一件事作文實用[5篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一件事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件事作文 篇1
回想起那件事,至今我還有著深刻的回憶,那是發(fā)生在去外婆家途中的一件事。
那天,我和姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、阿姨六人去外婆家,我們是乘公交車去的,目的地到了,我飛快的.從公交車前面跑了過去,那時公交車旁邊的那個車道剛好有一輛轎車像離弦的箭一樣沖了過來,我一看情況不妙,立刻加快了速度,當我剛剛穿過馬路的那一瞬間,汽車就唰得從我身旁開了過去,媽媽大叫了一聲,我也嚇得面如土色。公交車上的人都驚呆了,司機狠狠地罵了媽媽一頓:“你怎么在教育孩子的,公交車前面不能走的一定要等公交車走了以后再過馬路,你不知道呀?然后就氣呼呼地開走了。
到了外婆家以后,媽媽又罵了我一頓:“平時我怎么跟你說的,公交車下來,一定要等車開走后再過馬路,如果那個司機沒有看到你,你就被撞了。你不懂呀,這點東西你小妹妹小弟弟都知道了,你還不知道呀。
我想今天真是太險了,幸虧我福大命大造化大,否則現(xiàn)在我已經不在人世,我以后一定要注意安全了。
一件事作文 篇2
上網課的日子比較無聊,得從中作點樂趣不是。
“同學們,大家好!”伴著老師精神十足的聲音,我伸了個懶腰,對接下來的直播課毫無興致。但,緊接著,老師的一番話令我和同學們打起了精神:“今天我們來學一首文言文。我先讀一遍,不會的字大家標上拼音,待會點人來讀。他要是讀錯了,自己獻上一首歌;他要是全對,那我給大家來一首!”
一向不茍言笑的老師,怎么今日卻夸下如此海口?實乃難能可貴!于是乎,同學們紛紛附議。聊天區(qū)里炸開了鍋,興奮、恐懼與幸災樂禍等雜咸共冶一爐,問題欄也罕見地冒出了一堆“老師點我”和“老師別點我”的提問。
老師微微一笑。隨即,如播音員般字正腔圓的聲音傳出。這是老師朗讀時特有的音調,平時輕易不敢使用。大家紛紛低頭看課本,在自己不會讀的字旁邊標上拼音。
“好了,我讀完了!崩蠋熡只謴土嗽瓉淼穆曇,卻在不經意間,露出了一個在我看來相當詭異的微笑。
看到這抹笑容,我突然有一絲不祥的預感。還未等我向所有的不要點我上點贊,一個聲音幽幽響起:“你來讀第一段吧!
忽地緊張起來。雖然標了拼音,但我也不敢保證讀的時候不出錯呀!何況,還是當著諸位同學的面,公開“處刑”!而一旦挑戰(zhàn)失敗,等待我的將是“唱歌”的懲罰!
我看著書,幾乎要用手指著每個字讀了。腦海里極力尋找著各大節(jié)目中播音員的聲音,想要讓聲線向他們靠攏。
但,盡管是如此細心謹慎,我還是讀錯了幾個字。大多數(shù)錯字我都及時改了過來,但那個“吾”直到我復盤的時候,才后知后覺地發(fā)現(xiàn)讀錯了。怎么辦?怎么辦?大腦瞬間一片空白,無邊的冷意襲來,把我弄出了雞皮疙瘩。
老師那邊聽到了后,她臉上詭異的`笑容更盛了!巴瑢W,你的‘吾’讀錯了,應該是作二聲。本來,讀錯了字要唱歌,但你只讀錯了一個,而且是第一個讀的,所以,寬容大度的我就赦免了!”
同學們都笑了,為老師那個“寬容大度的我”。聊天區(qū)又一次炸開了鍋,我卻是心懷著些感激。謝謝你,老師!
就算是這么想,我也不得不感嘆了句:今天這短短兩小時中,我竟經歷了這樣一場大起大落,真是有趣又“可悲”,簡直是小學生活中最有趣的一件事了!
一件事作文 篇3
今天是期中考試,我考完試就在座位上發(fā)呆,我想的是國旗下講話!我一直有一個夢想就是站在講臺上宣讀我的演講稿。五年級上學期我沒有爭取上,在這學期我真的好想當上國旗下講話,那種感覺好驕傲好自豪!
今天周四,下一周就到我們班升旗了,我真的好想站在講臺上!可是是要比誰得分最高,我目前和第一名差25分!我真的好想站在升旗臺前。今天我們考試結束了,我和他的分數(shù)沒有變,差距還是25分。
在老師說誰得分最高的時候,我哭了我沒有忍住我的`淚水,我哭了。我沒當上國旗下講話,而是我們的組長王迪。我哭了,就當趙國安說的一句話的時候:“劉鑫璐哭啦!”我止住了淚水,我努力安慰自己,別哭了,當不上咱們六年級當!這時候郭禹含來啦,她也安慰我,這時候我覺得,我好想趴在一個人的肩膀上哭,好想和她一起哭,好想讓老師來安慰我!我心里默默的說,下個學期我要當上國旗下講話,我要超過他。我不甘心他樣樣比我強!
我,對天發(fā)誓,我會讓大家看到我最閃亮的一面!
一件事作文 篇4
我已經是六年級的學生了,再過幾個月,就要離開哺育我成長的奮斗小學,離開朝夕相處的老師和親如兄弟姐妹的同學去上初中。大家各奔東西,到一個新的環(huán)境學習和生活,時間一長,就會忘掉一些事情,可總有一件事情,在我的心中懷念著,不時在心中縈繞,在睡夢中浮現(xiàn)。
那是在五年級初冬的一天,我們實驗班接到通知,第二天代表學校到外校參加數(shù)學做課。同學們都非常興奮和緊張,為了展示我們班的風貌,大家都精心準備好了學習用品和服裝。
清早,我們在教室集合,就在這時,我發(fā)現(xiàn)昨天準備的紅領巾無影無蹤了,真是鬼使神差。眼看就要出發(fā)了,我焦急萬分,無助地四處張望,盼望著有人能借給我一條多余的紅領巾。薛瑞馬上看到了我著急的表情,猜到我丟了紅領巾。他大步走過來關切地詢問我怎么樣,我著急地說:“我突然找不到紅領巾了,昨天還看見它在我的桌子里面,今天就沒了。你有多余的紅領巾嗎?”薛瑞肯定地說:“有,只不過在宿舍里。”我心里想:宿舍樓離教學樓很遠,他的房間在宿舍樓的`五層,時間還來得及嗎?他似乎看出我的擔心,堅定地看了我一眼,毫不猶豫地說:“我?guī)湍闳ツ冒!”說著就訊速地跑出教室,沖向宿舍。時間一分一秒地過去,大家已經排好隊,馬上就要出發(fā)了,我都急出汗來,心里念叨著他一定能趕回來的。就在我心急如焚的時候,薛瑞氣喘吁吁的趕回來了,他的手里舉著一條鮮艷的紅領巾。我這時的心情就像烏云散盡,晴空朗朗的樣子,心里高興極了。這次外出交流展示,我們著裝整齊,積極舉手回答老師提出的各個問題,得到了外校老師的好評。我們班的表現(xiàn)非常成功。
現(xiàn)在距離這件事已經一年多了,我的腦?偸乔逦亻W現(xiàn)薛瑞為我去紅領巾的場景,他那堅定有力的眼神也一直溫暖著我,歷久彌新。寫到這里,我看了看薛瑞,心里默默地對自己說,我一定要好好珍惜同學友情,向他那樣,在同學們需要我?guī)椭臅r候,挺身而出……
一件事作文 篇5
打開童年回憶的匣子,里面裝著許許多多難忘的事,其中肯一件事是讓我覺得最感動的,接下來我就給你們講述一下吧!
記得在三年級的時候,有一次老師叫我們用鋼筆來做作業(yè),可是我們的鋼筆竟然在這個時候沒墨水了!這鋼筆好像故意和我作對,我不禁怒從心頭起,氣憤地把鉛筆用力一合。糟糕!用力太猛了把筆頭給戳了進去,我氣得把鋼筆往桌子上一摔怒沖沖地罵了一句“爛筆”!大家都在低著頭認真地寫著字,我可怎么辦?“給你筆,祝源,你用吧”!
突然坐在我身后的胡天天悄悄地把鋼筆遞給我,這真是雪中送炭!我感動地看了她一眼,接過那支鋼筆飛快地寫起來。突然我想起:胡天天把筆給我用,她用什么呢?我轉過頭去,卻見她手里正拿著一支破的筆桿,沒有筆帽的鋼筆,只見她寫幾個字甩一下,再接著寫。剎那間,一股暖流涌上我的心頭。我如今才覺得同學之間真誠純潔的友情比什么都寶貴,它是解凍的春風,它是催我向上的'動力。
后來的字我好像不是用筆在寫,面而是用心在寫。這支飽蘸著友情的筆,我的心中永遠有它的位置!這件事雖然已經發(fā)生了一年多了,但是這比山還高,比海還深的友情,我永遠不會忘記。
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