苦六年級(jí)作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的苦六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦六年級(jí)作文 1
苦，一種十分熟悉的味道，總是在我的生活里徘徊。
小時(shí)侯，我的身體比較弱，常常生病。一生病，就逃不了吃藥的命運(yùn)。
當(dāng)時(shí)，我還不會(huì)吃一整顆的藥，只能吃那種藥粉，十分的苦。我總是吃了又吐了出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)法接受那樣的苦，每次吃藥，都是爸爸媽媽最煩惱的時(shí)侯。他們使盡了各種手段，“威逼、”“利誘”、“一人刮風(fēng)，另一人下雨”。最后結(jié)果總讓他們“惱羞成怒”，卻也無(wú)可奈何。所幸我的病也漸漸好了，讓爸爸媽媽見(jiàn)人說(shuō)起時(shí)就喜逐顏開(kāi)。
苦瓜，一種略帶苦味而又有極富營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。以前，我不喜歡吃，一看，就皺起了眉頭。后來(lái)，在媽媽的極盡“阿諛”和極盡“煽動(dòng)性”的話語(yǔ)的鼓勵(lì)下吞下了第一片苦瓜。苦瓜的味道原來(lái)并非想象中的苦澀，而是苦中帶著涼意�，F(xiàn)在，我雖然不是非常喜歡吃苦瓜，但是，偶爾也會(huì)吃上幾片，嘗嘗苦的味道。
苦丁茶，一種葉片較普通茶葉大一至二倍的`茶葉。葉片厚，呈橢圓形，有革質(zhì)、無(wú)茸毛。嫩芽葉制成的茶，外形粗壯，卷曲，無(wú)茸毛。用150ml水沖泡，茶味濃郁，先苦，然后有微甘味，其沖泡八至十次滋味仍很強(qiáng)烈，是普通茶葉難以媲美的。我邊讀書(shū)時(shí)，邊沖上一泡，讓滋味緩地緩釋放，清爽、醇甘。讀書(shū)，也變成一種高雅的享受。
苦，在我的生活中無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)不近人意，苦就從心底慢慢的漫延開(kāi)來(lái)，在與朋友的相處中，一點(diǎn)磨擦，苦就被磨擦出來(lái)……苦，一個(gè)讓人討厭的字，也是讓人開(kāi)心的字。因?yàn)槌Ｑ缘馈翱啾M甘來(lái)”如果沒(méi)有苦，那么甜美要從何而來(lái)？所以，在我一次次品嘗著苦時(shí)，我會(huì)想：只要我努力，苦過(guò)后就一定是甜的。
近日，偶然翻閱一本佛經(jīng)，其中有這樣記載：“人就是苦今生修來(lái)生。人有八苦，生苦，老苦，病苦，死苦，怨憎會(huì)苦，愛(ài)別離苦，求不得苦，五蘊(yùn)熾盛苦。唯有身心放空，方能人離難，難離身，一切災(zāi)殃化為塵。
是的，是人有誰(shuí)能不吃點(diǎn)苦呢？只是看你用什么心態(tài)去面對(duì)罷了。
苦，一種令人回味無(wú)窮的味道，其實(shí)是人間最美好的味道。
苦六年級(jí)作文 2
現(xiàn)在，很多年輕人都害怕吃苦，一味追求安逸的生活，所以發(fā)明了許多讓人偷懶的工具，如：全自動(dòng)洗衣機(jī)、掃地機(jī)器人等等，這些東西的出現(xiàn)讓人們更害怕吃苦。
我在家是一個(gè)懶惰的人，每逢周末，我都會(huì)賴在床上不想起來(lái)。媽媽這時(shí)候就會(huì)把我的被子掀開(kāi)，說(shuō)：“再不起床，就不讓你吃早飯！”沒(méi)辦法，為了肚子我只得乖乖地起床。我很懶，所以不愿意吃苦，可媽媽經(jīng)常找些“苦”給我吃，比如自己的.衣服自己洗，打掃房間，甚至幫助奶奶打理菜園。每當(dāng)做這些事的時(shí)候，我都是一臉的不情愿，媽媽在這時(shí)就會(huì)說(shuō)：“這點(diǎn)苦都不吃，將來(lái)怎么走出社會(huì)�！�
我曾經(jīng)一度認(rèn)為，經(jīng)常吃苦做事的人，壽命一定很短；安逸享受的人，壽命一定很長(zhǎng)。直到我看到一篇報(bào)道：一位美國(guó)人做實(shí)驗(yàn)，他把一只青蛙放入一個(gè)沸騰的水盆中，青蛙會(huì)立即跳出來(lái)；而先把青蛙放入一盆溫水里面，會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙安逸的游泳，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地加熱，等到水溫達(dá)到最高時(shí)，青蛙已經(jīng)沒(méi)有力氣跳出來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，太貪圖安逸享受的人，往往一步步走向死亡。
孟子也說(shuō)過(guò)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這說(shuō)明吃苦能鍛煉一個(gè)人的心志，讓人飽受磨難和挫折才能激發(fā)人的潛力，讓人擁有健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
不要經(jīng)常依賴于先進(jìn)的科技，多動(dòng)動(dòng)手、多動(dòng)動(dòng)腦、多吃點(diǎn)苦，讓我們的人生更精彩。
苦六年級(jí)作文 3
竹小體育節(jié)終于落下了帷幕，現(xiàn)在的我渾身上下哪兒都疼，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那精彩的一幕幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
“加油，呂荃，你一定可以的！”這是我在跳高比賽呢！這時(shí)的我鼻尖上，手心早已滲出一層層細(xì)汗。比賽開(kāi)始了，我們先挑戰(zhàn)九十厘米，“三三六，第一次跳�！辈门泻暗馈Ｎ乙宦�(tīng)，立刻屏住呼吸，收緊身子，蓄勢(shì)待發(fā)，向橫桿子跑了過(guò)去，心里像是有千萬(wàn)只小鹿在亂撞，緊張的要命，就在我跨過(guò)桿子的那一瞬間，我感覺(jué)自己就是一只小鳥(niǎo)，悠閑的在天空中翱翔，耳邊風(fēng)呼呼直響，一屁股坐在海棉墊上。“哇！”我聽(tīng)到了這帶有鼓勵(lì)的贊嘆聲，不禁喜上眉梢，我成功了。之后，我信心大增，九十五厘米，一百厘米，我都輕松地過(guò)關(guān)了，耳邊地贊嘆聲一陣高過(guò)一陣。可在跳一百零五厘米時(shí)，也許是太過(guò)于得意，也許是發(fā)揮失常，跳了兩次都失敗。正在我失望時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲：“呂荃，加油，你能行，相信自己，你是最棒的`！”同學(xué)的鼓勵(lì)就像是給我加滿了油，我頓時(shí)信心百倍。第三次起跳時(shí)，我毫不猶豫，助跑，起跳，就像一只靈巧的燕子“嗖”的一聲，輕松過(guò)關(guān)。在一次次成功之后，我又迎來(lái)了失敗，當(dāng)跳到一百一十五厘米時(shí)，我摔了一次又一次，最終沒(méi)有跳過(guò)去，我輸給了六(2)班的金彤，得了第二名。雖然我也知道失敗乃成功之母，但心中還是有說(shuō)不出的失落感。我歪著頭回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，仿佛一切都還在眼前。
我又來(lái)到了男子跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地，觀看激烈的比賽。先是我班跳遠(yuǎn)王子劉昀，準(zhǔn)備，助跑，快到了到了沙坑，用力一蹬，就像大鵬展翅，一跳跳出很遠(yuǎn)，但順勢(shì)往后一坐，一個(gè)屁股又減少了好多距離，結(jié)果跳出四米十二。裁判余老師惋惜地說(shuō)：“如果不往后倒，就破紀(jì)錄了�！鄙劭『捞靡餐Σ诲e(cuò)的，但也經(jīng)常要往后倒去。在初賽中，我們班的兩位隊(duì)員都沒(méi)有被淘汰，進(jìn)入決賽了，我的心又一次提了起來(lái)。劉昀先跳，哇塞，又一個(gè)大鵬展翅，這一次，他沒(méi)有任何失誤，四米二十七，好樣的，我們班贏了。這快樂(lè)的滋味沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法感受的。我呵呵地笑著，沉浸在這快樂(lè)之中。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。先是定點(diǎn)投籃，我們班非�；靵y，但戰(zhàn)績(jī)還是蠻不錯(cuò)的，二十八加三十一，贏了！可惜拔河輸了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，人生并不可能都是成功！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我的小學(xué)生涯劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我懂得了：在辛苦中成長(zhǎng)，這才是快樂(lè)的真諦��！
苦六年級(jí)作文 4
我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始念詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽页粤藢⒔�13年的白米飯，可是只有親自體驗(yàn)到干農(nóng)活的辛苦，才會(huì)覺(jué)得白米飯的香甜。
前幾天，我和媽媽回到外婆家去幫他們收谷子。說(shuō)是收谷子，其實(shí)我們兩個(gè)什么也干不來(lái)。媽媽就去給大家做飯，我呢？去吃飯唄！
老天爺也真是懂事。剛剛下了幾天的雨，天氣十分涼爽。知道大家要開(kāi)始勞動(dòng)了，便給我們帶來(lái)了晴天。
下午兩點(diǎn)鐘，收割戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
現(xiàn)在的收割因?yàn)楦訖C(jī)械化，所以也輕松多了。只要有鈔票，一切都好辦。地里的.莊稼不到一個(gè)小時(shí)就全部搞定了。別以為這樣就大功告成了，剩下的事還多著呢。接著考驗(yàn)人體力的時(shí)候到了——搬谷子。
地里散落著幾十袋剛剛打出來(lái)的谷子。哥哥開(kāi)始的時(shí)候用“擔(dān)”。扁擔(dān)兩頭吊著兩袋谷子，我看見(jiàn)哥哥挑著兩麻袋谷子搖搖晃晃地沿著窄窄的山間小路走去。后來(lái)哥哥采用“扛”的形式，拉著麻袋的頭尾就扛上了背。到了院壩里，他就顯得有些體力不支了，順手就將背上重重的麻袋滑到地上來(lái)。然后拿起放在地上的水杯，喝了幾口，擦了擦額頭上的汗水，又扯了扯后背的衣服，在原地歇了一會(huì)兒，才回到地里繼續(xù)干活。
接著外婆、舅舅也開(kāi)始扛著麻袋往回走，看他們痛苦的表情就知道這項(xiàng)活可真苦！
苦六年級(jí)作文 5
教師是天底下最光榮的職業(yè)，但同時(shí)是又是一個(gè)最辛苦的職業(yè)。那一次的嘗試可令我感受頗深。
那是三年級(jí)的時(shí)候，賀老師為了鍛煉我們的管理能力，于是讓我們每一個(gè)同學(xué)都輪流當(dāng)一次“小老師”。小老師？在我看來(lái)。當(dāng)老師可是我最大的夢(mèng)想。在我看來(lái)，老師有著至高無(wú)上的權(quán)力，只要老師一下“令”，每位同學(xué)都會(huì)乖乖聽(tīng)從；老師有著教書(shū)育人的能力，讓同學(xué)們獲得豐富的知識(shí)；老師有著超人般的神力，能讓同學(xué)們都不再淘氣。賀老師一問(wèn)誰(shuí)要當(dāng)“小老師”，我就毫不猶豫地舉起了手�！靶±蠋煛薄@個(gè)我心目中最神圣的職業(yè)，我就嘗試了一次。
第二天早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，在走廊上，我就聽(tīng)見(jiàn)了班級(jí)里吵鬧的聲音。我連忙叢書(shū)包里拿出“小老師”的牌子，小心翼翼地掛在牌子上，仿佛在舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。戴上牌子后，我便沾沾自喜。我可是今天的“小老師”，一定要讓同學(xué)們心服口服！我心中已經(jīng)暗暗下定決心，讓“小老師”這個(gè)稱號(hào)做得名副其實(shí)！我把雙手背在后面，昂著首挺著胸，大模大樣地走進(jìn)了教室。我還故意把牌子這么一甩。我本以為同學(xué)們看到我以后，便不再吵鬧，會(huì)安安靜靜地讀書(shū)。但是結(jié)果，同學(xué)們只是安定了一秒鐘，之后便哄堂大笑起來(lái)。
“切，不就一個(gè)小老師嘛！有什么了不起的！”
“是��！是��！你能把我們?cè)趺礃印！?/p>
只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生竟然在下面公然“挑戰(zhàn)”我這個(gè)“小老師”！他們有的故意翹著二郎腿，把語(yǔ)文書(shū)丟在一邊，擺著一副悠閑的樣子；有的在下面扮鬼臉；有的不斷地和別人講空話聊天，不把我這個(gè)“小老師”放在眼里。我原以為只要有了“小老師”這個(gè)稱號(hào)，有了“小老師”這個(gè)牌子，同學(xué)們就都會(huì)乖乖地讀書(shū)學(xué)習(xí)。可是被這幾個(gè)男生一搗亂，全班亂得像一鍋粥，都說(shuō)我這個(gè)“小老師”是浪得虛名。我馬上慌得手足無(wú)措，忙得亂了陣腳。我心里暗暗叫苦，對(duì)啊，他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果同學(xué)們都不守紀(jì)律，我又能怎么辦呢？總不能告老師，打小報(bào)告吧。不然我這個(gè)“小老師”豈不是毫無(wú)用武之地？不行不行！我皺著眉頭，忽然，我看到了放在桌子上的“值日記錄本”。我連忙打開(kāi)，心想：何不利用這本本子？
“誰(shuí)再不守紀(jì)律就記到‘值日記錄本’里。到時(shí)候交給賀老師看，可休怪我沒(méi)提醒你們！”我點(diǎn)著那幾個(gè)“老油條”們，警告著說(shuō)。
雖然這招還是靠賀老師來(lái)執(zhí)行的，但是效果可真是非同一般。同學(xué)們都面面相覷。剛才聊天的馬上回過(guò)頭來(lái)，剛才公然造反的`人也只好束手就擒�？粗瑢W(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的樣子，我這個(gè)小老師也總算是盡職盡責(zé)了。
一眨眼就放學(xué)了，我戀戀不舍第把“小老師”的牌子放到了講臺(tái)上。腦海中都是我今天管理同學(xué)的情景。雖然苦，雖然累，但是我卻不亦樂(lè)乎。這次的嘗試不僅讓我服務(wù)了班級(jí)，還讓我懂得：老師不是我們想象中的那么好當(dāng)，而是非常勞累的，辛苦的。尤其是班主任，她們不但要教我們學(xué)習(xí)，還要管理我們的日常生活。因此，我們更應(yīng)該尊重老師，不讓老師操心。
苦六年級(jí)作文 6
我喜歡古箏，喜歡音樂(lè)，為了古箏，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，甚至想過(guò)放棄，但是一次次鍛煉和家長(zhǎng)老師對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，我堅(jiān)定的堅(jiān)持下來(lái)。
那是一個(gè)夏天的黃昏，我和媽媽在裕西公園里散步的時(shí)候，我被這不只從哪里傳出來(lái)的美妙的聲音所迷惑，我問(wèn)媽媽：“這是什么樂(lè)器？”媽媽說(shuō)：“這是古箏，樂(lè)器中非常美妙的聲音�！痹谀且豢蹋瑢W(xué)習(xí)古箏這個(gè)想法在我的心中已經(jīng)扎了根。
就這樣，媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)校”給我報(bào)了一個(gè)古箏班。教我的`老師，姓武，我叫她武老師。武老師脾氣可好了，起初，我學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)�；丶液螅铱傄槌鲆粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦，學(xué)校我也不想去，在家也不想練琴，好想放棄了這門樂(lè)器。
放學(xué)后，我像平常一樣去上古箏課，可是，由于這個(gè)星期沒(méi)有好好練琴，彈得不熟，挨了老師的批評(píng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師說(shuō)：“你不要哭，像你這么大的孩子，哪里不貪玩？可是你要知道你不想學(xué)古箏，放棄它，那只是一兩句話的事，可是父母呢，為了給你掙學(xué)費(fèi)，有好的生活條件，讓你有充足的知識(shí)，好好學(xué)習(xí)。哪怕他們?cè)倮�，也覺(jué)得值得。”聽(tīng)了以后，淚水再也忍不住了，大顆大顆的掉落下來(lái)。我心里想，老師說(shuō)的對(duì)，我放棄，只是一兩句話的事，可父母給我交學(xué)費(fèi)，卻需要一個(gè)月的時(shí)間。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受，辛苦就像是苦，收獲就像是樂(lè)，苦和樂(lè)就像是一對(duì)好兄弟，少了他們那個(gè)都不行。
苦六年級(jí)作文 7
我有一對(duì)特別懶的父母。我肚里的苦水三天三夜也倒不完。
那是我剛上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校有一個(gè)魚(yú)貫跳比賽，體育老師選上了我，我每天要參加訓(xùn)練，每天免不了有一雙臭襪子。每天，我累得筋疲力盡，多么想讓父母伸出援助之手。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你看，媽媽每天都是早出晚歸，也沒(méi)有空閑時(shí)間，回家就想睡覺(jué)，這件事你自己動(dòng)動(dòng)手吧！”見(jiàn)媽媽不肯，我只好向爸爸投去乞求目光。爸爸又說(shuō)：“閨女，別找我，我從來(lái)不會(huì)干什么家務(wù)活。你看，我吃可以，干活就不行。你還是自己動(dòng)手吧！”怎么辦？實(shí)在不行，我用軟的。我忙著給媽媽捶背，又給爸爸揉腰，但還是無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮自己去洗，反正是自己穿的，管它干不干凈，將就將就吧。這件事忙完后，我對(duì)父母是半愛(ài)半恨。
六年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)他倆更是恨之入骨。老師讓我們做一個(gè)科技作品，因?yàn)轳R上要上中學(xué)了，功課忙，同學(xué)們的作品幾乎是家長(zhǎng)做的。我也想讓父母做，可令我失望的是他們讓我去買別人的作品。沒(méi)辦法，我只能自己做。在做的過(guò)程中，我暗暗下了決心：從此以后我再也不會(huì)找你們幫忙了。我和父母之間就有了一座冰山，而且有1000000丈高。
說(shuō)來(lái)也怪，因?yàn)橛羞@樣“懶惰”的爸爸媽媽，我越來(lái)越自力更生了�，F(xiàn)在，我的衣服都是自己洗了，頭發(fā)也自己梳了。我想，老爸老媽這都是為了我好。老媽的一句話更是讓我感動(dòng)得淚水三丈，她說(shuō)：“閨女，如果你自己的事情不自己做的話，那你長(zhǎng)大了，離開(kāi)了爸爸媽媽，那你的'事情誰(shuí)來(lái)做？等你有了孩子，你的孩子讓誰(shuí)來(lái)教她干家務(wù)活，她會(huì)和你一樣懶的�！�
如今，我明白了爸爸媽媽的良苦用心，我們之間的冰山已融化了。
苦六年級(jí)作文 8
在所有人的眼中母親是一位超人，是一位偉大的人。又有哪個(gè)孩子明白母親背后的酸苦？又有哪個(gè)孩子明白母親的公主夢(mèng)。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。母親下地干活，荊叢劃破了母親的手臂，留下了一道口子，鮮血從母親的手臂流下來(lái)，可母親像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的繼續(xù)干活。我在屋里熱得熱火朝天，更何況是在地里干活的母親呢？俗話說(shuō)“女兒是母親貼心的小綿襖”。我用杯子裝了許多涼水，跑到地里。看到媽媽的.那一刻…我的眼睛紅了。媽媽手臂上的血已干枯，口子讓人一看就能看清楚。媽媽的衣服緊貼在身上，衣服像水洗過(guò)似的，沒(méi)有一處干的，汗水更是如雨水一樣接連不斷。終于媽媽發(fā)現(xiàn)我了，對(duì)我笑了笑就繼續(xù)干活。我走到媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽，您先休息一下吧！喝些水再干活。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我不累�！蔽以僖踩滩蛔×耍劭衾锵缕鹆舜笥�。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲忙問(wèn)我怎么了，我哭得更厲害了。
是啊，在生活中母親第一想到的就是我們。她們從沒(méi)有考慮過(guò)自己，她們根本就沒(méi)想過(guò)自己。就是每一位母親都有公主夢(mèng)，只是因?yàn)橛辛宋覀�，她們放棄了自己的�?mèng)。所從我想大聲叫喊：“母親們請(qǐng)放下手中的活吧，請(qǐng)休息吧！你們將是我們心中永遠(yuǎn)的公主。”“母親，我愛(ài)你們，謝謝你們所做的的奉獻(xiàn)，我的公主母親�！�
苦六年級(jí)作文 9
她，長(zhǎng)發(fā)細(xì)腰，寫(xiě)的一手好字。頭側(cè)有兩條不長(zhǎng)不短的龍須，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛像兩潭池水，平靜得猶如一面鏡子，你不來(lái)她不動(dòng)。
明天期中考試，還有一個(gè)問(wèn)題不會(huì)，怎么辦？老師？不在，開(kāi)會(huì)了，看來(lái)只能問(wèn)學(xué)霸了。
先問(wèn)問(wèn)琳兒，琳兒似乎有事，講得比較快，也有一點(diǎn)深?yuàn)W。對(duì)我而言，只能囫圇吞棗地把知識(shí)吞進(jìn)肚子里，還不知其味。但琳兒已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)，不好打擾他，只能問(wèn)另一個(gè)了。
這一位講得更快，更深?yuàn)W，本快理解的我，一下子繞暈了。不知怎么解了，那只能問(wèn)一下葛學(xué)霸了，江湖人稱“葛奶奶”。
“葛奶奶，這一題怎么做？”我輕輕地說(shuō)，怕她不答應(yīng)。因?yàn)樗谒泐}。
“嗯？”葛奶奶抬頭看著我，“讓我看看�！蓖郏∷谷淮饝�(yīng)那么快，前兩位可是慢慢地答應(yīng)的。我把題交給她，她慢慢地講，不停地舉例，干脆直接搬椅子坐在我身邊了。
一滴汗珠從她的兩鬢流下，她全然不顧一直往下講。鼻尖上冒出了一層層細(xì)細(xì)的，密密的汗，我知道那種汗，很癢，不舒服。而葛奶奶卻只是胡亂地擦了擦，沒(méi)有擦得很干凈，還有一點(diǎn)殘存在鼻尖上。這會(huì)讓人感到不舒服，不光是感覺(jué)，而且心里也會(huì)感到的.，再說(shuō)，葛奶奶可是出了名的“強(qiáng)迫癥“，為我這小學(xué)渣，卻……
她好似一粒糖，我是一杯苦苦的咖啡。最苦的時(shí)候，她在我心中釋放甜蜜和溫暖。
苦六年級(jí)作文 10
對(duì)此，瑾上一段美好的回憶。
同學(xué)們都忙著寫(xiě)同學(xué)錄，卻好像似乎忘記了要離開(kāi)母校，要離開(kāi)和自己生活過(guò)五年的同學(xué)。
看著即將離開(kāi)的母校，看著這一切，不禁讓我想起上學(xué)的第一天。
以前小學(xué)的儀仗隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)去了中學(xué)，可是那大哥哥大姐姐還留在我的腦中�？茨强茨牵⌒∨笥褌儦g笑著，老師給我一張掛牌，上面寫(xiě)著我的這信息，老師指著西校的教學(xué)樓，說(shuō)：“你是一（1）班的`學(xué)生，要我?guī)闳�？”我壯著膽回答“我……我不用了�！蔽衣掏痰刈哌M(jìn)一（1）班。另一番景象出現(xiàn)在我的眼前：玩的，說(shuō)話的，走出位子的數(shù)不甚數(shù)。
老師安排我坐下了位子，坐在我前面的是一個(gè)大男孩，大概比我大十歲，脖子上系著紅領(lǐng)巾。我想跟他交朋友，我走到他的位子旁，對(duì)他說(shuō)：我¨…我能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然能�！薄拔医袇羌呜贰Ｄ憧��！闭f(shuō)著，他伸出胖乎乎的小手指向左邊�！八懈叱棵�，是我的幼兒園同學(xué)，現(xiàn)在他還和我在一起，真好！”我順著他的手，看到了一個(gè)瘦瘦的男孩，簡(jiǎn)直和吳嘉胤形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。我覺(jué)得很奇怪，我可以和吳嘉胤做朋友但我卻對(duì)這瘦瘦的小男孩支不出聲來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，她說(shuō)：“好了，小朋友們，回到自己的位子上�！�
同學(xué)的告別聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，如果真的能回到以前該多好啊！
苦六年級(jí)作文 11
下午放學(xué)了，就在鈴聲響起的那一瞬間，數(shù)學(xué)老師蔣老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，關(guān)掉鈴聲。我們就開(kāi)始了放學(xué)晚回家的時(shí)光。當(dāng)我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看向后桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了她正在做剛剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)晚上家庭作業(yè)，于是我就開(kāi)始學(xué)壞了。跟著她一起做，雖然我知道這么做是不好的，但我還是想快點(diǎn)完成作業(yè)，于是我就沒(méi)多想一直往下做，當(dāng)然就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的'講課了。突然，一聲“朱晨”，老師讓她起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果她沒(méi)答出來(lái)，站著，只是讀了那題的一小部分。接著老師就叫到了我，我也就跟學(xué)著她讀那道題，因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就回答不上來(lái)，但我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在小聲地說(shuō)：“下一題！”
我這時(shí)才明白，老師便緊說(shuō)了一句：“你也走神了！”我站了一小會(huì)兒，便腳向前滑，一屁股坐在了凳子上。頓時(shí)，我便看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程，心，在眼淚落下的那一刻變得徹底清澈明晰！直到老師講完課之后。我的眼淚還在不停地掉“珍珠”，回想自己的所做所為，悲痛不已，一股深深地自責(zé)襲上心頭。心想：我怎么會(huì)走神呢？我怎么會(huì)在老師講課的時(shí)候去做作業(yè)呢？我為什么會(huì)這樣？我上課從來(lái)都沒(méi)有走神過(guò)，為什么今天……？
這次肯定臉丟大了。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)后，我大徹大悟，第一次嘗到了被老師說(shuō)“走神”的滋味，我想我以后絕對(duì)不能再走神了，否則，不但對(duì)自己的成績(jī)有影響，還辜負(fù)了父母和老師的一片苦心。我決定以后上課要更認(rèn)真，學(xué)習(xí)要更努力，成績(jī)要更高，做一名好學(xué)生！
苦六年級(jí)作文 12
月亮露出了臉，它那朦朧的月光照在了我的臉上，好像是在安慰我，這使我的心情也好了幾分�？僧�(dāng)我聽(tīng)到爸爸說(shuō)出這句話時(shí)，我的心情又跌落了幾分，還不時(shí)流下了眼淚�！拔覀兌家霾睿灾荒芪幌聝鹤恿��！�
爸爸媽媽不帶我去的'原因有兩個(gè)，第一，到了那兒，爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧我，早餐、中餐，就連晚餐也沒(méi)時(shí)間給我做；第二，親戚們也很忙，爸爸媽媽不想打擾他們。所以就只能把我交給姐姐來(lái)照顧了，因?yàn)榻憬阍谧x大學(xué)，所以有時(shí)間來(lái)照顧我。
我不想讓爸爸媽媽去，因?yàn)槲业纳站驮诤筇�，我想讓爸爸媽媽也�?lái)才加我的生日，所以才不讓他們?nèi)サ�。因�(yàn)樗麄兠看味歼@樣，每次雖然都會(huì)答應(yīng)，但是到我的生日時(shí)，就打電話過(guò)來(lái)說(shuō)太忙，沒(méi)空。我每次接到爸爸媽媽說(shuō)太忙，沒(méi)空的電話時(shí)，我的心都會(huì)被用刀刮一下，流的淚都成河了。如果這是第一二次都無(wú)所謂，但這已經(jīng)是第七次了，他們還想讓我的心刮多幾下�。�
我哭著跑回了房間，跳上床去，用枕頭遮住耳朵，悲痛的大喊一聲“啊——”。然后我又繼續(xù)哭，邊哭邊悲痛的說(shuō)：“你們想過(guò)我的感受嗎？”我哭著哭著就睡著了，直到睡著時(shí)，我都在想：如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，那我寧可在夢(mèng)里承受悲痛，也不愿在現(xiàn)實(shí)里承受悲痛。
爸爸媽媽，請(qǐng)你們?cè)竭^(guò)謊言來(lái)?yè)肀摇?/p>
苦六年級(jí)作文 13
“一、二、一，一、二、一，!”操場(chǎng)上響起了嘹亮的口號(hào)聲。在淺藍(lán)的天空下，沒(méi)有一絲的風(fēng)——那就是雞西市第四中學(xué)的初一新生，正在進(jìn)行緊張的軍訓(xùn)。
在我想象中軍訓(xùn)就像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)：持續(xù)性長(zhǎng)跑，無(wú)情地懲罰等等。但是我卻在軍訓(xùn)中體驗(yàn)了苦于樂(lè)，雙重感覺(jué)。你一定會(huì)說(shuō)：“軍訓(xùn)也會(huì)有樂(lè)，怎么可能�！钡俏艺娴捏w驗(yàn)到了。
首先說(shuō)苦。每天天剛亮，我們匆匆趕到操場(chǎng)集合，做簡(jiǎn)單的操練。每當(dāng)我們訓(xùn)練完時(shí)，個(gè)個(gè)都筋疲力盡，慘啊!軍訓(xùn)真苦，雖然苦，但我們要有吃苦的勇氣和精神。記得有一次，這時(shí)，我撓了一下癢，正好被教官看見(jiàn)了，把我揪出來(lái)，狠狠地說(shuō)了一頓，臉都丟光了!操場(chǎng)的一個(gè)角落上，一個(gè)方隊(duì)正訓(xùn)練著，這就是我們班的隊(duì)伍。我們不停地操來(lái)操去，雖然中間有短暫的休息，可我們還是累得不成樣子;腰酸腿痛。
再來(lái)說(shuō)樂(lè)。我們的教官總說(shuō)我們：“有什么好樂(lè)的”，其實(shí)，當(dāng)我們成功地合作完大笑起來(lái)的時(shí)候，他也會(huì)面帶笑容。有時(shí)我們偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤，但我們總能及時(shí)地更正。看著邊上那么多同學(xué)在認(rèn)真軍訓(xùn)，我們當(dāng)然也會(huì)自覺(jué)地提起精神。這就是樂(lè)在其中呀�！耙弧⒍�、一，一、二、一!”這是多么嘹亮的口號(hào)聲。讓我們真實(shí)地感受到一個(gè)小軍人的`尊嚴(yán)，辛苦，神氣和快樂(lè)!
苦與樂(lè)是相隨相伴的，有苦必有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。俗語(yǔ)都有云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我們要好好體會(huì)軍訓(xùn)的苦與樂(lè)。軍訓(xùn)在嚴(yán)格莊重的氛圍中進(jìn)行。
苦六年級(jí)作文 14
陽(yáng)光照在大地上，塑膠操場(chǎng)被太陽(yáng)曬得冒煙，同學(xué)們的汗水滴在地上，不到一會(huì)兒就蒸發(fā)開(kāi)了，教官的聲音在操場(chǎng)回蕩著，同學(xué)們?cè)谛÷暤鼗ハ鄡A訴煩惱。
終于，吃飯的鈴聲打響了，可教官還是不想讓同學(xué)們吃飯，同學(xué)們傾訴的聲音更大了，教官發(fā)話了：“你們?cè)匠�，吃飯的時(shí)間就越晚。” 同學(xué)們不再吵鬧，乖乖地站在操場(chǎng)上，汗水一滴一滴地流了下來(lái)，就像時(shí)針上的秒表，滴答滴答地響著，終于，教官讓同學(xué)們?nèi)コ燥埩恕?/p>
走在路上，我看見(jiàn)同學(xué)們的后背早已讓汗水浸濕了，走路也是有氣無(wú)力的，走廊上原本是歡天喜地、有說(shuō)有笑的，可現(xiàn)在已經(jīng)變得像空氣凝固了一樣，沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話了。
吃飯時(shí)，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，被某種力量所控制了，吃一口嚼一會(huì)兒，吃一口嚼一會(huì)兒，再也沒(méi)有以前有說(shuō)有笑的'教室了。
風(fēng)吹著操場(chǎng)上的國(guó)旗，太陽(yáng)照著旗桿，滾燙的塑膠跑道上，汗水還在慢慢的蒸發(fā)掉，中午，同學(xué)們吃完飯回到宿舍，同學(xué)們像來(lái)到了天堂，享受著空調(diào)帶來(lái)的快感，枕頭放好，被子打開(kāi)，同學(xué)們睡得一個(gè)比一個(gè)甜，很快都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午二點(diǎn)半，太陽(yáng)異常的兇猛，同學(xué)們好像還有一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將打響，穿好軍裝戴好軍帽來(lái)到操場(chǎng)，地板還是那么滾燙，同學(xué)們汗水的下落速度比上午更快了，汗水蒸發(fā)的速度也更快了。突然一個(gè)小個(gè)子同學(xué)暈倒了，教官只好讓我們先回班休息。
晚上回到宿舍，同學(xué)們像癱了一樣，打完鈴后，故事會(huì)開(kāi)始，等故事會(huì)結(jié)束，整棟樓寂靜無(wú)聲。
軍訓(xùn)是小學(xué)必經(jīng)的時(shí)段，也是最難忘的一周。
苦六年級(jí)作文 15
“唉，又是一碗藥！”我望著那熱氣騰騰的藥，心里很不是滋味，最近正流行感冒，我也不例外，加入了我們班的感冒大軍中。天天用完二包紙，不是問(wèn)題，可天天回來(lái)還要過(guò)“中藥關(guān)”，真是痛苦��！
唉，此時(shí)桌上又?jǐn)[放著一碗中藥，是媽媽才送來(lái)的。哈，趁著媽媽不在，我早想順便把它倒了(我們家住一樓)。后來(lái)想，算了，看完《紅樓夢(mèng)》這段書(shū)再說(shuō)吧！此時(shí)，我正在看《紅樓夢(mèng)》中晴雯生病的一段。寶玉在房中為晴雯煎藥，藥彌漫于房間中，寶玉說(shuō)：“我房間什么都有，獨(dú)特沒(méi)有藥香，現(xiàn)在可好，什么香都有，藥香比其他好上百倍呢！”突然，我感覺(jué)細(xì)品這句話，不覺(jué)頗有同感，似乎這是一種苦香，是中藥獨(dú)有的清香，不是梅之冷香、桂之甜香，是那苦中一點(diǎn)甜，這是我用心去體驗(yàn)的感受。
不知為什么，我似乎不打算倒掉這碗藥了。良藥苦口，我頓時(shí)感覺(jué)我有些被藥的魅力所折服，我突然很想品味那“苦香”了！不行，我一定要喝下那碗藥！一種信念油然而生。
我笑了笑，捧起那碗苦藥，輕輕地吹了幾下，慢慢地喝了一口，藥的蒸汽柔柔地拂過(guò)我的臉，我竟然聞到了一絲香味，此時(shí)的'我已像品味牛奶一般，任那苦香彌漫在我的嘴里、眼里，藥變甜了，不再讓我討厭。當(dāng)最后一滴藥流入嘴中時(shí)，我真正品味到那絲清香。
人生如藥！曲曲折折地走過(guò)了11年，我開(kāi)始感悟，生活上的一些事，你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)，也不能逃避現(xiàn)實(shí)。就像生病了，你不能不吃藥，也不得不吃藥。也許，生活的道路上坎坷難行，若你懷著無(wú)悔之心，用心品味，艱難地走下去，一定會(huì)品嘗到深藏在內(nèi)的甘甜與幸福。
笑對(duì)那碗藥，是人生的感慨；笑對(duì)那碗藥，去品味那清香。
苦六年級(jí)作文 16
六年級(jí)了，馬上就要結(jié)束我的小學(xué)生活了，也是時(shí)候回過(guò)頭來(lái)看看自己了。走在大街上，看見(jiàn)旁邊的小朋友們談天暢地說(shuō)一些幼稚的話，想到自己小時(shí)候那么貪玩、幼稚，就想到現(xiàn)在是多么的勞累。
小的時(shí)候，一放學(xué)就去找這個(gè)人玩玩再找那個(gè)人玩玩，整天樂(lè)此不疲。在幼兒園放學(xué)后，我都會(huì)和米樂(lè)去幼兒園旁邊的小池塘捉小蝌蚪和小青蛙，現(xiàn)在回想起來(lái)，還有可能是小癩蛤蟆哪。
為此我和米樂(lè)還創(chuàng)出一套捉蝌蚪的獨(dú)門絕技。我們先在池邊找個(gè)瓶蓋，只有不是特別太大就行。我們找到瓶蓋后，開(kāi)始搜索獵物，找到獵物后，拿著瓶蓋，把瓶蓋慢慢的放到水里，記住要慢要輕，并且拿瓶蓋方法是，瓶蓋口上面朝著手心。慢慢的放下去，對(duì)準(zhǔn)好角度，然后“啪”的一扣，因?yàn)轵蝌揭话愣紩?huì)附在巖壁上面，所以一到要扣準(zhǔn)，還要“快、準(zhǔn)、狠”。最后，打開(kāi)一看，哇！好大一片苔蘚��！這種情況也時(shí)常發(fā)生，但隨著經(jīng)驗(yàn)的'積累，這樣的情況也越來(lái)越少。 某一次，我?guī)?lái)捕捉魚(yú)蝦神器——魚(yú)籠過(guò)來(lái)。我在里面放了點(diǎn)碎饅頭屑。二十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了，我拉上來(lái)一看，嚇?biāo)缹殞毩耍锩婢褂幸恢淮蟾蝮�，還是成年的。
回想起來(lái)，真惡心至極呀！不過(guò)現(xiàn)在，我就嫌惡心的活動(dòng)也玩不成了。
畢竟現(xiàn)在六年級(jí)了，作業(yè)也是一卡車一卡車的過(guò)來(lái)，讓人煩死了，天天就是放學(xué)、上廁所、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、再寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)每天都是如此，毫無(wú)新意，一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有，我真的快被爸爸媽媽培育成了學(xué)習(xí)機(jī)器。整天就是課外班，就連中午也不放過(guò)，這世界還是人活的嗎？
還記得以前，以排練節(jié)目的名義玩撕名牌，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，批評(píng)教育了一通。
可惜，現(xiàn)在中午都要上課外班，更甭想玩了。
苦六年級(jí)作文 17
“吃的苦中苦，方為人上人。”這句話一直是一條真理。
小的時(shí)候，媽媽一直教導(dǎo)我：“吃的苦中苦，方為人上人呀！你以后一定要做一個(gè)這樣的人�！碑�(dāng)時(shí)我什么也不懂，只知道一邊點(diǎn)頭，一邊：“哦。”媽媽也非常高興，滿意地笑了笑。而現(xiàn)在，媽媽再說(shuō)這句話時(shí)，我已經(jīng)懂了許多，現(xiàn)在我就要實(shí)踐“吃得苦中苦”。
剛開(kāi)始時(shí)，我想來(lái)想去無(wú)從下手，忽然看到了院子里的一些磚，便鎖定了這個(gè)“苦”：搬磚。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛奔過(guò)去拿起磚從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，還想著：哈哈！太簡(jiǎn)單了，我要增加一點(diǎn)難度。于是我從一塊磚增加到了三塊磚，可想著容易做起來(lái)難啊！剛搬起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己想的太簡(jiǎn)單了，我走了幾步，就開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，好像手上有一座大山似的，我受不了這種痛苦了，就把磚輕輕地放在地面上，并用手扶著雙膝大口大口地喘著氣。
我想換一種方式來(lái)吃苦，但卻想不出比這件事更苦的其他事了，于是就跑過(guò)去問(wèn)正在做飯的媽媽。
媽媽聽(tīng)了這些話，開(kāi)始哈哈大笑，過(guò)了一會(huì)兒才給我出了個(gè)主意：“吃得苦中苦是吧？苦可以是手苦、腳苦、頭苦，口苦……你先口苦苦吧！這里有一碗苦瓜，你先吃完再說(shuō)。”我一邊接過(guò)苦瓜一邊想：太小瞧我了，吃苦瓜有什么難的'，剛想完便拿起苦瓜開(kāi)始吃。結(jié)果剛吃一口眉頭就從舒展變成了緊皺的，苦瓜實(shí)在太苦了！我本想不吃了，但是為了吃得苦中苦，還是堅(jiān)持把苦瓜吃完了。
只有吃得苦中苦，方能成為人上人。以后我要更加吃苦，成為堅(jiān)持不懈的人。
苦六年級(jí)作文 18
俗語(yǔ)說(shuō)：“字如其人”，所以，從小我媽就叫我練字，那我就和你說(shuō)說(shuō)我練字的酸甜苦辣吧！
酸
六個(gè)字，七個(gè)字……唉，手酸得半死�。∈种负孟駭嗔怂频�，一絲力氣都沒(méi)有�！班�，寫(xiě)的不錯(cuò)，再寫(xiě)一張吧”，老媽說(shuō)。我的天啊！還得寫(xiě)啊！正在我叫苦時(shí)，老媽又說(shuō)：“快寫(xiě)��！”我剛提筆，老媽又說(shuō)道：“嗯，那個(gè)橫再上面一點(diǎn)，這個(gè)字要緊湊一點(diǎn)，那個(gè)字要重寫(xiě)一遍……”
辣
啊，好熱啊，汗又流了下來(lái)，我努力地試著寫(xiě)好每一個(gè)字，“我尋你千百度又……”唉，鄰居又在邊吹空調(diào)邊放歌了，我的心一緊，眼里含著淚水和汗水，別人在玩，我在練。“不好好練，發(fā)什么呆，都長(zhǎng)成大男孩了，還哭鼻子！人生不會(huì)一帆風(fēng)順，你至少也得練出一個(gè)特長(zhǎng)��！”我媽說(shuō)完之后，又回空調(diào)房去看電視了。就剩下一個(gè)男孩，緊緊握著筆桿揮汗如雨的練字……。
苦
“今天的`荔枝肉真好吃��！”媽媽一邊感嘆著，嘴里一邊發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。可我還在練字，又是一陣汗水，終于寫(xiě)完了，我說(shuō)：“媽媽，我寫(xiě)完了，可以吃飯了嗎？”不等她回答，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到桌上，拿著菜飯往嘴里倒去�！斑@個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好，那個(gè)字又歪了，重寫(xiě)！”媽媽又用了她嘴來(lái)說(shuō)我這字了，“快去再寫(xiě)2張！”肚子是填飽了，可心卻失落了。
甜
“嗯，不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你去北京玩一個(gè)月！”媽媽說(shuō)道，我正要?dú)g呼時(shí)，老媽又話鋒一轉(zhuǎn)，“但是一天要寫(xiě)5張字。”雖然要寫(xiě)5張字，但好歹可以去北京玩一個(gè)月啊，這個(gè)是凝聚著汗水與淚水的結(jié)晶。
現(xiàn)在，雖然暫時(shí)不練字了，但我也能習(xí)慣性的把字寫(xiě)好了，練字使我克服重重困難，鍛煉了我對(duì)生活的勇氣！
苦六年級(jí)作文 19
音樂(lè)，是我生活中的伙伴。它時(shí)時(shí)在我身邊，既帶給了我許多快樂(lè)，也帶給了我一些苦惱。
記得小時(shí)候，媽媽帶我上街，路過(guò)一家琴行，里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的古箏曲。我好奇地探頭去看，只見(jiàn)一位阿姨，長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)裙，端坐在一架古箏前，手優(yōu)雅地在琴弦上一劃，立刻滾出一段音符，那聲音仿佛無(wú)數(shù)珍珠跌落在玉盤(pán)上，說(shuō)不出的好聽(tīng)。我看呆了，也聽(tīng)呆了，恨不得自己也像那位阿姨一樣，優(yōu)雅地坐在琴前，彈出這么好聽(tīng)的曲子。媽媽仿佛看出了我的心思，問(wèn)：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)頭如小雞啄米。
第一天戴上指甲，第一回坐在古箏前，第一次撥響琴弦，覺(jué)得一切都好神奇�？尚迈r勁兒一過(guò)，一切都不一樣了。初學(xué)乍練，基本功自然是少不了的。一首單調(diào)的練習(xí)曲十遍二十遍地彈，直彈得花兒要謝了，也還得彈，多么枯燥乏味��！
那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，已完成作業(yè)的我卻不能在門外跑，只能關(guān)在家里，練一曲老掉牙的基本功練習(xí)曲。窗外傳來(lái)了小伙伴玩耍嬉戲的聲音，我更是心煩意亂，手法也亂了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)，批評(píng)我不認(rèn)真，甚至罵我做事不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學(xué)了這該死的古箏，天天都是練琴，連看電視的時(shí)間都少了很多，只能在夢(mèng)中和米老鼠見(jiàn)面。自己成了籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由，真想放棄算了。
想歸想，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功和自信：一次次的`考級(jí)，一次次的表演，我無(wú)一失��；在老師的指導(dǎo)下，我的一曲《漁舟唱晚》獲得“魅力之星”二等獎(jiǎng)。那年我才九歲，明年我還要考七級(jí)……
我愛(ài)音樂(lè)，我的那些煩惱與音樂(lè)帶給我的高興相比算不了什么。我要努力，做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，一只在音樂(lè)天空中自由飛翔的鳥(niǎo)。
苦六年級(jí)作文 20
“皮皮，快來(lái)呀，快來(lái)呀@！”豬媽媽笑瞇瞇地招呼著她的小豬們。
皮皮是一只可愛(ài)的小豬，矮矮的個(gè)子，大大的肚子就像一個(gè)皮球，他是豬媽媽最可愛(ài)的一個(gè)孩子。
“來(lái)了，來(lái)了！”小豬 急匆匆地跑過(guò)來(lái)，“這些是什么呀？花花綠綠的，真是好看！”
“這是糖，傻孩子，沒(méi)吃過(guò)吧！快剝一個(gè)嘗嘗年地，可甜呢！”豬媽媽微笑著對(duì)它說(shuō)。于是，皮皮剝了一個(gè)嘗了一下，甜絲絲的，香噴噴的。糖汁水順著喉嚨一直往下流。皮皮甜在嘴里，美在心里，在那地兒一個(gè)勁地傻笑著。
從那以后，只要豬媽媽一出門，皮皮就嚷著要買糖吃。
那一天， 皮皮剛吃下一顆糖，就尖叫起來(lái)：“媽媽，媽媽！”豬媽媽聞聲趕來(lái)。急切的問(wèn)皮皮：“怎么啦 ，怎么啦？”皮皮痛苦地說(shuō)：“我……我牙疼……。”這時(shí)，豬媽媽趕緊把小豬送到醫(yī)院檢查。
馬醫(yī)生告訴他說(shuō)：“你已經(jīng)有蛀牙了，糖吃多了，看來(lái)是不拔不行了�！逼てぢ�(tīng)說(shuō)要拔牙，嚷著說(shuō)：“不，疼……”醫(yī)生說(shuō)：“這顆牙已經(jīng)爛了，如果不拔，那蛀蟲(chóng)肯定還會(huì)腐蝕其它牙的'。經(jīng)過(guò)馬醫(yī)生的勸說(shuō)，皮皮才把牙拔了。醫(yī)生還囑咐它說(shuō)：“糖是得少吃點(diǎn)了，以后要飯前飯后要勤刷牙漱口，要堅(jiān)持哦，懂嗎？”皮皮按醫(yī)生說(shuō)做，牙再也不疼了。
甜甜的糖，讓皮皮嘗到了“苦的滋味！”
苦六年級(jí)作文 21
如果現(xiàn)在我對(duì)你說(shuō)：“我苦啊，真是苦！”你準(zhǔn)會(huì)指著我的鼻子說(shuō)：“小小年紀(jì)，知道什么是苦？”可大家又怎么能知道我為什么會(huì)說(shuō)我自己苦呢？
就拿這個(gè)學(xué)期的某個(gè)星期五來(lái)說(shuō)吧！上午第一節(jié)課前，我心里便暗暗盤(pán)算著下午的計(jì)劃了。一到家，就打開(kāi)冰箱，從里面取出一塊巧克力，做完作業(yè)后，就下去打籃球，再到我盼望已舊的“小天堂”——天井里跳一會(huì)繩。到了晚上，閱讀名著《基度山恩仇記》，再看電影頻道的.《哈里波特與鳳凰社》…
我正想著，上課鈴響了，是語(yǔ)文課，劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，快考試了，快馬加鞭吧！“說(shuō)著，便在黑板上寫(xiě)道：把所有的錯(cuò)題訂正四邊。完成作文草稿，抄寫(xiě)1——6課所有的生字和詞語(yǔ)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里對(duì)我們充滿了鼓勵(lì)，微笑洋溢在她的嘴上，她說(shuō)：“同學(xué)們，只有今天的吃苦，才會(huì)有明天的名牌大學(xué)…
是呀！是呀老師的良苦用心，用心良苦，還不是為了我們的未來(lái)。休息吧，我的籃球！”
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，劉老師的語(yǔ)言中充滿了數(shù)學(xué)的思辯：“只有多多練習(xí)，才能掌握規(guī)律 …… ”于是，從練習(xí)一到練習(xí)五的習(xí)題再做一遍。哎，拜拜了，跳繩。
終于挨到了吃午飯的時(shí)間。我匆匆的扒了幾口飯，便開(kāi)始做作業(yè)。為了下午的計(jì)劃，為了我的夢(mèng)�？墒窃谙挛�，各課老師又布置了許多作業(yè)。
晚上，窗外時(shí)而傳來(lái)喝彩聲，時(shí)而傳來(lái)電影的主題曲。而我呢，只能在燈下做那些不知做了多少遍的作業(yè) ……
苦六年級(jí)作文 22
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，在戰(zhàn)爭(zhēng)中生活的人民是痛苦的，所以人們渴望戰(zhàn)爭(zhēng)趕緊結(jié)束，渴望和平早點(diǎn)到來(lái)。
有一次爸爸媽媽都出去了，只有我和奶奶在家，我無(wú)聊的在客廳里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本《孫子兵法的故事》，我一連看了好幾個(gè)故事，最喜歡的故事是《吳起愛(ài)兵如子》，其中有一段最感人，講的是吳起為一名普通的士兵吸出了膿血，后來(lái)這名戰(zhàn)士為了報(bào)答吳起拼死在戰(zhàn)場(chǎng)上。從吳起為士兵吸膿血，使我感受到吳起將軍的偉大，從士兵拼死在戰(zhàn)場(chǎng)上我又感受到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵隨時(shí)都有可能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而他的.親人因失去他而痛苦。
還有一次我看了一部二戰(zhàn)片，于是我就想了解一下二戰(zhàn)的歷史。于是我就在我的書(shū)柜里拿出一本《二戰(zhàn)那些事》，使我了解了《阿登戰(zhàn)役》，阿登戰(zhàn)役主要講了希特勒對(duì)美軍實(shí)施的反攻，但由于美軍空軍力量強(qiáng)大和蘇聯(lián)的突然進(jìn)攻使希特勒的最后一只裝甲預(yù)備隊(duì)被吞滅了，為柏林會(huì)戰(zhàn)埋了伏筆，這些士兵他們死了，妻子失去了丈夫，父母失去了兒子，還有許多百姓也陷入了水深炎熱之中，苦不堪言，這是歷史給我們的教訓(xùn)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓國(guó)無(wú)寧日。使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓我們更加珍惜和平，只有和平才能讓人過(guò)上幸福美滿的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)的苦，讓我們懂得珍惜，才能在茫茫苦海中尋找來(lái)之不易的甘甜。
苦六年級(jí)作文 23
成長(zhǎng)它是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，它承載著許多數(shù)不完的煩惱，同時(shí)也承載著遙不可及的夢(mèng)想。
為了那遙不可及的夢(mèng)想我們都不斷的在拼命地努力，為了與那遙不可及的夢(mèng)我們都在與生活搏斗，與學(xué)習(xí)成為朋友，與他人同盟，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的夢(mèng)。
我們都在同一條路上:追夢(mèng)的路上，在這條路上我們都在努力奔跑。而這條路上它艱難險(xiǎn)阻，崎嶇不平。也正因?yàn)檫@樣的道路它讓許多人半途而廢，它也讓許多人勇往直前。
踏上這條路上的人他們都在努力的成長(zhǎng)，而我也不例外，我也在不斷的成長(zhǎng)，不斷的追夢(mèng)，這個(gè)過(guò)程它真的很艱辛，也很艱險(xiǎn)，在這條路上我曾想放棄過(guò)。
馬上升初三的我真的很迷茫，每天都累死累活的拼命的學(xué)習(xí)，卻也不見(jiàn)效，反而下滑了許多，我花的時(shí)間比任何人都多可換來(lái)的只有感動(dòng)了自己感動(dòng)不了別人，一次次分?jǐn)?shù)把我打擊；一張張?jiān)嚲戆盐掖蚩�；一聲聲批評(píng)把我毀了，我真的盡力了。我的`努力真的換不來(lái)我想要的結(jié)果。
加上生活中的種種流言蜚語(yǔ)徹底把我逼上了絕路，現(xiàn)在的我已走投無(wú)路，我不敢想象未來(lái)的生活，不敢想象以后自己的子女。
小時(shí)候渴望 長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大人們成熟的模樣，可長(zhǎng)大以后卻想著返老還童，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程太苦了，許多事都要一個(gè)人抗；許多事都要小心翼翼；許多人都要好好看透。
成長(zhǎng)比任何事都要難，都要苦，它承載著我們?cè)S多心事和煩惱。但它也讓我明白了生活的不易，所以要好好珍惜！
苦六年級(jí)作文 24
年少的我們，年少的青春。
——題記
將咖啡放在杯中沖泡，正如我將青春放在心中醞釀，我該如何安置我們的青春？咖啡沖好，輕輕抿上一口，說(shuō)不出來(lái)是什么滋味，是苦嗎？是甜嗎？這也許只有我自己才回去慢慢體會(huì)�？粗改改峭映升埖难凵�，真的有一種力不從心的感覺(jué)，看著自己那“波瀾起伏”的成績(jī)，不覺(jué)低頭。仰天長(zhǎng)笑，我該如何尋找到最真實(shí)的自我？鬼才知道！我也不知道。但我知道，我會(huì)向哪個(gè)方向努力。因?yàn)橹挥形也胖�，什么是我想要的，什么是我想去追求的�?/p>
我的.青春，我會(huì)自己去打造一個(gè)最完美的，最真實(shí)的青春。有句話說(shuō)得好“我的青春我做主”，但那又怎樣，我還小不懂么。其實(shí)我懂。只不過(guò)不想提罷了。
外面的世界很精彩，外名的世界很無(wú)奈。我會(huì)為自己而努力。因?yàn)槲乙プ非�，追求我想要的，而不是你們大人想要的。我不是你用�?lái)完成夢(mèng)想的工具，我也是人，一個(gè)有血有肉有感情的人！那樣無(wú)端的束縛我的青春，束縛我的天空，束縛我想要釋放的感情會(huì)有效果嗎？我知道，大人為我好，可是你們累成那樣，卻不和我的心思，有必要么？
還是放下你們的大架子，放下你們的壞脾氣，走進(jìn)到我的心里來(lái)，了解我，其實(shí)我并不是講不聽(tīng)的孩子，我也是一個(gè)小孩子，一個(gè)需要關(guān)心的孩子。
咖啡喝完了，我的話也講完了，咖啡甜么？咖啡苦么？
苦六年級(jí)作文 25
俗話說(shuō)得好：時(shí)間就像吸滿了水的海綿，只要你去擠一擠就會(huì)越來(lái)越多，而本人就是個(gè)善于“擠”時(shí)間的人，不管有多累有多忙，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)玩。
然而這個(gè)星期我可沒(méi)招了，一個(gè)星期才七天，我們競(jìng)?cè)簧狭肆彀氲恼n，我的媽呀，這可要我怎么活呀！要我別吃飯可以，但不能讓我沒(méi)得玩呀，只見(jiàn)我可憐的兩天假，星期六被學(xué)校拖了去，還有一天經(jīng)過(guò)我與“歹徒”（學(xué)習(xí)班）的殊死搏斗，才qiang了一半回來(lái)。
從星期一到星期五，我還是精神頭倍棒，學(xué)習(xí)勁頭足，到了星期六我的精力就少了一半，到了星期日我就完全不知所云了，正當(dāng)我想打盹時(shí)又猛的`想起這里的學(xué)費(fèi)，我心痛起錢來(lái)，只好又振做起精神，到了星期日晚上，本想早早睡覺(jué)，可太多的作業(yè)又是當(dāng)頭一棒，從來(lái)都沒(méi)有這樣累過(guò)，我還真有點(diǎn)吃不消，眼里布滿血絲，熊貓眼也出來(lái)了。
每當(dāng)我準(zhǔn)備崩潰時(shí)，老媽還是以一些什么“少壯不努力，老大徒傷悲，先苦后甜……”，不過(guò)也是，受了老媽和楊老師這些現(xiàn)實(shí)主義思想的影響，我也覺(jué)得只有這樣才能讀好書(shū)，況且我現(xiàn)在成績(jī)還很差，更沒(méi)得抱怨了，在這個(gè)社會(huì)也只有這條路走了，正所謂有錢男子漢，沒(méi)錢漢子難，也只有這樣才能男子漢了。
天將降大任于斯人也，必先苦讀小學(xué)，再狠讀初中，后猛讀高中也。
苦六年級(jí)作文 26
一天晚上，我媽媽給了我二十塊錢，讓我在超市里買點(diǎn)東西吃。
我進(jìn)了超市，準(zhǔn)備買餅干吃的時(shí)候，想到家里有大米和雞蛋，于是我想：不然買根火腿腸，做一個(gè)“王老板火雞飯”。
我拿了東西回到家，就開(kāi)始干活了。我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，把鍋里倒好水，放在煤氣灶上，大米洗干凈后放好，雞蛋向碗的邊圍輕輕地敲幾下，把打好的雞蛋攪勻，想讓它更好地合在一起，水一開(kāi)，就進(jìn)行下一步。
接著要開(kāi)火，但是我無(wú)論怎么用力的向正確的方向轉(zhuǎn)，它就是不出火，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然一聲“刺---”的聲音發(fā)出。我一放手就沒(méi)了。這時(shí)我按了一下向右邊轉(zhuǎn)，火出來(lái)了，我特別的高興，把豬油放進(jìn)去一小勺，融化后就放入大米燒飯了……
在我手忙腳亂的努力下，飯就快成功了，就差醬料了。
我放了一小勺糖，三勺鹽，五六克醬油，用鏟子炒一下，讓醬料充分融合在飯中，就這樣飯好了。我用筷子夾了一顆大米，吃了下去，發(fā)現(xiàn)味道還合我這胃口。這時(shí)我想到媽媽每次都變換著花樣煮飯給我吃，其實(shí)是一件多么難的'事�。〉葖寢尰貋�(lái)，我也燒給她吃。
我盛了一小碗飯開(kāi)心的吃起來(lái)，突然一個(gè)“北虎神功”發(fā)了出來(lái)�！巴蹯蟼�，你給我出來(lái)！”我一聽(tīng)馬上出來(lái)，是媽媽�！澳氵@是想把家燒了吧，還用火……！”媽媽氣呼呼地對(duì)我說(shuō)了一大堆話。我不敢說(shuō)一句話，低著頭聽(tīng)著媽媽對(duì)我有一些關(guān)心的罵語(yǔ)。
看來(lái)，成長(zhǎng)的樂(lè)和苦都還是有的啊！
苦六年級(jí)作文 27
曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生好比是兩杯水，一杯是苦的，一杯是天的。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，如果你先選擇苦的一杯，那么你最后喝得一定是甜的，會(huì)讓你回味無(wú)窮；如果你一開(kāi)始就只顧享受，選擇甜的那杯水，你留在最后的就是苦的。但在生活中，總是甘苦交替的。
我們一直是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。在我們的童年時(shí)光里，有父母的愛(ài)，有朋友、同學(xué)之間的友誼和彼此的關(guān)心，還有師長(zhǎng)們的教導(dǎo)及幫助，我的童年是在幸福中度過(guò)的，這些愛(ài)、關(guān)心、幫助能使我看見(jiàn)美好的未來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)了，就要面對(duì)人生的第一個(gè)難關(guān)——升中考試，也許它可以決定我將來(lái)的命運(yùn)。我必須全身心地投入到學(xué)習(xí)中，來(lái)應(yīng)對(duì)這次難關(guān)。這時(shí)，會(huì)有許多干擾我的東西：我哪貪玩的童心，人類天生的.惰性和身心的疲憊。我一定要將它們一一克服，它們是人生對(duì)我的考驗(yàn)，對(duì)我的鍛煉。我知道克服它們很困難，但我一定不會(huì)放棄，因?yàn)槲颐靼罪L(fēng)浪過(guò)后就是燦爛的陽(yáng)光，大雨過(guò)后就是美麗的彩虹。我相信，努力過(guò)后一定可以苦盡甘來(lái)。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，既有甘甜，也有苦澀。曾有許多人只喝了半杯甜水后去喝苦水，可因?yàn)樗目喽艞壛�，去忘記了他還有半杯甜水沒(méi)有享受。不論多么苦，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信：有甘甜就一定有苦澀，苦澀過(guò)后一定是甘甜！
苦六年級(jí)作文 28
有一句話這么說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)便是如此，平時(shí)你一定要認(rèn)真聽(tīng)課、做作業(yè)、預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)，將一周內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)歸納總結(jié)。只有這樣，你才能嘗到甜頭，才會(huì)收獲整整一筐＂果實(shí)＂。
如果你不刻苦學(xué)習(xí)，天天在那里偷懶，開(kāi)小差，不出我所意料，你的成績(jī)一定會(huì)下降，你總有一天會(huì)后悔。因?yàn)榘�，這學(xué)習(xí)中的苦是省不了的，省了學(xué)習(xí)的苦就會(huì)收獲更大的.苦。所以不管你用什么辦法，都得把這學(xué)習(xí)中的苦給吞下去。
我就是一個(gè)因?yàn)橥祽卸钥囝^的好例子。以前的我，經(jīng)常偷懶。上課總是跟別人講話，不認(rèn)真聽(tīng)課。我十分自以為是，覺(jué)得課堂里的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，便不想聽(tīng)，隨后越講越起勁。盡管我被老師點(diǎn)起名來(lái)，我還講；被老師罰抄書(shū)罰掃地，我也一如既往地講話。但是老話說(shuō)得好：貪一時(shí)的快樂(lè)，將會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。
果然，沒(méi)過(guò)多久。我這種似夢(mèng)非夢(mèng)的神仙般生活便很快終止了。我的考試試卷發(fā)下來(lái)了，我不由得大吃一驚：72分。我還從未考到過(guò)這種成績(jī)，我頓時(shí)對(duì)我往日的行為感到十分愧疚。
我回到家和爸爸媽媽重新討論了學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我知道欠下的債總是要還的，我只好將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)重新學(xué)了一遍。我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。最終，我的考試成績(jī)又提升了上去。
這次經(jīng)歷讓我明白，苦和甜是共存的，你嘗到了苦，也一定會(huì)嘗到甜。同學(xué)們，希望你們能吃下這學(xué)習(xí)中的苦，吃下了苦才會(huì)嘗到甜，總有一天你會(huì)感謝現(xiàn)在的努力！
苦六年級(jí)作文 29
每個(gè)人小學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到初中就必需上一堂“苦”課——軍訓(xùn)。
也許是第一次聽(tīng)說(shuō)，所以我才感到忐忑不安，于是，帶著這樣的感覺(jué)上了這堂課，但是，最后的結(jié)論卻不是這樣的害怕……
星期四，空氣晴朗。太陽(yáng)早早地上班了，但是卻陰著臉，空氣的溫度一剎那急速上升，原本樹(shù)上的蟬還在休息，但現(xiàn)在也隨著溫度的上升，開(kāi)始在樹(shù)上“唱歌”！我頭上的汗水也在不停地流淌。因?yàn)槲覀冋诓賵?chǎng)上軍訓(xùn)。
同學(xué)們也開(kāi)始流汗，大家站得一動(dòng)也不動(dòng)！教官一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們都不敢說(shuō)話。突然腳底的酸楚陣陣襲來(lái)，肩膀僵硬的.令人難受。我原想在原地稍微活動(dòng)一下，好讓自己舒服一下，可當(dāng)我一想起教官曾經(jīng)也和我們一樣站在炎炎烈日下，頂著太陽(yáng)肅立著，我不禁一顫，便把休息的念頭從心中抹得一干二凈了！于是，我便咬緊牙，因?yàn)檫@樣才能把痛苦抒發(fā)出來(lái)！不行了，腳底的酸痛越來(lái)越深，讓我的汗珠如雨般流淌下來(lái)，我的意志也開(kāi)始弱下來(lái)。就在這時(shí)，加官說(shuō)還剩20秒時(shí)，我的意志力也開(kāi)始增強(qiáng)了！20，19，18……時(shí)間也開(kāi)始縮短了！“0！”教官的聲音把我從地獄中拉了出來(lái)！
“苦”的日子已經(jīng)結(jié)束了！我也終于體會(huì)到老師和學(xué)校為什么要我讓我們軍訓(xùn)了！他們是希望我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)共處。在初中的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)持之以恒，并在新的學(xué)期中永遠(yuǎn)向上。
苦六年級(jí)作文 30
由于期末考試，語(yǔ)文沒(méi)有考好，我勵(lì)志下學(xué)期我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我為了完成這個(gè)夢(mèng)想，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，雖然補(bǔ)習(xí)班讓我學(xué)到了知識(shí)，但也給我?guī)?lái)了酸甜苦辣。
再一次上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師要統(tǒng)計(jì)一下全班同學(xué)每個(gè)人的成績(jī)，聽(tīng)到老師這句話，我心臟撲通撲通的跳著，就好像要從我的身體里蹦出來(lái)似的。我特別緊張，生怕別人會(huì)嘲笑我。等前面同學(xué)統(tǒng)計(jì)完之后輪到我了，我說(shuō)出了我的成績(jī)78分，同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái)，有些同學(xué)說(shuō)：“真是個(gè)沒(méi)用的人，你才考78分，哪像我90分這樣的人在我們班太丟臉了�！甭�(tīng)到了，同學(xué)們的'話，我的內(nèi)心非常的寒酸，這是我的酸苦。
還有一次我去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。并且讓我把課文每個(gè)抄三遍，回來(lái)后，如果字不過(guò)關(guān)的話增加三遍，可是我發(fā)現(xiàn)我原本寫(xiě)得很好，老師也讓我多罰寫(xiě)三遍，我不知道為什么，為什么別人不用抄？反正我要抄這么多遍，就因?yàn)樗麃?lái)了，比我早嗎？還是說(shuō)老師看到我78分，故意給我發(fā)這么多的，這是我的痛苦
雖然在這么多情緒中大多數(shù)都是壞的，但是我也有嘗到甜的滋味過(guò)，那就是學(xué)習(xí)完知識(shí)參加考試的時(shí)候，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)比較全，所以考的分?jǐn)?shù)也挺高的，這得到了老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，這種事讓我非常的開(kāi)心，就像吃了一顆糖一樣。
上補(bǔ)習(xí)班，雖然讓我經(jīng)歷了很多痛苦，但也給我?guī)?lái)了好的成績(jī)，所以說(shuō)，人只有心情努力付出了才會(huì)有收獲的。
酸甜苦辣的生活讓我明白了人要勤勞，要不然就會(huì)非常的辛苦。
苦六年級(jí)作文 31
“你！必須給我偷來(lái)超能鈴鐺！”看完這句話，你忍不住會(huì)問(wèn)：“這是干什么呢？”原來(lái)啊，我們一群陽(yáng)光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。
星期四的下午，我回到家以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了名了，星期六去影都聽(tīng)講座，還有電影觀看呢！”“真的嗎！”我一蹦三尺高，非常高興。又可以看電影了！星期六早上，我早早的起了床，和媽媽一起直奔影都電影院。
聽(tīng)完報(bào)社的講座后，電影院立刻安靜下來(lái)，隨著一聲音樂(lè)響，電影開(kāi)始了。青青草原上的羊越來(lái)越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，紅太狼又有了小寶寶。就在這時(shí)月食出現(xiàn)了，月亮女王叫她的`弟弟小樂(lè)與喜羊羊一起拯救月球，因?yàn)榭喙洗笸鯇⒐戏痔煜�，把整個(gè)宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯(cuò)陽(yáng)差地上了月球。大家一起利用小樂(lè)的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭沒(méi)有發(fā)射成功，在大家的努力下，苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說(shuō)：“甜有甜的好處，苦有苦的妙處，這就是生活，酸甜苦辣樣樣俱全�！�
人生中誰(shuí)不經(jīng)歷苦？我們生活也是這樣的。遇到挫折不要?dú)怵H，勇敢地面對(duì)困難，想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難，總會(huì)成功的，過(guò)程都是苦的，但結(jié)果是甜的。
苦，可以折磨人，也可以鍛煉人。蜜可以養(yǎng)人，也可以害人。不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人，才可以鑄就輝煌人生！
苦六年級(jí)作文 32
人生苦短，五味教扎。是一杯清茶，苦而透出淡淡的清香。又是一份甜蜜，浸滿汗珠而又有豐收的喜悅。人生苦短，但不也充滿樂(lè)趣嗎？
不知何時(shí)，我迷上了滑板，看看其他同學(xué)放學(xué)后踏著滑板在幽靜的小路中飛速掠去的影子，總覺(jué)得有些心癢癢。提到滑板，我可是“自學(xué)成長(zhǎng)”。
可其中的.苦樂(lè)只有我自己明白。初踏上滑板，我用手扶著墻壁，顫顫巍巍的扛把另一只腳輕搭上時(shí)，腳下的滑板依然變成了一個(gè)頑皮的孩子，“活蹦亂跳”好不快活。未曾站上幾秒，就已宣布失敗。自此之后，我們每天來(lái)練習(xí)，真是不打不相識(shí)，過(guò)了好久，我終于可以向前滑動(dòng)了。然而，在光滑的地板上，滑板像百米沖刺一樣往前跑。我的兩只手臂在空中不停擺動(dòng)，左右交替的滑行也開(kāi)始不自如了。伴隨著劇烈的心跳滴在滑板上，只聽(tīng)“砰”的一聲，終究還是摔倒了。這一雙，可好！膝蓋上的皮微微上翻，淡淡的血絲漸漸變得鮮紅一瞬間顯得有些猙獰。連我眼淚的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，此后，便又踏上了慢慢征途。
日子就在不斷摔倒又不斷爬起中度過(guò)，現(xiàn)金，我對(duì)這個(gè)“小伙伴”已熟能生巧，迎著風(fēng)，甚至開(kāi)始向獅子路徑發(fā)了。
從相識(shí)到相知或是個(gè)巴掌再給個(gè)蜜棗，我都一一體會(huì)了。回想起學(xué)滑板的艱苦與成功后的喜悅，一切都十分值得�！翱唷迸c“甜”并不一定是對(duì)反義詞，他們是有互為依托的存在，是相輔相成的。
生活是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，也是一顆顆小小的蓮子，總能在苦中體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。
苦六年級(jí)作文 33
很多時(shí)候，只有體驗(yàn)到苦，才知道什么是樂(lè)。
我喜歡在吃糖的時(shí)候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因?yàn)椋?dāng)這種苦在口中一點(diǎn)點(diǎn)融化、彌漫開(kāi)后，再吃其他的糖的時(shí)候會(huì)有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更鋒利，直抵我的味蕾，令我感到快樂(lè)。如果直接吃其他的糖的話，充斥在口中的便是單純的甜，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)令人感到單調(diào)與乏味，甚至是厭惡了。
我討厭夏天，討厭它悶熱的空氣，討厭它煩鬧的蟬鳴，討厭它刺目的陽(yáng)光，于是，便開(kāi)始盼望著冬天。然而到了冬天，我興奮了幾天，又開(kāi)始討厭起它了，討厭起夏天所盼望的一切：飛舞的雪花兒、凜冽的'寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開(kāi)始懷念起夏天。
其實(shí)我真正喜愛(ài)的是，是春天與秋天。我喜愛(ài)春天的溫暖，喜愛(ài)秋天的涼爽。其實(shí)這兩個(gè)季節(jié)溫度差不多，只是春天由于冬天剛過(guò)覺(jué)得暖和，秋天由于夏天剛過(guò)所以覺(jué)得涼爽。身處于春秋兩季之中的時(shí)候，我是無(wú)比快樂(lè)的的。春天的春暖花開(kāi)，秋天的金風(fēng)落葉，我都一樣的喜愛(ài)。盡管春后有夏，秋后有冬，但這并不影響我當(dāng)時(shí)的心境。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)上一個(gè)季節(jié)厭倦了，現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。
苦與樂(lè)就是這樣，快樂(lè)感受多了，期間沒(méi)有痛苦的間斷，快樂(lè)就會(huì)變得平淡無(wú)奇，最后就會(huì)麻木，甚至快樂(lè)變成了痛苦。
苦與樂(lè)，苦在樂(lè)之前，并不是因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)的先苦而后樂(lè)的道理。而是因?yàn)椋合瓤喽笾獦?lè)。
苦六年級(jí)作文 34
可能是甜滋滋的，童年可能是咸咸的，童年可能是火辣辣的，不過(guò)在我的心目中，童年是苦苦的苦瓜。
大概在我6歲的時(shí)候，我進(jìn)了一所專門教舞蹈的舞蹈，因?yàn)槲覍W(xué)的比較晚，所以有許許多多的舞蹈動(dòng)作我都不會(huì)做，跟不上。上了幾節(jié)課之后，我們那一個(gè)舞蹈班排一個(gè)上少兒春晚的舞蹈，里面有許許多多高難度的動(dòng)作，而我卻一個(gè)也不會(huì)，當(dāng)問(wèn)我要不要參加舞蹈表演的時(shí)候，我心想：既然大都可以，我也一定行，看他們做動(dòng)作的時(shí)候也挺容易的。于是我就跟老師說(shuō)：我參加。老師跟我說(shuō)：參加了就不允許退出了呀。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始排練了，開(kāi)始動(dòng)作還挺，不是變隊(duì)形就是跑來(lái)跑去，可是好景不長(zhǎng)，后來(lái)老師就讓我們下腰，這動(dòng)作我怎么會(huì)呀？我才剛來(lái)，只不過(guò)幾節(jié)課而已，我怎么也下不去，老師跑過(guò)來(lái)給我壓，我疼得使勁掙扎，老師也沒(méi)辦法就跟我說(shuō)：要不然做這個(gè)動(dòng)作的.時(shí)候你要下臺(tái)。我堅(jiān)決不同意，發(fā)誓下周一定能下腰，老師只能繼續(xù)往下排，我每天回家練上一個(gè)小時(shí)，最后終于下去了，可是我們又要在下腰的基礎(chǔ)上練習(xí)更難的動(dòng)作，這個(gè)把我給難壞了，老師告訴我了這個(gè)動(dòng)作的技巧，并給我壓讓我放松，漸漸的，經(jīng)過(guò)我不懈的，我終于會(huì)做了，而且舞蹈表演的時(shí)候我被安排在前排。
練舞蹈的過(guò)程是苦的，但是結(jié)果是甜的，真是苦中帶甜，學(xué)舞蹈的過(guò)程成了童年時(shí)最的，種子是苦澀的，但開(kāi)的花卻是甜的。
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