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      記敘文的作文

      時間:2025-02-27 08:03:11 記敘文 我要投稿

      實(shí)用的記敘文的作文錦集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的記敘文的作文錦集八篇

      記敘文的作文 篇1

        寫好記敘文,抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線,是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛,以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣,串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物,它把文章的各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機(jī)體,即一線串珠法。

        選取記敘文線索的方法常見的有以下幾種:

        一是以實(shí)物為線索。有些文章往往是以一個具體的實(shí)物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的.周圍,以此來展開故事情節(jié)。

        二是以人物為線索。有的記敘文,按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料,把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,有些文章事件本身便是線索。

        四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié),這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。

        有些文章的線索不止一條,往往有幾條線索同時起著作用(即明、暗線),我們在選擇線索時要根據(jù)文章的材料而定。

      記敘文的作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)在溪口。爸爸常說家鄉(xiāng)的變化非常大,媽媽說:“以前老家的路非常難走,都是一些泥巴沙子路,有句話叫:‘山道彎彎到農(nóng)家’”。

        改革開放以后,家鄉(xiāng)就逐漸走向富裕了,1981年,小山村就通了電,黑白電視進(jìn)入了平民家庭。20xx年,我的家鄉(xiāng)鋪了一條水泥路到家門口,進(jìn)出方便多了;叵肫鹨郧暗睦霞遥核诟筛傻拿┎萆希瑳]有蚊帳,晚上被蟲子叮咬,害得我睡不著覺。爸爸仿佛看出了我的`心事,自豪地對我說:“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可是今非昔比了!蔽野蛋档叵耄菏钦娴膯幔坑谑俏覜Q定和爸爸回家一趟,畢竟耳聽為虛,眼見為實(shí)。

        來到家鄉(xiāng),啊,真美呀!難道我眼睛花了嗎?不,這是真的,以前沆沆洼洼的小路,現(xiàn)在已變成平平坦坦的水泥路了,路旁種著美麗的花草樹木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶 在舞蹈,一棟棟平房拔地而起。我和爸爸來到伯伯家,哇!伯伯家變了,房子非常大非常大,墻壁刷得雪白雪白的,家具也是新的,刻著美麗的龍鳳花紋。他們都用煤氣灶了,快捷方便,不會像以前煮一頓飯弄的滿臉是灰……伯伯帶我走進(jìn)房間,首先映入眼簾的是我最熟悉的電腦,只見伯伯熟練的操作著電腦,真想不到家鄉(xiāng)變化這么大,連電腦都有了。吃過午飯,我悠閑的在散步,不時聽到拖拉機(jī)的轟隆聲,抬頭一看,大片大片的稻田已實(shí)現(xiàn)機(jī)械化耕種了,我口里不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲。

        祖國富強(qiáng)了,家鄉(xiāng)變化了,我希望祖國的明天更美好,家鄉(xiāng)的明天更富饒。

      記敘文的作文 篇3

        我的身邊有這樣的一位朋友:在我面對知識海洋疑惑不解時,它總能告訴我正確的答案,當(dāng)我在人生旅途上迷路無措時,它總會指引我前往正確的方向。對待我,它是那樣真誠。它就是陪伴了我十余年的好友——書。

        我愛看書,我對書的喜愛決不亞于我對其它任何事物的喜愛,我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。

        我愛看書決不是只憑一時興趣,我有十分充足的理由——書,實(shí)在教給我太多太多。去年暑假,有一次我因?yàn)樽约旱?一個小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn),一氣之下,沖出家門,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我認(rèn)為父母不再愛我。天陰沉極了,一旁的樹林綠得毫無生氣,萬般無奈之下,我來到書店,隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大?粗粗业难劢菨駶櫫,書中那一個個似曾相識的畫面讓我想起了我的母親,那個無時無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊,查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空,取而代之的是無以言表的對母親深深的歉意與愛。

        走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上,使它看起來更加溫馨,灑在我手中的書上,讓它看上去更加值得我去珍惜……

      記敘文的作文 篇4

        過年了,家家戶戶都張燈結(jié)彩,不知今年又會發(fā)生什么事。

        大清早,我就拉著姐姐放炮。我壯著膽子,點(diǎn)了火,往馬路上扔了一個,只聽見“砰——”的一聲,鞭炮便炸開了花。

        到了下午,開始包粽子了。我從小到大,一次粽子都沒包過,媽媽讓我體驗(yàn)一下,可我只想看電視。但“軍令如山”,我只好拿起了粽葉。由于我心急,包的粽子奇形怪狀——有的餡多,繩子扎不緊,有的陷少肚子“細(xì)細(xì)”的。媽媽看了我包的粽子,沒辦法,只好讓著我嘍!我和鄰家的小朋友聚在一個裝著大籠子的`車上玩“捉人”的游戲。我捉了老半天,一個也沒捉到,于是我趕緊跑進(jìn)籠子里把門栓得緊緊的,仔細(xì)一看,把我自己鎖進(jìn)了車?yán)铩?/p>

        到了晚上,我坐在電腦面前,玩著我最喜歡玩的穿越火線,玩好以后我去看了春節(jié)聯(lián)歡晚會。

        這一天就在我們的歡聲笑語中度過。

      記敘文的作文 篇5

        春天的風(fēng)兒暖暖的,怎么看也像個孩子,東吹吹西吹吹,他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力,一會兒搖搖小樹,一會兒又跑到別處炫耀去了。

        瞧!風(fēng)孩子又來了,他路過我的窗外,仿佛又想搗亂似的,一個勁兒的`往屋里鉆,我關(guān)著窗子,聽著他那無賴的聲音,嘻嘻,真有趣。他也生氣了,使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花,仿佛又有什么新鮮事兒,他不生氣了,又跳著蹦著到別處玩兒了。

        黃昏是他最最放肆的時候,沒有了風(fēng)媽媽的管教,他像一個任性的男孩子,東闖闖西闖闖,有時看見一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾,而他呢?卻躲在墻角偷偷笑呢。

      記敘文的作文 篇6

        坐在教室里,我的心卻久久不能平靜。我發(fā)現(xiàn)了我太不懂得關(guān)心。我總是以自我為中心,對別人的過失顯得不理解,更談不上“關(guān)心”二字。

        “付冉?jīng)]來上學(xué)!”同桌插了一聲。

        “哦”我只是答應(yīng)了一聲。

        “他沒來與我有什么關(guān)系?”我心里想著。

        第二天早上,大家來到學(xué)習(xí)也都自做自的事。沒有人對那個同學(xué)們認(rèn)為是特殊的空位起眼。

        “他又沒來!”同桌又查了一聲。

        下午,當(dāng)我走進(jìn)教室里,我聽到了哭泣聲?蘼暿悄菢拥耐纯嗉盁o奈,走過去一看,她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地,不禁令人同情。

        前些天里,我還坐在他的后面,是他的組長。他上課總愛說話,而且總是說關(guān)于離家的事。但在我的印象中,只是覺得他性格外向,愛說笑話,總是會逗得旁邊的人哈哈大笑。的'確,在大步份人眼中,認(rèn)為他不是一個好孩子(包括我),上課總不愛聽講,成績也滑了又滑。在第一次考試時,他考的不錯?墒且?yàn)樗险n愛說話的緣故,班上大多數(shù)人都不愛理他了。也許他的內(nèi)心深處就是在那時與我們劃開了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語,但現(xiàn)在我們誰也看不透他?他開始愛和一些不愛學(xué)習(xí)的人一起玩。

        前天他還笑著對我們說“我就要永遠(yuǎn)離開這個教室了!蔽耶(dāng)時沒看透這句話,以為只是他說的一個玩笑。直到昨天早上,他都還是很認(rèn)真的完成了作業(yè)(雖然很反常,但我也沒多想)。但是下午他卻無緣無故沒來上學(xué),我沉默了,莫非他那天說的話是真的!其實(shí)事實(shí)就是如此。

        我心里一陣?yán)⒕。為什么不早把這情況告訴老師啦?如果……當(dāng)他說他要走時,我勸阻了他,或是夸他幾句,也許他的內(nèi)心深處就不會那樣的空虛,便不會選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個人都?理解他,尊重他,那么他現(xiàn)在還是一個和我們一起讀書的好孩子。

        哦!是我們少了一份關(guān)心!

      記敘文的作文 篇7

        3000年,糧食博士沉重地說:“這個世界上已經(jīng)沒有多少米了,最多只能維持這個月了!”

        他的聲音傳到了世界的每一個角落,引起廣大媒體的注意,這個棘手的問題讓所有人都措手不及。大家瘋了似的搶購食物了,世界陷入一片恐慌之中。

        “以后生活沒有大米,怎么辦啊?該怎么辦啊!”忽然有人大聲吼道,他的表情那樣凝重,似乎已經(jīng)要崩潰了。頓時,所有人都停止了搶購食物,一起望向男子,一個個都眼神呆滯,似乎到了世界末日。

        正當(dāng)所有人都想著該怎么辦時,糧食博士鎮(zhèn)重地說:“請大家拿出家里唯一的一點(diǎn)大米,在自己家的.院子里種植!

        這句話驚醒了所有人,沒有恐懼,沒有慌亂,一個個秩序井然,紛紛拿出僅剩的一些大米,在各家院子里播撒種子,揮汗如雨……

        時間慢慢過去,種子開始發(fā)芽,長葉……工業(yè)化的城市慢慢恢復(fù)了寧靜,天慢慢變藍(lán)了,地慢慢變綠了。人們每天第一件事,便是去看院里的種子,看著它們一天天長大,臉上漸漸有了欣慰的笑容。糧食博士的話語時刻鞭策著每一個人,成為他們的動力。

        春天,陽光撒進(jìn)院子里,只見人們都在辛苦地勞動,這播撒的是希望。夏天,微風(fēng)拂過人們滲出汗水的臉頰,雖累,但看到一株株幼苗長得這么茂盛,立刻所有的勞累都化成了欣慰的笑容。秋天,紅紅的夕陽襯托著金燦燦的麥田,豐收的時刻到了……

        3010年,餐桌上,沒有人再浪費(fèi)食物,所有人都懂得了珍惜糧食,各個地方都能看到珍惜糧食的標(biāo)語。世界再也不是一個巨大的機(jī)器了,它變了,變得美麗了。

        在一次訪談中,糧食博士飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了難得的微笑:“十年前,我曾說過,這個世界上已經(jīng)沒有米了,其實(shí),那時還有些米,還足以讓我們生存。我騙了大家,對不起!”

        本以為,所有人都會埋怨他,都會說他的行為是不對的。但是,這時所有在看電視的人都鼓起了掌,那掌聲是那么悅耳,那掌聲不只是為博士,更是為他們自己喝彩!

        珍惜糧食吧!為了你,也為了所有人。

      記敘文的作文 篇8

        在生活中會有很多聲音,比如:鈴聲、雨聲、風(fēng)聲等等……只要你留意去聽,一定會聽得見。

        我最熟悉的聲音是老師嚴(yán)肅的教誨聲。那一次,我上課說話,老師讓我下課找他談話,我真的很不想期盼下課鈴聲的到來,時間過得真快,下課鈴響了,同學(xué)們都興高采烈地出去活動,我不得不去老師那里接受批評,到了老師的跟前,老師嚴(yán)厲地質(zhì)問我:“你上課在跟誰說話?講給我聽聽!痹谶@時我一聲不吭,老師看到我滿臉羞愧的樣子,決定原諒我一次,我知道老師這是為我好。

        下午放學(xué)回家,媽媽親切地問我:“孩子,今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好?”這時我聲淚俱下地說:“在學(xué)校因上課說話被老師批評了!眿寢屚蝗蛔兞四樕珜ξ遗u道:“上課怎么能說話呢?你影響了別人也同時耽誤了自己的學(xué)習(xí),以后一定要改正!”這句話讓我感覺到了溫暖,我下定決心,斬釘截鐵地保證:“好!我一定改正!

        老師和媽媽的.教誨不是對我們的嘮叨,而是對我們滿滿的愛。愛的力量是無窮的,它可以讓我感受到無微不至的關(guān)懷。教誨的聲音給予了我成長的力量。

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