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      顛球接力六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-25 14:52:13 六年級(jí) 我要投稿

      顛球接力六年級(jí)作文

        “大家知道我們中國(guó)的國(guó)球是什么嗎?”大家被這個(gè)問題弄得一頭霧水,老師微笑著說,“是乒乓球。今天,我們要玩一個(gè)乒乓球顛球接力大賽,首先,我們要有一個(gè)目標(biāo),老師已經(jīng)定好了,三人總合50下!

      顛球接力六年級(jí)作文

        “哎!50下啊......當(dāng)然,對(duì)我這個(gè)高手來說,不算什么!蔽矣行┌谅卣f!皯{你啊......”劉婷不屑道。

        “我就不信憑我還達(dá)不到這個(gè)目標(biāo),你看著,哥可是有利狂瀾的能力的!”我惡狠狠地瞪了劉婷一眼。

        “咳咳!比賽開始!順序是:嘉瑤、劉婷、溫越。由于有兩名女生,所以,女生有額外的嘗試機(jī)會(huì)!

        嘉瑤第一次上場(chǎng),成績(jī).......4個(gè)……

        “!才4個(gè),我肯定是拖后腿的料......”嘉瑤的自信被擊潰了,趴在桌子上不肯起來。在大家的再三鼓勵(lì)下,嘉瑤終于有勇氣再次拿起球拍,顛了8個(gè)。

        而劉婷也不負(fù)眾望,顛了21下,和嘉瑤的加起來,也有29個(gè)了。

        “到我了啊.......”我自言自語地說,很快,我臉上掛起了勝利的微笑。

        “三十七!三十八!三十九!溫越顛了三十九下!勝利嘍!”劉婷歡呼起來,教室里的'氣氛一下子變得熱鬧起來。

        老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò)。現(xiàn)在增加難度,100個(gè)!

        “什么!?”聽到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這一段話,猶如一道晴天霹靂,狠狠地霹在我們的心頭,大家都說著“不可能!100個(gè)?開玩笑!我這么厲害的人物都沒有把握啊!”“算了,試試吧。”我無可奈何地說。不試不行啊.......

        “嘉瑤,上!”我推了嘉瑤一把。嘉瑤全神貫注地看著球,仿佛球有魔力一般,將嘉瑤的眼神死死吸引在上面。“成績(jī):19!”嘉瑤竟然超水瓶發(fā)揮,這讓我們驚喜萬分,同時(shí)也看到了勝利的曙光。

        ......

        “劉婷,成績(jī):10。”竟然發(fā)揮失常了,她垂頭喪氣地回到了位置上。

        我此時(shí)的心情已經(jīng)不能用“復(fù)雜”來形容了,真是感覺壓力山大!

        “什么?這是......劉婷才10下啊......那現(xiàn)在加起來還是29下啊......100減29等于多少啊,這......“

        我已經(jīng)接近崩潰了,不禁苦笑起來,同時(shí),我也下了狠心,拼了!

        .......

        “六十九!”劉婷已經(jīng)尖一叫起來,“七十,七十一!”

        “耶!我們成功啦!多虧了溫越!”大家歡呼起來,享受著這來之不易的勝利。

        教師評(píng)語:溫越的作文重重難關(guān)滿滿透出一股自信的力量,很棒!文章語言雖然沒有把顛球時(shí)的動(dòng)作具體化,但概括一性一很強(qiáng),以心理描寫為主,睹真物,抒真情,把課堂氣氛展現(xiàn)得淋一漓盡致!希望你永遠(yuǎn)那么自信!

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