我的榜樣六年級(jí)作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的榜樣六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇1
我的榜樣是一位男生，他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專(zhuān)心致志，繼續(xù)寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺(tái)上跳的滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想："如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"
所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇2
我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個(gè)小書(shū)迷，也是個(gè)寫(xiě)作文好的學(xué)生。
先說(shuō)她的外貌，她的頭發(fā)有流海，扎著馬尾辮，愛(ài)穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)特別好不管是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表?yè)P(yáng)他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會(huì)的題他一口氣就能說(shuō)出來(lái)，大家說(shuō)她不棒嗎？
李佩姸特別愛(ài)看書(shū)，他每次看的書(shū)都是厚厚的，還指著字認(rèn)真的看，看得特別投入，仿佛進(jìn)了書(shū)的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜樣，李佩姸真是一位小書(shū)迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書(shū)里的好詞、好句、好段，都寫(xiě)在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過(guò)他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫(xiě)的長(zhǎng)，她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，李佩姸是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣，她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇3
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)榜樣的。這個(gè)榜樣會(huì)使我們更加努力向前，更加努力地向好的一面發(fā)展，學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)，追趕榜樣，直到最后超越榜樣。我的榜樣呢，是我們班的任旭晨。
不說(shuō)其它的，就在學(xué)習(xí)上，她的功課，每一門(mén)都在我們班排名前列。上一次的期末考試，三門(mén)都得了滿(mǎn)分，都快羨慕死我了！可是，羨慕歸羨慕，光有空洞無(wú)味的想象是不可能提高自己的成績(jī)的，所以，我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高自己。
在體育方面，就連我們的體育老師也稱(chēng)贊她是位天才。一位女生，個(gè)兒也不高，跑步竟然飛一樣地快！尤其是在長(zhǎng)跑上面，我都有點(diǎn)兒懷疑作為一名女生，她是怎么跑得那么飛快的？說(shuō)實(shí)話(huà)，在學(xué)校里，除了我之外，再找出一個(gè)跑得比她快的人，還真挺難的！
在勞動(dòng)方面，她也是女生中的能手。我們一起打掃學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，她都是來(lái)得最早，干活也屬她最認(rèn)真，不說(shuō)一句閑話(huà)。另外，她還特別守信用。有一次我純粹是開(kāi)玩笑說(shuō)，以后下午打掃車(chē)棚時(shí)給我占著個(gè)大掃把！說(shuō)過(guò)之后，我也沒(méi)當(dāng)真，也沒(méi)太在意，沒(méi)想到她竟然當(dāng)了真，從那以后，每次勞動(dòng)，她都給我占著一個(gè)大掃把，讓人十分感動(dòng)！
我的榜樣挺棒的吧，同學(xué)們，你們心目中的榜樣呢？
我的榜樣六年級(jí)作文 篇4
她是火車(chē)售票員。雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，但她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天，我和父親一起回家。我一上車(chē)坐下，一個(gè)穿著工裝褲的列車(chē)員阿姨一手拿著茶壺，微笑著招呼乘客。很快，他來(lái)到我的馬車(chē)旁。我迅速打開(kāi)錢(qián)包，拿出杯子，放在桌子上。大媽慢慢走過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看：雪白的肌膚，明亮的眼睛嵌在臉上，櫻桃般的小嘴旁的兩個(gè)小酒窩，總是深深地陷進(jìn)去，讓人一眼就知道一個(gè)年輕人是朝氣蓬勃的。突然，只聽(tīng)到“啪”的一聲，我低下頭。原來(lái)我在研究姨媽的時(shí)候，腦子進(jìn)水了，把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上，滾到地上。我愣住了：我現(xiàn)在可以拿了！我的粗心大意應(yīng)該受到責(zé)備。
正在看書(shū)的爸爸像觸電一樣回頭看�？吹竭@一幕，他向姑姑道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。這孩子做事太粗心了�！睕](méi)想到姨媽聽(tīng)了每次分娩后臉上還在笑。更沒(méi)想到的是，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，拿起碎玻璃說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)免得傷人！”
她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了。她亮出那雙迷人的眼睛說(shuō)：“哦，你的杯子碎了，是不是？”不一會(huì)兒，姨媽熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前。她手里拿著一個(gè)又亮又干凈的杯子來(lái)找我，給我端來(lái)了一杯茶和一個(gè)茶壺。我喝著姑姑給我的茶，一股暖流流進(jìn)了我的心里。
杯子雖然是普通的茶，但比昂貴的果汁更甜。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇5
周子軒是我們班的尖子生，也是一位體育健將，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上課鈴一響，周梓軒已經(jīng)端端正正的坐在凳子上，等待老師的到來(lái)，。這節(jié)課是語(yǔ)文課，他桌上放著語(yǔ)文書(shū)和文具盒。老師講課時(shí)，他目不轉(zhuǎn)睛，望著老師一認(rèn)真聽(tīng)講；老師講到精彩部分時(shí)，他露出一點(diǎn)微笑，似乎是表示贊；老師講到重要部分的時(shí)候，主動(dòng)的在書(shū)本上做好筆記；老師提問(wèn)的時(shí)候，思考過(guò)后就立馬舉起手來(lái)，回答幾乎都是正確的。有時(shí)我不禁在心中感嘆道，他上課真認(rèn)真啊！老師每次談到他都會(huì)對(duì)他贊不口絕。
老師每次說(shuō)到有人每天閱讀做閱讀理解打卡，就有他的名字。自習(xí)課上他會(huì)充分利用時(shí)間做作業(yè)，閱讀書(shū)籍。下課的時(shí)候，他也會(huì)在位子上認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。早自習(xí)他會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，該背的背的，該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧！
他是田徑隊(duì)的，每天早上他總是堅(jiān)持不懈的圍著操場(chǎng)跑幾圈，有時(shí)老師不在，他也會(huì)和籃球隊(duì)的同學(xué)展開(kāi)激烈的籃球比賽的籃球比賽。體育課上，他按照老師的指令完成任務(wù)后，他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球，盡管已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲，只要小伙伴們還在打，他就也打。有時(shí)下課完成了，作業(yè)也做完了，老師交代的任務(wù)，他也會(huì)和，同學(xué)一起打籃球。有的時(shí)候我站在桅桿旁，感嘆道：“如果我有那種精神，不怕太陽(yáng)曬就好了！”這也許就是他是體育健將的原因吧！
他既是一名尖子生，又是一名體育經(jīng)驗(yàn)，真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣啊！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇6
我們班級(jí)里有一位很聰明的同學(xué)，她就是王聰!
記得有一次，老師出了一道難題，問(wèn)大家誰(shuí)會(huì)?這時(shí)，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)這道題，都怕老師叫到自己。這時(shí)候，王聰同學(xué)高高地舉起了手，老師叫她上講臺(tái)給同學(xué)們講了一遍，她僅僅用了五分鐘就把這道難題給同學(xué)們講清楚了，全班同學(xué)都為她鼓起了掌。王聰同學(xué)講的比老師講得還要清楚，讓我們更容易理解。從此以后，只要同學(xué)們有不會(huì)的題就會(huì)虛心的向她請(qǐng)教，她也都能一一為我們講解。
期中考試后，老師讓王聰同學(xué)在班會(huì)時(shí)給我們講一講她是如何學(xué)習(xí)的。
王聰同學(xué)毫無(wú)保留地將她的學(xué)習(xí)心得全盤(pán)托出，并沒(méi)有害怕其他同學(xué)會(huì)因此超過(guò)她。她這種大方的精神，是我們班其他學(xué)霸身上沒(méi)有的。她耐心細(xì)致的講出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她告訴我們：上課時(shí)要注意聽(tīng)講，下課了要復(fù)習(xí)老師當(dāng)堂課講的內(nèi)容，回家后，做完老師留的家庭作業(yè)，還要預(yù)習(xí)第二天的功課。預(yù)習(xí)之后還要做一些當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)習(xí)題……她說(shuō)的每一句話(huà)，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著。
馬上就要期末考試了，王聰同學(xué)不僅自己復(fù)習(xí)功課，還能犧牲自己的部分學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，幫助了很多學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決學(xué)習(xí)的難題。老師得知這件事后，表?yè)P(yáng)了她，我們也為她點(diǎn)贊!
這就是我們班級(jí)里既聰明，又樂(lè)于助人的王聰同學(xué)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣六年級(jí)作文 篇7
在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ觯駱訋Ыo了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱，從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是最好的，但也還算不錯(cuò)。不過(guò)有的時(shí)候，我的腦子里只想著吃喝玩樂(lè)。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來(lái)，直沖門(mén)外的活動(dòng)場(chǎng)地，當(dāng)我從我們班的班長(zhǎng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神的閱讀課外書(shū)籍，有些同學(xué)叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，自然有她的學(xué)習(xí)方法，如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話(huà)，到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書(shū)全神貫注地看著，仿佛我自己就是書(shū)中的人一樣。通過(guò)這件事情，她讓我知道了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的朋友。
還有一次，那是上英語(yǔ)課的`時(shí)候，因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語(yǔ)課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問(wèn)題時(shí)都回答不出來(lái)，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆，帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇8
人的一生總會(huì)遇見(jiàn)非常多優(yōu)秀的人，也會(huì)給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個(gè)方面總有那么幾個(gè)榜樣會(huì)指導(dǎo)你前進(jìn)。無(wú)論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個(gè)榜樣只是一個(gè)以收破爛謀生的老人。
有一次，我和媽媽開(kāi)著車(chē)外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車(chē)窗上跳起了舞。我們?cè)谝粋�(gè)紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完?yáng)|西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人，騎著一倆破舊的單車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)。他有著滿(mǎn)頭白雪似的頭發(fā)，臉上也滿(mǎn)是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的大衣，褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進(jìn)了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周?chē)睦�，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)感覺(jué)十分的慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。
當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開(kāi)車(chē)走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇9
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué)，跟我學(xué)一個(gè)級(jí)別。
他很瘦，也很高，細(xì)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ)，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來(lái)似的。
你別看他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他可是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次，我去上二胡課，沒(méi)有見(jiàn)到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問(wèn)老師才知道，他生病了，下節(jié)課可能都來(lái)不了。我聽(tīng)完之后，沒(méi)想那么多，自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒(méi)拉完，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，我馬上跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi)，我愣住了，竟然是崔志桐！只見(jiàn)他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他：“你不是生病了嗎？怎么還來(lái)上課？”他用很重的鼻音說(shuō)：“這點(diǎn)小病算什么�！币簿褪菑哪菚r(shí)起，他成了我學(xué)琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅(jiān)強(qiáng)，還很樂(lè)于助人呢！一次學(xué)《二泉映月》時(shí)，老師要我們準(zhǔn)備兩把琴，一把學(xué)《二泉》，一把練練習(xí)曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開(kāi)口。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái)，誰(shuí)知他很爽快地答應(yīng)了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí)，他樂(lè)于助人值得我學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇10
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”，幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她參加過(guò)許多比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)！她就是——唐嘉嘉！
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱(chēng)她為“學(xué)神”，有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛(ài)因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！
唐嘉嘉特別勤奮，她很愛(ài)學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題（有時(shí)候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢�。�，有時(shí)看到她看書(shū)，有時(shí)看到她在默寫(xiě)……幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她去玩！天天宅在教室里！因此，唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。
唐嘉嘉不但很愛(ài)學(xué)習(xí)，而且還很樂(lè)于助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她就詳細(xì)地講給我聽(tīng)，我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著她講。如果你有不會(huì)的題，她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的！她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會(huì)再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生！
唐嘉嘉是不是既愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人呢？我相信，沒(méi)有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇11
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時(shí)常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張武佳。別看她人小，但是她的字寫(xiě)的可真好，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我早早寫(xiě)完作業(yè)，我無(wú)事可做，就到她那邊看她寫(xiě)字，只見(jiàn)她寫(xiě)的字橫平豎直，一筆一劃，寫(xiě)得很整齊，寫(xiě)的好看極了！而且書(shū)上沒(méi)有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來(lái)，沒(méi)有她的好看。我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取和她寫(xiě)的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)認(rèn)真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)，里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張書(shū)瑤。別看她個(gè)子小，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時(shí)候，老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)。我看見(jiàn)了張書(shū)瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾，我問(wèn)她考了多少分，她說(shuō)：“100分怎么了？”我說(shuō)：“你考得可真好！我沒(méi)有你考的好……”“沒(méi)事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅(jiān)持下去，就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)寫(xiě)完吧！”
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇12
她愛(ài)笑，善良，善于思考，有耐心，有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中，她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女，能說(shuō)會(huì)道，有“三寸不爛之舌”，品學(xué)兼優(yōu)，做事細(xì)心，能言善斷，舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了！她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑，頭發(fā)順順的、柔柔的，水靈靈的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方，無(wú)可挑剔。
張馨予十分喜歡看書(shū)。有一次下課，當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候，張馨予卻神情自若地捧著本書(shū)讀了起來(lái)。瞧！她目光專(zhuān)注，一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書(shū)本，在嘴里小聲地念著，沒(méi)有一絲分心，周?chē)男▲B(niǎo)仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫，花草樹(shù)木也不“沙沙”的搖晃，都在聽(tīng)她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音講故事呢！這一刻，時(shí)間仿佛凝固了，這一刻，張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻，這美好的時(shí)光仿佛也凝固了！
“叮鈴鈴”，上課了，張馨予沖我笑了笑，一邊拿出課文，一邊疑惑地說(shuō)：“微笑，你干嘛看著我？”我沖她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“張老師，你看書(shū)真認(rèn)真呀！真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”張馨予愣了愣，隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)，毫不客氣地回敬道：“危學(xué)徒，你要繼續(xù)努力喲！”
她就是我的朋友張馨予，她真是我的榜樣呀！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇13
平凡的人也能做出驚天動(dòng)地的事情，這是我看完感動(dòng)中國(guó)》后最深的感想，一個(gè)人只要有堅(jiān)定的信念，她就是你身邊的榜樣！
照顧殘疾家人工人朱邦月用他的行動(dòng)詮釋了人間這愛(ài)的無(wú)私，用他的行動(dòng)詮釋了“執(zhí)子之手”不再是一句承諾，用他寬厚的肩膀詮釋了父愛(ài)如山的偉大。一個(gè)人照顧一個(gè)殘疾就很不容易了，可他卻做了四十年這樣的工作，毫無(wú)怨言，笑臉相迎，用他的樂(lè)觀(guān)和執(zhí)著譜寫(xiě)了人生壯美的樂(lè)章！
朱邦月面對(duì)災(zāi)難和不幸選擇了面對(duì)，而且是坦然的笑著面對(duì)，這不僅僅是一種精神，更多的是他無(wú)私的博愛(ài)，是許多常人所做不到。這讓我想到了自己面對(duì)事情時(shí)的渺小和脆弱，人生不如意十有八九，在困難面前我選擇的是抱怨，所以我是不快樂(lè)的。而朱邦月選擇的是笑對(duì)，所以即使是在大的磨難都會(huì)被他嚇倒，他是勝利者，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
人生的舞臺(tái)說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，但是只要你有堅(jiān)定的信念，你一樣可以成為榜樣！除了感動(dòng)我們更應(yīng)該做的是怎樣將自己的愛(ài)傳出去，讓需要溫暖的人得到溫暖，一滴水很小，但是流進(jìn)了大海又會(huì)很大，這就是傳遞的力量！感動(dòng)中國(guó)曾不止一次的感動(dòng)我，除了感動(dòng)我們更應(yīng)該付出行動(dòng)！
伸出你的手，伸出我的手，讓我們把這份感動(dòng)化成力量傳遞給每一個(gè)人！祝福你也祝福我，祝福我們的祖國(guó)和所有善良的人們幸福！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇14
我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專(zhuān)癜駱右粯樱瑸槲抑敢詈蛯W(xué)習(xí)的方向，在她的照料下，我的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
從我出生的那一天起，媽媽就無(wú)微不至地照顧我，也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師，經(jīng)過(guò)自己十七年不懈的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長(zhǎng)。她的工作非常忙，也盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。在我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我。她每天會(huì)送我上學(xué)接我放學(xué)，并在看見(jiàn)我的第一眼時(shí)就給我一個(gè)溫暖的擁抱。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她給了我最無(wú)私的母愛(ài)。更因?yàn)樗谖业男哪恐幸恢倍际悄敲磧?yōu)秀，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
媽媽寫(xiě)得一手好字，這是最讓我羨慕的！這不是一朝一日練成的，是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒，才能收獲到成功的果實(shí)。媽媽畫(huà)畫(huà)也非常不錯(cuò)，畫(huà)什么像什么。她還教我畫(huà)畫(huà)，從最簡(jiǎn)單的線(xiàn)條繪畫(huà)教起，她教我做事要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，所謂：“千里之行始于足下。”她還有特別動(dòng)聽(tīng)的歌喉，也會(huì)經(jīng)常陪我歌唱，一句一句糾正我唱歌時(shí)的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的，她的手指在黑白色的琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音符就從她的指尖跳出，這也是我最享受的時(shí)刻。
有時(shí)，我也會(huì)因?yàn)樗活櫣ぷ鞫鴽](méi)有時(shí)間陪我而生氣，但是看到她忙碌而疲憊的身影，看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活，我又是那么憐惜和高興。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她辦事認(rèn)真的態(tài)度，愛(ài)她的善于思考，也愛(ài)她的努力堅(jiān)持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇15
上課沒(méi)多久就下起了蒙蒙細(xì)雨，那陶醉人的雨聲讓我不時(shí)的向窗外望去，雨滴如線(xiàn)一般往下落，交織成了一幅畫(huà)。
放學(xué)了，雨仍舊下著，我心里可著急了：我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)怎么辦��？我趕忙去找妹妹，妹妹看見(jiàn)我便說(shuō)：＂走去趕車(chē)。＂我心里的石頭可算掉下來(lái)了。
這時(shí)，一輛車(chē)迎面駛來(lái)，我與他說(shuō)了地址后，他指出要兩塊錢(qián)，我可沒(méi)聽(tīng)，高興的就要上車(chē)，可妹妹吞吞吐吐地說(shuō)：＂我……我只帶了一塊錢(qián)。＂車(chē)夫聽(tīng)了忙讓我下車(chē)，我看他那般不經(jīng)意，生氣的拽著妹妹的手走了。
走到街上，一位車(chē)夫忙問(wèn)我們要到哪里去，我說(shuō)后他也要兩塊錢(qián)。＂叔叔，我們只有一塊錢(qián)，你讓我們上車(chē)吧�。⒚妹谜f(shuō)。＂什么？沒(méi)帶錢(qián)你們也想坐車(chē)真是的。＂車(chē)夫用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)。我真想與他＂抗議＂。只是一個(gè)聲音打斷我的話(huà)。＂小朋友，我載你們吧！要不感冒了，又要花錢(qián)了，這個(gè)世道什么都要錢(qián)，生活不好過(guò)。＂只見(jiàn)一位慈愛(ài)的大約五六十歲的老爺爺推著車(chē)過(guò)來(lái)了。他托著我們的手上車(chē)，還一邊說(shuō)著要小心一點(diǎn)啊！
在一路上，老爺爺還跟我們有說(shuō)有笑，他那布滿(mǎn)皺紋的臉上，一直掛著燦爛的笑容。他還不斷的問(wèn)我們冷不冷，＂到了＂老爺爺叫到，我覺(jué)得時(shí)間可真快�。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖�(chē)要走，我跑了過(guò)去，悄悄地將錢(qián)放在了坐凳上，和妹妹一起回家了。
我真希望那一塊錢(qián)能把我的心情告訴老爺爺－－謝謝！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇16
榜樣,就是有他自身的閃光點(diǎn)值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都可以成為我的榜樣�？晌矣幸晃话駱优c眾不同，她并不在真實(shí)世界中，而在一部動(dòng)畫(huà)中的主角，她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧！也許你會(huì)說(shuō)：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)�。∫苍S你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠(chǎng)進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險(xiǎn)，她卻沒(méi)有逃避，而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢？有人說(shuō)自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)？然而沒(méi)有。
她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒�。在可可亞沙漠，�?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻�沒(méi)有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我的榜樣六年級(jí)作文 篇17
秋風(fēng)吹，吹黃了柳樹(shù)，吹走了綠色，吹來(lái)了豐收，秋天的金黃裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山，也裝點(diǎn)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，可是……
在我走向?qū)W校的小路兩旁，小樹(shù)已經(jīng)變黃了，美中不足的是，樹(shù)杈上掛滿(mǎn)了塑料兜。雖然來(lái)往的人很多，但是人們來(lái)去匆匆，誰(shuí)也不去注意它。
清晨，我背著書(shū)包向?qū)W校走去時(shí)，總能望見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩，踮著小腳，用一根木棍鉤樹(shù)上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個(gè)究竟。哦！原來(lái)是鉤彩色的塑料兜��！
第二天，第三天……每當(dāng)我走在這條小路上時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)那個(gè)小女孩用同樣的資勢(shì)鉤樹(shù)上的塑料兜。我終于對(duì)她產(chǎn)生了興趣，便站在樹(shù)上觀(guān)察起來(lái)。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，正盯著樹(shù)杈上的塑料兜。只見(jiàn)她用有鉤的木棍先把塑料兜下來(lái)，然后動(dòng)作和利落的把它們?nèi)M(jìn)手中的大兜里。她全神貫注地忙著，根本沒(méi)有注意到我的存在�？吹蕉禎M(mǎn)了，她這才背上書(shū)包上學(xué)。拎著那個(gè)大兜，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，隨手把大紙扔進(jìn)垃圾箱里。
幾天后，我仰望著小樹(shù)，樹(shù)杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢(shì)仍然留在我的腦海中，她的身影，仍然留在每一棵小樹(shù)之下。
雖然是微不足道的一件事，卻深深地印在我的腦海了，讓我羞愧，讓我感動(dòng)。在今后的生活中，“讓我像她那樣，為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”
我的榜樣六年級(jí)作文 篇18
有些人的榜樣是時(shí)下流行的明星，有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐，而我的榜樣是我們班的同學(xué)，他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢？因?yàn)檠�，他什么都知道，每次考試都�?00分。我每次問(wèn)他問(wèn)題，他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試，整個(gè)三年級(jí)語(yǔ)文沒(méi)有一個(gè)100分。最高分是98.5分，賈瀚哲考了98分，老師問(wèn)他在什么地方失分了？他說(shuō)，他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文，覺(jué)得不應(yīng)該扣分，就把他的那兩分加上了，所以那次考試語(yǔ)文唯一的一個(gè)滿(mǎn)分就是他了。
賈瀚哲不但在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，而且在科學(xué)上表現(xiàn)也是棒棒的。比如有一次，科學(xué)老師問(wèn)我們大家：有人要去高空探險(xiǎn)，但是在200米的高空飛機(jī)的引擎壞了，從200米的空中直接下落，我們是做滑翔機(jī)還是直升機(jī)？他剛聽(tīng)完老師的問(wèn)題就高高地舉起了手，等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說(shuō)選擇坐直升機(jī)，因?yàn)轱L(fēng)有阻力會(huì)讓直升機(jī)的機(jī)翼緩緩旋轉(zhuǎn)，下降的速度就不會(huì)很快，比較安全。假如選擇坐滑翔機(jī)，就會(huì)被吹得東倒西歪，很危險(xiǎn)。老師覺(jué)得他回答的非常完美，同學(xué)們也隨即報(bào)以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，不但學(xué)習(xí)好，而且知識(shí)的涉獵面很廣，他是那么優(yōu)秀，我真想成為他那樣啊！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇19
她，是一位和我只見(jiàn)過(guò)幾面的老奶奶。我起初對(duì)她的印象是一個(gè)很普通、臟兮兮的撿破爛的人，但一件事完全改變了我對(duì)她的印象。
那是今年暑假里的一天上午，媽媽讓我去買(mǎi)些零食。
天空中驕陽(yáng)似火，我被曬得滿(mǎn)頭大汗，走起路來(lái)都走不穩(wěn)了，就立即到了看似很豪華的小店來(lái)買(mǎi)東西。
我來(lái)到收銀臺(tái)邊，把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起了：“小朋友，你是在找這張100元的錢(qián)嗎？”我高興得一蹦三尺高，連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了：“對(duì)……對(duì)，這張錢(qián)，的確是我的錢(qián)！”老奶奶把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)，“下次要注意呀！如果不是我剛剛看到你的錢(qián)掉了出來(lái)，你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢�！彼认榈卣f(shuō)。我付完了錢(qián)準(zhǔn)備回家。突然，幾個(gè)念頭在我腦海中出現(xiàn)了：老奶奶家住哪里呢？離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？遠(yuǎn)的話(huà)，讓老奶奶坐公交車(chē)吧。
我去問(wèn)了一下：“老奶奶，謝謝你。你家離這里遠(yuǎn)嗎？”
老奶奶慈祥地說(shuō)：“離這里不遠(yuǎn)，也不近。”
“要不，您坐公交車(chē)吧�！蔽椅⑿χf(shuō)道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的！”老奶奶說(shuō)。就這樣，我告別了老奶奶，向家走去�；丶业穆飞�，我走得非常緩慢。因?yàn)�，老奶奶“拾金不昧”的精神感�?dòng)了我，我覺(jué)得，她是我的好榜樣！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇20
在生活里，每個(gè)人多少都會(huì)有一兩個(gè)榜樣，你能從他們身上學(xué)到很多東西。
我的同學(xué)董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閑著沒(méi)事做，在班里亂逛，突然，我看見(jiàn)了坐在位子上看書(shū)的董宇碩，心想：書(shū)有那么好看嗎？與其在班里坐著，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見(jiàn)了書(shū)的內(nèi)容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟著看了起來(lái)。
上課鈴響了，董宇碩終于抬起頭，她一回頭就看見(jiàn)了我，滿(mǎn)臉驚奇地指著我說(shuō)：“你……你什么時(shí)候在我后面的？”看著她的表情，我不禁有點(diǎn)想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什么時(shí)候在我后面的？我怎么一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？
我雙手一攤，回答說(shuō)：“從下課就一直在這里了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？”她弱弱地?fù)u了搖頭。這時(shí)老師來(lái)了，我就急忙回到了我的座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學(xué)習(xí)也太認(rèn)真了吧？都察覺(jué)不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語(yǔ)課老師提問(wèn)題，她也在仔細(xì)地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會(huì)答錯(cuò)，但也沒(méi)有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯(cuò)，所以沒(méi)有勇氣說(shuō)。在這一點(diǎn)上，我真的不如她。
課后，我向董宇碩請(qǐng)教，她說(shuō)：“要提高英語(yǔ)水平，不僅要多練習(xí)，還要大膽發(fā)言，加油��！”聽(tīng)了她的話(huà)，我努力學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒(méi)什么特別，但她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是絕對(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，讓她對(duì)我刮目相看！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇21
魯迅是著名的文學(xué)家。毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)是：他不僅是偉大的文學(xué)家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時(shí)代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫(yī)生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最后。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強(qiáng)凌弱，就指責(zé)八斤，打抱不平，主持正義，結(jié)果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒(méi)有退縮。
我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對(duì)手是多么的強(qiáng)大，總是勇敢地面對(duì)，作為正義的化身。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與魯迅相比。
記得有一次，我們?cè)鹤永锏男“酝踔於ò钣衼?lái)欺負(fù)小布點(diǎn)朱安妮了。朱定邦不經(jīng)義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來(lái)了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一見(jiàn)到朱定邦就躲開(kāi)。
讀了這一篇文章之后，真是覺(jué)得慚愧。想一想魯迅小時(shí)候主持正義的事情，而我卻對(duì)這一點(diǎn)兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個(gè)人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎？
我一定要想魯迅學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風(fēng)邪氣就會(huì)少很多。要是人人都有一顆正義的心，那么世界將充滿(mǎn)了歡樂(lè)！
我的榜樣六年級(jí)作文 篇22
一想到勤勞就會(huì)想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會(huì)把懶惰這個(gè)詞放在我身上，而勤勞這個(gè)詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表著沒(méi)有時(shí)間玩了，沒(méi)有時(shí)間躺著發(fā)呆了，沒(méi)有時(shí)間看電視了
我曾經(jīng)是個(gè)很懶惰的孩子。我不會(huì)幫媽媽洗碗，不會(huì)幫爸爸干活，地不會(huì)掃，被子不會(huì)疊，每天除了吃飯和學(xué)習(xí)，我就是玩。
我的媽媽是個(gè)很勤勞的婦女，她是個(gè)收廢品的。無(wú)論春夏秋冬，每天媽媽都早早的起來(lái)，給我找好衣服，做好早飯，然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說(shuō)，收廢品很掙錢(qián)，能給我買(mǎi)很多好吃的。烈日下，媽媽在陽(yáng)光中暴曬，騎著車(chē)這個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有人賣(mài)廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒(méi)有凍傷凍裂過(guò)，因?yàn)閶寢尯芮趧冢瑡寢屆刻於紩?huì)燒熱水燙手。我一個(gè)學(xué)生在冬天手反而年年都凍，因?yàn)閶寢専昧藷崴�，但我就是懶得燙手，媽媽管不了我，就只能順著我了。
后來(lái)，我上初中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時(shí)候我才意識(shí)到我的生活技能是多么匱乏。每次回家，我都會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能，也會(huì)幫助媽媽干活。后來(lái)，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的手再也沒(méi)凍過(guò)了。
沒(méi)有發(fā)生什么特別的事，我慢慢的成長(zhǎng)，媽媽成為了我的榜樣，我就變成了一個(gè)勤勞的人，并在勤勞中得到了快樂(lè)。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇23
每個(gè)人的心中都有一個(gè)值得去學(xué)習(xí)的榜樣，而我的榜樣是我的爸爸。
為什么說(shuō)爸爸是我的榜樣呢？因?yàn)樗苄㈨�。記得有一次，爺爺澆完了地上的盆栽，正�?zhǔn)備爬下梯子去澆下面的菜地時(shí)，爸爸連忙拉住爺爺，說(shuō)：“爸，你別下去澆菜地了，還要爬梯子，別摔著了，讓我去吧！”說(shuō)完便去提來(lái)水桶盛滿(mǎn)了水，放到一邊，然后小心翼翼地順著梯子往下爬，一邊還喚我去幫他提水。我一桶又一桶地把水遞給爸爸，當(dāng)爸爸伸出雙手準(zhǔn)備接我遞來(lái)的最后一桶需要澆的水時(shí)，腳突然被雜草纏住，摔了一跤，手碰掉了那桶水，剛好一滴不剩都倒在了爸爸頭上；胳膊磕到了梯子上，滲出了殷紅的血；身體趴在泥里，濺了一身的泥，好像“泥人兒”一樣。爺爺擔(dān)心的問(wèn)：“沒(méi)事吧？快別澆水了！”可爸爸卻仍堅(jiān)持著把菜地剩下的部分澆完，才回家。
還有一次，爺爺騎自行車(chē)摔了一跤，住院了，于是爸爸便日日夜夜地照顧爺爺，喂飯、遞水、洗衣服······有一回，姑姑不知道給爺爺吃了什么東西，弄得爺爺拉了褲子，還粘到了床上，爸爸只能用紙片一點(diǎn)一點(diǎn)的從床上往下刮，還要忍著臭味仔細(xì)地給爺爺洗褲子、床單，許多都粘到了手上、嵌進(jìn)了指甲蓋里，可爸爸一點(diǎn)兒都不嫌棄，也沒(méi)有責(zé)備爺爺。旁邊病床的老人都稱(chēng)贊爸爸：“多孝順的兒子��！”
從今以后，我一定要向我的榜樣——爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得孝順的人。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇24
老師是我們校園中的榜樣，但我今天看到的這一幕讓我大跌眼鏡。
我們學(xué)校中午就餐之時(shí)是不能講話(huà)的，每次都會(huì)有值周老師來(lái)檢查，這一周的值周老師是一個(gè)嘴巴寬寬，手機(jī)不離手的老師。每次她在值周的時(shí)候，不是拿著手機(jī)，就是大喊大叫。那一次，有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，老師沖上去大叫道：“干什么呀？吃飯不能講話(huà)�！薄澳抢蠋煟阋膊皇窃诳词謾C(jī)呀，而且聲音開(kāi)這么大，簡(jiǎn)直是�！薄芭距��！崩蠋熞话寻涯莻�(gè)同學(xué)的餐盤(pán)打翻在地�！拔沂抢蠋煟玫弥愎�！”
學(xué)校原本就要求就餐安靜，請(qǐng)一個(gè)老師管理就是為了讓就餐更安靜，并不是讓老師成為噪音制造者。再回過(guò)來(lái)講，兩個(gè)同學(xué)是竊竊私語(yǔ)，并不是在大吵大鬧，只要提醒一個(gè)就足夠，也不至于罵這么兇，更不至于打翻同學(xué)的餐盤(pán)。而且自己在工作的時(shí)候應(yīng)該一心一意地工作，而不是在看手機(jī)，更不應(yīng)該把聲音開(kāi)得如此大，這不是反其道而行之嗎？
為人師表是作為老師起碼的準(zhǔn)則，不是說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”嗎？教師這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)拿來(lái)炫耀與犯錯(cuò)的資本。學(xué)生指出老師的錯(cuò)誤，老師應(yīng)該去改正，成為學(xué)生的榜樣，不應(yīng)該以為自己是老師，比別人地位就高，就可以隨心所欲，為所欲為。難道這樣就是口口相傳的“榜樣”、“辛勤的園丁”？
榜樣不是口頭上的一個(gè)稱(chēng)呼，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)真正的榜樣，不能因?yàn)樽约菏种形沼心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)權(quán)利，而欺負(fù)別人。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇25
每個(gè)父母都是孩子的榜樣，我的媽媽也不例外。我的媽媽是一個(gè)很孝順的人，因?yàn)樗偸呛苣托闹艿降恼疹櫸业睦牙牙褷敗敔斈棠�。關(guān)于孝順這方面，我覺(jué)得我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
在生活中，經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)媽媽孝順長(zhǎng)輩的故事。令我印象最深的記得有一次，姥爺經(jīng)常喝酒，得了重病，需要在大同住院。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，心急如焚地趕到醫(yī)院去探望生病的姥爺，因?yàn)槔褷斚矚g吃素菜，媽媽就挑健康營(yíng)養(yǎng)的蔬菜親自做好給姥爺送過(guò)去。每當(dāng)姥爺需要打點(diǎn)滴時(shí)，媽媽就在一旁耐心地等候，有時(shí)候要等到深夜，媽媽實(shí)在困的不行了，就趴在被子上休息一小會(huì)兒，但用不了十分鐘，只要姥爺輕輕一動(dòng)，媽媽馬上就醒了，媽媽每天無(wú)微不至的照顧著姥爺，自己還沒(méi)吃就先到醫(yī)院給姥爺吃。無(wú)論姥爺想吃什么，媽媽總是竭盡所能去買(mǎi)，去做。
有一次，姥爺肚子疼了起來(lái)，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，媽媽看見(jiàn)了，親手給姥爺包了最?lèi)?ài)吃的包子，姥爺終于有了食欲，一口一口吃了起來(lái)。到了晚上，姥爺肚子不舒服“哇”的一下，吐了媽媽一身，媽媽不但沒(méi)有嫌棄姥爺，還關(guān)心地問(wèn)他：“爸，您不舒服嗎？我給您倒點(diǎn)水吧�！闭f(shuō)完便清理了自己衣服上和被子上的嘔吐物，還給姥爺?shù)沽怂�。鄰室的病友稱(chēng)贊媽媽孝順時(shí)，姥爺總會(huì)笑的合不攏嘴。
媽媽不僅孝順家人，還對(duì)社區(qū)里的爺爺奶奶十分尊敬和友好，左鄰右舍非常喜歡她。
這就是我孝順的媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也孝順?biāo)覟橛羞@樣一個(gè)媽媽感到驕傲，自豪。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇26
在記憶的海灘，我拾起了顆漂亮的貝殼，他就是我的榜樣。
寒冷的冬天，一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著琴。外面下著大雪，刺骨的寒風(fēng)像要把人的骨頭吹散架一樣�？蛇@位年輕的藝人卻只穿了一件并不破舊的單薄衣服。凍得發(fā)紅的手正在嫻熟地彈著琴。行人們雖然沒(méi)有停下匆忙的腳步，卻不約而同地把目光投向了他。不過(guò)他并沒(méi)有理會(huì)，仍然入神地彈奏著歡快的旋律。一首樂(lè)曲演奏完了。大哥哥看見(jiàn)我不解的神情，明白了我的意思，說(shuō)：“我是中央音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，在這里演奏能讓手指更靈活，以后再?gòu)椥└玫那印！焙鋈唬孟裣氲搅耸裁�。“我還有事，失陪了。”于是，他往出口走去。我偷偷地跟著他。不一會(huì)兒，他在一所福利院停下了腳步，從包里拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢(qián)，走了進(jìn)去。門(mén)衛(wèi)老大爺說(shuō)：“他每周都要抽一天時(shí)間來(lái)這里做義工，送水果，而且還教孩子們彈琴……” 門(mén)衛(wèi)老大爺仍舊滔滔不絕地說(shuō)著，讓我想起了不久前，爸爸媽媽還帶我來(lái)過(guò)一次。
這里的孩子沒(méi)有父母，沒(méi)有親人，絕大多數(shù)都不是健全人。想到這里，我的臉“刷”地紅了。忽然，一陣琴聲傳了出來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。于是，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，這不是因?yàn)榍俾暤膬?yōu)美而鼓的掌，而是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的精神，和一顆金子般的心感染了我。
我由衷地敬佩這位素不相識(shí)的大哥哥——我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇27
我媽媽是左鄰右舍公認(rèn)的孝順的女兒，更是懂事明理的兒媳，只要一有空，她都會(huì)親手做一些美食去給奶奶和外公外婆。你瞧，她又開(kāi)始忙碌了。
一大早，我一起床，就隱隱約約地聽(tīng)到從廚房里發(fā)出的“嗞嗞”的聲音，就知道媽媽又開(kāi)始做美食了。我沖到廚房，只見(jiàn)廚房四處擺滿(mǎn)餃子皮、面粉、餃子餡……原來(lái)媽媽又在做奶奶和外公外婆都最?lèi)?ài)吃的水餃啦。我的腦海中又自然而然浮現(xiàn)出他們接過(guò)媽媽送來(lái)水餃時(shí)既高興又心疼的樣子。每次她們都叫媽媽下次不用再送了，忙碌了一個(gè)星期，周末難得休息一下。可孝順的媽媽卻總是一邊笑著答應(yīng)了，一邊又想方設(shè)法地做一些美食給老人們送去。
“小憶，你不要添亂哈！”媽媽對(duì)我說(shuō)道，我才想起自己包餃子的技術(shù)確實(shí)不怎么樣。我又瞧了一眼桌上，有韭菜餡的、白菜餡、芹菜餡、香菇餡……我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@么多餡你哪分得清哪個(gè)是哪種？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽把芹菜餡的餃子做成小籠包形狀，這表示是給外婆的；然后把白菜餡的餃子做成小船，表示是給外公的；把韭菜餡的餃子做成云吞狀，表示是給奶奶的。最后把餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的餃子出爐了，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。媽媽把它們紛紛裝進(jìn)保鮮盒，趁著熱氣，趕緊開(kāi)車(chē)送貨去……
這就是我的媽媽?zhuān)冒駱拥牧α扛嬖V我，孝順是一種美德。
我的榜樣六年級(jí)作文 篇28
令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉下了帷幕，班上的每個(gè)同學(xué)都做出了自己的貢獻(xiàn)。在兩天的比賽中，賽場(chǎng)上不缺乏英雄，也不缺少精彩。
令我記憶猶新的一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)原來(lái)富有懸念的比賽，那便是男子跳高比賽。在這場(chǎng)比賽中，鄧玉斌無(wú)疑是一個(gè)真英雄。
原本應(yīng)是伍安兵和他同時(shí)參賽的，兩個(gè)人私交很好，大家都希望他們一起互相鼓勵(lì)，勇奪桂冠的，或許是天意吧，伍安兵竟沒(méi)有報(bào)跳高。這下，鄧玉斌只有一個(gè)闖天下了，一開(kāi)始，餓還擔(dān)心鄧玉斌會(huì)一個(gè)人過(guò)度緊張，跳不出應(yīng)有的成績(jī)。但是，當(dāng)我看見(jiàn)他的比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我多慮了。
只見(jiàn)鄧玉斌面對(duì)眾多的跳高選手，他們大多是老將了，而鄧玉斌卻不折不扣是個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新人，完全沒(méi)有賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但是他一開(kāi)始就爆發(fā)出猛虎般的實(shí)力，預(yù)賽一路殺過(guò)進(jìn)入決賽。在決賽場(chǎng)上的他，表現(xiàn)得依然那么冷靜。
他離竿十幾米，深呼吸一口，眼睛瞄著竹竿，頓一頓神，開(kāi)始助跑，只見(jiàn)風(fēng)兒拂過(guò)他的頭發(fā)、衣角，很快他的速度也快了起來(lái)，在離竿還有三四米的時(shí)候，突然碎步加速，面對(duì)已達(dá)到他腰部以上的橫桿，他輕松地抬起右腿，左腿借助右腿騰空的瞬間發(fā)力跳起，帶過(guò)橫桿，準(zhǔn)確地站在了竿的對(duì)面，面對(duì)這一氣呵成的動(dòng)作，圍觀(guān)的人群鼓掌叫好之聲不絕于耳。
雖然，鄧玉斌最后未能奪冠，但是他已經(jīng)在我的心中為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣，他那不懼一切，勇于挑戰(zhàn)的精神值得我好好學(xué)習(xí)。
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