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      一件事的作文

      時(shí)間:2025-01-08 12:41:13 記敘文 我要投稿

      一件事的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一件事的作文4篇,歡迎大家分享。

      一件事的作文

      一件事的作文 篇1

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的小屁孩成為了一名四年級(jí)的大哥哥了。在我的成長過程中,發(fā)生過許許多多的事情,每次回想,總會(huì)憶起安老師教我們種黃豆的那段時(shí)光。

        那是上學(xué)期的一個(gè)早上,安老師神秘地讓我們寫觀察日記。大家聽了,無不歡呼雀躍。放學(xué)后,我就以百米沖刺的速度跑回家準(zhǔn)備材料,開始觀察,記錄小黃豆的成長過程。第一天,圓溜溜的小黃豆吸足水分,飽脹得仿佛要裂開似的。第二天,小黃豆勇敢地沖破外衣的阻撓,露出嫩白嫩白的小尖芽。第三天,它就如同新生的嬰兒,好奇地打量著陌生的'世界,拼命地快速生長……第六天,我把它埋入泥土里,它又一次令我驚訝得從泥土里探出嫩綠嫩綠的頭,變成了一株小豆苗。

        有一次,我一連好幾天忘記給小豆苗澆水。當(dāng)我想起時(shí),連忙去給它澆水,發(fā)現(xiàn)它仍然生機(jī)勃勃地傲立在那里,它昂著頭看著我,仿佛在不可一世地說:“看我厲害吧!”我沖它微微一笑,嘴上雖沒夸它,心里卻在暗暗佩服它頑強(qiáng)的生命力。

        通過種黃豆,我不僅體會(huì)到觀察的快樂,更明白了無論做什么事情都要像小黃豆那樣百折不撓地堅(jiān)持到底,直到成功。

      一件事的作文 篇2

        那已經(jīng)是好幾年前的事了:在拼圖店里,我看中了這盒以米老鼠為主角的兩千片拼圖。爸爸禁不起我再三要求,只好點(diǎn)頭將它買下。買完拼圖回家后,一打開蓋子,一大包拼圖靜靜的躺再里面。我心里想:“天啊,怎么這么多!這幅拼圖恐怕拼一輩子也拼不完!北M管心里這么想,我還是拆開了包裝,將它倒在盒子里。但就算到了周休二日,在那兩天中馬不停蹄的從早拼到晚,也無法完成拼圖給我的挑戰(zhàn),因此媽媽建議我,將拼圖收起來,等到暑假時(shí)再完成。

        我天天思念著拼圖,好不容易終于熬過了這個(gè)學(xué)期。我一放暑假,就開始解決拼圖給我的挑戰(zhàn)。我拼拼圖的第一個(gè)步驟就是找出拼圖的邊,在這座“拼圖山”中,一個(gè)一個(gè)找尋拼圖的邊。第一個(gè)步驟就花了不少時(shí)間,找得我手又酸又痛,眼睛也疲累不堪。我在第一天沒能找出拼圖所有的`邊,但明天我會(huì)繼續(xù),再接再厲。

        經(jīng)過我辛苦的尋找加上拼組后,我“征服”了這困難的第一?i,接下來就得將那堆拼圖一一拼湊。哇!這拼圖堆跟拼圖堆的邊比起來簡直是大象比老鼠,這真是個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)!我一片一片找,一片一片拼,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過了四分之一,我卻才拼好一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間真是不等人。

        我拼啊拼啊,終于,拼圖中的主角一一成形,背景也清晰容易辨認(rèn),不像剛開始,不看盒子上的圖根本無法辨別出背景的圖案是什么。終于,拼圖就只剩下一片還沒拼好,我拿起了那片拼圖,把它拼進(jìn)空格中,這時(shí)我的手正因?yàn)橄矏偠澏。一看到完成的拼圖,一股成就感油然而生。

        因?yàn)檫@幅拼圖,我拼圖的速度比以往更加迅速;因?yàn)檫@幅拼圖,我做事更專心;因?yàn)檫@幅拼圖,我過了一個(gè)充實(shí)的暑假。做事一定會(huì)遇到困難,我以后做事一定要像拼拼圖一樣,以耐心、專心戰(zhàn)勝困難。

      一件事的作文 篇3

        “賣冰淇淋啦,賣冰淇淋啦!”這時(shí),我聽見了賣冰淇淋的聲音,我馬上關(guān)掉電視,沖下了樓。

        到了樓下,我跑到了小區(qū)的門口,看到了一位賣冰淇淋的老爺爺,我看著那美味的冰淇淋,饞得我直流口水。老爺爺長著白胡子,頭發(fā)很白很白了,大大的鼻子,外表很溫和。

        我很想吃,但是我沒錢,爸爸媽媽也不在家,我猶豫不決,我想:應(yīng)該可以先向老爺爺要一個(gè)冰淇淋,然后等爸爸媽媽回來再向他們要錢還給老爺爺吧。我站在旁邊想了很久,終于,抵不過冰淇淋的誘惑,我決定去向老爺爺要一個(gè)冰淇淋。

        好像過了好久,我才走到老爺爺?shù)腵身旁,說:“老爺爺,能先給我一個(gè)冰淇淋嗎?等我明天有錢了再還給你錢可以嗎?”

        老爺爺爽快地說:“可以,你明天給我錢吧!

        我高興得跳了起來,我拿著冰淇淋上樓吃了。

        可是第二天老爺爺并沒有出現(xiàn),過了幾天后我才想到了這件事。這時(shí),樓下又響起了賣冰淇淋的老爺爺?shù)穆曇簦夷弥X還給了老爺爺。

        這件事我現(xiàn)在都忘不了。

      一件事的作文 篇4

        我和吳楚越是一對(duì)好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,說說笑笑,校園里傳來一陣陣我們的歡聲笑語。

        有一次下課了,我和吳楚越手拉著手,蹦蹦跳跳地來到操場上玩槍戰(zhàn)的.游戲,我們倆對(duì)打,每個(gè)人有100滴血,我藏在草叢中,他藏在大樹下,趁他不注意我偷偷地跑到大樹下,打中了吳楚越。吳楚越有些不高興地說:“你沒打中我!”我自信滿滿地說:“我打中你了,別懶皮!”吳楚越說:“我沒懶皮!哼,不跟你玩了!薄拔乙膊桓阃媪!蔽艺f。接著,我們誰也不理誰。然后,羅俊宇來了,對(duì)我們倆說:“同學(xué)之間要好好玩,不可以生氣,也不能打架,我們?nèi)?)班是一個(gè)和平的家,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。”我和吳楚越聽了,臉都紅了,情不自禁地低下了頭,異口同聲地說:“對(duì)不起!

        我和吳楚越和好了,我們又成為一對(duì)形影不離的好朋友。

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