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      害人精六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-26 17:38:49 詩(shī)琳 六年級(jí) 我要投稿
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      害人精六年級(jí)作文(精選19篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的害人精六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      害人精六年級(jí)作文(精選19篇)

        害人精六年級(jí)作文 1

        唉!我這個(gè)在班上出了名的“小馬虎”,不知做了多少馬虎的事,數(shù)也數(shù)不清。想改掉這個(gè)壞毛病,可是不管怎樣,我也逃不出馬虎的手掌心。

        一次寫作文,我寫好后覺(jué)得不會(huì)出錯(cuò),就交給了老師,誰(shuí)知,意想不到的事情發(fā)生了——老師拿起我的作文,笑了笑,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“大家先停一停,我們來(lái)欣賞一下小劉作文里的一些句子!蔽衣(tīng)了,心里暗暗自喜到:應(yīng)該是我的作文寫得好,老師讀出我作文里的一些好句給同學(xué)欣賞或參考一下吧!這次寫的不錯(cuò)嘛,哈哈!老師剛讀出第一句:“今天,爸爸帶我出去吃飯,我吃了一噸美餐……”還沒(méi)等老師讀完,同學(xué)們就捧腹大笑起來(lái)。老師又接著讀:“然后又喝了一杯兩百升的飲料……”讀著讀著,老師也笑了起來(lái),“我的肚子才爆了……”看著同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了;笑得手直拍桌子;笑得躺在地上四腳朝天。我的臉不禁紅了起來(lái)。

        “小劉,你來(lái)讀一讀正確的吧!蔽艺酒饋(lái),小聲的說(shuō):“第一句的‘噸’應(yīng)該改為‘頓’,‘爸爸帶我出去吃飯,我吃了一頓美餐’。第二句的.‘升’應(yīng)該改為‘毫升’,‘然后又喝了兩百毫升的飲料’。最后一句的‘爆’應(yīng)該改為‘飽’,‘我的肚子才飽了’。說(shuō)到這里,同學(xué)們笑的更厲害了……

        唉,這樣馬虎真害人,害得我都不敢再寫作文了!

        害人精六年級(jí)作文 2

        惡作劇的歡樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的,在短暫的開(kāi)心之后留下的不是甜美,而是后悔,我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。

        記得那一次,表弟拿著大家吃剩的西瓜皮,問(wèn):“姐姐,西瓜皮有什么用呀?”我一本正經(jīng)的'說(shuō):“人踩到西瓜皮上就會(huì)摔跤,多好玩呀!”

        表弟聽(tīng)后,拉我跑到路邊,把事先準(zhǔn)備好的幾塊西瓜皮往路中間一扔,然后找了一個(gè)拐彎的地方,等待倒霉的人落入“陷阱”。

        遠(yuǎn)處有幾個(gè)人走過(guò)來(lái)了,我心里怦怦怦直跳,希望他們“中計(jì)”?墒沁@幾個(gè)人注意到腳下的西瓜皮,都繞了過(guò)去。唉,計(jì)劃落空了,我們失望的看看遠(yuǎn)去的人們。

        忽然,走來(lái)了一位叔叔和一位年近古稀的老奶奶。我看著被叔叔扶著的老奶奶,又看看地上的西瓜皮,非常擔(dān)心這位奶奶摔跤。我想過(guò)去把西瓜皮撿起來(lái),可又怕露餡,怎么辦呀!

        正想著,突然聽(tīng)到一聲喊叫。我抬頭一看,那位叔叔一腳踩在西瓜皮上,摔了個(gè)四腳朝天!昂俸,上當(dāng)了吧!”表弟正捂著嘴偷偷地笑。我瞪了他一眼,脊背上感覺(jué)涼颼颼的。叔叔爬了起來(lái),一瘸一拐地走著?粗矍暗囊磺,我又自責(zé),又后悔。

        “姐姐,你看,多有趣呀!”表弟一邊學(xué)著那位叔叔一瘸一拐地走路,一邊沖我做鬼臉。我一點(diǎn)也笑不出來(lái),我總覺(jué)得自己做了一件很不光彩的事。

        這真是一個(gè)害人的惡作劇,我再也不會(huì)做了!

        害人精六年級(jí)作文 3

        世上萬(wàn)物都有生命完結(jié)的那一刻,壞人有,好人也有,這是不可避免的,但是,壞人的終結(jié)對(duì)社會(huì)是輕于鴻毛,好人的終結(jié)則是重于泰山。你瞧,一個(gè)被人丟棄的粉筆和一個(gè)已經(jīng)奄奄一息的粉筆頭就聊了起來(lái)。 “兄弟,看來(lái)我們倆一樣,都是快死的`‘人’了!毕銦燁^一邊嘆氣一邊說(shuō),粉筆頭沒(méi)有理睬他,它的生命在慢慢終結(jié),過(guò)不了幾天,它就會(huì)被雨水沖刷而腐蝕,香煙頭又說(shuō)話了:“哥們兒,你看我們的生命多么渺小,多么的慘,我匆匆‘走’完一生,有什么意義呢?你和我的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了!”粉筆頭輕聲說(shuō)了句:“我和你不一樣。”“怎么不一樣?只不過(guò)你是被人拿著,而我是被人叼著而已!毕銦燁^嚷道,它開(kāi)始有點(diǎn)認(rèn)真了。

        “我的工作是教育孩子,培育棟梁,雖然我的一生匆匆忙忙,但為人類做出了許多貢獻(xiàn),死而無(wú)憾,但你呢?生下來(lái)雖然有許多兄弟姐妹,可誰(shuí)知道你們是害人之物!你們污染人們的肺,使他們得上癌癥,不僅這樣,他們呼出的‘毒氣’還會(huì)危害到身旁的人,請(qǐng)不要把我與你相提并論!”粉筆頭認(rèn)真地說(shuō)了一句。它們沉默了,沒(méi)有再說(shuō)什么。 過(guò)了幾天,粉筆頭被一個(gè)孩子撿到了,他把粉筆頭送進(jìn)了粉筆加工廠,它又成為了一支教書育人的粉筆,而香煙頭,早已被垃圾廠的人扔進(jìn)火堆,成為一縷黑煙,然后再也消失不見(jiàn)。

        害人精六年級(jí)作文 4

        “害人蟲(chóng)”我猜大家會(huì)認(rèn)為是一只蟲(chóng),一只害人的`蟲(chóng)。你猜錯(cuò)了,他并不是一直害人的蟲(chóng),而是一把手機(jī),手機(jī)怎么可能是一種禍害呢?他不是一種福星嗎?事情要從星期六說(shuō)起。

        周六早上9:30,我早已起床,正翹著二郎腿,靠在椅子,手上拿著手機(jī)正在玩“穿越火線“,像個(gè)老板在玩手機(jī)。

        “去死吧,啪”我正玩得入迷,突然一個(gè)魔音傳入我耳朵,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)!瓣惥厨,下?lái)照顧妹妹,我們要送餐”,原來(lái)是媽媽!芭,等一下!本瓦@樣,我不管她三七二十一繼續(xù)往下打,終于打贏了……10:30,媽媽大聲吼:“陳境鴻,你還不下來(lái),一會(huì)你就死定了!”“來(lái)了,來(lái)了!”我心里想:死什么死?繼續(xù)玩,管他呢!

        又過(guò)了半個(gè)小時(shí),也就是11:00了,我看到這時(shí)間,立馬停下來(lái),準(zhǔn)備下樓去,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“陳怡桐,陳怡桐!”喊了好幾遍都沒(méi)回應(yīng)。我馬上下去,著急地說(shuō):“桐桐呢?”“不知道,你看一下,等一下你死定了!”

        我們?nèi)页鰟?dòng)尋找妹妹,最后,在樓上鄰居家找到,原來(lái)剛才我只顧著玩手機(jī),沒(méi)注意看她。找到了妹妹,大家都很開(kāi)心,只有我不開(kāi)心,最后不僅被打,被罵,而且手機(jī)也被沒(méi)收了。

        我真是自作自受,“害人蟲(chóng)”你太可惡了!害我落入你的“陷阱”里,下次我有個(gè)辦法來(lái)克服你,“害人蟲(chóng)”你等著……

        害人精六年級(jí)作文 5

        拖延癥從字面意思上就大體得知這是一種怎樣的病況。而我已經(jīng)到了晚期,無(wú)藥可救那種,總之這東西害人不淺!

        打個(gè)比方,比如現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了,我才落筆寫文章。今早就已經(jīng)看到有人在群里發(fā)文章了。我也就下定決心發(fā)早點(diǎn),經(jīng)過(guò)我的深思熟慮把時(shí)間定在了下午四點(diǎn),可一轉(zhuǎn)眼就到了時(shí)間。下面就是我的表演時(shí)間嗯?到點(diǎn)了?可我還意猶未盡,那就二十分鐘后再寫吧。嘖嘖,又到點(diǎn)了,反正現(xiàn)在發(fā)還早,再等二十分鐘后再寫吃完飯馬上寫,嗝!八點(diǎn)了!我還有好多作業(yè)呢。于是我寫到了這個(gè)點(diǎn)兒。拖了整整七個(gè)小時(shí),退一步越想越虧,可后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

        很多事都是如此,老師把投稿限定了時(shí)間,我每次都是提前兩三分鐘投出。這樣留給老師的印象不好,寫出來(lái)的效果也不咋滴。周末作業(yè)更是嚴(yán)重,星期六拖到星期日,早上拖到正午,接著從下午寫到晚。而周日又是最想玩的'時(shí)候,于是就壓抑著玩心寫著,實(shí)在忍不住就邊玩邊寫。家庭作業(yè)本是讓我們鞏固知識(shí)的,可這一下子喪失了所有作用。就這樣與別人差上一截,日積月累,差距愈發(fā)的大?梢(jiàn)其害人程度。

        雖然內(nèi)心都明白這些后果,但每當(dāng)下定決心改掉時(shí),決心就隨著時(shí)間流失,不一會(huì)兒又拖了起來(lái)。我是多么羨慕那些正常的同學(xué)!

        害人精六年級(jí)作文 6

        在我們這個(gè)大城市中,有許多高大的樹(shù),它為我們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片翠綠,顯得生機(jī)勃勃,可是我們?nèi)祟悈s常常有意無(wú)意地傷害它們。

        在一個(gè)漆黑的夜晚,一位開(kāi)著別克牌轎車的公司老板要請(qǐng)他的合作商吃飯,于是,便開(kāi)著車,選擇了一家最好的.酒店。那位公司老板的酒量可不小,一喝就是四、五瓶。合作商再三勸他少喝點(diǎn)兒,可是他越喝越帶勁。傍晚十一點(diǎn),合作商終于還是勸不動(dòng)他,只好讓他自已開(kāi)車回家。在回家的路上,還在邊開(kāi)車,邊喝酒,喝的全身一股濃濃的酒味。在路上,有一塊綠綠的小草坪,上面有花,有草,也有樹(shù)。可是,那個(gè)老板就在這時(shí),因喝的酒太多,迷失了方向,撞上了那棵大樹(shù)。這時(shí),突然一個(gè)急剎車,可是也晚了——汽車被撞變了形,那棵翠綠的大樹(shù)也倒下了,它“躺”在地上,奄奄一息,用它最后幾口氣,哭訴道:“那些人類可真壞,我為他們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,洪水來(lái)臨時(shí)還幫他們擋住洪水,可是人類為什么卻把我撞倒,讓我失去生命呢?”而那位老板也是,自己被卡在了車?yán)铮艘仓饾u清醒過(guò)來(lái),他一邊大聲呼救,一邊在心里后悔:如果當(dāng)初不是我,那這些樹(shù)就不會(huì)倒下,我可真是即害了大自然,又害了自己呀!

        晚上一點(diǎn)鐘,消防隊(duì)員把那位老板救了出來(lái)。經(jīng)過(guò)奮力搶救,老板活了下來(lái),不過(guò)卻造成了終生的殘疾。真是酒后駕車,害“人”害已。

        害人精六年級(jí)作文 7

        家門“砰”地一下關(guān)門了,我走到門前,從“貓眼”里看著以走遠(yuǎn)地老媽,心情值一下子漲到了最高。我又蹦又跳的走到書柜前,把藏在書柜里的手機(jī)拿了出來(lái)。心想:今天又能“飽餐一頓”了!

        打開(kāi)手機(jī),第一件事就是看微信。朋友同學(xué)發(fā)的'內(nèi)容看一下,然后在群里順便插一句話,看看朋友圈,同學(xué)們到哪里出去玩,寫幾句評(píng)語(yǔ),最后在點(diǎn)幾點(diǎn)贊。

        我突然想起來(lái),今天“建軍節(jié)”,就在qq音樂(lè)里點(diǎn)了一首《老班長(zhǎng)》發(fā)到朋友圈來(lái)慶祝一下節(jié)拍。

        看一下時(shí)間,哦!老媽快要回來(lái),趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)了,從書柜里隨手抽出幾本書,坐在沙發(fā)上,假裝在看。

        門“吱———”地一下開(kāi)了,老媽走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)正在看書的我,然后轉(zhuǎn)身就去換衣服了。剛想站起來(lái),老媽說(shuō)話了:“看微信呢!”我嚇了一跳,心跳開(kāi)始加速,全身冒冷汗:“沒(méi)......沒(méi)有......”我心里正在納悶,老媽這么知道呢?心猛得一下想起來(lái),剛才在朋友圈里點(diǎn)的音樂(lè)老媽不會(huì)看見(jiàn)了吧!

        “那......那條信息是它自己發(fā)出來(lái)得!”“我......不知道......”

        “不知道?”老媽邊說(shuō)邊拿出媽媽手機(jī),把朋友圈翻到我發(fā)的那首歌,”那這這么回事?”

        “......”

        之后的場(chǎng)景可想而知,我被老媽“女子單打”了一頓。

        微信,害慘我矣。

        害人精六年級(jí)作文 8

        剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師們還不太了解我們這些新生各方面的能力,委派重任時(shí)完全靠給我們“相面”的第一感覺(jué)。

        最先給我們分配學(xué)習(xí)小組的是英語(yǔ)佘老師,她把全班分成十幾個(gè)小組,每組4-5人,選其中一人擔(dān)任小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)除了要單獨(dú)給老師背誦,他們每天的任務(wù)是檢查組員背課文和聽(tīng)寫情況,然后把背、寫結(jié)果匯報(bào)給老師。我每天總是在第一時(shí)間去找我們組長(zhǎng)背誦。誰(shuí)知,我們組長(zhǎng)一看到又有人來(lái)找她,馬上就皺起眉頭,長(zhǎng)吁短嘆一聲“唉”。她小聲嘟囔著:“我自己還沒(méi)背熟呢,你們就來(lái)打擾我!蔽叶奸_(kāi)始背了,她才慢騰騰地打開(kāi)書,看我有沒(méi)有背錯(cuò)的.地方。我背完了,她剛要自己默背,又有幾名組員來(lái)找她了,我們組長(zhǎng)又放下書,無(wú)奈地長(zhǎng)吁短嘆一番。

        今天的語(yǔ)文也有背誦,老師規(guī)定,背過(guò)的同學(xué)今晚沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有背過(guò)的要默寫課文第二段三遍。我們現(xiàn)在每天的作業(yè)如小山,少一樣是一樣,每個(gè)組員都不想拖后腿,尤其是我們組,竟然全部背過(guò)?晌覀兘M長(zhǎng)一直在那里磨磨蹭蹭,遲遲不見(jiàn)她去給老師匯報(bào)。

        放學(xué)時(shí),我們組長(zhǎng)突然像想到什么一樣,非常不好意思地告訴大家,她忘記找老師匯報(bào)背誦情況了,剛?cè)ダ蠋熮k公室,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了!

        “?那怎么辦?”我們?nèi)俭@呆了。

        “還能怎么辦?沒(méi)給老師匯報(bào),就算沒(méi)有背過(guò)嘍,乖乖地默寫三遍吧。”我們組長(zhǎng)兩手一攤,一副無(wú)所謂的樣子。

        我心里卻在想,當(dāng)了組長(zhǎng)不靠譜,干脆回家賣紅薯去吧。

        害人精六年級(jí)作文 9

        “轟隆……”突然,怒發(fā)沖冠的雷公從窗外傳出震天的吼聲,接著又是一吼。。風(fēng)伯伯也不甘示弱,深吸一口氣,又用力把氣呼出來(lái)。這風(fēng)力如牛,連樹(shù)都直不起要來(lái)。雨婆婆更是厲害,還請(qǐng)來(lái)了一位新“來(lái)賓”——冰雹。

        我十分好奇地趴在窗戶上!芭纠病纠病甭曇粽媸莿(dòng)聽(tīng),甚是美妙。我驚奇地看著豆大的冰雹砸下來(lái),心里很是好奇。這畢竟是我第一次看到冰雹,第一次看到這樣的情景。我的.好奇心控制著我,我小心翼翼地打開(kāi)了窗戶,輕輕地在窗臺(tái)上撿了一顆!拔易サ搅吮,我太厲害了!”我的心不能平靜下來(lái),我迫不及待地跑去拿給爸爸媽媽看。

        冰雹是害人的東西,因?yàn)樗慕蹬R,使得農(nóng)作物枝折花落,使得動(dòng)物無(wú)法安寧。更可恨的是,他連人類都敢侵犯。他要不就偷偷地從天而降,重重地砸在人們的后腦勺。要不就在人們的車頂搞破壞,砸出一個(gè)個(gè)小洞。

        他的樣子很像豆子,外面是透明的,可里面卻是白白的一團(tuán),真搞不懂他為什么會(huì)這樣。他用懇求的目光望著我,還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出寒氣。我知道他的壽命不長(zhǎng)了,因?yàn)樗麧u漸在我的手中融化。我手里握著這害人又惹人喜愛(ài)的小東西,不知如何是好。我沒(méi)有辦法,只好用力把它扔了出去,和它的同伴見(jiàn)面。

        我真為他感到喜愛(ài),又憎惡。喜愛(ài)他討人喜歡,憎惡他危害人間。

        害人精六年級(jí)作文 10

        從前,有一個(gè)充滿快樂(lè)的森林,有一只狡猾的狐貍。它每天都以捉弄?jiǎng)e人為樂(lè)趣。

        一天,森林里舉行了一次跑步比賽。參賽人員有大象、小羊、狐貍、小狗等。只聽(tīng)“嘭”的一聲,比賽開(kāi)始了,F(xiàn)在的路是直線跑道,應(yīng)該算簡(jiǎn)單的`,所有運(yùn)動(dòng)員拼了命地跑。這時(shí),狐貍對(duì)大象說(shuō):“大象,看,有一只老鼠在你的耳朵里!”聽(tīng)了狐貍的話,大象大叫:“救命!我要死了,誰(shuí)來(lái)救我。 贝笙笈艹隽伺艿,大象跑出了跑道,被取消參賽資格。

        講解員激動(dòng)地說(shuō):“第二關(guān)是尖刺果。觀眾會(huì)把尖刺果向選手扔去,使選手難以前進(jìn)。不知選手如何度過(guò)!辈恢裁磿r(shí)候,狐貍穿上了盔甲,尖刺果對(duì)它毫無(wú)效果。這時(shí),狐貍對(duì)小狗說(shuō):“哇!狗小弟,你的耳朵怎么流血了!”狗慌張了起來(lái),站在原地跳起來(lái)說(shuō):“哪里?哪里?哪里流血了?”這時(shí),狗反應(yīng)過(guò)來(lái),尖刺果砸我這,應(yīng)該不會(huì)那么嚴(yán)重吧!它說(shuō):“狐貍……”這時(shí)狐貍它們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

        第三關(guān)是巨巖石,巨大巖石會(huì)一直追著選手跑,而選手不能離開(kāi)跑道,否則當(dāng)為出局。這時(shí),狐貍還想用花言巧語(yǔ)使羊也OUT,可沉著冷靜的羊完全不理狐貍,這時(shí)狐貍想把羊給推倒,當(dāng)狐貍要推小羊時(shí)不幸被小石子砸摔倒了,最后還被巨石壓扁。最終第一名的黃金寶座是小羊的。

        害人終害己,要贏就贏的光明正大,不要像狐貍不靠真本事贏得冠軍。

        害人精六年級(jí)作文 11

        “唉,都怪女同學(xué),沒(méi)事干嘛叫。”

        “對(duì),早知道就不和她們玩了!

        我和同學(xué)們正坐在地上,談?wù)撝瑢W(xué)的尖叫……

        那天,我們正走在回家的`路上,經(jīng)過(guò)一戶養(yǎng)狗人家。我們幾個(gè)男生本想趕緊走,而幾個(gè)女生,卻嚇得使出了失傳已久的“獅吼功”:“啊——有狗!”結(jié)果,那叫聲引來(lái)了一條體型巨大的狗,那狗身長(zhǎng)約1米,猶如狗中霸主,讓人感到它每走一步,都好像地震了。

        我們都嚇呆了,不知誰(shuí)喊了一句:“快跑啊,還傻站著干嘛!”我邊跑邊喊:“那幾個(gè)女生,沒(méi)事瞎叫什么!”我們心驚膽戰(zhàn),生怕被追上。有個(gè)男生,上下兩排牙齒咬在一起,嘴角向下塌著,眉毛都害怕地飛了起來(lái)。忽然,有一位男同學(xué)被狗撲倒了,只見(jiàn)他嚇得魂不附體,一顆猶如豆大的眼淚,從眼眶里流了出來(lái),嘴嘟得都快翹到眼睛上了。我連忙給了狗幾腳,可是我完了呀!狗一直對(duì)我窮追不舍,好像我搶了它的骨頭。忽然,我看到了一個(gè)水坑,我一腳把它踢到坑里,趁它在坑里停了十秒,我立刻躲進(jìn)了附近的公共廁所里!昂簟,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于擺脫了。我抬起頭,嘴角掛著一抹笑容,眼中濃濃的是一層得意。

        趁著廁所外空無(wú)一狗,我悄悄地跑了出來(lái),沒(méi)想到那狗竟然又追了上來(lái),不用說(shuō),它成功的讓我去了醫(yī)院。

        唉,都怪女同學(xué);唉,都怪那只狗;唉,都怪那尖叫。

        害人精六年級(jí)作文 12

        周六的上午,在青少年活動(dòng)中心等妹妹上古箏課的時(shí)候,我看見(jiàn)了令人擔(dān)憂的一幕。

        家長(zhǎng)休息室里,一個(gè)看上去約莫三四歲的女孩,捧著一臺(tái)平板,在一把長(zhǎng)椅上津津有味的看著動(dòng)畫片。她到底是怎樣在躺椅上看呢?或許,你們?cè)跒槲疫@個(gè)不完整都句子感到驚訝,可是,我也說(shuō)不清楚。因?yàn)樗粫?huì)兒坐著,一會(huì)兒站著,一會(huì)兒又躺在上面滾來(lái)滾去,像一個(gè)玩具車的車輪,怎么也安靜不下來(lái)。

        過(guò)來(lái)將近10分鐘,一個(gè)比她稍許大一點(diǎn)的小妹妹走了過(guò)來(lái),和她一起看平板。她的年齡還很小,可是就已經(jīng)近視了,她們卻毫不在乎的.繼續(xù)迷著平板。

        看著幼小的她,戴著厚厚的眼鏡,我不禁感到心頭狠狠地一顫。這么小,就已經(jīng)學(xué)會(huì)玩平板了,還玩的這么熟練。要知道,我像他們這么大的時(shí)候,手機(jī)、平板只能在媽媽規(guī)定的時(shí)間里,玩幾分鐘。而她們的媽媽呢?正坐在一旁,手里拿著手機(jī)在追劇。

        我愣了!我真想上前去提醒一下孩子的媽媽,要注意保護(hù)孩子的眼睛,不要把玩手機(jī)的壞習(xí)慣傳染給他們,這樣會(huì)毀了孩子的一生。

        言傳身教,媽媽是孩子的榜樣。我想呼吁所有的爸爸媽媽,都能夠重視起來(lái),讓你的孩子遠(yuǎn)離手機(jī)――害人的罪犯。

        害人精六年級(jí)作文 13

        都說(shuō)一家和睦相處,使得家和萬(wàn)事興。然而我家卻多了一位奇葩人士,弄得家里一團(tuán)糟。

        這時(shí)你們一定會(huì)很好奇,是何等人物亂了家睦呢?也許你會(huì)很吃驚,因?yàn)槟莻(gè)人只不過(guò)是我七歲的弟弟。 他是很淘氣很調(diào)皮但卻又很聰明的孩子。

        自從他出生以來(lái),家里便多了一點(diǎn)色彩但卻少了一點(diǎn)和睦,他的性格常常使我感到不知所措。他很厲害,有時(shí)甚至能將我給征服,那種力量我都不知道該如何抵抗,更加無(wú)法戰(zhàn)勝他。

        家里的氛圍在有了弟弟之后全變了,變得讓我感到很陌生,很無(wú)助。記得一次清晨,我晨跑回來(lái)后發(fā)現(xiàn)弟弟仍在睡覺(jué),變情不自禁的叫醒他,可是他卻懶惰在床上,不聽(tīng)我的好言好語(yǔ)。這下把我氣壞了,我抬起手就打了他一下,他開(kāi)始反抗,并不斷的攻擊我。這時(shí)看到爸爸來(lái)了,就張開(kāi)嘴大聲的狼嚎起來(lái),并讓爸爸打我,可是爸爸怎么舍得打我呢?只是說(shuō)了幾句,再看看那個(gè)小淘氣,一抹cui的陽(yáng)光照在他的.臉上,感覺(jué)很神氣的樣子,氣得我都不知道該說(shuō)些什么。

        他這個(gè)小家伙,就會(huì)耍小聰明,明明是他的過(guò)錯(cuò),卻偏偏要怪在我的頭上,真不知道這種聰明勁從哪里來(lái)的。

        然而就是他的厲害,往往彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn)!

        害人精六年級(jí)作文 14

        手機(jī)給我們的生活帶來(lái)方便,但同時(shí)也使人們?cè)谏钪惺ソ涣,變得冷漠?/p>

        有一次,我們一大家子人一起去吃飯,點(diǎn)完餐后,他們都低著頭,各顧各的看手機(jī)?吹竭@個(gè)畫面,我姥姥非常生氣,但其他人都沒(méi)有注意到姥姥的臉色。這時(shí),我們點(diǎn)的菜到了,姥姥趕緊說(shuō):“飯來(lái)了,大家快吃飯吧!”大家這才放下手機(jī),可是過(guò)了一會(huì)兒,他們又看手機(jī)了,家人之間沒(méi)有一點(diǎn)交流。

        手機(jī)好像一個(gè)魔鬼,牢牢地抓住了人們的眼球,手機(jī)什么時(shí)候才能放過(guò)人們呀?所以我想做一個(gè)手機(jī),有以下功能。

        功能一,如果使用手機(jī)超過(guò)了設(shè)置的時(shí)間,手機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小視頻,點(diǎn)擊一下,就會(huì)教人們做眼保健操,多做眼保健操會(huì)使眼睛不近視。

        功能二,當(dāng)你周圍有家人或朋友聊天的.聲音時(shí),手機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小笑話或者謎語(yǔ),這樣我們就可以和家人分享快樂(lè)了!

        功能三,這種手機(jī)不用充電寶充電,而是靠聊天,和家人聊聊天就會(huì)自動(dòng)充電了。

        這就是我的想法,希望這種手機(jī)能夠早點(diǎn)發(fā)明出來(lái)。文/劉子墨

        點(diǎn)評(píng):小作者的想法很新奇,與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,老師也希望這種手機(jī)早日發(fā)明出來(lái)。

        害人精六年級(jí)作文 15

        我聽(tīng)說(shuō)人間有三害,我們家的也有三害:我的大妹、二妹、弟弟。這三害結(jié)成團(tuán),一起害人,也引起了害人大王的“美譽(yù)”。

        那一天,我回家后,看見(jiàn)書房原本豪華美麗的手把,現(xiàn)在卻成了倆個(gè)大洞與三個(gè)小洞結(jié)合起來(lái)的一排破洞.

        我問(wèn)媽媽原因,媽媽把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。事情是這樣的:三害來(lái)到了我的書房,把門上的鑰匙抽了出來(lái),又把門鎖上了,在書房盡情地害人,還把魚缸打碎了,把一條又一條可憐的.魚抓了起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),卻開(kāi)不了書房的門兒。這時(shí),三害也感到了不對(duì),便使勁敲門,卻不會(huì)開(kāi)門兒!

        媽媽把事急忙告訴爸爸,粗魯?shù)陌职帜闷鹆瞬说叮瑴?zhǔn)備向門上的裝飾玻璃砸過(guò)去,媽媽急忙喊道:“不行,會(huì)傷到孩子的!”爸爸說(shuō):“那該怎么辦?”媽媽已經(jīng)被全身的冷汗打濕了衣服,眉頭皺得像吹進(jìn)了氣似的,心急如焚,說(shuō):“砸門!”……

        之后的事相信你也明白了!

        我當(dāng)時(shí)看到我那些小金魚已經(jīng)奄奄一息,給那三個(gè)害人大王下了倆道嚴(yán)厲的目光。

        害人精六年級(jí)作文 16

        我有一個(gè)壞毛病,那就是我的記性差。

        記得有一天,學(xué)校里的作業(yè)非常多,回家后我不想動(dòng),想深夜起來(lái)寫作業(yè),怎么騙媽媽呢?我用上學(xué)期的家校聯(lián)系本,寫上一樣的日期,把自己以前寫過(guò)的作業(yè)抄在上面,寫上跳繩,英語(yǔ)作業(yè),語(yǔ)文作業(yè),臭老媽那一關(guān)可算是過(guò)了。

        我把鬧鐘的時(shí)間設(shè)定為深夜一點(diǎn),心想,只要鬧鐘一響,我就會(huì)起來(lái)。

        我開(kāi)始睡覺(jué)了,“啦啦啦,柯天鋮,現(xiàn)在6:00了!濒[鐘響了。

        什么,六點(diǎn)了?

        哎呀,完了,我一個(gè)作業(yè)都沒(méi)有做,怎么辦?

        我來(lái)了一個(gè)鯉魚打滾,奔向書桌,把房間的門一鎖,開(kāi)始寫作業(yè),我有點(diǎn)疑問(wèn),我睡覺(jué)前不是調(diào)鬧鐘了嗎?怎么會(huì)沒(méi)響?難道我睡太香了?原來(lái)鬧鐘響的第二次,我關(guān)了聲音,所以鬧鐘響了,我也不知道。

        完了,寫完的.考卷要對(duì)答案,我的手機(jī)(老人機(jī))里面可沒(méi)有微信,我記得今天沒(méi)有這么多作業(yè)呀,我再次翻開(kāi)家校聯(lián)系本,我忘了,這幾天教育局過(guò)來(lái)檢查,我們大量作業(yè)已經(jīng)被老師沒(méi)收,作業(yè)本都在學(xué)校里做完了,但我為什么會(huì)看錯(cuò)呢?翻了一下家校聯(lián)系本,原來(lái)昨天的日期我寫錯(cuò)了,把11月21日寫成了10月21日。

        天哪,我的記性真的十分差。

        害人精六年級(jí)作文 17

        這些日子,我們班很多同學(xué)都出水痘了,每天都有人請(qǐng)假,教室里空蕩蕩的。還在上學(xué)的同學(xué)提心吊膽,怕被傳染。這一天上完體育課我覺(jué)得很累,想睡覺(jué),一量體溫已經(jīng)發(fā)燒了。媽媽擔(dān)心地說(shuō):“你可能也要長(zhǎng)水痘了!”晚上洗澡的`時(shí)候,媽媽果然在我背上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)。糟了!我真的被傳染了!我也不能去上學(xué)了!

        第二天,我的紅點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變大、變多,變成了一個(gè)個(gè)水泡。臉上長(zhǎng),身上長(zhǎng),手上長(zhǎng),腳上也長(zhǎng)。脫掉衣服,一照鏡子,哎,原來(lái)白白嫩嫩的身體變成了一支“紅豆棒冰”,要多難看有多難看。而且,每個(gè)痘痘都開(kāi)始發(fā)癢,更難受的是還不能撓,撓破了會(huì)留下疤痕,那就更不幸了!

        你別以為長(zhǎng)了水痘可以不去上學(xué),整天在家玩來(lái)玩去。其實(shí),這只是你的異想天開(kāi)。長(zhǎng)痘的時(shí)候,只能待在家里,大門都不能出;只能看看電視、看看書,看到你看膩;只能玩玩玩具,玩到你玩膩;不能見(jiàn)到老師,不知道又教了什么新知識(shí);不能見(jiàn)到同學(xué),不能一起玩,一起聊天;連爸爸媽媽都不能抱了,好像我是一個(gè)毒蘑菇,碰都不能碰。

        我真希望能發(fā)明一種藥,吃了就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)水痘!這樣,長(zhǎng)痘的小朋友就不用孤孤單單地待在家里與水痘“為伴”了。

        害人精六年級(jí)作文 18

        在春秋時(shí)期,有一年北方的晉國(guó)和南方的楚國(guó)交戰(zhàn)。戰(zhàn)事異常的激烈,楚王的一只眼睛被射瞎,晉國(guó)的幾員大將也被殺死了。從早上一直廝殺到傍晚,雙方才宣布罷兵,明天再戰(zhàn)。

        楚國(guó)的`元帥公子側(cè)殺得口干舌燥,七竅生煙。他的貼身侍衛(wèi)谷陽(yáng),非常心疼他的主人,知道他喜愛(ài)喝酒,立即拿出自己貯藏的三壇美酒,對(duì)公子側(cè)說(shuō):“這是椒湯,不是酒!惫觽(cè)一同狂飲,不久就喝的醉爛如泥,人事不省。

        公子側(cè)驍勇善戰(zhàn),無(wú)人能敵。但嗜酒如命,一喝起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,而且一醉幾天也醒不來(lái)。楚王也知道他的這個(gè)毛病,因此,每次出兵,老是勸他戒酒。

        次日早晨,晉國(guó)軍隊(duì)前來(lái)討戰(zhàn)。楚王急召公子側(cè)商議對(duì)策,派人催了好多次沒(méi)有結(jié)果。最后,楚王親自來(lái)到元帥公子側(cè)的營(yíng)帳,才發(fā)現(xiàn)酒氣沖天,元帥公子側(cè)醉爛如泥。

        由于元帥人事不省,仗也沒(méi)法打了,楚國(guó)只好撤兵回國(guó)。

        谷陽(yáng)流著淚說(shuō):“我是愛(ài)主人才給他酒解渴,誰(shuí)知害了他!”

        而公子側(cè)落得個(gè)最后被逼自縊身亡的結(jié)局!

        本意是處于愛(ài),結(jié)果卻造成了傷害,這樣的悲劇即使今天也在不斷重復(fù)!因此愛(ài)也要講究方式!

        害人精六年級(jí)作文 19

        我家曾有一個(gè)害人的“筆神”。這還是那天的事……

        一天早上,我早早的起了床。心里一直在嘀咕:“昨天下午的家庭作業(yè)我還沒(méi)做完,快點(diǎn)補(bǔ)上!”

        我輕輕地翻開(kāi)了作業(yè)本。一瞬間,我呆住了:語(yǔ)文作業(yè)本上的每一道填空題題都做過(guò)了;數(shù)學(xué)作業(yè)本被寫滿了數(shù)學(xué)符號(hào);英語(yǔ)書上的第6課已經(jīng)被翻譯……

        我正納悶:是誰(shuí)這么好心,竟然把我這么多的作業(yè)每一科都寫得公公整整。我正在思考,不料一個(gè)筆形人出現(xiàn)在我的面前。我下了一跳。他說(shuō):“不要怕,我就是傳說(shuō)中上天入地、機(jī)智聰明、無(wú)所不能、有求……”“行了!”聽(tīng)了他長(zhǎng)篇大論般的`頗有“個(gè)性”的自我介紹后,我已經(jīng)不耐煩了。他聽(tīng)了我的“發(fā)作”,抹去了流出

        的“工資待遇”,不由自主地答應(yīng)了我的要求。

        從此,“筆神”天天幫助我完成作業(yè),我一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)學(xué)到,成績(jī)也急劇下滑。老師也懷疑我作業(yè)的真實(shí)性了。我變得愁眉不展了。

        慢慢地,“筆神”發(fā)現(xiàn)了他給我?guī)?lái)了煩惱和憂愁,在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了。

        唉,這害人的“筆神”。。。。

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