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過(guò)往六年六年級(jí)作文600字（精選35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的過(guò)往六年六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 1
時(shí)間像是被盜走了一般，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)不諳世事，天真童稚的小孩子了。我即將成為一名初中生，然而我怎么舍得這些朝夕相處的同學(xué)們和對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的老師呢？
過(guò)往六年，小學(xué)的生活歷歷在目，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)們的熱心幫助。小學(xué)生活中有歡笑、有傷心、也有離別。
四年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，上課鈴一響，教室里就鴉雀無(wú)聲了，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。王老師前一天下午說(shuō)過(guò)，今天要玩一個(gè)游戲，同學(xué)們都迫不及待地想看看王老師的“葫蘆里賣的是什么藥”。這時(shí)，王老師端著一個(gè)大大的圓盤(pán)和兩個(gè)玻璃杯，里面還有許多珠子，手上還拿著兩雙筷子，大步流星地走進(jìn)教室，一本正經(jīng)地說(shuō)：“昨天已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，今天我們玩的游戲叫‘夾珠子比賽’，男生女生各十人，時(shí)間是一節(jié)課，看看你們誰(shuí)夾的珠子多�！蔽覀兟�(tīng)了，個(gè)個(gè)一蹦三尺高。王老師把人選好了之后，我們都把座位擺好了，留出了兩條通道�，F(xiàn)在“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了”。
王老師一聲令下，夾珠子比賽拉開(kāi)了帷幕。我們班鼎鼎有名的“假小子”——羅玉佳打頭陣，抓起筷子就飛奔上講臺(tái)，挑了一顆珠子就往杯子里夾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就“凱旋”歸來(lái)了。第二個(gè)同學(xué)就立馬沖上了講臺(tái)，夾起了一顆珠子。就這樣，時(shí)間一分一秒地流逝著，杯子里的珠子也一顆顆地多了起來(lái)。輪到我了，我一把從同學(xué)手里搶過(guò)筷子，就飛速地沖上講臺(tái)，隨意夾起一顆珠子就往杯子里送，可它仗著我好欺負(fù)，就不聽(tīng)話了。珠子剛送到杯口就滑下來(lái)了，第二次也是這樣。我生氣地想：臭珠子，我可不是好欺負(fù)的，快點(diǎn)進(jìn)去！可是它卻還是不進(jìn)去。我見(jiàn)硬的'不行，就來(lái)軟的，皺著眉頭，心中祈禱著：珠子大哥，我求求你了，你快進(jìn)去吧！可別讓我出丑呀！這招果然行！它沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就進(jìn)去了。“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這節(jié)別開(kāi)生面的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了！
世界上沒(méi)有不散的宴會(huì)，快樂(lè)的日子不會(huì)永遠(yuǎn)，再見(jiàn)了，我熟悉的母校，我敬愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)們！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 2
好茶值得品味，人生值得思考，值得我們珍惜。
這個(gè)世上值得我們珍惜的東西有太多太多，親情、、愛(ài)情、還有我們最寶貴的生命，讓人糾結(jié)的人生，這些都太過(guò)于讓我們?nèi)フ湎А⑷ズ亲o(hù)。
而現(xiàn)在最值得我們珍惜的就是三年的師生情、情。待了三年的，三年的朝夕相處，怎么都有感情。剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走掉，可當(dāng)真正要揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候有急切的希望多留一兩天，就這樣，眨眼之間的距離我們要說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)論心中有多么的不舍，有多么的難過(guò)，終究是離別。
用了三年的時(shí)間換一個(gè)心底永恒的記憶，這三年教給我太多太多，很久之前對(duì)自己說(shuō)趕快離開(kāi)這地獄般的地方吧，再回首我覺(jué)得它是多么的美好，是天使曾經(jīng)降臨過(guò)的地方。當(dāng)我默默的回首過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)，這里有太多的曾經(jīng)，有太多的不舍，更有太多的留戀。同學(xué)們?cè)?jīng)在上嬉戲打鬧，雖然吵過(guò)鬧過(guò)，但最終都原諒彼此了，這兒到處充滿了純真，充滿了樂(lè)趣，在有十幾億人口的世界，我們相聚在這，不是緣分，而是心與心之間的牽引，讓我們毫不猶豫的選擇了相見(jiàn)。而之后，有過(guò)矛盾，有過(guò)沖動(dòng)，只是不懂事的我們鬧著玩。
初中就好像我生命中的過(guò)客，我拼盡全力的要把回憶留下。葉子的離開(kāi)時(shí)風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留，你我的`離校是人生的催促還是青春的不挽留，在這里度過(guò)的每一分每一秒我都好想記住，封存這永恒的回憶。
既然是命中注定我們的相遇，為何又要離別，當(dāng)初是哭著的到來(lái)，卻很想笑著離開(kāi)，但最后還是哭的和淚人似的�？粗帐幨幍慕淌�，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)是我留下了對(duì)這兒的思念。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的慨嘆，如今只剩滿腔思念。
我說(shuō)：我們都要好好的。今后、我們要珍惜所有的所有。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 3
我一直幻想著某一天我老了，回想自己年輕時(shí)候的事情，會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)些什么呢。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)到了耄耋之年，經(jīng)歷了幾十年的人世滄桑，回首過(guò)往，倒是有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己說(shuō)：
你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？“少年不識(shí)愁”的日子里，你應(yīng)該過(guò)得不錯(cuò)吧。幾十年過(guò)去了，我以一個(gè)老者的身份和你講幾句。
雖然說(shuō)青春時(shí)代不識(shí)愁，可是你也嘗了一些愁滋味。為了學(xué)業(yè)，你放棄了許多——玩樂(lè)的時(shí)光和剛剛萌發(fā)的愛(ài)戀。作為過(guò)來(lái)人，我想，現(xiàn)在的`一番成就和你當(dāng)初的付出息息相關(guān)，你所做的一切都是值得的。
你是一個(gè)多情的人，喜歡過(guò)女孩子，可是為了學(xué)習(xí)，你不得不放手�！靶�(ài)纏綿，大愛(ài)放手”，我希望你可以懂這個(gè)道理。前面的路很遠(yuǎn)，路上還有更好的。我知道，你是一個(gè)念舊的人，常常會(huì)想起一些從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以你有時(shí)也會(huì)眉頭緊鎖。可是你要知道，失去了就回不來(lái)了，過(guò)往的人和事都無(wú)法再追回，所以你要且行且珍惜，相信明天會(huì)更好。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞：“昨天是歷史，明天是謎，但是今天是上帝送給我們的禮物�！泵恳粋�(gè)今天都將成為昨天，每一個(gè)今天都將成為通向明天的臺(tái)階。你要珍惜現(xiàn)在，讓自己變得更強(qiáng)大，未來(lái)的路才會(huì)更開(kāi)闊，風(fēng)景才會(huì)更好看。
你也是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的人，你一直堅(jiān)信自己可以干出一番大事業(yè)。但是隨著這個(gè)信息化時(shí)代的不斷更新，你一定要走得比世界快。正因?yàn)槿绱�，你一定要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)多讀書(shū)，接受新的文化知識(shí)。另外，不要害怕失敗，馬云第五次創(chuàng)業(yè)才成功，失敗不過(guò)是成功的墊腳石。
這么多話我想就是我要對(duì)自己說(shuō)的，不要總是糾纏過(guò)往的生活，明天還是嶄新的一天。只有不計(jì)較過(guò)去才能看清走向成功的路。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 4
一條向遠(yuǎn)處無(wú)限伸展的鐵路阻斷了現(xiàn)在的我與那段青蔥過(guò)往。
周末的時(shí)候，伙伴邀我去坐地鐵到橘子洲頭玩。我站在黃線外，看著玻璃里的自己發(fā)呆，一閃而過(guò)的地鐵仿佛傳來(lái)了火車經(jīng)過(guò)的嗚鳴聲。一下子我跳回到那條銹跡斑斑的鐵路前。那條陳舊的鐵路里有許多灰不溜秋的小石子，正如我在這踏過(guò)的星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。在鐵道的縫里，冒出那不知名的青青綠草，正是我在這發(fā)芽變綠的時(shí)光。
我跨過(guò)鐵軌，有一條陡長(zhǎng)的窄梯在眼前，那是我踏過(guò)數(shù)遍的樓梯。我踏過(guò)的四季總有干枯樹(shù)葉的脆響聲。我再往前瞧，校門(mén)外幾家“老字號(hào)”依然擺了些小玩意，透過(guò)一盒紙片兒，我好像看到我們喜滋滋地?fù)寔?lái)?yè)屓サ纳碛�。我繼續(xù)向前，當(dāng)我想走進(jìn)已幾年不曾回望的校園時(shí)，它卻模糊不清了。于是，我又折回到鐵軌前。“你走快一點(diǎn)！看我們能走到哪。”前方不遠(yuǎn)處的小伙伴轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我招手，我連忙跟上去，我踩在向前蜿蜒的鐵軌上，不時(shí)低下頭，擔(dān)心自己被小石子絆倒到那布滿綠油油浮藻的水溝里。突然，傳來(lái)一陣嗚嗚聲，一輛載煤的火車正面駛來(lái)，我一時(shí)嚇得不知所措，直到一只小手拉著往邊上躲。待火車駛過(guò)，小伙伴蹲下隨手撿起一塊小石子，朝那火車駛?cè)サ姆较蛉�，罵道：“去它的'火車，嚇壞我了！”然后我們罵罵咧咧的往前走，發(fā)現(xiàn)水溝上有個(gè)鋪石板的地方，便探過(guò)去。里面是曲折的巷子，狹長(zhǎng)昏暗，直到看到一片光亮，空氣中還飄來(lái)一陣香，自此結(jié)識(shí)了買蔥油餅的爺爺，這條密道成了我們的小秘密。
而在這條鐵道上，我們一同歡鬧過(guò)。這載滿了我那段純真青蔥過(guò)往的火車，向遠(yuǎn)方開(kāi)去，我已經(jīng)尋覓不到了。現(xiàn)在我站在地鐵前，只好把它留在無(wú)限長(zhǎng)的軌道里。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 5
夏天，一個(gè)炎熱，卻又不失涼爽的季節(jié)。八月，正值酷暑，同時(shí)也是眾多的學(xué)子的開(kāi)學(xué)季。在下了幾場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，落日余暉，晚風(fēng)陣陣。
播種
假期是我們的快樂(lè)時(shí)光，也是農(nóng)民伯伯勞作的時(shí)節(jié)，田間處處洋溢著忙碌的氣息，農(nóng)民伯伯在收割完麥子的`田地里又忙著播種水稻。正午的陽(yáng)光照在他們脊背上，發(fā)出黝黑的光。
父母雖說(shuō)沒(méi)有那么忙，但，單單把前些年的糧食拿出來(lái)晾曬就夠累人的了。那日，我回到家，便發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一堆糧食，后來(lái)得知是老媽自己一個(gè)人搬出來(lái)的時(shí)候，我驚愕不已。
傍晚，我下來(lái)幫著父親一起去裝糧食，那時(shí)我才知道原來(lái)裝個(gè)糧食便這么累，那么，其它搬運(yùn)什么的就更別提了。我和老老爸裝了56個(gè)口袋，裝完后，我忙不迭地躲進(jìn)了空調(diào)室，像只死狗一樣起不來(lái)。衣服都可以弄出水來(lái)的那種感覺(jué)，絕對(duì)想象不到，但這次我是親身體驗(yàn)了一把。
成長(zhǎng)
在家中呆得久了，我便開(kāi)始幫著老媽做飯和收衣服，讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，勞逸結(jié)合，感覺(jué)一下被贊譽(yù)的滿足。
漸漸的，到最后做一些臟活、累活的時(shí)候，我也就不再埋怨了。因?yàn)�，埋怨無(wú)濟(jì)于事，還有，我已磨練出一種不怕累的精神。整天呆在空調(diào)室，流汗自然不多，但卻容易滋長(zhǎng)懶惰的習(xí)性。開(kāi)學(xué)了，一切都需要重新開(kāi)始。
收獲
如同莊稼的成長(zhǎng)，農(nóng)民的辛勞，獲得的，是一季的豐收，練就的，永遠(yuǎn)是一身不朽的精神。三百六十行，行行出狀元。這個(gè)假期里，我得到了很多，雖然失去了很多玩耍的機(jī)會(huì)，但卻將自己的意志武裝得如同堡壘，堅(jiān)不可摧。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 6
三月的天，灰蒙蒙的，滋潤(rùn)的甘露灑遍了南方的土地�？凑叽巴饩G得誘人的葉芽，霎時(shí)，眼前仿佛是一簾美景：青青的橄欖掩映與葉間，像嬌羞的孩子般，躲著，閃著——盡管與三月的一切不盡相宜。
青橄欖，大概總是羞澀而有絲絲甘甜吧！確切也不甚記起。年月的逝去，是原本清晰可辨的味道，漸漸淡了，淡了，甚之于消磨于腦海，但我仍確切記著的'。
人生最初幾年，是在幼兒園中度過(guò)的。不過(guò)，這一段經(jīng)理，卻是我最孤獨(dú)而寂寞的時(shí)光。盡管，在幼兒園中，擁有老師、同學(xué)、朋友，一切人類感情所需的角色，心靈卻是空虛的。我也總是企盼，一直想找尋我不知何時(shí)所丟棄的情感。那是什么呢？
那幾年，我很少和父母生活在一起，每星期才能與他們“聚”一下。我還曾以為；我已成了“孤兒”。因此，每一回從家到學(xué)校，總也哭哭啼啼，緊緊抓住媽媽的手不肯放開(kāi)，心中既有無(wú)名的害怕也有剎那涌起的不舍。那段日子，心里總是酸酸的，總有哭的沖動(dòng)。沒(méi)有別人的時(shí)候，我就在一角躲起來(lái)，或在被子中蓋著頭；或抽泣，或大哭。心中不免懷著痛得難以呼吸的感覺(jué)。
心中的愿望的不到實(shí)現(xiàn)，留下的，只有酸澀的感覺(jué)。
在多年以后，每每回想起，亦總有那種感覺(jué)，也總怪責(zé)：為什么家離幼兒園如此相近，卻非要將我“遺棄”于學(xué)校？不過(guò)，最后也釋然了：原來(lái)愛(ài)的表現(xiàn)可以如此豐富，現(xiàn)在我所擁有的獨(dú)立自理能力原來(lái)是從那時(shí)培養(yǎng)而來(lái)呀！
心中有溢出了絲絲甜意，盡管很淡，若清風(fēng)拂過(guò)的余香，竟也實(shí)在讓人回味無(wú)窮。
多年后的進(jìn)年，我仍能模糊而又清晰地記得這種極其獨(dú)特的味道，可能只是對(duì)昔日的一種挽留吧！有仿佛看到了，雨后的青橄欖，在春日下越發(fā)青綠，垂涎欲滴！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 7
又到了落葉的季節(jié)，塞上耳機(jī)，精心挑選一首歌，不知不覺(jué)，眼淚從臉頰劃過(guò)。窗外的枯葉帶著這份傷，向遠(yuǎn)方飄去。
記憶像潮水般涌入腦海，倒退，停止。畫(huà)面靜止在我布滿淚痕的臉上。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子真不知是如何熬過(guò)的。同學(xué)的.嘲笑，父母的失望，再帶一份老師的責(zé)罰，我好似一條離開(kāi)水的小魚(yú)，痛苦掙扎，卻無(wú)濟(jì)于事。我也想過(guò)要逃離，我也愛(ài)大海，我也想呼吸，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)越掙扎越痛苦時(shí)，我坦然接受了現(xiàn)實(shí)。
看著窗外的一輪殘?jiān)拢睦锟湛盏�，那彎月像極了我那顆支離破碎的心。風(fēng)不知疲倦刮著，刮斷了落葉，刮亂了心緒，你真的甘愿一直如此嗎？你有為自己的未來(lái)著想過(guò)嗎？
正準(zhǔn)備翻開(kāi)書(shū)時(shí)一枚黃葉從夾頁(yè)滑落，透過(guò)月光，把光點(diǎn)連在一起，是一句歌詞！“假和我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴�！边@不是我記的李榮浩的《年少有為》嗎？可到底，什么才是“最珍貴”呢？
打開(kāi)音響，李榮浩低沉而又婉轉(zhuǎn)的嗓音從中傳來(lái)，像極了冬日里的最后一抹陽(yáng)光，單調(diào)的旋律，透露出秋日的悲涼，讓我體會(huì)到一股對(duì)年少無(wú)能的懊惱、無(wú)奈和與命運(yùn)反抗的心理。
這么多年這首歌一直陪伴著我，我也急切地想尋到那個(gè)謎底，什么才是“最珍貴”？
我認(rèn)為它是個(gè)“x”，沒(méi)有正確答案，而我，已找到了屬于自己的答案——自信
如果你連自信都失去了，要怎么才能找回自我呢？跨過(guò)黑暗再擦眼淚，不用擔(dān)心它是否相隨。珍惜現(xiàn)在的每一天，努力不行，那就更加努力，你所付出的一切，都在為未來(lái)奠基。
“祝我年少有為�！�
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 8
一個(gè)人，坐在車?yán)�，回想過(guò)往，終是想抱抱自己。
天很藍(lán)，藍(lán)的讓人依然想擁抱這個(gè)世界。
很多事很多人，像電影里的畫(huà)面，一一閃現(xiàn)，讓人眼花繚亂，有悲憤有氣餒，也有欣喜。
時(shí)常告訴自己，不放棄，相信自己相信奇跡。也許是我過(guò)于自信，但我依然堅(jiān)信，一切都會(huì)回歸正軌。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)40載，該經(jīng)歷的已經(jīng)歷，放下與期待，來(lái)來(lái)回回。
過(guò)往，得到與失去并齊，生活，哪有一切順利。
人生，不過(guò)是與生活不斷和解不斷接納的過(guò)程。上天很公平，來(lái)到這個(gè)世界，不管早晚，都會(huì)讓你嘗遍酸甜苦辣的滋味。
如夢(mèng)，來(lái)肥已有數(shù)十載，恍然發(fā)現(xiàn)，從未與這個(gè)城市融合在一起，也從未接納這個(gè)城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。家，永遠(yuǎn)是那個(gè)小縣城，從未遠(yuǎn)離。
四十歲的年紀(jì)，六十歲的心，淡、雅、靜依然是朋友給予的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。
奶奶的走，依然是心底遺憾的事情之一，沒(méi)及時(shí)趕回。想奶奶的'時(shí)候，依然會(huì)坐在窗臺(tái)，找尋屬于奶奶的那顆星。依然會(huì)坐在車?yán)�，給自己片刻的時(shí)間，淚流滿面地回想與奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
倘若不來(lái)肥，依然會(huì)縈繞在奶奶的懷抱里，聽(tīng)奶奶講過(guò)往，聽(tīng)奶奶講趣事兒，奶奶的思路清晰。依稀記得，生平第一次買彩票，是在奶奶家附近的小店里，中獎(jiǎng)8元，開(kāi)心不已，買了奶奶喜歡的花生，和奶奶分享這份第一次中獎(jiǎng)的欣喜。依稀記得，奶奶經(jīng)常說(shuō)：你買的衣服最合體。如今，一切都成為過(guò)去，沒(méi)了歡喜。
很多事很多人，終成為過(guò)去。我還要生活，我還要繼續(xù)，努力，做好自己，努力，享受這個(gè)世界的陽(yáng)光縷縷。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 9
時(shí)光班駁的圍墻上，蜿延著的爬山虎在光影疊換中縱橫交錯(cuò)，一個(gè)人彳亍在這古老的小巷。身后，是夕陽(yáng)凄美的背影。在如此亦真亦幻的場(chǎng)景中，我停了下來(lái)，腦海中放映出一幕幕真實(shí)的過(guò)往。
你望著午后的斜陽(yáng)，一只手快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，映照出的金色光芒恰如輾轉(zhuǎn)更迭的年華。
教室里，一如既往地安靜，安靜地讓你感到窒息。
你翻動(dòng)著手中的資料，努力地瞪大眼睛尋找這道題的突破口，卻一無(wú)所獲。你望著眼前的試卷，似曾相識(shí)卻又無(wú)可奈何。你無(wú)奈，一字一句地咬著筆桿推敲卻毫無(wú)希望。你好似墜入了無(wú)底深淵，除了你自己，沒(méi)人能幫你。
你憤憤地合上書(shū)，羨慕地看著同桌奮筆疾書(shū)，你的心，無(wú)法言說(shuō)的對(duì)自己的失望……
那一天，你拋棄了那些相信付出就會(huì)有回報(bào)的執(zhí)念，拋棄了為了理想奮不顧身的韶華，在操場(chǎng)上奔跑，既盲目又快樂(lè)。
綠意盈盈的爬山虎在我身后倒流，安謐的場(chǎng)所，前方的無(wú)盡。我開(kāi)始猶豫。也許，再堅(jiān)持就能守到云開(kāi)見(jiàn)日吧！此刻，回憶已像一匹脫疆的野馬，馳騁在洪荒里……
午夜，沉默，你壓抑著的抽泣如此清晰地被寂寞感知，爬起，拿起你習(xí)慣的'筆，任筆尖肆意瀉泄你糾結(jié)的情。
冥冥之中，想起和小沫登上的教學(xué)樓的最頂層，把盡收眼底的喧鬧制成風(fēng)花雪月標(biāo)簽的時(shí)候。
你們，背靠著背，放肆地?fù)]霍著著最為寶貴的時(shí)光，只為逃離那繁冗的人群，只為逃離那繁悶的晚自習(xí)。
這樣的你，已迷失在時(shí)光的夾縫了吧？
轉(zhuǎn)角，我回望身后，那個(gè)叛逆不羈的我，那個(gè)我行我素的我，都已不再明媚。轉(zhuǎn)過(guò)身，丟下曾有的烏云滿天，曾有的悲歡離合，帶著對(duì)生活小小的敬畏，化作對(duì)生命隆重的贊美。然后，做一個(gè)只記得幸福的人，努力地，靠近夢(mèng)想！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 10
他就這樣靜靜地佇立著。
他站在鏡子前，那雙炯炯有神的眼睛，凝視著鏡中的自己，一動(dòng)也不動(dòng)，那望眼欲穿的眼神中掠過(guò)幾縷悔恨與自責(zé)。眼神暗淡無(wú)光，與他對(duì)視著，他隨著目光持續(xù)，如裊裊炊煙般飄向遠(yuǎn)方。
一些記憶的瑣碎片段蒙太奇般在他眼前浮現(xiàn)，幀幀可見(jiàn)，那時(shí)的他年少無(wú)知，一張玩世不恭的臉上偶爾會(huì)揚(yáng)起憤世嫉俗的微笑。說(shuō)話大大咧咧，做事不拘小節(jié)，他從不聽(tīng)任何人的勸解，只跟他自己的思維走，以至于后來(lái)的他荒廢學(xué)業(yè)，他也不以為然，多少良師益友為他感到惋惜，一聲聲哀嘆似乎對(duì)他也無(wú)濟(jì)于事，直到他撞到了南墻。他忽然醒悟，還好為時(shí)不晚，那時(shí)的他14歲。
靜謐的'夜空中，劃過(guò)一道耀眼的閃電，他似乎要把這夜幕劈成兩半。但這震撼人心的只是一瞬，他破門(mén)而出，留下聲嘶力竭的母親，兩眼泛起晶瑩的露珠，鑲嵌在門(mén)框里，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，心已經(jīng)碎了一地。僅僅因?yàn)槟赣H多說(shuō)了幾句關(guān)心他的話，他不耐煩，并對(duì)母親惡語(yǔ)相向，最終只剩下母親憔悴而消瘦的背影，這時(shí)的他十六歲……
他猛然一驚，這些片段如噩夢(mèng)般讓他驚恐，看著鏡中的自己，一股懊悔由心而生，他緩緩低下頭，不敢直視，“嘀嗒”幾滴悔淚落在地上，他從牙縫里只出了三個(gè)字：對(duì)不起。他慢慢抬起頭，露出了如釋重負(fù)的微笑。
曾經(jīng)的自己啊，我知道你受了許多委屈，我知道你在等一句“對(duì)不起”，如今回首昨天，我竟那么心疼你，讓我抱抱你，訴一句“對(duì)不起”。
是啊，他就是我，那個(gè)原諒曾經(jīng)的自己，與自己和解，負(fù)重前行的我。
終于，我直面自己，原諒自己，我獲得了重生……
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 11
這樣的美景，讓我想起上小學(xué)時(shí)經(jīng)常走的那條小路。雖然是在城里，但那條小路卻有著鄉(xiāng)村般的恬靜。好奇心驅(qū)使著我再去看一看那條小路。
吃過(guò)早飯，我便出發(fā)了。途中，腦海中閃現(xiàn)小路往昔的美景：春天，小路是清清亮亮的，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的清新霧氣，令人賞心悅目。夏天：晴空是明媚的，天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。太陽(yáng)像火球般燒著大地。秋天，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地落在地上，給小路鋪上一層金色的地毯。冬天，大雪來(lái)臨，小路仿佛是銀子鑄成的短劍，掛在小路兩旁低矮的屋檐上。
可是，這樣美麗的小路也有它不足之處，每當(dāng)雨雪天它就會(huì)變得泥濘不堪。我那時(shí)常常想，如果它能夠鋪上一層瀝青多好。
我慢慢地走，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，小路已經(jīng)在我的眼前。正直中午，陽(yáng)光下的小路處于一片耀眼的光明之中，它依舊是那樣美麗，但不同的是它變得“洋氣”了：一盞盞路燈挺立在小路兩側(cè)，在陽(yáng)光的照射下柏油路油油亮亮的'。常有小汽車沙沙駛過(guò)。千姿百態(tài)的高樓雨后春筍般在路兩旁拔地而起......
暮色不聲不響地落下來(lái)，路燈將柏油路面照的霧氣蒙蒙的真是好看。兩邊高樓上，燈光也晶亮起來(lái)，五彩繽紛散發(fā)著奇光異彩的光芒。
夜色漸濃，我便踏上回家的路，望著街上的車水馬龍，熙來(lái)攘往如潮水的人群，閃爍的霓虹燈。心想：小路有啊這樣的變化都感謝我們的祖國(guó)。是這個(gè)祖國(guó)讓人們?cè)谶@樣美妙的夜晚平靜地坐在車?yán)锟赐盹L(fēng)將月光吹進(jìn)車廂。但她并沒(méi)有停下腳步，此刻，這個(gè)高速發(fā)展、加速快進(jìn)的中國(guó)在高鐵的鳴笛中，載著無(wú)數(shù)的榮光和想象，駛向和平的遠(yuǎn)方。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 12
一切都明明白白，但我們?nèi)源掖义e(cuò)過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)，而你懷疑生活。
——題記
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”又想起那年，那個(gè)名喚“同桌”的人。
那個(gè)同桌，和我有相同的愛(ài)好，我們都是所謂“學(xué)習(xí)好”的人，因而我們都是驕傲的人，坐了整整一學(xué)年的同桌，我們從未夸耀過(guò)對(duì)方一句，甚至還互相“嫌棄”，但每每換座位，我們還是同桌。
曾經(jīng)，我們都喜歡哼歌，一到有空，就會(huì)對(duì)歌，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，其中一個(gè)會(huì)哼上一句，另一個(gè)就會(huì)默契的接上，我們的默契，不需要言語(yǔ)。
曾經(jīng)，我們都很另類。我們喜歡寫(xiě)別人看不懂的文字，喜歡翻詞典找沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞，我們不屑別人用過(guò)的千篇一律的題材，喜歡寫(xiě)唯美的詩(shī)，我們還喜歡高談闊論，幻想未來(lái)，她說(shuō)她想當(dāng)個(gè)浪跡天涯的作家，寫(xiě)著幻想的故事，而我則伴她左右，陪她談天說(shuō)地。
可是，我們真的能等到那時(shí)嗎？
分班。她不再是我的.同桌，我亦不是。再次見(jiàn)到她不再是以同桌的身份，我只是瞥了她一眼，便匆匆走過(guò)，而她也一副欲言又止的樣子。
從此，便真的只是路人。
是的，我們都是驕傲的人，我們都有自己竭力維護(hù)的自尊，就像那個(gè)慵懶的午后，她說(shuō)她最討厭我，而我笑著說(shuō)我最不在乎她。曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)碾成了空談，很久以后我才明白，我和她只是在缺少知音時(shí)，相互依偎取暖。
“相濡以沫，不如相忘于江湖”從此，那個(gè)每天叫你“我同桌”的人，再不是我。
你別回頭，我也不挽留。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 13
流年寂寂，月色溶溶，煙水茫茫。隨著歲月不斷流逝而去，年齡也在無(wú)聲無(wú)息增長(zhǎng)。曾經(jīng)稚嫩的臉龐，眼角眉梢已經(jīng)掛上了些許的沉穩(wěn)和成熟。
成長(zhǎng)就像春天，你不知道它何時(shí)會(huì)來(lái)，只是在那樣的一個(gè)日子里有枝丫悄悄吐出新綠。過(guò)往的時(shí)光并沒(méi)有真的逝去，它只是藏在某些角落里無(wú)聲無(wú)息，用一把歲月的刀刻畫(huà)著一個(gè)人的現(xiàn)在。經(jīng)歷漸長(zhǎng)，逐漸意識(shí)到過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)與努力成就了一個(gè)人�！澳切┐虿坏鼓愕倪^(guò)去，都終將會(huì)讓你變得更強(qiáng)大�！痹谝淮未蔚臍v練當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事物的看法也漸漸從淺薄變得全面，進(jìn)而形成獨(dú)到的觀念想法。走過(guò)挫折和困境，學(xué)會(huì)了積極向上；走過(guò)質(zhì)疑和不滿，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔；走過(guò)浮華和虛幻，學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。踏花歸來(lái)馬蹄香，一個(gè)人的成熟沉穩(wěn)是歲月的積淀。
有時(shí)候成長(zhǎng)苦澀而無(wú)奈。曾經(jīng)信誓旦旦要做一個(gè)怎樣的人，卻被歲月打造成了另一番模樣，不得不活成自己討厭的人，變得市儈而現(xiàn)實(shí)。開(kāi)始自己學(xué)著經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，感受到金錢的`負(fù)擔(dān)才領(lǐng)會(huì)到那些功利的人或許也有著某些迫不得已的原因。當(dāng)自己也開(kāi)始像某些人一樣，為了一點(diǎn)小錢斤斤計(jì)較的時(shí)候，盡管不甘心，也不得不向生活低頭。往后的日子里究竟還有多少清澈純凈的深情屬于自己？一年年，深夜越長(zhǎng)夢(mèng)越短，好似聽(tīng)見(jiàn)心跳在和自己對(duì)話。
但愿成長(zhǎng)是一顆蓮子，雖苦卻可以長(zhǎng)成亭亭的蓮花，但愿成長(zhǎng)夏天燦爛的花，在秋天能夠結(jié)出甜蜜豐碩的果實(shí)。輾轉(zhuǎn)于萬(wàn)頃紅塵，即使期盼一場(chǎng)傾心的相遇，結(jié)果也往往只是苦澀的別離。感傷那一去不復(fù)返的溫暖，嘆惋那越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。
把一切都當(dāng)成歷練，還原生活本該有的樣子，成于過(guò)往紛繁，長(zhǎng)于歲月萬(wàn)千，成長(zhǎng)一路，不負(fù)韶華。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 14
友誼，純真。像愛(ài)的和諧，那么美妙。我們還是手拉手的好朋友。
——題記
你的頭發(fā)已經(jīng)凌亂的不可收拾，為何不愿整理？你的笑容在空氣中漫無(wú)止境的散漫，我明明已經(jīng)看不清，為何還配合著你那么放肆地亂跑？昏黃的燈光安靜的打在墻上，像一種寂寞的沉淪，被時(shí)間沖淡了所有的過(guò)往，不知不覺(jué)地，心墻上也出現(xiàn)了斑駁的印記。
你的足跡總是灑落在任何一處，我不曾見(jiàn)過(guò)甚至沒(méi)有想過(guò)的世界。我明明覺(jué)得你很熟悉，為何總是飄來(lái)陌生的`氣息？你的雙眼朦朧著，我已經(jīng)不能從里面找到我自己你已經(jīng)帶著相識(shí)九年的記憶，去了一處我無(wú)法到達(dá)的世界。
我習(xí)慣了你的雙眼清澈，眼淚可以肆無(wú)忌憚地往外流，然后靜靜地互訴心事。
我習(xí)慣了我們手拉著手，到處走走，哪怕是已經(jīng)去膩的地方。
我習(xí)慣了你的頭發(fā)明明已經(jīng)很長(zhǎng)，卻總不肯束起，遮擋了我的視線卻不肯離開(kāi)，只是淺淺的笑著。
我習(xí)慣了在我傷心或難過(guò)時(shí)你安靜的坐在我身旁陪著我，哪怕一句話都不說(shuō)，只是安靜的坐著。我也會(huì)覺(jué)得很安心。
我習(xí)慣和你擁抱時(shí)你身上的氣息，雖然有淡淡的煙草味道，（即使我不喜歡你抽煙）但我喜歡和你擁抱時(shí)那么熟悉，溫暖的感覺(jué)。
我知道你墮落，想挽回，卻無(wú)能為力。而現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了看著你抽煙時(shí)那落寞的身影，然后去試著奪下你手中的煙，再勸你不要抽煙了。
時(shí)光回暖，年華倒帶，——即使我們回不到過(guò)去那純真的時(shí)代。不管發(fā)生什么，我們的友誼都不會(huì)變；不管你變成什么模樣，你一直是我最好的朋友。你是開(kāi)在我記憶深處的花朵，以最美的姿態(tài)靜靜開(kāi)放，從來(lái)也不會(huì)忘記。
九年了，我將屬于我和你的過(guò)往了釀成一杯甘甜而苦澀的酒，滿懷心事地飲下，獨(dú)自沉醉在以往的光景中，默默地，默默地……
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 15
阿房塵湮，殘陽(yáng)映空苑。長(zhǎng)河飲馬，功過(guò)百戰(zhàn)身名裂，誰(shuí)識(shí)真豪杰。
你二十歲出舉孝廉，不畏強(qiáng)權(quán)。后屠徐州，伐董卓。后人大多只記得亂世之奸雄，卻不多談治世之能臣。我還清楚的記得你任濟(jì)南相時(shí)巧治貪官。我還記得你當(dāng)初的五色棍挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)。我更記得你當(dāng)初將沒(méi)有實(shí)權(quán)，身份連普通都不如的小皇帝接到自己的領(lǐng)地，像往常一樣對(duì)他行君臣大禮，讓小皇帝如在行宮一般受著帝王的待遇。別人說(shuō)你傻，你卻說(shuō)，食君之祿，當(dāng)報(bào)君恩。讓那些將士們都不屑的小皇帝很受感動(dòng)。無(wú)論你從中得到什么好處，不過(guò)出發(fā)點(diǎn)是忠君，不是嗎。無(wú)論是人怎樣評(píng)論你的`功過(guò)是非，你那寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我的自負(fù)在我眼里是滿滿的自信。
你身居高位，卻倍惜人才，禮賢下士。荀彧、荀攸、郭嘉等，你身邊人才如云。你與郭嘉絲毫不像君臣，甚至親過(guò)親兄弟。這樣，你才知道十勝十?dāng)≌l(shuí)與爭(zhēng)天下了吧。有人說(shuō)，赤壁大戰(zhàn)火燒曹營(yíng)是周瑜得了先機(jī)。我卻認(rèn)為愛(ài)才如命的你因?yàn)楣蔚氖湃ネ葱牟灰�。但憶陌上柳色傾城泣，何妨天妒君莫悲。
你熟讀兵法，對(duì)《孫武子十三卷》頗有造詣，深得政界大佬橋玄的賞識(shí)，更是令袁紹佩服不已。所以才有了現(xiàn)在的《魏武帝注孫子》享譽(yù)中外了吧。
還記得你東臨碣石，留下的《觀滄�！罚�記得你求賢若渴的《短歌行》，還記得你志在千里的《龜雖壽》。
誰(shuí)束發(fā)之年任俠放浪好樂(lè)惡學(xué)，誰(shuí)又妄下斷言奸雄可濟(jì)世間，誰(shuí)出舉孝廉申令鐵律不畏朝權(quán)。君自名貴斂跡顯威嚴(yán)，幽隱草廬猶遠(yuǎn)廟堂變，待到華夏九州起狼煙，寒芒現(xiàn)。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 16
我們即將遠(yuǎn)行，眼眸里閃過(guò)的淚光，是不舍的過(guò)往。
搖曳在枝頭的樹(shù)葉，一片片近錄著那些回憶，仿佛在這里召喚我。
在花開(kāi)的季節(jié)，在離別的夏季，溫潤(rùn)的眼里，裝的滿事情，了卻了天邊的弧線，劃破黑暗的黎明，那是我們的歌。
在昔往的詩(shī)語(yǔ)里，我不知夢(mèng)醒了還是醉了，不知你走了還是留在這里 ，我迷失在散落的宋詞里，看憔悴的花枯萎，看星空下歲月的痕跡。在思戀的季節(jié)里，花依留芬芳，蒲公英依就是那時(shí)模樣，只是少了我們將它們放飛，那里還是過(guò)往的模樣。我還眷戀著曾經(jīng)，就讓回憶埋在沉默里。你聽(tīng)，空中歲月蒼老的聲音。
不知何時(shí)我戀上雨天，喜歡雨中漫步的感覺(jué) ，浸透了心，洗凈了塵。雨中的操場(chǎng)，朦朧的一片，我藏身于天地之間忘乎煩惱與憂愁，肆意的青春，追逐著夢(mèng)。
我們的故事沒(méi)有繁華場(chǎng)面，純潔又憂傷的過(guò)往，推開(kāi)了我緊閉了的記憶的窗。
那是我們沐著風(fēng)，攜著雨，在人生的道路上，一路陪伴，我們看過(guò)了多少風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景，遺忘了多少風(fēng)景，當(dāng)我們揮手離別的.那刻，你們也成了我生命中的風(fēng)景。
我依然留戀著過(guò)往，那的人，那的夢(mèng)，那里的歲月，我們都是彼此的過(guò)客，不敢承諾太多。一切都在無(wú)聲中堙沒(méi)。
我們將要遠(yuǎn)行，在另一片廣闊的天地里，全新的一切就在面前，回憶卻讓我們寸步難行。
看盡了多少花開(kāi)又花落，在昨日的舊事里，是還有我們?cè)?jīng)相遇時(shí)的情景，在發(fā)黃的字跡里，定格著昨日的畫(huà)面——那永無(wú)止境的記憶侵噬著我每根神經(jīng)，我忍著痛告訴自己該遺忘了。
人心所向，志有不同，我們懷著不同的夢(mèng)進(jìn)入新的天空，我不能自私的把你們捆綁在這里，希望你們展開(kāi)雙翼更快樂(lè)的飛翔。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 17
剛剛和兩個(gè)高中同學(xué)聊完天，難得有這么盡興，聊了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，但大部分還是聊的高中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我驚訝于那些曾經(jīng)歷過(guò)的東西再敘述一遍時(shí)仍然有如此大的魔力，讓我們回味無(wú)窮。我想這大概是因?yàn)槟切┦虑閵A雜了很多我們過(guò)去的情感，我們不是在說(shuō)過(guò)去的故事，而是在找過(guò)去的感覺(jué)。在如今這個(gè)時(shí)間、空間都360度大變化的時(shí)候，那些事、那些人、那些過(guò)往、那些對(duì)、那些錯(cuò)、那些叛逆、那些灑過(guò)的汗水，無(wú)疑成為了我們回憶過(guò)去最好也最適合的素材。
都說(shuō)高考是獨(dú)木橋，那么上了大學(xué)就算是擠過(guò)了這座橋，別管是好是壞。如果想再擠回去，那根本就不可能，這就像人生無(wú)法倒退，時(shí)光不能倒流。我們?nèi)缃裾驹跇虻倪@一頭，看著對(duì)岸昨日自己走過(guò)的足跡，回去，回去不得；想往前走，又那么依戀。于是乎在這種矛盾中繼續(xù)著各自的生活，遇見(jiàn)著新的人，做著陌生的事，面對(duì)著新的世界，諸如此類。
既然年輕，總想做些轟轟烈烈的事情，走幾段未曾走過(guò)的路，見(jiàn)一些未曾遇到過(guò)的人，看一些不一樣的風(fēng)景。聽(tīng)說(shuō)人生就像坐一趟單程列車，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，包括沿途美麗或并不美麗的風(fēng)景。 “再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)美麗的疼痛；再見(jiàn)，青春，永恒的'迷惘�！备咧械幕貞洶橹呖嫉慕Y(jié)束就已開(kāi)始，只不過(guò)隨間隔越長(zhǎng)回憶越深，就像酒越放越淳一樣�！叭绻呖荚俣嗫家环�，我就去了心儀的學(xué)�！薄叭绻钪驹覆惶钅敲催h(yuǎn)，我就不會(huì)有如此深的思鄉(xiāng)情結(jié)”……青春的時(shí)節(jié)，總有那么多的如果，總有那么多的幻想，總想沒(méi)事時(shí)自我安慰一番。只是人只能活在現(xiàn)實(shí)世界里，承認(rèn)或不承認(rèn)都是如此。還是收拾好行囊繼續(xù)前行吧，路還要走下去，生活還要繼續(xù)。向著未來(lái)，揚(yáng)帆起航！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 18
時(shí)間撕碎所有，記憶編織了碎片，然后匯成漂亮的流年。
題記
在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，大家什么都不可以留下，包括痛苦、快樂(lè)和生命。唯一增加的是經(jīng)歷，關(guān)于其他人卻是我們的記憶。
風(fēng)撫過(guò)，雨飄落，穿梭了多少個(gè)春夏秋冬季節(jié)？追溯時(shí)光的過(guò)往，在成長(zhǎng)的蛻變中，讓自己過(guò)去的樣子不再模糊。
兒時(shí)在街上看到心愛(ài)的玩具，那透過(guò)櫥窗的魅惑，讓我1、時(shí)間就感受到我需要它帶來(lái)的.安慰。媽媽不給買，我就賴在大街上不走�？摁[，與之爭(zhēng)吵，然后被強(qiáng)行拉回家，等待著責(zé)罵。有時(shí)童年就是如此些許無(wú)奈。
年少的我只須喜歡的東西就需要得到，而且要一直得到，隨之得到到將來(lái)的厭倦，第三把它丟棄。生活也是這樣重復(fù)著。假如時(shí)間可以流轉(zhuǎn)下去，宿命會(huì)給他一個(gè)完滿的結(jié)局。
回家路上，經(jīng)過(guò)那時(shí)的學(xué)校，好像沒(méi)了當(dāng)年的熱鬧，過(guò)去的過(guò)往，勾勒出我多少年少的輕狂？時(shí)光如浪花般沖刷著棱角分明的我，我如厚實(shí)圓潤(rùn)的鵝軟石，已改變模樣。
清晨。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，手握著一杯熱氣騰騰的加奶咖啡，感受其中的可愛(ài)小清新，當(dāng)然還有苦澀。當(dāng)白晝1、屢涼風(fēng)吹向我時(shí)，我已經(jīng)感悟到，時(shí)光蒼涼，然后感覺(jué)眼淚依舊清澈。破碎帶來(lái)快樂(lè)，可以不再絕望。
也習(xí)慣在黃昏暮雨的日子，臥在窗前看著雨打濕著所有，偶爾劃過(guò)窗前落在晶瑩的玻璃上然后伸出手指，順著雨滴下滑的軌跡，讓心伴隨悵惘。雨停后，天一直一片晴朗，讓自己憧憬將來(lái)，在陽(yáng)光下曬曬昨夜被水打濕的臉頰。所有都擁有著，原來(lái)所有又是過(guò)往。
生命本就漂亮多情，更因追憶過(guò)往而了解珍惜。朋友，在你傷心或迷惘時(shí)，請(qǐng)讓過(guò)往的時(shí)光給你慰藉，為你指明方向。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 19
離別，是為了下一次更好的相遇。
――題記
20xx年8月1日，我們即將遠(yuǎn)去。今天是我們畢業(yè)的日子，將后我們有不同的工作和生活。不知不覺(jué)我們從懵懂的少年儼然變成了成熟的男生；我們?cè)?jīng)有過(guò)太多的過(guò)錯(cuò)和暴躁的脾氣令對(duì)方生氣、難受。
但是現(xiàn)在，我們都知道我們要離對(duì)方遠(yuǎn)去。大學(xué)的日子匆匆忙忙，我們像小鳥(niǎo)一樣翱翔準(zhǔn)備飛出大學(xué)的校門(mén)；通往自己想要去的大路。每個(gè)人都將接受離別這個(gè)訊息！
還記得那一次“野營(yíng)”，我們宿舍全體四個(gè)男生在宿舍里“野營(yíng)”。這個(gè)主意是我上鋪想出來(lái)的，我們?cè)谒奚崂锎詈脦づ�，擺好燒烤架�！鞍�！”燒烤香味十足尤其是雞腿，可是誰(shuí)能想到這種香味驚動(dòng)了校領(lǐng)導(dǎo)！然后他罰我們把大學(xué)校規(guī)每人抄二十遍，你肯定會(huì)問(wèn)燒烤在哪里？！校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們宿舍是，先是說(shuō)了我們一通，他還向我們要了個(gè)袋子把燒烤全帶走了。我們四個(gè)人都傻眼了，從此我們宿舍有了個(gè)別致的名稱：“燒烤舍”。我們下午把那八十遍大學(xué)校規(guī)給校領(lǐng)導(dǎo)的'時(shí)候，他對(duì)我們說(shuō)了一句：“嘿！你們烤的燒烤不錯(cuò)！”說(shuō)完他打了一個(gè)飽嗝。
我們也蠻多的遺憾，沒(méi)有在大學(xué)里談戀愛(ài)，沒(méi)有結(jié)交新朋友等。我們也有很多驕傲，我們四個(gè)人的成績(jī)永遠(yuǎn)都是全校的第一，我們也沒(méi)有用父母的錢，我們?cè)谕饷婕媛殹?/p>
最后一天，我們?cè)谒奚崂餂](méi)有說(shuō)話，玩著手機(jī)。心里都明白，只是不知到怎樣表達(dá)自己的情緒，我們都是理科男，只懂公式，不知道那些句子。也許是靦腆或者含羞，我們就這樣坐了一個(gè)小時(shí)，畢業(yè)時(shí)間也到了。
我們幾個(gè)兄弟抱在一起。
“再見(jiàn)，兄弟！”
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 20
看班里的同學(xué)在涂鴉板上關(guān)于青春的一句話，仿佛是在十七歲，瞬間衰老，原本以為不會(huì)逝去的，攤開(kāi)手掌的罅隙，一去不返．有些觸動(dòng)，但畢竟只是一個(gè)過(guò)客，漠然看著文字形成的歷史，沒(méi)有聲音．
生命并非在十七歲瞬間衰老，而是從出生的那一刻開(kāi)始，整整衰老了十七年，安妮有本書(shū)叫七年，整整七年，卻是一場(chǎng)空前絕后的等待，而我們的衰老呢？是等待抑或只是衰老？站在青春的尾巴上，那些逝去的光陰，一去不返，而我們又得到了什么呢？
我喜歡安靜，所以我無(wú)語(yǔ)．但這并不意味著我沒(méi)有思想，我可以對(duì)那些沖我微笑的校友露出干凈而甜美的笑容，但他們卻不是我真正的朋友，因?yàn)榕笥蚜私馕�，我可以�?duì)陌生人微笑，也可以對(duì)朋友淚流滿面．然而，朋友卻都在夕陽(yáng)落下，流嵐璦逮的罅隙，在我的生命中消失，或許，這就是逝去的歲月留給我的吧！只有傷痛，只有憂郁！
上QQ，寫(xiě)博客，玩游戲，是我學(xué)的最都的．我不喜歡學(xué)校，即便老師說(shuō)我很聰明，我不想去學(xué)習(xí)那些廉價(jià)到幾乎賤賣的`所謂的科學(xué)知識(shí)，讓人懨懨欲睡！喜歡在電腦前隱藏了自我去看外面的世界，在博客上寫(xiě)小說(shuō)，卻不擅長(zhǎng)寫(xiě)超短篇！同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)的東西太悲，這不應(yīng)該是我的文筆．我只是說(shuō)，不是我要這樣寫(xiě)的，是過(guò)去的記憶串聯(lián)起來(lái)，從我的筆尖留下生命的痕跡！
飛雁是我最固定的網(wǎng)友，除了他的名字以外，我對(duì)他一無(wú)所知，我甚至不知道他是男是女，但他卻給我寫(xiě)過(guò)很多溫暖的文字，也只有他知道，我一生最鐘愛(ài)的是文字！
90后的天性就是這樣吧！失去的一切要明白，得到的一切回珍惜，流年與未來(lái)，我們比誰(shuí)都迷茫，卻又比誰(shuí)都清楚．80后說(shuō)90后是不懂事的小屁孩，而我只是說(shuō)，流年中的你們歷盡人世繁華，未來(lái)中的我們更有發(fā)言權(quán)�。�！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 21
有一些人大概注定只是生命中的過(guò)客，那么，既然如此的話，感覺(jué)在微信的通訊錄里躺著，連詐尸的可能性都沒(méi)有，也就沒(méi)有繼續(xù)留下去的必要了！
那天終于決定刪除了高三補(bǔ)習(xí)時(shí)候喜歡過(guò)的一個(gè)男孩子，的微信，和好友聊起天來(lái)的時(shí)候，好友所其實(shí)沒(méi)必要，我說(shuō)我是感覺(jué)留著沒(méi)必要，畢竟偶爾刷到朋友圈的時(shí)候，還是會(huì)忍不住，會(huì)想起那一段時(shí)光！
可是既然往后余生都不是屬于自己的，那么留著也就沒(méi)有繼續(xù)留下去的必要！
高三補(bǔ)習(xí)的時(shí)候可能真的是壓力比較大，那個(gè)時(shí)候真的是脾氣比較暴躁，算得上是一個(gè)不好相處的.人吧！可是坐在我后桌的那個(gè)男生卻脾氣出奇的好，有的時(shí)候無(wú)論自己怎么折騰？他都會(huì)笑一笑！
那個(gè)時(shí)候自己就在想，他應(yīng)該是自己見(jiàn)過(guò)全世界脾氣最好的男生了吧？因?yàn)槲业募依锏募胰硕际切愿癖容^火爆的那種，基本上屬于噼里啪啦，易燃易爆的性格，所以突然之間遇到一個(gè)脾氣特別好的男生，也就感覺(jué)應(yīng)該會(huì)有未來(lái)吧！
可是后來(lái)知道自己高三補(bǔ)習(xí)結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這個(gè)男生是有對(duì)象的，并且就在自己的同班！后來(lái)想一下，真的是人生中大寫(xiě)的尷尬！
后來(lái)也慶幸自己沒(méi)有表白，自己從來(lái)對(duì)爭(zhēng)奪什么東西不感興趣，更何況是一個(gè)人！
所以這件事也就不了了之！
后來(lái)想一下，那也應(yīng)該不是真愛(ài)吧，只是喜歡上了一個(gè)脾氣好的男生，喜歡的理由只是因?yàn)樗馨葑约旱膲钠�，可是并不是所有的喜歡都有結(jié)果！
雖然后來(lái)在朋友圈里躺了好多年，可是從來(lái)不聯(lián)系，不聊天，只是偶爾刷到朋友圈，發(fā)的一些信息的時(shí)候，心中會(huì)有一絲的波動(dòng)！
但是后來(lái)想著，既然沒(méi)有必要，那么還是刪除過(guò)往比較好！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 22
時(shí)光匆匆，已成過(guò)往
時(shí)光經(jīng)不住流淌，硬生生地扯痛了我的回憶。我將開(kāi)口，同時(shí)感到空虛。
春色漸暖，陽(yáng)光下有我們逝去的青春，我曾懷著無(wú)限的柔情思念過(guò)往。為了能夠回憶過(guò)往，于是我努力地忍住了悲傷。
還記得曾經(jīng)陽(yáng)光下45度角的微笑，那是一種能夠撥動(dòng)世界心弦的.微笑，夕陽(yáng)也經(jīng)不起嬌羞，悄悄地隱退在青山背后；還記得，那是一種過(guò)分完滿的幸福，可是天空中卻透露著一種神秘的苦惱，足以讓人微醉微醒；還記得……
很多事情，我們沒(méi)有認(rèn)真去做，只是為了不為難自己，但等我們真正想要做好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)來(lái)不及了；很多人，我們沒(méi)有努力地去爭(zhēng)取、去珍惜，等我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切早已物是人非連同自己的力不從心。這個(gè)城市太會(huì)說(shuō)謊，我們只是受了點(diǎn)傷故意隱藏，好逃避別人無(wú)休止的責(zé)問(wèn)和突然的安慰。很多傷，我們可以銘記在心，我們也可以隨著時(shí)光匆匆，假裝遺忘。
還記得空蕩的街景，我們只需要更有勇氣一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就能夠堅(jiān)持一個(gè)人默默走完，不哭泣不放棄。
凌亂的思緒，嵌套在凌亂的文字里，過(guò)去的幸與不幸，只需要一個(gè)人在孤單的角落里獨(dú)自黯然神傷，不需要說(shuō)給他人聽(tīng)，也不需要去煩惱他人。
有些經(jīng)歷，和年齡沒(méi)有關(guān)系；有些故事，并不要求一定要有結(jié)局；有些人，我們可以選擇沉默，假裝漠不關(guān)心。
天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心，我的心情像畫(huà)一樣安靜。既不知道自己為什么會(huì)莫名的感傷，也不知道為什么自己會(huì)在一個(gè)人的世界里如此寧?kù)o。
時(shí)光匆匆，已成過(guò)往，你可以微笑掩飾悲傷，也可以微醉微醒倒在一個(gè)人的回憶里！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 23
時(shí)間撕碎一切，記憶編織了碎片，然后匯成美麗的流年。
――題記
在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，我們什么都不能留下，包括痛苦、快樂(lè)和生命。唯一增加的是經(jīng)歷，關(guān)于別人卻屬于自己的記憶。
風(fēng)撫過(guò)，雨飄落，穿梭了多少個(gè)春夏秋冬？追溯時(shí)光的過(guò)往，在成長(zhǎng)的蛻變中，讓自己曾經(jīng)的樣子不再模糊。
兒時(shí)在街上看到心愛(ài)的玩具，那透過(guò)櫥窗的誘惑，讓我第一時(shí)間就感受到我需要它帶來(lái)的安慰。母親不給買，我就賴在大街上不走�？摁[，與之爭(zhēng)吵，然后被強(qiáng)行拉回家，等待著責(zé)罵。有時(shí)候童年就是這樣些許無(wú)奈。
年少的我只要喜愛(ài)的東西就必須得到，而且要始終得到，隨之得到到以后的厭倦，再次把它丟棄。人生也是如此重復(fù)著。如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn)下去，宿命會(huì)給他一個(gè)完滿的結(jié)局。
回家路上，經(jīng)過(guò)那時(shí)的學(xué)校，似乎沒(méi)有了當(dāng)年的'熱鬧，曾經(jīng)的過(guò)往，勾勒出我多少年少的輕狂？時(shí)光如浪花般沖刷著棱角分明的我，我如厚實(shí)圓潤(rùn)的鵝軟石，已改變模樣。
清晨。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，手握著一杯熱氣騰騰的加奶咖啡，感受其中的清純甜美，當(dāng)然還有苦澀。當(dāng)白晝第一屢涼風(fēng)吹向我時(shí)，我已經(jīng)感悟到，時(shí)光蒼涼，然后感覺(jué)眼淚依然清澈。破碎帶來(lái)快樂(lè)，可以不再絕望。
也習(xí)慣在黃昏暮雨的日子，臥在窗前看著雨打濕著一切，偶爾劃過(guò)窗前落在晶瑩的玻璃上然后伸出手指，順著雨滴下滑的軌跡，讓心隨著悵惘。雨停后，天總是一片晴朗，讓自己憧憬未來(lái)，在陽(yáng)光下曬曬昨夜被水打濕的臉龐。一切都擁有著，原來(lái)一切又是過(guò)往。
生命本就美麗多情，更因追憶過(guò)往而懂得珍惜。朋友，在你傷心或迷惘時(shí)，請(qǐng)讓過(guò)往的時(shí)光給你慰藉，為你指明方向。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 24
我不喜歡回念過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)往并不是隔了一層回憶的柔光濾鏡就能如詩(shī)如歌的美好畫(huà)卷，那些無(wú)法遺忘的往事與現(xiàn)實(shí)交織成或深或淺的憂傷，總像一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法醒來(lái)的夢(mèng)。
翻開(kāi)紙頁(yè)已經(jīng)泛黃的日記，多年前寫(xiě)下的文字不曾褪去，就連紙上的淚痕都清晰可辨，用鉛筆書(shū)寫(xiě)卻依舊力透紙背的字跡，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的傾訴，有些是不成句的話語(yǔ)，每字每句都刻印著當(dāng)初的心情，那是對(duì)于外界詆毀與欺凌奮不顧身的反抗，是愛(ài)而不得恨而不能的癡纏糾結(jié)，痛苦悲傷的回憶總會(huì)在淚水里復(fù)活，模糊的視野里依稀仿佛，看到那深夜燈下滿臉悲戚無(wú)助的女子，緊緊握著木質(zhì)的筆桿，逐字逐句寫(xiě)下心中無(wú)聲的吶喊，無(wú)形的悲歌。
不堪回首的往昔，刺痛我靈魂的悲傷，至今不能忘。淚水干枯，卻不會(huì)忘記眼淚的味道，它就像深夜的酒，無(wú)論加多少果汁汽水都是苦澀的。
在漫長(zhǎng)的行走過(guò)程中，養(yǎng)成與生活周旋的能力，在與瑣事的相愛(ài)相殺里，學(xué)會(huì)在薄涼世界里尋到一縷溫度，暖了心中的碎冰。不再去追求無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情，一些遙遠(yuǎn)的東西放棄很痛，執(zhí)念卻是永無(wú)止境的折磨。不再去取悅?cè)魏稳�，不去奢望借他人肩膀盛裝自己的淚水，以平和淡遠(yuǎn)的'心境走過(guò)夏日的明亮和深秋的頹敗，用最好的姿態(tài)接納生活，我們總是要去經(jīng)歷一些苦難，來(lái)淬煉自己的精神，來(lái)證明自己比想像之中堅(jiān)強(qiáng)。
如果沒(méi)有人同情你的淚水和內(nèi)心的脆弱，那么就獨(dú)自成長(zhǎng)，不去把血淋淋的傷口給別人看。人生就是一個(gè)不斷受傷，不斷療傷的過(guò)程。
不會(huì)再寂寞，因?yàn)榻K會(huì)孤單一人。漫漫長(zhǎng)路，此去經(jīng)年，我們都不過(guò)是時(shí)光的旅人。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 25
溫柔的風(fēng)伴著飄飄的云，遠(yuǎn)處的山頂在云中若隱若現(xiàn)。
有時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己回到過(guò)往長(zhǎng)安，用一闕詞換一壺酒，用一首詩(shī)換一座城。雖有暢意人生，但我寧愿回到故鄉(xiāng)，哪個(gè)有著青山綠水，宛如仙境的故鄉(xiāng)。
爺爺愛(ài)泡茶，家中也有不少茶具。看爺爺泡茶的次數(shù)一多，我自然也學(xué)會(huì)了如何泡茶。
我將茶具拿出，放在小院中的桌子上，把茶具一一擺開(kāi)，有茶杯、茶壺、茶葉等等。首先，我將一舀水倒入茶壺中，將茶壺放在火爐，靜靜等它燒開(kāi)，我望向院中的大樹(shù)，看著鳥(niǎo)兒漸漸歸巢，聽(tīng)著它們的吱吱叫聲。壺中的水開(kāi)始翻騰，我用手巾包住壺柄，將茶壺拿起，把壺中的水倒入幾個(gè)茶杯中，然后用鑷子夾起茶杯，將杯中水傾倒。
我又舀了幾匙水倒入茶壺中，將茶壺放在小火爐上。這時(shí)，我將茶葉放入一個(gè)小碗中，輕輕搗散，茶壺中水燒開(kāi)，倒入。我看著茶葉在水中打轉(zhuǎn)，茶水慢慢地變成淡綠色，茶香也漸漸散開(kāi)，蔓延至鼻尖。閉上眼，就仿佛身臨茶園。茶香縈繞，久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
將茶倒出一小杯，放在嘴邊，抿一小口，茶香流淌，直至心底，暖暖的。原來(lái)，這就是茶的味道。
也許是受爺爺?shù)难眨沂窒硎芘莶璧倪^(guò)程。優(yōu)雅、古典，好像歷史中的文人雅士，呼吸著甘甜的空氣，感受著拂來(lái)的`風(fēng)，就這樣安然閑適地泡著茶，享受著生活的樂(lè)趣。
如今，茶具仍在，小院仍在，只是我來(lái)到了大城市。有時(shí)，回到小院，重現(xiàn)著當(dāng)年泡茶時(shí)的情形，卻回不到過(guò)去。雖一切都仍在，但我已長(zhǎng)大，心也沒(méi)有以前平靜。水失了清，心失去了靜，茶也失去了香。
黃昏的湖畔，燕尾蝶的魚(yú)竿，盜版的蹁躚再也舞不出飛顏的笑顏。緣畫(huà)出了一個(gè)圈，一切歸還原點(diǎn)，只留我，靜靜追憶，留戀。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 26
一個(gè)人靜靜的坐著，任我思緒蔓延，心無(wú)法擱淺，我感覺(jué)空氣中彌漫著憂傷的味道，一些破碎的片段閃現(xiàn)，靈魂開(kāi)始顫動(dòng)。不經(jīng)意間，心里涌起些許淡淡的惆悵……——題記
風(fēng)很輕，粘著銹掉的陽(yáng)光，把墨跡擦拭的很古老。原來(lái)時(shí)間可以拓展的那么久遠(yuǎn)。從前，我們都喜歡說(shuō)“從前”。從前的我們把世界顛倒，然后自憐自愛(ài)。在夜風(fēng)中盛開(kāi)出悲傷的花……
現(xiàn)在的我，早已不知是何時(shí)讓你就那樣肆無(wú)忌憚的走進(jìn)了我的世界，闖進(jìn)了我的心。
曾幾何時(shí)，我們是要好的朋友，彼此無(wú)話不談。曾幾何時(shí)，我聽(tīng)你訴說(shuō)著你的憂傷，與你分享我的心事。曾幾何時(shí)，我?guī)湍阕分阆矚g的女孩子，讓你們能夠在一起�？捎植恢獮楹�，當(dāng)你們?cè)谝黄饡r(shí)，那句祝福的話，怎么也說(shuō)不出口。
猶記得，那一日演出，你就那樣靜靜地坐在座位。陽(yáng)光打在你的身上似有溫暖人心的.力量。不知不覺(jué)間，我竟看得呆了。那時(shí)的你，有著怎樣的心情呢？
時(shí)間的齒輪依然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而你我卻早已不復(fù)從前�，F(xiàn)如今，你過(guò)得好么？你又在哪里呢？不知我們還是否會(huì)再見(jiàn)。凝視藍(lán)天，白云悠悠過(guò)往，云卷自如，來(lái)去瀟灑，想必自有聚散的理由吧……
是誰(shuí)淺薄了我的記憶，是誰(shuí)走出了我的幸福，是誰(shuí)站在離我最近的咫尺天涯，給我一個(gè)暮然回首的背影。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，花開(kāi)花落終有時(shí)，夏天里無(wú)數(shù)開(kāi)放的花，冬天里迎風(fēng)而過(guò)的悲傷，我們走過(guò)了千山萬(wàn)水，才能到達(dá)心里的那個(gè)彼岸；我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，才能來(lái)到彼岸的那個(gè)終點(diǎn)。然而，最后所有的瞬間都已化為虛無(wú)……
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 27
待在某一個(gè)地方，久了，心也就沉淀在了那里。
將生命退潮，回憶著2007年高考完，就滿懷希望的來(lái)到我向往久已的——北京。
那些過(guò)往。那年8號(hào)下午考完試，一生的學(xué)海生涯也就畫(huà)上了不完整的句號(hào)，心里知道自己的高考結(jié)果是什么，也就沒(méi)有了任何期待，10號(hào)就踏上了來(lái)京的路，以后就北飄了。現(xiàn)在只記得，第一次坐火車的那一瞬間，自己的夢(mèng)想就起程了。在下午晚霞的映襯里，火車緩緩的啟動(dòng)，看著窗外的秦嶺山脈，注目著渭北平原的田野，我的心此起彼伏，終于要離開(kāi)了，別離著生我養(yǎng)我的土地，頓時(shí)雙目潮濕，將心揪起�，F(xiàn)在想來(lái)還是那么的`刻骨銘心。在十多個(gè)小時(shí)的等待里，聽(tīng)歌和暈車，成了我第一次出行的歷史；聽(tīng)著那年流行的《菊花臺(tái)》，一路的冥惑感，讓我失去靈魂的寄托，究竟等待我的是什么？清楚的記得，一路之上，四次在廁所里嘔吐，把心都快要吐出來(lái)了，那種狼狽和痛苦，一如殘忍的摧殘，將一個(gè)青年的心志磨礪。就這樣，11號(hào)來(lái)到北京，來(lái)到我一直向往和崇敬的北京。之后就工作了，另一個(gè)生活就開(kāi)始了，背離了我的書(shū)生義氣的悠然的夢(mèng)。
堅(jiān)持的打拼，說(shuō)不出的其中的滋味，就是北飄的心語(yǔ)。不一樣的經(jīng)歷，艱辛和幸運(yùn)，在20歲左右的年華里花開(kāi)花落。就這樣飛快的兩年過(guò)去了。
那些溫暖。在早晨8點(diǎn)半，開(kāi)心的聽(tīng)著歌去上班；在下午6點(diǎn)半，回家逛街的自在。每個(gè)月，有農(nóng)家院閑情逸致的農(nóng)家飯，有龍慶峽山水的陶冶心情，有十月香山的一覽眾山小等等。以及后來(lái)美麗的邂逅。
很多的語(yǔ)言已經(jīng)將那些曾經(jīng)寫(xiě)不完，就讓他們?cè)谛牡灼肺兜膫�(gè)中吧。
到現(xiàn)在的狀況下，我還是熱愛(ài)北京，因?yàn)樗恢弊屛覉?jiān)持著。生活繼續(xù)吧！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 28
人的一生好比一張白紙，等待著驛動(dòng)的你，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢？再回首，似水流年，樂(lè)以忘憂盛夏時(shí)節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰，水中魚(yú)兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂(lè)，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說(shuō)著蒼天厚土的美麗。此時(shí)，心頭滋生起了“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的韻味，樂(lè)真的可以忘憂�。�
再回首，如水漫堤，無(wú)形有跡
山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的.小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染，否則不會(huì)那么默契。燥熱，瞬間去的無(wú)影無(wú)蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬(wàn)般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂�！蔽业男目侦`起來(lái)，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個(gè)世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，讓人無(wú)法抗拒，捧起一掬水，吸進(jìn)嘴里，滲進(jìn)心田，頓時(shí)沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
噢，那似水流年，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流！
走出林子，熾熱的太陽(yáng)已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤(rùn)過(guò)的麥田，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍(lán)！再回首，似水流年
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 29
今晚的晚風(fēng)沒(méi)有往常的凄涼，帶著一絲如同花瓣一般的絲滑和柔美。當(dāng)我沉醉在晚風(fēng)和月亮的洗滌下，我不禁作了一首詩(shī)；空中浮明月，地上坐一人。問(wèn)今何處歸，明月是我家。
沒(méi)錯(cuò)，只有在晚上才能享受寧?kù)o，感受大自然的魅力。此時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)出美景：我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有了汽車的噪音更沒(méi)有了空氣污染。此時(shí)的風(fēng)景如同夢(mèng)境一般，身邊沒(méi)有了高樓大廈，只有森林蟋蟀月亮和寧?kù)o。
我站在最高的山峰，聽(tīng)著大自然的聲音：晚風(fēng)吹過(guò)森林，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音再加上蟋蟀的鳴叫。仿佛在開(kāi)一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè)會(huì)，這種自然美是任何一個(gè)音樂(lè)家都比不了的。我開(kāi)始站在回憶的路上。
其實(shí)，回憶是一個(gè)絕版的錄影帶，它只能讓你欣賞卻不能伸手去挽回。
回憶那是一種淡淡的憂傷，從溫暖到心碎。 睫毛下的傷城，記錄了誰(shuí)的風(fēng)景。沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有回不去的曾經(jīng)。與自己別離的'兄弟們，我是多么留戀過(guò)往，我是那么不舍與你們回憶，也許只有心痛，才能給我?guī)?lái)真實(shí)感。
每當(dāng)我站在回憶的路上便開(kāi)始難過(guò)，心酸。后悔當(dāng)初沒(méi)有好好把握，沒(méi)有珍惜，內(nèi)疚自己無(wú)能。從而內(nèi)心要自己成熟起來(lái)！
其實(shí)，一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵撬?jì)較的少。
每當(dāng)一個(gè)人站在回憶的路上發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了很多的時(shí)候知道怎么去忘記過(guò)去和面對(duì)現(xiàn)在，其實(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)大了，只有拿得起放的下才是你成熟的基本。當(dāng)你還在回憶里迷路，說(shuō)明你沒(méi)有長(zhǎng)大，還很幼稚。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)雨之中，發(fā)現(xiàn)自己已是傷痕累累的時(shí)候再想回到過(guò)去已是鏡里觀花，欲摘不能。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 30
只須記憶之水還在流，只須兒時(shí)的小船還在飄蕩，大家便不會(huì)忘記我們的童年。
——題記
沒(méi)什么使我停留，除去目的地。即使岸旁有玫瑰，有綠陰，有寧?kù)o的港灣，都不會(huì)阻撓我的行程。
于是，我背起行囊，一個(gè)人上路。走在繁華的街道上，四周是琳瑯滿目的產(chǎn)品，行行色色的人，繞過(guò)一條又一條小巷，穿越一個(gè)又一個(gè)街區(qū)，我一直往前走，旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開(kāi)始凌亂，我的眼神開(kāi)始迷茫，我迷失了方向。
不知走了多遠(yuǎn)，亦不知何時(shí)，來(lái)到海邊。佇立在波光粼粼的海邊，注視著海浪的涌動(dòng)，感受海風(fēng)的吹拂，聆聽(tīng)海浪的歌唱，聞著海水的氣息，許久……直到聽(tīng)到一曲動(dòng)人的.樂(lè)章，回過(guò)神，聞聲望去，是群孩童手牽著手跑在沙灘上，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑，他們的笑聲隨著著海浪飄向海的另一端。
此時(shí)我的思緒也隨海風(fēng)飄飛，穿過(guò)時(shí)光隧道，回到那段我曾覺(jué)得早已遺忘的時(shí)光，童年的身影是這樣地明確、單純，而那段記憶卻又是那樣地感傷。
我不知曉我的童年是從什么時(shí)間開(kāi)始的，但是它在哪兒終止，我卻一目了然。
曾喜歡在草地上追逐春女孩的腳步，曾喜歡在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音，曾喜歡盡情地奔跑在稻田間，直到精疲力竭，童年的夢(mèng)充滿了無(wú)盡的向往。
直至那年夏末，遙看著那些青春洋溢的少男少女們，心中對(duì)自由的渴望終于沖出重重妨礙，不管其他人阻攔，不管前方的道路怎么樣，我毅然上路。人只有在路上才能領(lǐng)會(huì)到道路的艱辛，人只有在錯(cuò)失后才會(huì)了解珍惜。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn)，只是我不曾抓住。為了追求，大家離別；為了探索，大家相聚。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 31
想起有過(guò)的從前，不禁神傷。時(shí)間如洪水猛獸要吞噬一切。我只得在歲月的足跡中尋找那走過(guò)來(lái)的痕跡。我都做了什么啊，我現(xiàn)在想不到。也許只有當(dāng)一切安靜的時(shí)間才是我們想事情和好時(shí)間。我已找不出用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己的這么些年了啊。我不想那么過(guò)早地走入成人的世界，在那里的東西并不是我所期待的，也不是我所能夠承受的。也許我的表面是很堅(jiān)強(qiáng)，但真正的內(nèi)心是脆弱的。
我不喜歡不開(kāi)心，也不想讓身邊的人不高興，但有的事情不是我能主載的，我也不能主載，我們都不能，只能默默地祝福。十八年的日子就這么過(guò)去了啊，好平淡，好無(wú)味，好像真的就沒(méi)有感覺(jué)了。但我是茫然的，我也不知道來(lái)自哪里的痛在心里隱隱作現(xiàn)�，F(xiàn)在和以前不一樣了啊，要隨時(shí)想到很多的事情，做事要負(fù)有很多的責(zé)任�？赡苓@也是我們正期待的，正是我所期待的。我覺(jué)得自己蒼老了啊。很多同學(xué)朋友都友都說(shuō)我很成熟，可能吧！但我不喜歡這個(gè)“成熟”在我看來(lái)不是一個(gè)好東西，至少現(xiàn)在還可能不是。我只是一個(gè)十分平凡的人，有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人陪在身邊就已經(jīng)足夠了。我們對(duì)一些東西的追求真的不能太高了，也不能太遠(yuǎn)了。我看世界有時(shí)間是帶著悲觀的包調(diào)，有時(shí)間是樂(lè)觀的包調(diào)。要說(shuō)哪個(gè)才是我的真正感覺(jué)：都是。真的，我只是一個(gè)很容易感到滿足的人，也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。我們都只是說(shuō)要怎么怎么樣，卻沒(méi)有人去做出要怎么這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就容易對(duì)社會(huì)感到極大的'不滿。我可能不適合做一個(gè)悲觀的人，這不是我的專項(xiàng)。我只是想好好的過(guò)我的生活，和我所愛(ài)的人一起走過(guò)以前沒(méi)有走過(guò)的日子。也許正是這個(gè)恬淡的幸福就是最美好的了。我們都應(yīng)該看到眼前的幸福，不應(yīng)該讓身邊的人感覺(jué)到不安，要讓他（她）們感到幸福！
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 32
年少的青春猶如一次旅行，在這一路上，總有太多的東西讓人難以割舍。但并不是每件東西都對(duì)你很重要，有的早該丟棄而未丟棄，有的早該儲(chǔ)存而未儲(chǔ)存。
母親節(jié)那天，當(dāng)我將一枚并不珍貴的胸針細(xì)心地別在媽媽胸前時(shí)，媽媽那日漸衰老的臉上露出欣慰的笑容，她用感動(dòng)的眼神看著我。
那年，我12歲，當(dāng)我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時(shí)，爺爺說(shuō)：懂事了，以后就該這樣；當(dāng)我輕輕地為奶奶捶背時(shí)，奶奶也這樣說(shuō)……依稀感到絲絲甘甜。
不知從何時(shí)起，頭腦里知識(shí)日漸增多的我，發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)硬起來(lái)。兒時(shí)看見(jiàn)可憐的老乞丐會(huì)感到難過(guò)，甚至將自己僅有的幾毛錢分一半給人家。如今懷揣著買零食的錢路過(guò)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí)，卻會(huì)做出連自己都不愿相信的行為若無(wú)其事地走開(kāi)。
曾幾何時(shí)，同學(xué)之間那親密無(wú)間如哥似妹的感覺(jué)消失了；曾幾何時(shí)，兒時(shí)一起玩耍的“哥們兒”都各奔東西了。唉！那難言的.惆悵……
總覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單，仿佛生活里少了許多情趣平添了幾許憂愁和困惑。時(shí)間也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：這僅是人生的幾分之一，人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫長(zhǎng)途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞心燈。
又是一片澈然睛空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔，細(xì)細(xì)觀賞，眼前一切都是那樣美好。時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，童年的記憶是一片葉子，從人生的大樹(shù)上悄然飄落，再也無(wú)法回到樹(shù)上，只是那片葉子依然翠得耀眼。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 33
當(dāng)我們演繹著自己的人生時(shí)，才知道它有多么困難——題記
聽(tīng)到姑姑考進(jìn)了廣美。我聽(tīng)到別人贊賞的話語(yǔ)。我聽(tīng)到心里的我說(shuō)，努力畫(huà)畫(huà)，你也可以
那是我不會(huì)忘記的一刻。四年級(jí)我被老師選進(jìn)了美術(shù)組、當(dāng)時(shí)的我心中是那么激動(dòng)，我一直都向往這個(gè)地方，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)�！霸趺磁模颊f(shuō)過(guò)了這里不能這樣畫(huà)！怎么這么不用心呢？”我心中一緊，低著頭不敢去看老師、怕她又會(huì)說(shuō)出來(lái)，覺(jué)得那是多么丟人的'事情啊�！斑@里因該這樣畫(huà)、多一些層次感....知道么。以后用心些”我看著羅老師把腰彎下來(lái)，拿著筆一邊教我一邊畫(huà)。等老師走后，我心不在焉，始終在想老師當(dāng)著這么多人的面說(shuō)我，真是丟人，以后不能讓老師看到不好，雖然我現(xiàn)在畫(huà)的不好，但是并不代表以后不好。我的自尊心很強(qiáng)，所以我要在畫(huà)畫(huà)方面變的更優(yōu)秀
六年級(jí)我得了學(xué)校一等獎(jiǎng)。但是我的考試成績(jī)卻不理想。爸爸說(shuō)：“畫(huà)什么漫畫(huà)，要畫(huà)就畫(huà)素描。現(xiàn)在哪有人考試還畫(huà)漫畫(huà)的！何況你成績(jī)還不好”爸爸似乎很生氣，說(shuō)完之后一直抿著嘴巴，手插在腰上。臉上明顯有些泛紅。我哭了，但是我不敢哭出聲。我怕爸爸又會(huì)罵出來(lái)。之后，我學(xué)了素描。畢竟我不想放棄畫(huà)畫(huà)。老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，我在畫(huà)畫(huà)這方面有天賦的。
初一，我想報(bào)漫畫(huà)社，但是沒(méi)進(jìn)。在我努力下，初一下學(xué)期，我走進(jìn)了漫畫(huà)社，那時(shí)候的心情無(wú)法用言語(yǔ)形容！我并不像那些優(yōu)等生，我只有自己努力才行。
我們演繹著自己的故事，自編、自導(dǎo)、以為有自看的時(shí)候。卻不知有無(wú)數(shù)的人觀看。自己的角色演的好與壞就如同生活中自己的好與壞。
管人事過(guò)往的快，但是角色依然不變。現(xiàn)在。我不僅要畫(huà)的好，更不能讓爸爸失望。演繹得角色、就讓它演繹得更精彩吧。盡
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 34
走走停停，看人間風(fēng)景；癡癡念念，戀紅塵真情；你你我我，惟愿傾心相待。
我將你視為親人，你把我視為知己，在漫漫路上，你我相伴，不會(huì)孤單。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，漸行漸遠(yuǎn)。暮然回首，我們以共同走過(guò)十?dāng)?shù)個(gè)春秋冬夏。春日友情隨冰雪解凍，踏入紛蕪桃林；秋日形單影只，隨落葉埋入回憶，形影不離的在累累碩果中穿行；冬日倔強(qiáng)朝氣被白雪覆蓋，緊握雙手同在雪地觀景。友誼隨著氣溫開(kāi)華，感情在陪伴中加深。
隨之而來(lái)的，還有……
一直以來(lái)，我刻意、僵硬、死板地去討好身邊的人，改變自己的性情，迎合他人的喜好，過(guò)得小心翼翼又誠(chéng)惶誠(chéng)恐。這樣委屈自己，周圍的人卻無(wú)所感知，心凍了，身累了。以真性情示人時(shí)才發(fā)現(xiàn)，憶不起自己最初的模樣。
“不擅長(zhǎng)拒絕，即便是自己不喜歡的事。生怕別人受委屈，寧愿自己受委屈。怕別人說(shuō)我不好，寧愿自己過(guò)得不好�！边@段話源于新浪微博的作者大熊筆下。在這里借來(lái)用一用，不覺(jué)得有什么不恰當(dāng)。去年在公交車上被扒手扒去了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)后自己懊悔不已，臉上卻絲毫未表現(xiàn)出焦急。與往日一樣過(guò)了一天又一天，跟個(gè)沒(méi)事人似的。如果我不說(shuō)，恐怕沒(méi)人知道我的手機(jī)丟了，哪有人遇到這種境況還樂(lè)呵呵的�？膳碌�'不是你不會(huì)哭，而是你會(huì)笑。
猶記得初中老師的一段話：“人跟狐貍一樣都有尾巴，可能一條，可能幾條，想當(dāng)個(gè)好好的人在這個(gè)世界生活就得夾好尾巴，過(guò)得再不好，你也得夾住了�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)完的感受是做人真心不容易，多的也未想什么。時(shí)至今日猛然想起這句話，感慨良多。多年好友已不在身邊，但我不曾后悔。我不能讓每個(gè)人都喜歡，我只能盡量做最好的自己。
過(guò)往六年六年級(jí)作文600字 35
長(zhǎng)久的沉默又一次坍塌墜下，今晚的天空沒(méi)有繁星，卻也顯得一片安靜。曾幾何時(shí)，我也是這般固執(zhí)地一字一句敲擊下心境，渴望靜謐的哀愁，又哀愁，終有一人會(huì)探見(jiàn)。我不斷尋覓著一雙夢(mèng)的眼，一雙能探進(jìn)我世界又不顯得突兀的寂潭般的眼。
渴望著所有細(xì)密的心思能被毫無(wú)保留地揭發(fā)，卻又視死如歸，不肯放棄地竭力守護(hù)自己城池的一磚一瓦。慢慢地，我對(duì)身邊來(lái)來(lái)往往的人開(kāi)始錯(cuò)誤的循環(huán)，思念的人圍繞心尖卻又癡傻般一遍遍告訴自己要向前。不要再想那么多了，上完課就好了；不要再想那么多了，考完試就好了；不要再想那么多了，有一個(gè)假期那么長(zhǎng)你能忘掉的……就這樣，我把自己所有的所謂的胡思都一股腦兒地藏起來(lái)，拖著拖著，想著總會(huì)等到足夠的時(shí)間來(lái)?yè)崞侥切﹤�。我放縱著自己在這個(gè)城市四處尋找你留下的痕跡，每到一處，總是不自覺(jué)地望向天空，望向你離開(kāi)的'方向，心里想著你在那邊過(guò)得好么？你也會(huì)像我這樣固執(zhí)著想念么？可惜天之高不及你我之厘，我這時(shí)向你邁出了一步，又驚慌著下一秒就退了回去。你說(shuō)，收起你的眼淚。從此我便不為你而悲。
你說(shuō)，好好去學(xué)習(xí)吧，別再像個(gè)懦夫。之后我便安心而習(xí)。可我骨子里仍是幼稚的，幼稚著在你不在的地方尋找著你的替身，幼稚著每每經(jīng)過(guò)一處我們?cè)?jīng)的甜蜜便發(fā)狂地想你。我想，你的世界容不下我，但，至少我還可以想你，在很想你很想你的時(shí)候放縱自己的思念。但它們永遠(yuǎn)不能飄越180公里，它們永遠(yuǎn)也觸及不到你。我看著少了我的你的世界，你終于還是你，還是那個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)霸，只是，不是我的學(xué)霸。果然啊，我的不打擾，才是對(duì)你幸�？鞓�(lè)的成全。
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