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      一件事情的作文

      時(shí)間:2024-11-19 10:38:20 記敘文 我要投稿

      一件事情的作文(優(yōu)選)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一件事情的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一件事情的作文(優(yōu)選)

      一件事情的作文 篇1

        以前我家養(yǎng)了五條小孔雀魚(yú)。一天放學(xué)后,我和往常一樣,迫不及待地去喂魚(yú),突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里多了幾個(gè)透明物體,仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是魚(yú)寶寶呀!我非常激動(dòng),大喊起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢屇憧爝^(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)好東西了!”媽媽正在廚房正做飯,聽(tīng)到我大聲地叫喚,就說(shuō):“一放學(xué)就神經(jīng)兮兮的,又發(fā)現(xiàn)啥新奇玩意兒了?”我跑到廚房硬是把媽媽拉到魚(yú)缸跟前,媽媽俯下身子,仔細(xì)一看,驚訝地說(shuō):“魚(yú)寶寶?啥時(shí)候生得這小不點(diǎn)呀?”我激動(dòng)地說(shuō):“是呀,是呀,昨天還沒(méi)有呢,我每天都看,一定是今天早上才生的!”我仔細(xì)數(shù)了數(shù):“1、2、3,有三條小魚(yú)!

        我認(rèn)真地觀察起小魚(yú)的樣子來(lái),他們的身體好小啊,小得的'就像一粒米粒,可別看它們小,眼睛、魚(yú)鰭、尾巴都很齊全,它們的身體大部分都是透明的,眼睛卻像一粒黑芝麻,它們?cè)谒蓍g快活地游來(lái)游去,我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,小魚(yú)就機(jī)靈地躲在水草里面。過(guò)了一會(huì)兒,才慢慢地游出來(lái),看上去非常的膽小。這小魚(yú)真是可愛(ài)極了,我給它們起了三個(gè)好名字:皮皮、聰聰、淘淘。

        自從有了小魚(yú),我每天吃飯前都要看著它們才行,看著它們一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越漂亮,我心里特別高興,我愛(ài)我家的小魚(yú)兒。

      一件事情的作文 篇2

        在我的人生記憶當(dāng)中,有許許多多令我感動(dòng)的事情。

        記得在我六七歲的時(shí)候,一個(gè)星期六的上午,我想要媽媽帶我出去玩,可是媽媽正在掃地,沒(méi)有空。媽媽說(shuō):“你自己去吧,我還有事情要做。”我聽(tīng)到了這句話,心里就感到緊張和害怕。媽媽居然是用起激將法,說(shuō):“你這都不敢去,怎么算是個(gè)頂天立地的'男子漢呢?”我聽(tīng)了這句話后,一怒之下沖出了家門(mén),動(dòng)作是這么做,可是我還是有點(diǎn)緊張和害怕。我對(duì)自己說(shuō):“大膽些,沒(méi)事!

        我不知不覺(jué)中走到了一個(gè)商場(chǎng)的門(mén)前,我抬頭一看是步步高。可是當(dāng)我面對(duì)陌生的場(chǎng)面的時(shí)候,卻不知道回家的路了,我心急如焚。突然,我看見(jiàn)一個(gè)頭戴警帽,身穿警服的人,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)那個(gè)人是警察,在危急的時(shí)刻可以找他。我像是找到了救星一樣奔向警察叔叔,警察叔叔問(wèn):“小朋友,有什么事嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我找不到……回家的路了!本焓迨逭f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我?guī)湍阋黄鹫野!苯又謫?wèn):“小朋友,你還記得你家的電話嗎?”由于緊張,一下子忘記了,結(jié)果警察叔叔為了幫我找到家,一上午沒(méi)有休息過(guò),一直在幫我找。終于找到了,媽媽看見(jiàn)我,想我走來(lái)。媽媽興奮地關(guān)心我來(lái)了,等媽媽想起來(lái)跟警察叔叔道謝,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

        警察叔叔永遠(yuǎn)深刻的留在我的心里,他的行為一直感動(dòng)著我。

      一件事情的作文 篇3

        在每一件小事中都會(huì)隱藏著一個(gè)啟示,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)受益一生。

        那是一個(gè)下雨天,從窗戶里往外一看到處是撐著傘的人,一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)在雨天的花朵,有可愛(ài)的兒童雨傘,有漂亮的彩虹雨傘,但如果親自下樓體驗(yàn)一下,就后悔啦!

        就是這樣的一個(gè)壞天氣,倒霉的我還要去上一個(gè)朗誦班,并且是第一次。一路上,我在心里不停的為自己打氣,但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘,卻變得更短,仿佛一眨眼就過(guò)去了,我邁著沉重的步子下了車(chē),天氣本來(lái)就潮濕難耐,再加上我的壞心情,感覺(jué)呼吸都困難。

        第一節(jié)課是家長(zhǎng)跟著一起上,我緊張的拉著媽媽的手,想象著上課時(shí)的場(chǎng)景:“我不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字,老師大聲的訓(xùn)斥我……"媽媽似乎感覺(jué)到了我的不安,親切的對(duì)我說(shuō):"其實(shí)這次試課如同一句話:內(nèi)心如果平靜,外在就不會(huì)有風(fēng)波。"我聽(tīng)了,好像明白了一點(diǎn),心中的恐懼奇怪的減少了。

        我小心的抬起頭環(huán)顧四周,這是個(gè)不是太大的客廳,沙發(fā)上坐著一個(gè)面帶微笑的中年老師,她看著坐在她面前的學(xué)生,嘴里還自言自語(yǔ),好像在清點(diǎn)人數(shù)。

        “鵝、鵝、鵝……”隨著老師的朗讀,我們也小聲的`跟讀起來(lái)。該我表演背誦了,我看著其他同學(xué)有的大聲呼氣,有的同學(xué)眼睛都嚇直了,我現(xiàn)在只想跑出門(mén)外,逃回家。

        我兩腿發(fā)抖的站起身,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到客廳的正中央,老師看我這么緊張,笑著對(duì)我說(shuō):“只要放松下來(lái)就不那么緊張了,”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了,做動(dòng)作時(shí)也很流暢,很自然,表演完后,老師還對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“大家看,這位同學(xué)表演時(shí)不緊張,值得表?yè)P(yáng),大家要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)!

        我邁著輕快的步子走下樓梯,聞這雨后新鮮的空氣,在心里對(duì)自己說(shuō):我戰(zhàn)勝了自己。

        媽媽和老師說(shuō)的那句話,成了我刻骨銘心的啟示,和在生活中鼓勵(lì)自己的名言。

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