- 第一次采訪六年級作文 推薦度：
- 采訪諸葛亮六年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
采訪六年級作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的采訪六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
采訪六年級作文 1
六月二十三日下午，烈日炎炎，但絲毫沒有掃了我的興致。因為今天我將要采訪參加了全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽還獲得了團(tuán)隊三等獎好成績的江蘇武術(shù)代表隊。
首先，武術(shù)隊隊長顧欣雅開始從容不迫的敘述她訓(xùn)練時經(jīng)歷的數(shù)不勝數(shù)的事情了：“大家好，我在武術(shù)隊擔(dān)任隊長一職。在訓(xùn)練期間，我們大家都非常得辛苦，也很努力，努力地去做好吳教練交給我們的每一個動作。有時候，我們動作做錯了，吳教練難免也會說我們，但之后還是很有耐心的幫我們分析動作做錯的原因。有些時候我遇到了挫折，會想過要放棄，但是“失敗是成功之母”，人生道路上總會遇到挫折，一次不行，二次，二次不行三次，只要我們能夠不斷勇敢的嘗試去做，我想必定會有所成就的！”顧欣雅這一席話剛剛說完，我們臺下的小記者們便響起了雷鳴般的掌聲。
接著，是“雙料冠軍”金方柯上臺發(fā)言：“我第一次參加比賽是在張家港，那時，我取得了非常好的成績，也非常驕傲，但是媽媽和教練都教育我‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，也是這樣一句名言，時時處處深深地刻在我的心中，使我以后無論取得了多少成就都不驕傲。我也希望在場的小記者們牢記這一名言，取得了成績不要驕傲，以后要從零開始。無論過去的成績是好事壞，都已經(jīng)成為過去，此刻重新楊帆起航”“嘩啦啦，嘩啦啦”，一陣掌聲又響了起來，也伴隨著一陣陣叫喊：“說的太好啦！說的太好啦！”
然后，是武術(shù)隊的表演環(huán)節(jié)，也是我非常非常期待的。武術(shù)隊里面的小寶率先出場了，瞧！他在打太極拳呢：一個穩(wěn)實的馬步，好像讓人怎么也推不倒；一個輕慢的動作，好像能把重重的力量都澀掉；一個專注的眼神，好像除了自己全世界都消失了。這些動作多么磨練一個人的心智��！然后，是隊長帶來的武術(shù)：手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一般向我們撲來，十分大聲的剁腳聲音在地上回蕩著，宛如一位戰(zhàn)士屹立在戰(zhàn)場上……
武術(shù)團(tuán)隊的每一個成員都是那么的優(yōu)秀，他們此刻在臺上精彩的表演，凝聚了他們臺下怎樣多的'艱辛與努力。正所謂”臺上一分鐘，臺下十年功”，所需要付出的時間和耐心也是我們無法想象的，他們中的有的年齡跟我們差不多大，有的甚至看上去比我們還要小，練武術(shù)貴在堅持，他們已經(jīng)學(xué)會了這樣的精神，有了這樣的精神相信他們無論做什么都能做的很好，我們也要學(xué)習(xí)這樣的精神。
采訪六年級作文 2
悄悄地，悄悄地，采訪的腳步近了！當(dāng)我翻開今天的日歷，我真是“飛機里跳舞——高興得上了天”。因為今天是我們暑假采訪的日子，我的心情十分激動，今天我是貨真價實的小記者啦！一大早，我戴上小記者證高高興地去了少年宮。到了集合地點，我們個個像騰飛的巨龍一般，雄赳赳、氣昂昂地踏上大巴車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
今天的天格外得藍(lán)，云也格外得白。我們來到采訪地點——實驗高中，那真是“八十個人抬轎子——好威風(fēng)”��！等待片刻之后，我們便見到了今天的采訪對象——實驗高中排名前30位的優(yōu)秀學(xué)生們。我迫不急待地開始了我的采訪任務(wù)，我采訪了兩位大哥哥和一位大姐姐，他們的理想可遠(yuǎn)大了！想當(dāng)工程師、想當(dāng)外交官……都想要為祖國多做貢獻(xiàn)，真不愧是棟梁之材��！
我問道：“大哥哥，你的學(xué)習(xí)成績很好，請問是采用了哪些有效的學(xué)習(xí)方法呢？”“有效利用課堂上的時間，認(rèn)真聽講、及時做筆記，課后及時復(fù)習(xí)，多做鞏固練習(xí)�！贝蟾绺缁卮鸬馈Ｍ�！多記筆記、多做練習(xí)、充分利用課堂時間……這正是我所欠缺的呀！對于這個問題，采訪中的哥哥、姐姐都給了我近乎相同的答案，這對我真是受益匪淺��！
采訪之后，我們參觀了實驗高中富有文化氣息的校園。先來到了寬敞的展廳，一幅幅泛黃的照片、一份份珍貴的資料，讓我更加全面地了解了實驗高中的歷史。然后我們參觀了美麗的人工湖，平靜的湖面、婀娜的小橋、高大的`教學(xué)樓，映襯在藍(lán)天白云之下，形成了一幅古老而美麗的畫卷，真是“小橋流水人家”��！
而學(xué)生公寓與人工湖截然是兩種不同的韻味，學(xué)生公寓是現(xiàn)代建筑的縮影，簡約、時尚、舒適，每個房間都是設(shè)施齊全，還為學(xué)生配備了電腦，擁有這樣好的條件，怎能不好好讀書呢？
實驗高中芳草如茵的校園、品高知博的教師以及勤奮爭先的學(xué)生們，給我這次采訪之行留下了深刻的印象。我一定要更加努力、奮進(jìn)，爭取向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
采訪六年級作文 3
今年暑假，我終于任認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《三國演義》，看完了這一本書，我心中莫名其妙地涌出了一個念頭，想去采訪諸葛亮。
我?guī)е稍L本來到了諸葛臥龍先生的住所——一所茅草屋。經(jīng)過我再三地軟磨硬泡，諸葛先生終于答應(yīng)了我的請求，我們很快開始了談話。“諸葛先生，您知不知道您在我們心中就像神一樣？”諸葛孔明先生爽朗地笑了，說：“傻孩子，我哪里是神呀！我與你們一樣，只不過是個普普通通的凡人。呵呵呵……”“那為什么您未卜先知，能提前知道刮大風(fēng)、起大霧呢？”“噢，那只不過是我學(xué)過的一些自然常識，通過仔細(xì)觀察天氣，綜合運用學(xué)過的.知識，經(jīng)過推理而得到的。”“原來是這么回事啊。”
我一下子明白過來，不過疑問馬上又出現(xiàn)在我的腦海里，“可是為什么能做到的人并不多呢？”“我想是因為……”諸葛先生停頓了一下，接著說，“可能是由于許多人并不注意全面發(fā)展，只認(rèn)為能在某方面突出就行了，其實不注重全面發(fā)展是會影響特長發(fā)揮的�！薄爸T葛先生，有個問題希望您不要介意。有句話這么說，‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’，不知道您怎么看？”“哈哈哈……這句話其實很有道理，我也許比別人多知道一些東西，但并不是什么多知道。小朋友，只要你們好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多觀察、多思考的好習(xí)慣，不斷提高自己運用知識的能力，也一定能成為十分出色的人才�！�
采訪六年級作文 4
隨著高科技的飛速發(fā)展，人們的生活水平已大大提高，足不出戶就能瀏覽全國，一個電話快遞送來，住高級公寓，吃山珍海味�？稍谶@之前，人們的生活是什么樣的？想要略知一二，便聽我詳談。
我用“點眼”快速掃描并確定了采訪對象---爺爺。然后我的腦海里確定要問的內(nèi)容，在一片空白的腦子里打好草稿，做好充分的準(zhǔn)備，我大步流星，一驚一窄的沖到了爺爺?shù)拿媲�。趁老虎不發(fā)威之前，我切入正題。
我清了清嗓子：“爺爺,您那時候生活是怎么樣的？”爺爺笑了笑：“當(dāng)然沒有現(xiàn)在舒服了�！薄澳懿荒芫唧w給我講講，”我又發(fā)問�！拔蚁肓私�。”爺爺，抿了一口茶又笑道：“小丫頭，說話挺有學(xué)問，好我講給你聽！”“那時候，我家還是一貧如洗······”
“�！蔽掖驍嗔藸敔�?shù)?話，“請講重點�！�
“我們的生活苦不堪言，不僅天天干活，而且飯還吃不飽。上學(xué)，簡直就是富人家才能上的起�！�
“哦，那你吃什么？，穿什么？又住什么？有玩的么？”
“我們呀，住草屋，穿粗布衫，冬天沒有棉衣。整天干活，哪有時間玩？吃就更別說了，話說”靠山吃山。我們只能吃野菜，野草�！�
我點了點頭。
“現(xiàn)在生活多好，要珍惜。“
聽了爺爺意味深長的話，我明白了我是多么幸福，所以更應(yīng)該好好珍惜。
采訪六年級作文 5
風(fēng)，吹得樹葉沙沙地響，有點“風(fēng)翻綠竹竹翻風(fēng)”的味道。空氣寒冷而潮濕，透出一絲絲的涼意，蒼茫的夜幕下家家戶戶都亮起了燈。
我邁著緊張的步子來到一家燈光輝煌的飯店。走進(jìn)去，里面古色古香、客如潮流。一想到我來到這里的目的，臉龐早就是“兩朵杏花腮邊綻”了。我對著鏡子理了理衣裳，掏出紙和筆，宛若一個記者，我定了定神，克制了內(nèi)心的膽怯，來到一位服務(wù)員面前�？此麡幼又挥惺甙藲q，年輕的臉龐上有一雙明亮的眼睛。我上前說到：大哥哥，我能采訪一下你嗎？年輕的服務(wù)員顯然是被我的唐突之語給弄懵了，半天沒回答。我趁熱打鐵地說：“我們是在搞社會調(diào)查，就耽誤您一會兒時間，行嗎？”他聽了，笑了起來，點點頭，同意了。
我學(xué)著記者的口氣問到：“大哥哥，你多大了？”我不敢盯著他那雙有神的眼睛，只好望著桌子上的白錫壺不安地想著下步該怎么辦。大哥哥倒不含糊，說：“十七了�！�
“那您畢業(yè)了嗎？”我禁不住心中的疑惑問到。
“哦，畢業(yè)了�！�
“那為什么不繼續(xù)深造？”
“我成績不好，沒能考上高中，去樂山職中學(xué)習(xí)的費用太高，只讀了一年。我想自己掙錢養(yǎng)活自己，就退學(xué)了。”
我繼續(xù)追問到：“那你們在這里工作一個月能掙多少錢？”
大哥哥的臉泛起紅光笑著說：“能掙300元錢，包吃包住”
我環(huán)顧周圍，客人川流不息，就笑著說：你們這里的`客人這么多，那肯定服務(wù)不錯，是不是有什么絕妙的辦法？
大哥哥爽朗地一笑，說：“我們這里是顧客表揚一句就加一分，一分就是一元錢，依次類推，別看分?jǐn)?shù)少，那可不好掙。顧客有時不表揚，就加不成。為了得到顧客的表揚，我們只能加倍地努力了啊�！闭f罷，大哥哥語重心長地對我說：“小朋友，你可要好好讀書，可別像我這樣�！�
其實他挺了不起的。我也鄭重地對大哥哥說：“你這么努力，再過一兩年，您就不會在這兒站了，那時，你一定是大堂經(jīng)理。”
大哥哥聽了沖我微微一笑，那張臉一下子明亮了很多，炯炯有神的目光充滿了幸福的顏色，大概我的話讓他看到了明天的光明了吧。
采訪完畢我一個人靜靜地走在路上。這時，月亮從天邊升起了，真是“赤耳銀芽白玉兔”啊。他的一席話印在我的心中，讓我今夜無眠。至今我依然會記起他的外貌：高挑的個子，濃濃的眉毛，有神的眼睛，還有那一句平淡的但扣人心弦的話：小朋友，一定要好好讀書！
采訪六年級作文 6
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達(dá)了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當(dāng)好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結(jié)束后，就到了最最激動人心的小記者提問環(huán)節(jié)�！靶腋Ｊ鞘裁础笔切∮浾咛岢龅牡谝粋�問題。鄭伯伯說：“幸福是一個美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo)，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習(xí)則是起點�！边@番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學(xué)習(xí)知識的重要性。
提問一開始，我還有些拘謹(jǐn)。在鄭伯伯的帶動下，現(xiàn)場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問�！叭绾慰创行W(xué)生上網(wǎng)？”“創(chuàng)建文明城市，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么？”面對我的`提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細(xì)和耐心的解答。他幽默風(fēng)趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現(xiàn)場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題：“你們對自己所在的學(xué)習(xí)滿意嗎？你有哪些意見和建議？”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學(xué)校組織課外活動、要求改善學(xué)校綠化和增添娛樂設(shè)施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細(xì)地記錄和解答。采訪活動結(jié)束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動，我學(xué)會了如何做好一名小記者，也體會到了如何“讀好書，做好人；學(xué)知識，長本領(lǐng)”。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著一張張快樂的笑臉。
采訪六年級作文 7
太棒了！太棒了！我們要去采訪《大河報》小記者版的主編——蘭姐姐。聽了這個消息我和王浩然、楊馨雨、王漢彬都高興極了，我們都是小記者，很希望見到仰慕已久的蘭姐姐。
我們帶好紙和筆，懷著激動的心情出發(fā)了。采訪蘭姐姐的路上，一個個都是欣喜若狂，一路上歡聲笑語接連不斷。
到了報社，��！好大啊。我們進(jìn)去了以后，左顧右盼，希望能看到蘭姐姐的身影。在來之前，我還專門在網(wǎng)上查找了蘭姐姐的照片，生怕到時候認(rèn)錯了，可誰知我們是竹籃打水——一場空，沒看見我們仰慕的對象。
原來蘭姐姐在二樓的會客區(qū)接待我們，三步并作兩步來到了二樓，終于要看見期盼已久的蘭姐姐了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到一張熟悉的笑臉（比網(wǎng)上更親切）看著我們，我們趕緊說：“蘭姐姐好”蘭姐姐笑著說：“你們好”。蘭姐姐坐下來，跟我們聊起來，好像是多年不見的老朋友似的，那感覺太好了。
我說：“蘭姐姐好，我叫趙世豪，是東風(fēng)路小學(xué)的小記者，我非常喜歡看周三的小記者版，我覺得自己寫的采訪稿跟他們的采訪稿還有一定的差距，我希望您能到我們學(xué)校指導(dǎo)我們寫采訪稿�！碧m姐姐說;“好好好，有時間我一定去指導(dǎo)你們。”
王浩然與楊馨雨和王漢彬又問了幾個問題后，楊馨雨拿出校報說：“蘭姐姐，這是我們學(xué)校的校報，名字叫“飛翔”，一共有四個板塊，第一個版塊的內(nèi)容是我們學(xué)校的活動，第二個板塊和第三個板塊是我們學(xué)校的'一些好文章，第四個板塊是小記者的一些活動�！�
王漢彬接著說：“蘭姐姐，這是我們學(xué)校的�？锩嫒慷际俏覀兾膶W(xué)社的作品。”蘭姐姐對校報和社刊贊不絕口，還鼓勵我們以后大膽采訪。我們有問不完的問題，可是時間有限，不能再聊下去了，我們真不舍得走。最后蘭姐姐邀請我們參加每星期天上午的《大河報》小記者的QQ群，說在網(wǎng)上我們每周都能和她交流，我們一聽更加開心了。
采訪結(jié)束了，每個人的臉上都掛滿了笑容，盼望著下次在我們學(xué)校與蘭姐姐面對面交流，蘭姐姐答應(yīng)要來的。這次活動不僅鍛煉了我們的膽量，還提高了我們與人交往的能力，特別是與主編交流真的是太棒了！
采訪六年級作文 8
金秋十月，桂樹飄香。我們來到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機給孩子拍照，有年長的爺爺奶奶們在聊天，好似一副美麗秋畫。
我穿著紅馬甲，帶著記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準(zhǔn)備開始我今天的大采訪。我一共采訪了四個人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時她正聚精會神地在跳繩。我找了一個機會跑到姐姐面前問：“姐姐，能留點時間給我做個采訪嗎？” “哇，小記者�。∥�，當(dāng)然可以。”姐姐微笑著說到。我問：“你家長陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺得吧，一二年級的`時候是需要家長陪同的，因為那時的我沒有自控能力和自律性，需要家長的及時督促與提醒。在低年級養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的，現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨立完成啦！”幾個問題下來，我們聊得特別好，特別開心。
回到家，對于今天的話題我總結(jié)出，低年級的小朋友是需要家長陪讀的，在我們還沒完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，家長從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長大，好習(xí)慣養(yǎng)成了，也有了自控能力，我們就可以獨立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。
采訪六年級作文 9
10月6日下午，一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者們來到魯迅公園進(jìn)行采訪。主題是“陪孩子寫作業(yè)的那些事兒”。
我和另外3個男生組成一組，我被老師選為組長，帶領(lǐng)大家進(jìn)行采訪。作為組長，我要身先士卒，第一個進(jìn)行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書了，最小的已經(jīng)是小學(xué)一年級了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的'印象，因為其他叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業(yè)是孩子自己的事情。家長不應(yīng)該過多的干涉。應(yīng)該讓孩子自己養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣以后孩子才能在將來的學(xué)習(xí)過程中能夠獨立自主，主動學(xué)習(xí)。當(dāng)然不陪孩子寫作業(yè)，也就不會怒吼孩子，孩子也會覺得學(xué)習(xí)很美好。
采訪結(jié)束后，媽媽問我，如果采訪到我自己，我會怎么回答。其實我內(nèi)心還是覺得家長不應(yīng)該陪孩子寫作業(yè)。因為我的媽媽陪我做作業(yè)的時候也會對我怒吼，我會很難過。
這次采訪很有趣，因為是和我們小朋友相關(guān)的主題，我覺得非常感同身受。
采訪六年級作文 10
10月17日，烈日當(dāng)空，由中山日報報業(yè)集團(tuán)主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動在民眾鎮(zhèn)終于拉開了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者，心情當(dāng)然是緊張而又激動！
當(dāng)天下午，我們來到了民眾農(nóng)信社，我們走上了三樓會議廳，參加啟動儀式。一會兒，各位領(lǐng)導(dǎo)上臺演講。他們都衷心祝福這次的活動圓滿結(jié)束，更希望我們能在活動中積極發(fā)問，增長見識。
接著，我們又來到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學(xué)到了許多知識。我知道電暖器是如何發(fā)熱的，看到了自動感應(yīng)式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產(chǎn)生應(yīng)有的功能，我還知道了電磁爐的.面板為什么用黑色比較好，因為黑色能吸熱，使用起來更科學(xué)。
接著，我們來到了豐本科技園。來到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹結(jié)出的小火龍果，多像一個頑皮的小孩�。∽咧咧�，一條條垂了下來、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來到了養(yǎng)殖場，我買了一包飼料喂金魚，可好玩了！之后，工作人員端來了一盤盤鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。
這次采訪讓我受益匪淺，學(xué)了不少知識，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！
采訪六年級作文 11
在上個星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動。
大約在下午1：30分左右我們來到目的地大潤發(fā)，我們首先認(rèn)識了大潤發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問題。原來大潤發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過過濾的.，十分健康。
接下來我又采訪了來大潤發(fā)購買物品的群眾，這可不是一件簡單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個大學(xué)生和她的姐妹一起來逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問候語都沒說完，她就推著購物車走了，留下一個華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見了一對母女，人很和善的樣子，我一說明我們的活動，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵。
第三位是個年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來的。小男孩估計才一兩歲，好可愛，白白嫩嫩的一個勁地問他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
采訪六年級作文 12
今天早晨，寒氣襲人，但我的心里卻是暖暖的。因為早上，我將要參加《處州晚報》小記者團(tuán)走進(jìn)麗水市人民醫(yī)院的采訪活動。今天的`采訪活動為專家醫(yī)生科普知識講座和現(xiàn)場采訪兩大塊。
十點三十分，我們這些小記者興高采烈地走進(jìn)這座將近有70年歷史的醫(yī)院——麗水市人民醫(yī)院。我們跟著主 任 醫(yī)師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng)中心”。醫(yī)院的李瓊芝副主 任 醫(yī)師告訴我們：麗水市人民醫(yī)院最先在麗水市將創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床，它的治療范圍可大了，涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個學(xué)科。比如說一個病人診斷出得了“膽石膽囊炎”，醫(yī)生先在病人腹部打四個洞洞，在洞處置入電視機鏡頭和手術(shù)器械，在可視鏡頭屏幕上可放大地見到腹部病變部位，接著在可視屏幕指導(dǎo)下，手術(shù)器械的幫助下，醫(yī)生切下病變部位，并通過洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀，微創(chuàng)手術(shù)使原本復(fù)雜的手術(shù)，簡單化，使病人恢復(fù)得更快更好。
十一點半，采訪活動結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪活動。
采訪六年級作文 13
今天小主人報的老師說讓我們回去以“網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利與弊為主題，做一次采訪報告�；氐郊遥夷煤眉埡凸P準(zhǔn)備去采訪鄰居家的秦子昂。一到他家，我就開始了采訪。
我問他：“秦子昂：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對我們小學(xué)生有什么害處呢？”秦子昂想了想說“網(wǎng)路對我們有許多害處。比如一些網(wǎng)絡(luò)游戲會讓人沉迷在其中，從而影響學(xué)習(xí)；還有就是網(wǎng)絡(luò)里會有一些小學(xué)生不應(yīng)該看的東西。比如一些明星不好的.地方、一些不文明的事件；還有就是一些小學(xué)生因為沉迷在游戲中不能自拔，把一些游戲當(dāng)真，以為社會就是一個游戲，影響了自己的心理�！�
我聽了連連點頭，又問：“那網(wǎng)絡(luò)又對小學(xué)生有什么利處呢?”秦子昂說：“網(wǎng)絡(luò)對我們也有許多好處。比如我們可以在網(wǎng)上找到一些平時自己看不到的資料，來增加自己的知識；還有就是可以在網(wǎng)上找到許多名著、好書來閱讀；還有就是在課堂上聽不懂的地方可以上網(wǎng)去查，還可以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課來提高自己的成績�！�
從這次采訪中，我不光知道了一些網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利與弊，還知道了自己和別人的差距。我以后要好好學(xué)習(xí)，長大做個有用之才。
采訪六年級作文 14
11月的第四個星期四馬上就要到了，對！今天我就要說說感恩節(jié)。記得有一首歌就叫《感恩的心》，很多小朋友在幼兒園學(xué)過,到底什么是感恩呢？帶著這個問號，我和我的爸爸來到了我的母�！性字蓤@，并采訪了我幼兒園時的班主任張老師和董老師，以下就是我采寫的專題報道。
11月25日下午，我在中原幼稚園見到了班主任，首先送上了自制的賀卡，并以擁抱的方式開始了我今天的`采訪。
我的第一個問題：“張老師，您快樂了嗎？”大家都笑了起來，得到的答案很肯定。
接下來的采訪中，我們談到了對于新入園小朋友的評價，老師告訴我，她現(xiàn)在帶的班上有個小女孩兒就像剛?cè)雸@時的我，有點兒害羞，看到現(xiàn)在活潑開朗的我，她感到很高興，并且鼓勵我要繼續(xù)努力。
我問老師，到底什么是感恩？老師給我舉了個例子：“瀟瀟今天帶著賀卡來看老師就是感恩，老師祝福瀟瀟健康成長也是感恩。作為一名小學(xué)生能夠為家人做一些力所能及的家務(wù)事也是感恩�！蔽以谝慌宰屑�(xì)聽，認(rèn)真記。心想老師說得真好！
在采訪的最后，老師又給我們簡單地介紹了幼兒園的新動向，并對我的采訪進(jìn)行了簡短的評價。以上就是我的感恩節(jié)采訪報道。
采訪六年級作文 15
今天下午，我們班小記者去參加金山網(wǎng)小記者點擊開通儀式。同學(xué)們懷著興奮的心情等待那一激動人心時刻的到來。晚報孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網(wǎng)小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮(zhèn)江日報社林副社長快步走向電腦，點擊開通了京江晚報小記者欄目。
參加完開通儀式，陳老師帶我們?nèi)ゲ稍L剛才發(fā)言的晚報總編孫伯伯。該問什么問題好呢？我大腦里急切地思考著。轉(zhuǎn)眼間我們來到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對面。陳詩雪先禮貌地問：“孫伯伯，您對我們京江晚報的小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的'眼神看著我們說：“通過京江晚報小記者這個欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現(xiàn)在雖然還只是小記者，可你們長大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽了深有感觸：沒想到孫伯伯對我們小記者抱有這么大的希望。我們現(xiàn)在可一定要好好學(xué)習(xí)，多看書，爭取長大后成為一名出色的記者！
采訪六年級作文 16
今天在吃晚飯的時候，我突然想：媽媽小時候的小學(xué)是什么樣的？但想了半天也描繪不出來那幅圖。只好請教媽媽了。我第一次采訪就要開始了！
我就問媽媽：“你在哪兒上的小學(xué)？共上了幾年小學(xué)？學(xué)校叫什么？”媽媽認(rèn)真的回答了我：“我在你老老娘那里上的小學(xué)，叫東馬莊小學(xué)，共上了五年小學(xué)�！笨次覌寢屌浜系暮芎�，我大膽的問：“你們的學(xué)習(xí)條件如何？也像我們現(xiàn)在嗎？”媽媽回答到：“我們那時侯，連樓都沒有，比你們的條件差多了。只有一個一米寬，十米長左右的板子兩頭墊上磚，自己從家里拿來凳子，趴在板子上寫�！�
媽媽看著那一桌子飯菜，又說：“我們那時候哪能吃上這么好，這么多的`菜呀。那有句老話：晚飯吃的好，不是咯噠就是面。那時侯吃頓小米粥都高興的不得了。只有生病了才給你做好吃的呢。我鄰居給他媽媽提建議：‘我生病了，沒有胃口了，你們給我做好吃的。等我有胃口了，你們就不給我做好吃的了�！銈儸F(xiàn)在真幸福�！�
我想，現(xiàn)在我們的生活條件那么好，學(xué)習(xí)條件那么好，吃的、喝的都那么好。我們真該好好學(xué)習(xí)。
采訪六年級作文 17
今天下午，布萊克來到我們學(xué)校， 到我們班來采訪我們期末考試成績預(yù)測。
布萊克首先問周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說。布萊克接著又問：“你期末考試語文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說到：“一百分�！�
布萊克又問：“數(shù)學(xué)能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道�！叭绻憧嫉煤懿�，你媽會打你嗎？”周宇說：“應(yīng)該會吧�！薄叭绻憧剂烁叻郑銒寱剟钅銌�？”“不會”周宇說。
布萊克來到王梓默身邊問：“請問你覺得自己期末考試能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的說：“八十分以上吧�！薄盀槭裁催@么沒有信心呢？”“因為我有的題空著沒做�！蓖蹊髂瑧M愧的說道。布萊克說：“沒關(guān)系，我相信你的�！�
接著布萊克采訪了王定勛：“你預(yù)測你語文和數(shù)學(xué)兩門考多少分啊？”王定勛自信滿滿的說：“雙百。”布萊克說：“牛是怎么死的？牛是被王定勛吹死的.吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團(tuán)。
最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學(xué)，他們分別預(yù)測了自己的考試成績。
今天上作文課真開心，不僅學(xué)到了如何寫作文的技巧，還懂得了一些采訪知識，上作文課真有趣。
采訪六年級作文 18
今天有個任務(wù)，那就是開展了采訪活動，這個活動要有意義，有價值，彰顯正能量，最好與生活密切相關(guān)，如學(xué)校大的熱點話題，家鄉(xiāng)的變化，今日發(fā)生了的重大事件等。下面，就是我的'采訪提綱：
地點時間：九月一日下午放學(xué)后，校外路道。采訪對象：在環(huán)衛(wèi)工作過程表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)阿姨。采訪目的：深度訪談。采訪用句：紙和筆。
就這樣，我踏出了校門，開始了我的采訪，我采訪的是環(huán)衛(wèi)工作過程表現(xiàn)突出的劉阿姨�！澳茫垎柲诃h(huán)衛(wèi)中承擔(dān)哪些工作呢？”“掃地，弄垃圾什么的，都干�！薄澳诃h(huán)衛(wèi)中遇到了哪些困難？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打掃起來十分吃力�！澳悄窃鯓涌朔�？”“跟他聊了聊，也知道了錯誤，把它打掃干凈了�！杯h(huán)衛(wèi)中讓您感觸最深的是什么事？“有個小孩看到地下有垃圾，直接打掃了�！薄爸x謝您的配合”
一個有趣的采訪，通過這次采訪，讓我們知道，每個人都很辛苦，而且我們要保護(hù)地球，不浪費，亂丟垃圾。
采訪六年級作文 19
今天，我在廣場南路的大潤發(fā)參加了小主人報組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗基地接力簽名》的倡議活動。這次活動的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。
這里的人真多��！我和小伙伴接到任務(wù)后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時候我看到一位小姐姐朝著我走過來，我鼓起勇氣“沖”上去，沒想到，小姐姐接受了我的.采訪。通過努力我采訪了25個路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個遙不可及的夢想。
垃圾分類行動，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用，不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍(lán)天白云就不是夢，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
采訪六年級作文 20
10月6日的下午，我們來到了魯迅公園，在小主人報王老師的組織下，我們初級班小朋友進(jìn)行半小時的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫作業(yè)的那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。
聽好老師的要求后，我拿出采訪稿，開始準(zhǔn)備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級小朋友正在進(jìn)行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來到了一個草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的`第一個對象。
我走到阿姨身邊，對阿姨說：“您好！我是小主人報虹口站小記者，今天我們進(jìn)行國慶社會大采訪，請問您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開心的說：“可以。”我按采訪稿的要求，問了四個問題，并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪經(jīng)驗，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對象。完成了老師的采訪要求。通過這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對小朋友大吼的。高年級的小朋友都不用家長陪他們做作業(yè)了。
我現(xiàn)在讀二年級，通過這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級的時候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨立完成。
采訪六年級作文 21
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這美好的日子，我和爸爸媽媽一起來到天一廣場參加小主人報組織的以“國慶”為主題的采訪實習(xí)活動。
我和兩位六年級的姐姐一組，姐姐們認(rèn)真地采訪，并一一進(jìn)行記錄。她們鎮(zhèn)定自若而有禮貌，我羨慕極了。該我采訪了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我左顧右盼，搜尋著我的目標(biāo)。一位阿姨邁著輕快的腳步，欣賞著美麗的天一廣場。我連忙跑過去，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音，好不容易說了一句說：“阿姨，我能采訪您嗎？”阿姨微微一笑，親切地說：“可以�！蔽姨_心了，阿姨接受我的采訪了！我急忙將準(zhǔn)備好的提綱一一詢問她，阿姨也慢條斯文回答了我。最后我還不忘叫她幫我簽個名。我成功了，我終于完成了第一個采訪任務(wù)！緊張的心情漸漸地平靜了……
“好的開始是成功的一半”，有了第一次的經(jīng)驗，我對自己更加充滿信心了。雖然在后來的采訪中，有的'人不愿意接受我的采訪，但我還是圓滿完成任務(wù)。拿著自己的采訪本，看著12位游人的簽名？超額完成任務(wù)，我心中有說不出的高興。
經(jīng)過這次活動，我相信經(jīng)過努力，我一定能成為真正的小記者。
【采訪六年級作文】相關(guān)文章：
采訪的作文03-04
采訪的作文09-15
采訪10-07
采訪媽媽作文03-27
寫采訪作文12-14
關(guān)于采訪的作文03-16
采訪校長作文06-10
采訪諸葛亮六年級作文09-03
小熊的采訪09-11