【精選】感動(dòng)六年級(jí)作文600字錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文600字8篇,歡迎大家分享。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇1
感動(dòng),就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。
我不夠樂(lè)觀,常常抱怨。每每放學(xué)回家,我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我,“最近暖氣停了冷不冷。俊憋堊郎细赣H邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里,邊詢問(wèn)著,熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的臉上依舊掛著微笑!翱瓤取彼s忙捂住了口鼻,憋著氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點(diǎn),”說(shuō)著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子,我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái),隨即父親推門(mén)進(jìn)來(lái)!巴涞陌?這電熱扇放你屋吧,會(huì)暖和點(diǎn)!彼贿吅┬φf(shuō)著,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺(jué)得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái),喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動(dòng)著一根根電線,檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上,將屈著的右腿跪在地上,繼續(xù)檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲說(shuō)到“你安心寫(xiě)作業(yè),不用管我!闭Z(yǔ)末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻后終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子,我望向父親,房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里,父愛(ài)也在熠熠生輝!此時(shí),父愛(ài)的熱度溫暖著我,我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣,這般樂(lè)觀,這般無(wú)私,他承擔(dān)著家庭的一切,卻毫無(wú)怨言,依舊以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切,無(wú)不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開(kāi)的感動(dòng),也讓我懂得了樂(lè)觀地面對(duì)生活,讓我的未來(lái)春暖花開(kāi),充滿陽(yáng)光。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇2
淚花,是每個(gè)人一生中必不可少的東西,可能是喜極而泣,可能是傷心而泣,而我留下的是感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,爸爸媽媽都去上班了,家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上曬太陽(yáng)。我剛從床上起來(lái),肚子就想起了早餐鈴,我看了看錢(qián)包,就只有一塊錢(qián)了,我嘆了口氣。然后突然想起了一件:昨天晚上,我看見(jiàn)媽媽往她的外套口袋里放了20元錢(qián)。我便打開(kāi)衣柜的門(mén),看見(jiàn)了那件衣服,便懷著忐忑的心情,摸了摸衣服的口袋!巴廴!”我輕聲地說(shuō)。里面有20元錢(qián):一張10元,兩張5元。我本想把里面的錢(qián)全拿走,然后突然想到:如果我把錢(qián)全拿走,那媽媽肯定會(huì)懷疑,我只拿個(gè)5無(wú),媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我抱著僥幸心理拿走了一張五元的紙幣,又拿點(diǎn)衛(wèi)生紙,捂著肚子,從奶奶面前晃過(guò):“奶奶,我肚子好疼,我去上廁所了。”
逃過(guò)了奶奶這一關(guān),我便拿著錢(qián)去買了一個(gè)雞蛋餅,痛痛快快地吃完,然后把嘴角上的油汁和殘?jiān)寄ㄈズ螅b作若無(wú)其事的樣子往家走。走在路上,想起了媽媽經(jīng)常教育我的話:人的一生不能偷東西,要靠自己的努力,那才是真的。我不禁為自己的行為感到羞慚,下決心要向媽媽坦白。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,媽媽下班了。聽(tīng)到門(mén)口有響聲,我立即跑去開(kāi)門(mén),殷勤地說(shuō):“媽,你上班多累呀!來(lái),我給您倒杯茶!”“今天是怎么了?平常見(jiàn)你不聲不響的!今天怎么這么積極!”“媽……媽……”我突然像舌頭打結(jié)了似的,說(shuō)不出話來(lái)了!拔业男¢|女,你說(shuō)什么呢?”我終于鼓起勇氣:“媽媽,對(duì)不起,我今天拿了你的5元,買了雞蛋餅!薄皩氊悾逶欢,但你知道錯(cuò)了就是好的,以后用錢(qián)一定要跟媽媽要,不要自己偷偷地拿。”媽媽把我摟在懷里,欣慰地笑了。我哽咽著“嗯!”了一聲,悄悄擦去眼角流下的淚花!
這次的淚花讓我感動(dòng),讓我快樂(lè)!
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇3
匆匆的來(lái)又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感覺(jué)到空氣里彌漫著花兒逝去的氣息,那般寂寞、無(wú)奈。風(fēng)卷起案上的塵埃,紛紛灑灑,又無(wú)聲無(wú)息地隱匿了,飛走了。總覺(jué)得心的深處,如一汪死水,激不起絲毫的漣漪。此時(shí),我似乎在空白中行走,在細(xì)尋我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什么?能因我的感動(dòng)而存在么?
也許是為了掃落心中的塵埃,抑或是為了填補(bǔ)感情的空白吧!我決定脫離束縛我的世俗,回憶過(guò)去留下的往事。走在寂寥的鄉(xiāng)間小路上,四周靜得不須修飾,唯有風(fēng)好像知我心思,緊伴著我的步履,漫無(wú)目的地旋轉(zhuǎn)、徘徊,心中騰起縷縷的情感……
不知不覺(jué),我已置身于一片連綿無(wú)際的金黃色油菜花中。明艷的油菜花,一種生命的喜悅油然灌注全身;蛟S是條件反射吧,人一見(jiàn)到那明艷艷的油菜花,憂郁的`心境也就豁然開(kāi)朗了。頓時(shí),心中那股無(wú)奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼,那蓬勃生機(jī)的美,浩大而無(wú)形的生氣感染了我,喚醒了我那沉睡的信念,使我意識(shí)到的一都是美的,感情是可留戀的呀!
不知什么時(shí)候,空氣里的水蒸氣已經(jīng)在我的眼眸間凝結(jié)成一滴滴晶瑩的水珠,不時(shí)從臉頰滑下。我的心猛地一顫:我被感動(dòng)了?!于是眼前浮現(xiàn)了過(guò)去的一幕幕……
盛開(kāi)的花兒,艷美短暫,然而讓人看到了感情的壯美與堅(jiān)強(qiáng)。在給人們呈現(xiàn)最后的純美之后,毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中,化作春泥更護(hù)花!我感到她們?cè)跉g樂(lè)地笑著,因?yàn)槟遣皇撬劳,而是在孕育新的生命、新的希望,在等待著另一個(gè)美麗的季節(jié)。這難道不令人感動(dòng)么?
站在樹(shù)下,突然間,一片金黃色的葉子落入我的手心,我拾起凝視,輕輕地捧減它,害怕它從我的手中飛走,但最終還是被那調(diào)皮的風(fēng)兒卷走了。我看著它在空中灑脫的身影,我釋?xiě)蚜,因(yàn)樗o我留了絲絲的懷念,留下了感動(dòng)!
我還在迷茫什么呢?我還能抱怨什么呢?
落葉在凋零的那一刻,將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動(dòng)么?謝謝你們——落葉、油菜花!在我找不到往日絲絲回憶時(shí),是你們喚醒了我的情感;在我迷茫無(wú)奈之際,是你們給了我的感動(dòng)!
我的心不再空白,因?yàn)槲颐靼资裁词歉袆?dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇4
在我記憶的星河中,有許許多多令我難忘的事,有快樂(lè)的、傷心的、酸楚的、感動(dòng)的事,現(xiàn)在就讓我挑一件我最難忘,最感動(dòng)的那顆星星吧!
記得上月月考過(guò)后,老師開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),評(píng)價(jià)完這次學(xué)習(xí)成績(jī)后,老師開(kāi)始公布班級(jí)成績(jī)排名了,我的心怦怦地跳著,不停地搓著衣角,無(wú)法控制,我緊張極了!暗谝幻,小于;第二名,淼萱;第三名……”此時(shí)我恨不得讓老師快點(diǎn)把我的名字念出來(lái)。前五名都念出來(lái)了,還沒(méi)有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊聽(tīng)到我排在第八名,我緊張地注視著坐在我椅子上的母親的神情。母親皺了一下眉,我的心情頓時(shí)跌入谷底,只能羨慕地看著前面五名同學(xué)上前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我驚慌失措地坐在了椅子上,不停地寫(xiě)字,眼里含著淚水,使勁地低著頭,不停地眨著眼睛好不讓掉淚。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫藏在里頭,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨訓(xùn)了。前桌小朱似乎察覺(jué)到了什么異樣,關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我掩飾著說(shuō):“沒(méi)事,只是有點(diǎn)感冒!
放學(xué)了,一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑地討論著自己的成績(jī),而我這時(shí)最不希望看見(jiàn)的就是母親,可偏偏剛走到校門(mén)口,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫我,我向四周望望,卻恰巧看見(jiàn)了我的母親,我撲到了她懷里,淚水忍不住簌簌落下來(lái),說(shuō)::“我知道您要說(shuō)我沒(méi)考好!蹦赣H卻平靜地說(shuō):“我為什么要說(shuō)你?”我一下子呆住了,無(wú)法形容心里的滋味,默默地跟著母親往家走,我平靜了心情后問(wèn)母親:“為什么不說(shuō)我?”母親說(shuō):“說(shuō)你也來(lái)不及了,這次沒(méi)有考好,下次再努力。 边@似乎是一種安慰,更似一種間接批評(píng)與鼓勵(lì)。我說(shuō):“嗯!蹦赣H又說(shuō):“你看看你父親沒(méi)有學(xué)歷,天天地里干重活,累死累活的,以后也沒(méi)有養(yǎng)老金,只能靠你,好好學(xué)習(xí),有份工作掙錢(qián)養(yǎng)他老呢!甭(tīng)了母親的話,我再次落了淚,并下定決心要好好學(xué)習(xí),我的心里像被灌入了一股奇異的力量與感動(dòng)。
此時(shí),夕陽(yáng)正紅,讓夕陽(yáng)為我作證,我要倍加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這個(gè)月考出好成績(jī),讓父母親以我為榮。望著夕陽(yáng)下的母親我有絲悲傷,有絲幸福,又有絲感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇5
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂,也無(wú)法奢求的。它總是在不經(jīng)意的一瞬間,輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。在我的記憶海洋中,獨(dú)有一份感動(dòng)至今滋潤(rùn)著我的心田。時(shí)間如流水一般匆匆而逝,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶的海洋里,卻時(shí)常卷起美麗的浪花,讓我忘卻不了.....
這雖然是一件微不足道的小事,但卻在我的心中揮之不去,留下了深深的烙印。那是一個(gè)風(fēng)和日麗,碧空如洗的晴朗天。我一直沒(méi)去學(xué)騎自行車,所以那輛自行車孤零零地躺在陽(yáng)臺(tái),上面蓋著厚厚的一層灰。在爸爸的強(qiáng)烈要求下,我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車。
我獨(dú)自在花園旁的鵝卵石小路上學(xué)騎自行車,我小心翼翼地坐上車,雙手緊緊地抓住車把手。剛開(kāi)始自行車很聽(tīng)話,可到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,它在我手上就像個(gè)調(diào)皮的孩子,我要它往東它偏往西,東倒西歪的。天有不測(cè)風(fēng)云,我前面正好出現(xiàn)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔,我喝住他:“別動(dòng)!別動(dòng)!”可為時(shí)已晚,我還是撞在了他身上,自行車?yán)锏哪滩枰脖牡搅怂砩稀?/p>
我頓時(shí)傻眼了,許多人都在旁邊等著看熱鬧。我面紅耳赤,無(wú)地自容,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:這下可慘了,不知道他有沒(méi)有事,會(huì)不會(huì)借此勒索我。我趕緊扶他起來(lái),幫他拍拍衣服上的水,焦急地問(wèn)道:“叔叔,你沒(méi)事吧?”他沒(méi)有因?yàn)槲易驳剿饹_天,反而溫柔地笑著:“孩子,我沒(méi)事,你剛才叫我別動(dòng)原來(lái)是為了瞄準(zhǔn)!你以后騎車小心點(diǎn),可別再撞到人了。”我吞吞吐吐地說(shuō):“你不怪我嗎。”他笑瞇瞇地說(shuō):“我又怎么會(huì)怪你呢,你不是故意的!”我長(zhǎng)舒了一口氣,看來(lái)是虛驚一場(chǎng)。但我嘴里還不停地念叨:“對(duì)不起,對(duì)不起!薄澳悴皇枪室獾!”多么溫暖人心的話語(yǔ),只覺(jué)得像是有一股清泉流進(jìn)我心田,清冽甘甜。聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),望著那遠(yuǎn)去的背影,我的心觸動(dòng)了一下,對(duì)他的敬佩之情油然而生。
啊,感動(dòng)重臨于我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經(jīng)歷,但它在我的心中留下了不可磨滅的印記,它至今縈繞在我的心頭,久久不能忘卻。感動(dòng)無(wú)處不在,有時(shí)是一句溫暖的話語(yǔ);有時(shí)是一個(gè)會(huì)心的微笑;有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇6
魚(yú)說(shuō):你看不見(jiàn)我的淚,因?yàn)槲以谒铩?/p>
水說(shuō):我能感覺(jué)到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
這是一則廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)對(duì)話。
魚(yú)和水的距離不可謂不近,但若失了心靈的交融和親近,卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風(fēng),相接的是對(duì)春的感悟;漁舟棹晚,傳遞的是對(duì)父的依戀?桃獾呐e動(dòng)并不能讓兩顆心靠近,更不能讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。只有那不經(jīng)意間的于細(xì)微處共同感知到生命的本真,純粹的顫栗,心靈的距離才會(huì)縮短。
如同中年人不經(jīng)意流露出的對(duì)草坪的愛(ài)意讓他與老太太縮短了心靈的距離。
人是敏感而多情的,我們因不經(jīng)意的感動(dòng)而敞開(kāi)心靈。那個(gè)世間最高貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛(ài),整個(gè)羅馬都為之匍匐。然而她何曾真心地笑過(guò)了。愷撒的專制和皇權(quán)成為了埃及歷史延伸的籌碼。艷后的心,卻為安東尼奧而開(kāi)放。這個(gè)勇士以他的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)心跳俘虜了這朵野玫瑰,僅僅以愛(ài)的名義。
徐志摩對(duì)日本女郎的贊美也是在不經(jīng)意間!白钍悄且坏皖^的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)嬌羞”,低眉俯首的瞬間,詩(shī)人與少女共同感知了那份親切自然的美,國(guó)界的距離消失了,心靈的距離也縮短了。
人與人因不經(jīng)意的感動(dòng)而走近,人與自然也是如此。云卷云舒,花紅花落,我們因造物的一喜一嗔而感動(dòng)著,濠梁之上,莊子暢嘆鰷魚(yú)之樂(lè),惠施嗤之,子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?莊子哂之,子非吾,安知吾不知魚(yú)之樂(lè)?鞓(lè)是簡(jiǎn)單的,感動(dòng)也是在一瞬間。就在莊子擊欄而歌時(shí),他跟魚(yú)跟自然也達(dá)到了一種調(diào)和。多年之后,李白獨(dú)坐敬亭山,發(fā)出“相看兩不厭,惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉(zhuǎn)更是物隨心而徘徊。空曠的山野中,清高拔俗之情在端坐相視間,在人與自然間得到了和鳴。這時(shí),又怎分得清天地與人,人與天地,已是渾然一體了吧。
于不經(jīng)意間顯露一份真誠(chéng),于不經(jīng)意間捕獲一份感動(dòng),心與心的距離因不經(jīng)意間的感動(dòng)而縮短。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇7
記憶的銀河里,閃爍著動(dòng)人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò),透明的蔓延,覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。
母愛(ài)·目光
冬天的到來(lái)使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個(gè)夜晚,母親總會(huì)小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說(shuō)道:“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶,手都凍著了,字怎么能寫(xiě)得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時(shí),我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛(ài)的氣息的奶茶,輕輕地喝著。母親,就在一旁靜靜地看著我,露出淡淡的笑容。
母親的目光如溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動(dòng)。
父愛(ài)·目光
在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過(guò)后,父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí),我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng),父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí),他總會(huì)回過(guò)頭來(lái),輕輕問(wèn)道:“冷了吧,快把衣服穿上!彼哪抗饨o予我細(xì)膩的愛(ài),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服,感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中,享受著父愛(ài)的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng),我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下,正以勢(shì)不可擋之勢(shì)向上高處蔓延。
生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時(shí),這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛(ài)的種子輕輕播撒;輕狂年少時(shí),這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤(rùn)我焦躁驛動(dòng)的心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔,將樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒,將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動(dòng),它讓我感受到母愛(ài)的溫暖,父愛(ài)的博大,父母親的愛(ài),在我的成長(zhǎng)之路上陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇8
窗外,小雨默默地沖刷著土地,像一位默默無(wú)聞的雕刻家不厭其煩的打磨著自己的作品。
“鈴!鼻宕嗟拟徛晞澠铺祀H,歸家的號(hào)角倏然響起,老師一聲令下,枕戈待旦的同學(xué)馬上迫不及待地沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢(shì)爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫而出,那模樣,活像背后有只兇神惡煞的老虎正在追殺,雨兒似乎也為他們那興奮勁急促了幾分,嘴角帶著一抹愉悅的弧度,我背著書(shū)包興高采烈地離開(kāi)了教室。
剛出校門(mén),父母?jìng)兡腔趾氲年噭?shì)就嚇的我一陣哆嗦,怎生模樣?但見(jiàn):數(shù)百家長(zhǎng)嚴(yán)陣以待,兩排父母夾道相迎。有的家長(zhǎng)左右踱步,不時(shí)張望四周,唯恐放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老成的偵探,一絲不茍的搜尋兒女的身影;有的家長(zhǎng)表面鎮(zhèn)定自若,但那銳利雙眼卻早布下“天羅地網(wǎng)”,順著發(fā)梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切,此情此景真當(dāng)門(mén)庭若市,車?guó)Q不絕,更不時(shí)有家長(zhǎng)滿臉笑容地接回子女,不斷噓寒問(wèn)暖。
我有些愕然,子女“寒窗苦讀”,想家自然理所應(yīng)當(dāng),然而瞧這情形,家長(zhǎng)怎么卻也急得和個(gè)孩子似的?為什么?
是責(zé)任?是義務(wù)?
不,那是親情!那是愛(ài)!雨,淅淅瀝瀝,深沉平緩地下著。
我心中一陣抽搐,一股濃濃的悔恨夾雜著一些莫名的情緒涌上心頭,往日父母的音容笑貌一幕幕閃現(xiàn),過(guò)往那嚴(yán)厲的批評(píng)下的良苦用心不斷地沖擊著我的神經(jīng),我心中掀起萬(wàn)丈波濤:父母到底有多少隱而未現(xiàn)的愛(ài)!
雨,如傾盆潑灑而下,濺起一汪汪水波,濺起我心中片片漣漪,雨如怨如訴,纏綿嗚咽,似乎在抒發(fā)父母永不止息的愛(ài)。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛(ài),回頭,瞥見(jiàn)母親那熟悉的臉,默默注視著她臉上的每一道皺紋,愛(ài),無(wú)言。幸福,蔓延。
窗外,雨愉悅地下著,似乎一位雕刻家欣慰地欣賞著自己的得意之作。
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