難忘的的一件事作文【優(yōu)選】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的的一件事作文 篇1

　　那是一節(jié)作文課，也是我最難忘的一節(jié)課。在課上，我們收獲了欣喜，收獲了知識(shí)，還有做人的道理。

　　上課了，我們和往常一樣靜靜等候著謝老師的到來(lái)。過(guò)了許久，熟悉而清脆的“咚咚”聲卻沒(méi)有如期而至，教室門口倒是出現(xiàn)了一雙黑色大頭皮鞋，順著鞋子往上看，呀！這不是我們的牟校長(zhǎng)嘛，我的心頭略過(guò)一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)。也許是看出了我們心中的疑惑，牟校長(zhǎng)先開(kāi)口了：“同學(xué)們，謝老師因?yàn)榈昧思t眼疾無(wú)法來(lái)為大家上課，今天由我為大家上一李作文課�！毙ｉL(zhǎng)為我們上課，真新鮮！我們不由得挺直了腰板，坐得更端正了。

　　只見(jiàn)安老師微笑著轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫下了幾個(gè)大字——給×××一封信，“同學(xué)們，你們寫過(guò)信嗎？知道寫信的好處嗎？”安老師頓了頓，接著說(shuō)：“古有鴻雁傳書，在一筆一畫中傳遞問(wèn)候，增進(jìn)感情，即使是在網(wǎng)絡(luò)普及的現(xiàn)在，寫信仍然是我們生活中必不可少的一部分�！卑怖蠋煹脑捪褚话焉衿娴蔫�匙勾起我的好奇，我開(kāi)始思索著該給誰(shuí)信了！

　　“同學(xué)們，今天咱們就來(lái)了就地取材同，給病中的謝老師寫一封信，說(shuō)說(shuō)你的心里話，表達(dá)對(duì)謝老師的問(wèn)候，怎么樣？”“好！”我們異口同聲地答應(yīng)�！皩懽魑淖钆聼o(wú)病呻吟，空洞乏味，寫信也一樣，要想寫得好，首先要‘真實(shí)’�！卑怖蠋熢俅未蠊P一揮，剛勁有力的“真實(shí)”二字落在了黑板上。真厲害！我在心里暗暗贊許。“現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶謝老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把你心中最真實(shí)的話下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們紛紛進(jìn)入“工作”狀態(tài)。安老師巡視教室，指點(diǎn)一二。來(lái)到我的身旁了，我不由的一陣緊張，“看，這句話如果能長(zhǎng)句變短名是否更簡(jiǎn)潔明了呢？”對(duì)呀，安老師的話一語(yǔ)擊中的，經(jīng)過(guò)這么一改，讀起來(lái)果然順暢多了，

　　課堂臨近尾聲，安老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，作文如做人，做人要實(shí)實(shí)在在，真誠(chéng)待人，作文也一樣，無(wú)需過(guò)花俏的辭藻，只要源于生活，發(fā)自內(nèi)心，傳達(dá)真情就是最動(dòng)人的文章！”話音剛落，教室里響起雷鳴般的掌聲！是呀，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，又是多么深刻的道理。

　　這是一節(jié)普通的作文課，卻在我心里化為一盞明燈，指引我更好地做人，讓人難忘。

難忘的的一件事作文 篇2

　　在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的'。 那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學(xué)樓，我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去�，F(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開(kāi)兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！ 以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。

難忘的的一件事作文 篇3

　　那時(shí)三年級(jí)的一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)，最后一道思考題把我給難住了，我怎么做也做不出來(lái)，當(dāng)時(shí)我想：這么難，明天到學(xué)校，向同學(xué)借抄一下不就可以了，何必那么費(fèi)腦筋呢？想著，想著我就收起了書包，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你寫完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“都寫完了，只有一道思考題不會(huì)做，而沒(méi)有做，想明天到學(xué)校去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。”媽媽說(shuō)：“什么難題�。磕悴粫�(huì)做？自己動(dòng)動(dòng)腦筋，多想一會(huì)，仔細(xì)做一做，看看能不能做出來(lái)，你不要遇到一點(diǎn)難題就要依賴別人。”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了，我又想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我一定要算出來(lái)！我畢竟還是很聰明的嘛……

　　我抓起一張草紙，拿起筆，飛快的'在草紙上演算起來(lái)，忙了半天，終于，我算出了第一個(gè)答案——56，我在草紙上又驗(yàn)算了一遍——哎！錯(cuò)了！可我還是不甘心，又算出了第二個(gè)答案，第三個(gè)答案，第四個(gè)答案，第五個(gè)答案……可是每一個(gè)答案一驗(yàn)算都是錯(cuò)的！這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這題我真的不會(huì)做了，你幫幫我吧！”媽媽說(shuō)：“認(rèn)真想想，換一種方法，怎么會(huì)做不出來(lái)呢？要相信自己�！蔽矣肿�下來(lái)，反復(fù)的讀題，仔細(xì)的分析，突然，我想到了一個(gè)辦法——畫線段圖，我又有了信心，我把線段圖畫在了草紙上，又找出了它們之間的等量關(guān)系……不一會(huì)，我就算出了結(jié)果，一驗(yàn)算，哇！對(duì)了！我大叫：“我成功了！我成功了！我成功了……”

　　第二天，我來(lái)到了學(xué)校，別的同學(xué)這道題誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)，只有我克服了困難，做了出來(lái)。老師知道了，在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，我愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了，心里美極了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起它，我就有了戰(zhàn)勝困難的信心，俗話說(shuō)的好：“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的難關(guān)，這件事永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我攻克了一個(gè)又一個(gè)的“難關(guān)”。

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