【經(jīng)典】實(shí)用的一件事的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
那天是星期五，下午有一節(jié)音樂了，我們需要吹笛子，事情就是因?yàn)榈炎佣稹?/p>
上課了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，安靜地等待老師的到來。音樂老師來了，他手上拿了一只笛子，對著我們搖了搖。我們頓時(shí)明白了，立刻從書包里“收索”，有很多同學(xué)都“收索”到了笛子，可我卻找不到，我著急的不得了，越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了，我害怕極了！
音樂老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響，如果再找不到，就意味著有可能要被打手心了。我膽戰(zhàn)心驚，被這尺子打了了可不輕。我開始回憶我把笛子收哪兒了，昨晚明明記得放書包里的，難道收漏了？我不知所措，就在我絕望之時(shí)，看到同桌楊沁宇手里拿著笛子，于是我連忙說：“好兄弟，笛子借我練一下�！蓖老攵紱]想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過，所以當(dāng)老師來檢查時(shí)，我就順利過關(guān)了。而楊沁宇卻被老師查住了，老師皺著眉頭問我：“你的笛子呢？”“在……在梁天宇手里�！蓖劳掏掏峦隆Ｎ倚睦镆魂嚢l(fā)慌，看著老師手里的尺子，脫口而出：“這笛子就是我的！”同學(xué)們也都知道我向來是誠實(shí)的人，以為我說的是真話，就紛紛說是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到：“這明明是我的，你怎么這樣？”而老師不相信他的話對他說：“如果真是你的`，怎么所有同學(xué)們都說是梁天宇的？”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。
下課了，我厚著臉想和楊沁宇解釋，他只對我冷冰冰地說：“絕交！我永遠(yuǎn)沒有你這個(gè)朋友！”我的心冰涼，感覺從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔，覺得對不起楊沁宇，更對不起相信我的同學(xué)們……
一件事的作文 篇2
記得那是去年初冬的一天放學(xué)后，我走在回家的路上。
天空是灰色的，空氣是冷冷的，空中還不斷的地飄著落葉，一切顯得那么冰冷。
在一個(gè)十字路口，我忽然看見一個(gè)老婆婆，她穿著破破爛爛的薄棉襖，坐在馬路邊。她那又臟又亂的頭發(fā)上粘著土和樹葉，她還時(shí)不時(shí)的抬起頭，用憂傷的眼神看著過路的每一個(gè)人，向路人乞討。
這時(shí)，一個(gè)西裝革履的人走了過來，看起來非常有錢。
老婆婆跪在地上，用臟兮兮的手抓住了他的腳，向他乞討。我本以為這個(gè)男人會一腳把老婆婆踢開，沒想到，他卻把老婆婆扶了起來，給了他50元錢，并且還給她買了燒餅和水，然后又匆匆的.走了。
老婆婆手里捧著熱騰騰的燒餅，望著好心人遠(yuǎn)去的身影，一顆晶瑩的淚珠滾落在她臟兮兮的臉上。我被好心人的行為感動了。不知不覺我的眼睛也濕潤了。
我想：如果這個(gè)世界上所有的人都能像那位好心人一樣就好了，那世界上就沒有流浪的人了。到那時(shí)，世界上的每一個(gè)角落里都充滿著陽光，充滿著愛。
這位好心人的做法值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。為了讓世界充滿愛，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份力量吧，不管這份力量是多么渺小。
目睹了這件事，我思緒萬千，心里久久不能平靜。在回家的路上，我想了許多、許多……
一件事的作文 篇3
今日是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。
老師先說了一些事，我們都很耐心的聽著，不一會兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說。老師走下了講臺，走到他兩的中間，可是他兩還在說。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來說；“你們是什么東西開學(xué)的第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。”這時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；“我看你們不是人，今日是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開始講課，不大一會兒又有同學(xué)說話，老師說：“你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會來給你們加課�！边@時(shí)有人說：“是你自己來的不是我們請你來的你愿意！”老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會代課老師來了說：“數(shù)學(xué)老師呢？”沒有人回答，老師有看了看前面的`兩個(gè)同學(xué)說；“你們班主任走了你們就無法無天了是不是？”這時(shí)我們的班長站起來對老師說：“老師我能說幾句嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長說：“你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟�。俊闭f到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說：“如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了�！�
這時(shí)下課鈴響了，班長走去教室有進(jìn)來說：“你們自己好好想想吧！”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們在門外站著，老師說：“都進(jìn)來吧！”我們都看見班長在老師的辦公室。老師說：“今日是我不對，我不應(yīng)該說你們：”班長說：“老師今日是我們不對我們錯(cuò)了�！本瓦@樣我們把我們最后的一天過去了。
時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我的同學(xué)們在這最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對我的老師說：“老師我永遠(yuǎn)都不會將你忘記�！�
一件事的作文 篇4
在我小的時(shí)候，我聽媽媽講了一件令我感動的事，請聽我細(xì)細(xì)道來：在一個(gè)熱鬧的村子里，有一個(gè)奇怪的規(guī)矩，每年的五月份大家必須在一個(gè)很大的`廣場玩到第二天清晨才可以回家，但是必須要留一個(gè)人在村子里看門。有一天早晨五點(diǎn)多的時(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在家門口掃地，這個(gè)老奶奶就是看門的人，老奶奶看了一眼天空知道臺風(fēng)要來了，因?yàn)樗煞蚴呛＼�。老奶奶大聲的喊，在廣場上玩的人正玩得高興呢，根本沒有聽到老奶奶再喊他們。老奶奶在焦急中想出了一個(gè)辦法，老奶奶點(diǎn)燃了自己家的房子，大家看到了馬上跑了過去，這是臺風(fēng)剛來，大家。
我聽完這個(gè)故事的感想是四個(gè)字‘舍己為人’。
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