笑號(hào)列車六年級(jí)作文

　　笑，是會(huì)“傳染”的。教室里，只要某位同學(xué)起個(gè)頭，那么，五分鐘之內(nèi)（除了老師突然現(xiàn)身），這輛開(kāi)動(dòng)的“笑”號(hào)火車是不會(huì)停下來(lái)的。

　　音樂(lè)課上，老師為了讓大家的聲音徹底“放松”，便讓大家把氣氛活躍一下�！肮�哈哈……”，一個(gè)男生搞怪的笑聲一下子打破了教室內(nèi)的`寧?kù)o，惹得大家不由自主地笑起來(lái)�！靶Α碧�(hào)列車啟動(dòng)了。

　　緊接著，“哈哈”聲變成了二重奏！一開(kāi)始，因?yàn)橐魳?lè)老師在場(chǎng)，大家還顯得不自在：臉部僵硬，嘴上雖然哈哈，眼睛卻警惕地盯著音樂(lè)老師。但看到老師并沒(méi)有制止，全班就忍不住地放肆大笑起來(lái)。幾個(gè)男生你推一下，我打一下，仰面大笑，唾沫飛濺。我和幾個(gè)女生開(kāi)始還都捂著嘴巴，“咯咯”地“笑不露齒”，但沒(méi)過(guò)多久，便也不顧形象的直接捧腹大笑，而且不由自主地相互攙扶著癱倒在一起，兩腳“咚咚咚”地拼命跺著地板�！靶Α碧�(hào)列車全速前進(jìn)。

　　看著我們的瘋狂，音樂(lè)老師也忍不住笑了，嘴角上揚(yáng)，露出八顆白牙，眼睛瞇成了一條縫，時(shí)不時(shí)用手推推快要掉下來(lái)的眼鏡，手肘不加控制的碰到琴鍵，發(fā)出“冬冬”的單音……“笑”號(hào)列車加速行駛。

　　“停！”還好音樂(lè)老師能夠控制住自己，及時(shí)喊了指令，沒(méi)有讓“笑”號(hào)列車?yán)^續(xù)行駛下去，要不然，大家的臉都要笑僵咯。

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