追夢(mèng)六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的追夢(mèng)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)六年級(jí)作文1
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，夢(mèng)想是一盞明燈，只要你手握著這盞明燈，它就會(huì)幫你照亮前面黑暗的路，夢(mèng)想是一匹健壯的馬兒，只要你騎上它，它就會(huì)帶你走向成功。
來(lái)，用力一點(diǎn)，扣殺，耶！我贏了。
我剛剛正在打乒乓球，和我的小學(xué)同學(xué)一起練一習(xí)一呢！
我和他的夢(mèng)想都是想當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員。我們想當(dāng)?shù)氖瞧古仪蜻\(yùn)動(dòng)員，而不是其他的跳水，體一操一，手一槍，游泳等運(yùn)動(dòng)員。游泳有我們祖國(guó)的孫楊，體一操一有我們的男子體一操一隊(duì)。這、些都有人了。乒乓球是我們中國(guó)的國(guó)球，奧運(yùn)會(huì)上我們從未失手金牌！我和我的伙伴要成為未來(lái)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員！
今年的巴西奧運(yùn)會(huì)，只要是和乒乓球有關(guān)的比賽我一場(chǎng)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)！最后，還 是老對(duì)手，我們中國(guó)人的驕傲，馬龍、張繼科，闖到了決賽！當(dāng)然這是必定的。我們期待的科龍大戰(zhàn)拉開了戰(zhàn)幕。經(jīng)過(guò)3個(gè)回合的苦戰(zhàn)，張繼科還 是輸了，馬龍又一次獲得了金牌。
想要擁有馬龍和張！繼科那樣的身手可不容易。他們是有1%的天賦加上99%的努力才變成了現(xiàn)在這樣子的高手
我也的夢(mèng)想之路也曾經(jīng)因?yàn)楦改付鴦?dòng)搖過(guò)！那時(shí)，我的成績(jī)很差，爸爸一媽一一媽一都勸我在家好好復(fù)一習(xí)一不要出去打乒乓球了！我不聽勸告，依舊出去。我的成績(jī)一落千丈，爸爸一媽一一媽一再也不許我打乒乓球了。我只能在家里好好復(fù)一習(xí)一，又一次考試，我的成績(jī)終于上去了，考了90分，爸爸一媽一一媽一還 是不許我出去！
再我的一再央求之下爸爸一媽一一媽一終于同意了。
可是還 沒(méi)有結(jié)束，最近一個(gè)月都有大雪！我在家里急得一團(tuán)一一團(tuán)一轉(zhuǎn)，沒(méi)有辦法！我只可以在家里發(fā)呆。
過(guò)了一個(gè)月我的乒乓球技術(shù)一落千丈，沒(méi)有辦法我只好重新開始我的練球之旅。練了一個(gè)暑假，我的乒乓球技術(shù)還 是沒(méi)怎么提升！我像熱鍋上的螞蟻——急得一團(tuán)一一團(tuán)一轉(zhuǎn)！
又練了幾個(gè)月，我的技術(shù)終于回歸了我的懷抱。我很開心邀請(qǐng)我的朋友一起去吃大餐，因?yàn)檫@都多虧了他呀！
我直到現(xiàn)在我還 在我的求學(xué)之旅，我拜過(guò)許多師傅，他們也教了我許多絕技！
我要一直練下去，我要為了我的乒乓球運(yùn)動(dòng)員之夢(mèng)，我要為了我的師傅們，完成他們和我一起的夢(mèng)想！我相信沒(méi)有我們做不到的是只要我們努力萬(wàn)事都有可能�。�
追夢(mèng)六年級(jí)作文2
打開窗戶，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái)，勾起了我無(wú)限的遐思。
在那片充滿神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開，便多了一絲的憂傷與不舍。
在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴，還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了……可是今年，當(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，不顧后果的玩。
在那間充滿著歡笑、憂愁的教室，我和同桌吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，生過(guò)氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話……傾聽自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方，原來(lái)，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。
我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們愛(ài)哭，卻在表面裝得無(wú)所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛(ài)闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任……這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。
我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。
追夢(mèng)六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我想要當(dāng)一名飛行員。
當(dāng)飛行員可不是那么容易的事情，這個(gè)職業(yè)可是有危險(xiǎn)性的，一只小麻雀足以把飛機(jī)從天上撞下來(lái)。這個(gè)職業(yè)還要飛行員有很強(qiáng)的責(zé)任心。不然，飛機(jī)從天上掉了下來(lái)，人都死光了。最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，這個(gè)職業(yè)非常辛苦，消耗體力也消耗腦力。經(jīng)常腦力，體力透支。訓(xùn)練也異常辛苦：天天做離心運(yùn)動(dòng)，一個(gè)小小的動(dòng)作一直在練習(xí)。在上飛機(jī)之前，飛行員至少做幾百次，上千次，上萬(wàn)次的同一個(gè)動(dòng)作。如果不對(duì)，就上不了飛機(jī)了。
小時(shí)候，當(dāng)我看到小鳥在空中自由的的飛翔，我非常羨慕它們。長(zhǎng)大后，我坐上了飛機(jī)，有時(shí)機(jī)身微微一側(cè)，我就可以透過(guò)飛機(jī)上的小窗戶，從高處向下看，覺(jué)得自己變得好高大，高樓大廈成了一本本字典，大卡車成了一粒粒小小的點(diǎn)，行人成了螞蟻。天上幾乎沒(méi)有白云，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，感覺(jué)非常好。我想：如果我可以當(dāng)一名飛行員多好。的駕駛艙。
所以我現(xiàn)在一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好，每天好好鍛煉。長(zhǎng)大做一名合格的飛行員。我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，所以我必須做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，這樣，我們才可以肩負(fù)祖國(guó)的重?fù)?dān)。不管付出多少努力，一定要做一個(gè)永不言敗的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)六年級(jí)作文4
在我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了國(guó)際象棋，并慢慢地喜歡國(guó)際象棋。后來(lái)，在我強(qiáng)烈的要求以及媽媽的幫助下，我踏上了下棋的旅途。并在一個(gè)個(gè)大雪紛飛、烈日酷暑中，我收獲了成功的喜悅……
1.我的夢(mèng)想
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我在小區(qū)里散步，經(jīng)�？吹綆孜粻敔斣谙缕�，好奇的想：手也能操縱棋子？這些老人真厲害��！我就央求爸媽讓我去下棋，可爸爸媽媽不同意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的年齡太小，培訓(xùn)班老師不收。媽媽答應(yīng)我，等我再大些就送我去下棋。
五歲那年，媽媽送我去棋院下棋，看到棋院里一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，一張又一張獎(jiǎng)狀，我心里想著：我什么時(shí)候也能有一個(gè)獎(jiǎng)杯，一張獎(jiǎng)狀呢，那該多好！于是，下棋取得名次也就成了我的夢(mèng)想！
2.下棋之路
記得第一次上課，韓老師教我認(rèn)識(shí)棋子:“這一排小的是兵，可別看它小，但它的威力可大了小兵到了對(duì)方底線，就可以變成另外一個(gè)棋子，但不能變成王；這是車，它既能橫著走，又能豎著走;這是象，它只能斜這走，也只能在同一個(gè)顏色的格子走……”聽了韓老師的講解，我慢慢知道國(guó)際象棋的基本走法。
就這樣，我邁上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
3.認(rèn)識(shí)朋友
在下棋的這段時(shí)間，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，秦志邦就是其中一位。
一天晚上，我去下棋，韓老師拉著一位胖乎乎的小男孩進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“秦志邦，你就和尹涵下棋吧！”“好的。”他爽快地答應(yīng)了，走到我的對(duì)面，伸出他那胖乎乎的小手，放在我的面前，“能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽覀兦写杵逅嚨臅r(shí)候到了，走著走著，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)這個(gè)布局很熟悉，使得我無(wú)路可逃，沒(méi)辦法，我只好認(rèn)輸。這時(shí)媽媽來(lái)了，我就回家了。一路上，我垂頭喪氣。突然，眼前出現(xiàn)一位熟悉而又陌生的影子，他，不就是剛剛和我下棋的秦志邦嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是他。剛好，他也看見了我，我倆相視一笑。就這樣，我們一路上探討這棋藝，不一會(huì)兒，我們都到家了。
后來(lái)，只要有時(shí)間，我們就在一起切磋棋藝。
4. 收獲成功
經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，一次又一次老師的講解，我的下棋水平越來(lái)越好，終于，在江蘇省“小太陽(yáng)杯”的比賽上，我過(guò)五關(guān)斬六將，以六勝一負(fù)的成績(jī)，取得第三名，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我高興地把獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯捧回了家。
通過(guò)我的努力，在后來(lái)的多次比賽中，我陸續(xù)取得好成績(jī)，帶回了更多的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。
我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
一次次的下棋，一次次的挑戰(zhàn)，帶來(lái)了一次又一次的收獲。我在下棋中得到了快樂(lè)，在快樂(lè)中一天天成長(zhǎng)。朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)谙缕宓拇蠛Ｖ嗅溽啵?/p>
追夢(mèng)六年級(jí)作文5
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)筑我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘筑我的未來(lái)不是夢(mèng)筑我的心跟著希望在動(dòng) ……” 心隨歌動(dòng)，打開電腦，輕擊鍵盤，記下我一個(gè)未來(lái)作家此時(shí)的溫馨回憶。
小時(shí)候，我就是個(gè)典型的小書迷。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)一句話：要想寫出好文章，必須有深厚的積累。所以我就一頭扎進(jìn)書堆，再?zèng)]想過(guò)出來(lái)。別人上街買好吃的，我買好看的書。要是我們一起上街您找不到我了，別著急，那一定是我情不自禁又被書店里的書 “ 吸 ” 去了。在家里，媽媽從不叫我的名字，而是叫 “ 小書蟲 ” 。聽，媽媽又叫我了： “ 小書蟲，吃飯了！ ”“ 聽見了！ ”“ 怎么回事，還不來(lái)，快點(diǎn)！ ” 不好，媽媽的嗓門怎么提高了八度，再不去，我的書要被媽媽沒(méi)收了。一會(huì)兒見，我的《昆蟲記》。我飛一般來(lái)到飯桌前，速戰(zhàn)速?zèng)Q，在媽媽驚詫的目光中吃完飯，又回到 “ 書蟲 ” 的小窩去看書了。呵呵，這可不是夸張，這是我家里常有的事。當(dāng)然，現(xiàn)在我大了，不會(huì)再讓媽媽著急了。按時(shí)吃飯，有時(shí)還幫媽媽洗洗碗。這樣不但保證了身體健康，晚上看書時(shí)間還能延長(zhǎng) —— 嘿嘿，小作家哪能做賠本的買賣？
在我的書桌上，放著一疊厚厚的日記本，這可是我的 “ 薄發(fā) ” 之作。里面的內(nèi)容包羅萬(wàn)象：春天的第一朵花開在這里留下了芬芳，田野里的第一聲蟲鳴在這里譜就了樂(lè)章，伙伴間的真誠(chéng)友誼在這里釀成了甜蜜的美酒，社會(huì)上的奇聞?shì)W事在這里變成了開心的書場(chǎng) …… 小小日記本，猶如一架攝像機(jī)，攝下了一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，變成了我取之不竭、用之不盡的素材寶庫(kù)。當(dāng)小伙伴們屢屢為寫作發(fā)愁的時(shí)候，我總是行云流水般完成心靈的傾訴�！栋车淖晕医榻B》《春天的夢(mèng)想》等文章還變成了鉛字。當(dāng)發(fā)有我文章的樣刊寄來(lái)時(shí)，同學(xué)們紛紛向我表示祝賀，有的還煞有介事地拿著雜志請(qǐng)我簽名，羞得我臉像塊大紅布，全沒(méi)了男孩子的豪氣。不過(guò)我的心里還是美滋滋的，不是虛榮的美 —— 我可不是那種圖虛名的人，而是覺(jué)得自己的寫作能給大家?guī)�(gè)好頭，讓同學(xué)們覺(jué)得寫作也是很簡(jiǎn)單的事。通過(guò)刊物我還認(rèn)識(shí)了天南海北眾多的朋友，這是我感到最開心的事。
放眼未來(lái)，我的計(jì)劃還有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我要用我的心靈之筆與小動(dòng)物交流，讓人類真正走近我們的朋友；我要用我的筆墨揮寫我的太空之旅，讓神州 n 號(hào)的夢(mèng)想在天空飛翔；我要用最美麗的夢(mèng)想編織最美麗的花環(huán)，帶領(lǐng)迷茫中的朋友一路歡歌向前 ……
追夢(mèng)六年級(jí)作文6
如果你喜歡上了一個(gè)偶像，請(qǐng)一定要為她寫一些文字，不求華麗，只是，記錄下你最真實(shí)的情感。
我，12歲，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，非粉12年，一朝沉淪全為忻。
今年看快女全是因?yàn)橐粋�(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很留意小鬼劉忻，只知道她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員，是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了，是一個(gè)綜藝回鍋肉。
但是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切，
那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩，一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩，一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到現(xiàn)在的女孩，一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后，便是瘋狂的去搜索了她的視頻來(lái)看，越看我就越喜歡這個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持努力的女孩。
27歲來(lái)參加快女，我不知道她當(dāng)時(shí)是下了多大的決心，她自己說(shuō)過(guò)，來(lái)參加之前其實(shí)就已經(jīng)
想到了要面對(duì)多少的流言蜚語(yǔ)，可是這個(gè)來(lái)自東北的女孩沒(méi)有退縮，為了自己的夢(mèng)想，她從來(lái)都沒(méi)有害怕，試問(wèn)一個(gè)女孩把人生最美好的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，她是有多愛(ài)音樂(lè)。
在很多人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放棄了夢(mèng)想時(shí)，她在堅(jiān)持著！
在很多人在追尋的過(guò)程中受到傷害放棄夢(mèng)想時(shí)，她在堅(jiān)持著！
在很多人無(wú)法承受外界壓力而放棄時(shí)，她在堅(jiān)持著，
在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去尋找另一半來(lái)依靠時(shí)，她在堅(jiān)持著！
這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛(ài)，她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變，她帶給我們一絲夢(mèng)想的希望，
劉忻，我想說(shuō)的是既然為你而沉淪下去，那這輩子我都會(huì)是芯片……
追夢(mèng)六年級(jí)作文7
照鏡子時(shí)，時(shí)光便在眼前消失；洗手時(shí)，時(shí)光便在水流中消失；思緒飛揚(yáng)時(shí)，時(shí)光便在無(wú)知中消失；而發(fā)呆時(shí)，時(shí)光便在黯然的雙眼中消失……
此時(shí)，總會(huì)低著頭想—我應(yīng)該做什么？人生如戲，每個(gè)人都是戲里的主角。不同的人，卻可以演譯出一樣精彩的戲。有人歡喜有人憂，有人愛(ài)回憶，有人愛(ài)幻想，而有的人，則是向往理想，愛(ài)“追夢(mèng)”。
有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草。他們不是行走，而是隨波逐浪。
有的人活著，沒(méi)有任何目標(biāo)，不知該做什么，渾渾噩噩，無(wú)頭無(wú)緒，每天都在為自己該做什么而煩惱，卻不知時(shí)光已逝，只知隨波逐浪，殊不知“天生我材必有用！”
有理想的人，懂得去追逐自己的夢(mèng)，百折不撓地去拼刺。去圓自己的夢(mèng)；為理想而奮斗，莫過(guò)于是這世上最幸福的事，但盲目追求，不知自己到底是為何，又只能是徒勞，而對(duì)于那沒(méi)有夢(mèng)的人，只有悲憐，因?yàn)樗麄儽让つ孔非蟾杀?/p>
一種理想，就是一種力��！
朝著理想而去，追逐自己的'夢(mèng)，因追夢(mèng)而更精彩��！
追夢(mèng)六年級(jí)作文8
有夢(mèng)才有人生的目標(biāo)————為什么而奮斗？有了夢(mèng)想，才敢于去闖蕩這個(gè)世界。
有的人夢(mèng)想成為作家；有的人夢(mèng)想成為音樂(lè)家；有的人夢(mèng)想成為老師……這世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種職業(yè)供自己去選擇，就看自己最終能否堅(jiān)持下來(lái)成為少數(shù)夢(mèng)想成真的人當(dāng)中的一個(gè)。
我夢(mèng)想成為一位老師，站在講臺(tái)前給學(xué)生們上課多有意思��！當(dāng)時(shí)追夢(mèng)的路上也不總是一帆風(fēng)順的，偶爾也會(huì)被大浪擋住前進(jìn)的步伐。風(fēng)浪可以是大的，也可以是小的。
在那些輕而易舉就半途而廢的人眼中，它是大的風(fēng)浪。遇上它，就一句“我干不了”，把夢(mèng)想放棄了。其實(shí)我自己也曾經(jīng)想過(guò)要放棄，有一次，我把測(cè)驗(yàn)給考砸了，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有達(dá)到班級(jí)平均分，我很沮喪，對(duì)自己漸漸產(chǎn)生了懷疑：“我能勝任這份工作嗎？連這一點(diǎn)小測(cè)驗(yàn)都無(wú)法做好，還想要成為一名好教師，真是一個(gè)癡心妄想的家伙！”我曾經(jīng)想過(guò)放棄，多虧了那永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我的媽媽和爸爸的一句話：“堅(jiān)持就是勝利，加油！加油！”我仔細(xì)地想了想：也是啊，過(guò)去的多少大風(fēng)大浪我都能堅(jiān)持，卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得辛苦和疲憊，也不曾想要放棄，卻被這點(diǎn)小測(cè)驗(yàn)攔住了我的去路？！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，努力一下！最后，憑借著堅(jiān)持，我至今也沒(méi)有因?yàn)橐恍](méi)做好的小事兒拋棄我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要我們的堅(jiān)持，需要我們有恒心和毅力。就像王亞萍老師一樣，要堅(jiān)持，沒(méi)有決心和毅力的人是不可能感受到追夢(mèng)過(guò)程中每一步靠近帶來(lái)的欣慰與滿足。
追夢(mèng)的目的不在于你最終是否成功了、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了與否，而是在于追夢(mèng)的過(guò)程中你終究獲得了什么。友誼？信任？快樂(lè)？所以我們需要的只是去闖蕩的勇氣。在整個(gè)人生中追夢(mèng)的過(guò)程也很重要，他會(huì)給你留下一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，屬于我們自己的一種美好的印象。
為了夢(mèng)想而拼搏，為了夢(mèng)想去奮斗吧！
種一朵花，埋下我們對(duì)未來(lái)的許愿；種一個(gè)夢(mèng)，隨后聆聽夢(mèng)想的召喚。天有多大，心中的門就有多大。讓我們一起追尋夢(mèng)想，從此航向美好的未來(lái)！
追夢(mèng)六年級(jí)作文9
堅(jiān)持到底，永不放棄，這樣你才能收獲成功。
——題記
從小，我就對(duì)鋼琴有著莫名的喜歡。兩三歲時(shí)，我經(jīng)常抱著一架玩具鋼琴，在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于，在三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
剛開始，僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習(xí)，我沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了，以為彈鋼琴就這么容易�？蓮椾撉俚臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書，里面的內(nèi)容全是一組組枯燥乏味的指法練習(xí)。每次練習(xí)這本書上的內(nèi)容時(shí)，都要求速度快、手型好，所以常常練得手指酸痛，連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此，這樣的練習(xí)曲一練就是個(gè)把月，直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調(diào)的練習(xí)，任誰(shuí)都受不了，更別提我這個(gè)不滿十歲的小姑娘了。
有一天，我一個(gè)人在書房練琴，彈了十幾遍指法練習(xí)曲，但不是這里出錯(cuò)就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了，沖出房間對(duì)媽媽喊道：“我再也不想學(xué)鋼琴了！”媽媽大吃一驚，說(shuō)：“你不是最喜歡彈鋼琴嗎？今兒怎么了？”我氣呼呼地說(shuō)：“枯燥單調(diào)的指法練習(xí)練得我手都快要斷了，我再也不想練了！”媽媽好像明白了我的心思，思考片刻之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然是你自己的選擇，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭，耐得住寂寞，才能笑到最后！”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，慚愧地低下了頭！
三年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平，會(huì)彈不少名曲。這是媽媽的那一席話，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)，人生路上又何嘗不是如此呢？追夢(mèng)的路上，唯有堅(jiān)持不懈，才能成功！
追夢(mèng)六年級(jí)作文10
夢(mèng)想人人都有，不同的人夢(mèng)想自然也不會(huì)相同，追求的目標(biāo)也不同，夢(mèng)想可大可小，有的人追到了自己的夢(mèng)想，而有的人卻只能南柯一夢(mèng)！
我的夢(mèng)想有很多很多。
上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是天天開心，成績(jī)?cè)诎嗬锴叭�，作文能夠遙遙領(lǐng)先。于是，懷揣著夢(mèng)想，每天早晨起來(lái)背單詞背課文，背數(shù)學(xué)公式、努力沒(méi)有白白浪費(fèi)，一學(xué)期下來(lái)，每次考試我都是前三名，之后的作文競(jìng)賽里，我又以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得了鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書，夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)讓我信心大增！
六年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是朗誦全校第一，剛許下這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我苦苦追求，苦苦奮斗，可是周圍環(huán)境的改變，朋友的灌輸，我把追求的夢(mèng)拋到了九霄云外，罵人技術(shù)卻提升了一個(gè)臺(tái)階，聲音的粗重與動(dòng)作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸?shù)锰貏e慘，眼淚噴涌而出，我的夢(mèng)想也隨著這眼淚化為了泡影！
現(xiàn)在步入初中，即將高升初二，壓力不小，更加得努力學(xué)習(xí)了，有一名同學(xué)考進(jìn)了市一高，校長(zhǎng)在大會(huì)上極力表?yè)P(yáng)，三年學(xué)費(fèi)全免，另外還每年3000元生活費(fèi)，有誰(shuí)能夠不動(dòng)心呢？于是我追求這個(gè)目標(biāo)，追求這個(gè)夢(mèng)想，可是要實(shí)現(xiàn)還必須付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的腳步不會(huì)停，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)挑戰(zhàn)自我、超越自我！
夢(mèng)是有很多的，當(dāng)然只要有夢(mèng)就會(huì)有追求，有追求才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功，才會(huì)有家長(zhǎng)的欣慰和自己的輝煌！
但這一切都離不開汗水，離不開勤奮，離不開勇氣，離不開信心！
追求夢(mèng)想，超越極限，加油！
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