以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文1
屋外的雨不停地下著，這是老天流下的眼淚，我也如此地哭著，這是一個(gè)非常悲傷的故事……
晚上，我學(xué)完素描回來(lái)，媽媽便打開(kāi)手機(jī)讓我聽(tīng)一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫“深淵”，一個(gè)16歲的少女在呼喊跑進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)院立刻尋問(wèn)地址在哪，這個(gè)少女把地址說(shuō)完后就悄悄地走了，來(lái)到那戶(hù)人家后，一打開(kāi)門(mén)，椅子上坐著一位女士，已經(jīng)身亡，更奇怪的是，還被綁在了椅子上。醫(yī)院立刻撥打了"110"，"110"來(lái)后，調(diào)察發(fā)現(xiàn)后，這位女士叫李梅，奔進(jìn)醫(yī)院的少女應(yīng)該就是李梅的女兒了，這個(gè)少女名叫陳欣然，今年16歲了，因?yàn)榕c父母爭(zhēng)吵而分居住，父母在外面租了一棟房子，而李梅卻擔(dān)心女兒，要給女兒回家做飯，可是很晚都沒(méi)有回家，丈夫覺(jué)得很奇怪，不是他倆明天要去哈爾濱參加一個(gè)怎么教育孩子的會(huì)嗎?李梅的丈夫來(lái)到自家樓底下，看到七樓有身影，原來(lái)，這就是他的妻子李梅，李梅手舉泡沫板，上面寫(xiě)說(shuō)“沒(méi)事!”還合著一張紙條一起扔下來(lái)，“我沒(méi)事，我先住著了，你回去吧!”丈夫拿著她的紙條回去了。
丈夫天天都來(lái)這拿紙條，誰(shuí)知，這一切都被女兒陳欣然知道了，她知道了母親用紙條、泡沫板與外界的父親一直連系著，一氣之下，她竟然把母親拖下樓并且還綁在椅子上，不給母親吃喝，讓自己的母親活活餓死，這樣的女兒，養(yǎng)與不養(yǎng)有何區(qū)別!即使你要上體校，也不用母親的生活來(lái)?yè)Q5萬(wàn)元啊!
這樣的女兒是在溺愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的，在這里，我們就不如古人，緹縈千里上書(shū)，不顧有生命危險(xiǎn)，只為換來(lái)父親的清白，才留下“孝女”的美稱(chēng)。
啊!在這里，我想奉送大家二句話，在家中，在外邊，請(qǐng)你們都要尊重父母。敬愛(ài)父母，即使是繼父(母)也是。因?yàn)�，有為他們才有你，不要做下一個(gè)陳欣然!
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文2
“好了。”程依希在包扎完傷口后，終于長(zhǎng)呼一口氣，嘴角勾起一個(gè)美麗的弧度，兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在程依希臉頰兩邊，宛如一個(gè)擁有雪白羽翼的天使，純潔高貴;而他——易天玄，則是一個(gè)在黑暗中生長(zhǎng)的惡魔，永遠(yuǎn)攀不上圣潔的天使。易天玄看著眼前的女生，一下迷失了方向。
似乎察覺(jué)到易天玄灼熱的目光，程依希抬起頭看著眼前的人，他的眼神是黯然無(wú)光，好像對(duì)什么已經(jīng)失望了。
“你當(dāng)初為什么要打架?”程依希平靜的問(wèn)道，聲音喚醒了心神早已不知迷失在何處的少年，“……”“不說(shuō)也罷，跟你講一故事吧。在很久以前，有一個(gè)女孩，她有一個(gè)幸福完美的家庭，她的父母都很恩愛(ài)。可是有一天，不知為何，女孩的父母吵起架來(lái)，鬧得不可開(kāi)交，甚至要?jiǎng)悠鹗謥?lái)。女孩在旁邊看著，她什么忙也幫不上，只能無(wú)助的躲在角落里，悄然的落淚。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，女孩的父母離婚了，任她哭著鬧著，誰(shuí)聽(tīng)到這哭聲都會(huì)心碎呀!可偏偏她的父母都無(wú)動(dòng)于衷，硬是離了婚，后來(lái)法官把女孩判給了母親，本以為事情會(huì)告一段落，但悲痛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)為結(jié)束。女孩的母親因恨女孩的父親，把所有的恨轉(zhuǎn)到女孩的身上，從那以后，女孩從未有一天過(guò)開(kāi)心的日子。那女孩本有很多機(jī)會(huì)可以反抗，但女孩都忍了，因?yàn)樗�，她的母親的恨，不是說(shuō)消就消的掉的。往后的日子里……女孩過(guò)的很苦，但她依然生活著，她對(duì)生命從來(lái)都沒(méi)放棄，她對(duì)未來(lái)總是抱著希望……”“我懂了�！背聊丫玫囊滋煨鹉巧铄涞难劬�，“我知道如何了�！币滋煨粗矍暗纳倥�，露出一個(gè)會(huì)心的笑容，程依希也笑了。
可是……誰(shuí)又能知道，在悲傷故事中的女孩正是她啊!
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文3
不知不覺(jué)，我們參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)快兩年了，即將迎來(lái)退隊(duì)這件令人傷感的事。
那天，秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)木沙沙地響著，空中偶爾掠過(guò)一些飛鳥(niǎo)。當(dāng)我們那天打完、吹完最后一支樂(lè)曲時(shí)，主持人宣布交接儀式開(kāi)始，當(dāng)我們的指揮棒交給五年級(jí)指揮時(shí)，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，心里五味雜陳，有惆悵，有失落，有傷心……，這些心情密密地交織在一起。
我腳步沉重地向四樓隊(duì)室走去，風(fēng)刮得響了，仿佛在唱一首悲歌。我把小號(hào)放進(jìn)了隊(duì)室，正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)，我想到了我們一年前的考級(jí)。
那天，我們穿戴好了學(xué)校給我們的、金光閃閃的制服，戴上了神氣十足的帽子，雄赳赳、氣昂昂地朝著少年宮出發(fā)。到了那兒，我們每一個(gè)人都使出全身解數(shù)，讓我們敲打、吹奏的樂(lè)章更加有氣勢(shì)，更加有力量。不知過(guò)了多久，我們順利拿到了證書(shū)，那時(shí)的我們是多么開(kāi)心啊!可是現(xiàn)在一想到別人要來(lái)替代自己，我的鼻子更酸了。
我走出綜合樓，風(fēng)把落葉都卷起來(lái)了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，八棵椰子樹(shù)針狀的樹(shù)葉摩擦地沙沙作響。
回到教室，深思良久，心中還是無(wú)盡的悲傷，這種悲傷的滋味，是前所未有過(guò)的。
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流!
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文4
這個(gè)禮拜我認(rèn)為最值得寫(xiě)的是，我看過(guò)的一篇文章《單翼天使》我不禁熱淚盈眶。
它描述的是一位媽媽?zhuān)瑢?duì)于我們來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)天使，文章體現(xiàn)了作為母親的那種無(wú)私，那種愛(ài)，記得文章中有一個(gè)片段，說(shuō)的是全市大修，交通很不方便，聰明的媽媽就給作者買(mǎi)了輛自行車(chē)，開(kāi)到唯一好走的長(zhǎng)風(fēng)街，讓作者騎車(chē)去學(xué)校，于是只用十幾分鐘就到學(xué)校了。
但是自行車(chē)卻被可惡的小偷偷走了�？晌闹械�'媽媽卻沒(méi)責(zé)怪作者，反而安慰作者。
看著看著，我想：“作文題目與這邊的內(nèi)容不相符呀，為什么叫《單翼天使》呢?于是，我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)看下去。
接著，作者在上電腦課時(shí)，從家拿了母親的U盤(pán)，但在電腦課上，他看見(jiàn)了一生中最不想看的五個(gè)字——離婚協(xié)議書(shū)。這時(shí)小作者感到了無(wú)限傷感與無(wú)助。
我終于明白了，本來(lái)天使是一對(duì)的，結(jié)果離婚了，母親就變成了單翼天使，這是多么悲痛啊，一個(gè)少年就失去了父親，換作是我是無(wú)法想象的。
記得有一次，我生了病，媽媽不辭千里，連夜做公交來(lái)到兒保，在一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的程序后，終于把我醫(yī)好了。我十分開(kāi)心，終于可以和我的同伴在操場(chǎng)上奔跑，但我那時(shí)并不明白，這健康的前提是付出世上的人最喜歡也最骯臟的錢(qián)，加起來(lái)有上千了，這可是父母多少個(gè)日夜才掙來(lái)，卻在一個(gè)星期內(nèi)，全沒(méi)了。
愛(ài)這種東西能令人感動(dòng)，也能令我們堅(jiān)強(qiáng)，在人類(lèi)的一切美好情感中，愛(ài)是最好的一個(gè)，愛(ài)，平凡而偉大，樸素中帶著幾分華麗，既使你的外表沒(méi)有雍容華貴，但你只要有愛(ài)，你的人生將增添許多色彩，是一些人所達(dá)不到的，這大概就是人生的真諦吧。
以“悲傷”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文5
清晨的陽(yáng)光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖，安詳，漾起金色的光芒。
王子焦急的眼神，劃破此時(shí)的寧?kù)o，他在尋找，尋找那熟悉的微笑。
晶瑩的氣泡，幽幽飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽(yáng)光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑……
我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時(shí)，我望見(jiàn)了那雙烏黑的眸子，點(diǎn)亮了我心中蔚藍(lán)的火焰。
夜，翩然而至，海底舞會(huì)的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓，我悄然而去。我失去美妙的嗓音，只想贏得他溫柔的凝視;我用三百年的生命，只為求得他炙熱的愛(ài)情，永恒的靈魂。
然而，然而……
太陽(yáng)升起，我看到無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又透明的氣泡在空中飛翔。我沒(méi)有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望見(jiàn)海面上忽隱忽現(xiàn)的身影，是姐姐們、老祖母和父王。他們悲傷的眼神讓我心碎。
哦，請(qǐng)不要為我難過(guò)。我沒(méi)有得到他的諾言、愛(ài)情和靈魂，可是我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的激情。
他手心的溫暖引我走向生命的輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華，見(jiàn)他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動(dòng)，是幾千年前那溫柔的女子清理脫俗的微笑，是幾百年前那樸實(shí)的女子在水一方的溫情回眸，還是今夜這個(gè)高貴的女子美艷的容光?
我失去了300年的生命，卻體驗(yàn)到了作為人魚(yú)永遠(yuǎn)不能了解的感情。當(dāng)然，我可以選擇呆在深邃的海底，住在華美的王宮，像我高貴的祖母一樣安然走完一生的300年，然后幻滅，一輩子平靜得沒(méi)有一絲漣漪，簡(jiǎn)單得找不到一點(diǎn)兒回憶。然而，自望見(jiàn)了那雙烏黑的眸子，我知道我再也不能。
短暫的生命，充實(shí)的經(jīng)歷。不求天長(zhǎng)地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒還是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)、感受過(guò)的將是一生的珍貴。我望著燦爛奪目的太陽(yáng)，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑的向他們揮手。
沒(méi)有悲傷。
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