跳著舞、翻著筋斗,慢悠悠地飄下來(lái),奶奶穿著厚厚的棉襖,臉和鼻子都凍得通紅,頭盡可能地縮進(jìn)衣服里,嘴里不停地呵著熱氣,全身直打哆嗦;夏天氣溫高達(dá)三十多度,炙熱的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)大火爐,知了不停地喊著“熱熱熱……”,奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶用期待的目光看著我乘坐的公交車(chē)離開(kāi)時(shí),我不知道有多么心疼。奶奶為我付出的真多呀!奶奶每天無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,我卻經(jīng)常惹她生氣,后來(lái)一想,我是多么不應(yīng)該呀!

        奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術(shù)似的,今天弄這個(gè)我吃,明天做那個(gè)我吃,讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜后,她就看著我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺(jué)到奶奶的這份關(guān)愛(ài),我一定要把握好這份關(guān)愛(ài)。

        我曾獨(dú)自思考,奶奶給了我多少關(guān)愛(ài),我是在快樂(lè)中成長(zhǎng),在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,而她得到了什么關(guān)愛(ài)呢?奶奶的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。我想我要認(rèn)真聽(tīng)奶奶教導(dǎo)我怎么做人、做事,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,回報(bào)奶奶,讓奶奶感到欣慰!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇4

        在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛(ài):父愛(ài),如大海般深沉寬大;母愛(ài),如春雨般溫柔滋潤(rùn);而老師的愛(ài),如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲,卻有時(shí)溫暖動(dòng)人,這都是愛(ài)。

        小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺(jué)得那么好,自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫是認(rèn)真地學(xué)著。

        老師姓王,一對(duì)一地教我。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng),簡(jiǎn)直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說(shuō),十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯(cuò)指法,王老師一看我錯(cuò)指法,就用細(xì)長(zhǎng)的竹條子抽打我的手,正因?yàn)槿绱,一?jié)課下來(lái),我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

        但久而久之,我開(kāi)始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫(xiě)著:最討厭王老師了!

        有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開(kāi)了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來(lái)急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來(lái)冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開(kāi)口說(shuō)道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭!袄蠋熛M愫,本來(lái)你就有天賦,那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒(méi)有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會(huì)成功!蔽衣(tīng)著老師的話,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時(shí)紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“彈吧,認(rèn)真地、快樂(lè)地!薄班!”我笑著答應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了,因?yàn)檫@都是王老師愛(ài)的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開(kāi)心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛(ài)我,她一直在關(guān)愛(ài)著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

        王老師的愛(ài)夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛(ài)!

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇5

        關(guān)愛(ài),是生活中必不可少的行為,也是促使我們生活安定的標(biāo)志。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們,這是我們給予別人的愛(ài)。而也有很多人關(guān)愛(ài)著我們,比如:母愛(ài)、父愛(ài)、老師給予我們的.愛(ài)都讓我們?cè)陉?yáng)光下健康地成長(zhǎng)。

        我想關(guān)愛(ài)無(wú)非就是給殘疾人讓個(gè)座,對(duì)老人多一份笑臉,F(xiàn)在我知道,我的想法錯(cuò)了。直到有一天放學(xué),我知道了父母給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些要偉大得多。

        那是一個(gè)晴朗的下午,我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘,終于上了個(gè)有座位的車(chē),上了車(chē),我情不自禁的地說(shuō):“唉,終于有坐了!”我就拿出書(shū)看,一直到安貞橋北上來(lái)一對(duì)父女,那個(gè)孩子非?蓯(ài),一上來(lái)就對(duì)爸爸指手畫(huà)腳、有說(shuō)有笑,他們就站在我的座位旁邊。過(guò)了大概有十分鐘,那個(gè)孩子有點(diǎn)困了,就靠在爸爸的懷里睡覺(jué)了,爸爸幫她背著書(shū)包。孩子幾乎把所有重量都給了父親,而父親卻一動(dòng)不動(dòng)承受著孩子,恐怕驚醒了她,而我卻沒(méi)有察覺(jué)到,依舊低頭在看著書(shū)。又過(guò)了幾分鐘,爸爸怕孩子醒了,就找了個(gè)柱子坐在地上,靠在上面,把孩子抱在懷里,樣子非?蓱z。又過(guò)了一站,我有點(diǎn)累了,便抬起頭,想看看外面結(jié)果看到了坐在地上的爸爸,我收拾好我的東西,站起來(lái),將座位讓給了父女兩個(gè)人,而父親再三說(shuō)不用,但我的良心告訴我這個(gè)座位一定要讓。父親小心翼翼的站起來(lái),邊謝著我,邊抱著孩子坐到座位上。

        我想這個(gè)父親給予這個(gè)女孩的愛(ài)是天荒地老的,這也意味著父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。有一句格言說(shuō)的好:父恩比山高,母恩比海深。現(xiàn)在我終于知道這句格言的重要性了。

        關(guān)愛(ài),這個(gè)詞是很簡(jiǎn)單,但我們每個(gè)人要想做到別人困難是及時(shí)伸出援手,那可謂是難上加難。所以我倡導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇6

        如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

        我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

        偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

        蜇人是蝎子的天性,而愛(ài)卻是人類(lèi)的天性。在生活中,我們也許會(huì)遇到類(lèi)似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛(ài)?

        還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼工夫,錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水?梢(jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。 當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲?ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。 沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。

        是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

      關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇7

        “關(guān)愛(ài)是一種美德!彼呛怪械囊唤z溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當(dāng)一個(gè)人遇到困難,遭遇痛苦之時(shí),他人的絲絲關(guān)愛(ài),就會(huì)使人得到慰藉,得到鼓勵(lì),得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情,他讓我倍感溫暖。

        有一天下課很晚,我和同學(xué)們剛走出學(xué)校,忽然天暗了起來(lái),狂風(fēng)大作,黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著小傘,擠進(jìn)車(chē)站候車(chē)棚的人群中,打算趕快坐公交車(chē)回家。

        這時(shí),大雨磅礴,周?chē)鷿M(mǎn)是水霧,不一會(huì)馬路上積了很多水,汽車(chē)像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn),舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊:“公交車(chē)來(lái)了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車(chē)旁邊等候停車(chē)。可是那輛公交車(chē)沒(méi)有停,從我們身邊呼嘯而過(guò),濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車(chē)來(lái)了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車(chē)。我也去擠車(chē),可是因?yàn)槿硕嚅T(mén)小,我被別人擠了下來(lái),摔倒在地。“!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來(lái),公交車(chē)早就開(kāi)走了。

        我失望的回到車(chē)棚里,濕透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發(fā)抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,又有一輛車(chē)來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車(chē)的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來(lái),指揮大家按順序排成一隊(duì),“老人小朋友先上!”輪到我上時(shí),已經(jīng)凍得手腳僵硬,連邁上公交車(chē)都非常困難。這時(shí)一只溫暖的大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車(chē),老爺爺微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友坐到車(chē)后面,不要被風(fēng)吹到,會(huì)感冒的!避(chē)廂里開(kāi)著熱風(fēng),非常暖和,我坐在靠著窗戶(hù)的座位上,望著車(chē)外。伴隨著雷聲和大風(fēng),雨下得更大了,雨點(diǎn)打在車(chē)窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì),不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái),心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

        雖然這件事過(guò)去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),依然令我記憶猶新!叭巳藧(ài)我,我愛(ài)人人!”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),尤其在逆境當(dāng)中,關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài),也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語(yǔ),甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài),去幫助他人,希望我們的社會(huì)更加美好和諧。