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我和書包之間的事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我和書包之間的事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和書包之間的事作文1
二十年后,我就要發(fā)明一種神奇的書包,這種書包有幾大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn)就是有一個(gè)屏幕,屏幕上會(huì)有很多按鈕,如果你什么東西丟失了或者遺忘了,你就可以輸入丟失或遺忘了的東西的名稱,屏幕上就會(huì)顯示那個(gè)東西在什么地方。
第二特點(diǎn)就是顯示后,如果你按自動(dòng)電鈕并出現(xiàn)物品,你丟失或遺忘的東西就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的眼前,這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了。
第三特點(diǎn)就是它會(huì)說(shuō)話,如果你沒有帶書本的話,書包就會(huì)說(shuō)話:"你有書本沒有帶,在抽屜里!比缓,它就會(huì)伸出“兩只手”,將落下的東西幫你拿出來(lái),放在自己的“肚子”里,并說(shuō):“真粗心,真粗心!
你喜歡這個(gè)神奇的書包嗎?你知道嗎?二十年后,出自我手,哈哈。
一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書包,給大家介紹介紹。
因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多,書包背起來(lái)越來(lái)越笨重,而且書越來(lái)越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。
你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書包具備了聲控功能,你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書包時(shí),突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的'時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書包里加上可以讓書包自己走動(dòng)的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來(lái),這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),它就會(huì)和你們見面。
我和書包之間的事作文2
書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。
在我讀三四年級(jí)的時(shí)候,有一部叫“彈珠傳說(shuō)”的動(dòng)畫片在我們學(xué)校里十分流行,同時(shí)也吸引著我。由于它的出現(xiàn),使我的成績(jī)一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現(xiàn)在也蠢蠢欲動(dòng),不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。
忽然有一天,機(jī)會(huì)不知不覺地來(lái)到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書的'事情。從上一年級(jí)開始,每當(dāng)發(fā)下這張紙的時(shí)候,我都要訂上面的內(nèi)容。于是,我就找借口說(shuō)是要訂《體育世界》這本報(bào)刊,價(jià)格在五十多元左右,在當(dāng)時(shí)的玩具店可以買到兩個(gè)關(guān)于“彈珠傳說(shuō)”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天,我到學(xué)校才忽然想到:如果買了那兩個(gè)玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無(wú)意中在那張紙上看到了又一本書,價(jià)格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實(shí)惠的,既不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認(rèn)了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個(gè)拜拜,把我喊了上來(lái)并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會(huì)打我,就說(shuō)了實(shí)話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點(diǎn)頭。
書包里的玩具好像也在點(diǎn)頭……。
書包里有甜有苦,它配你走遍每一個(gè)春夏秋冬,回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事,就想到了書包。
我和書包之間的事作文3
我想發(fā)明一種書包一一奇妙的書包。
現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,書包變大了,瘦小的孩子,根本背不起來(lái)了。還有啊,大人們,因?yàn)楣ぷ魈,沒有時(shí)間去接孩子,老人們行動(dòng)又不方便。如果有了會(huì)變大變小又變輕的'書包,孩子自己可以拿得起來(lái),家長(zhǎng)就可以安心工作,孩子們也不用背著沉重的書包爬到三、四層樓那么累了。
我設(shè)計(jì)的這種書包,是粉紅色的。書包外還有五顏六色的方格子,這些方格子不是裝飾,而是按鈕。這些方格子有很多功能,它們分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)色的。紅色按鈕按下去,可以把書變小,而且這樣書包就會(huì)非常輕,孩子可以把書包放到衣服的袋子里了,就不用那么擔(dān)心背不起書包了。橙色按鈕,可以識(shí)別有沒有人偷東西,如果有人偷東西,就會(huì)發(fā)出電,電得小偷直到暈為止,可以保護(hù)書包里的東西不被偷了。按下黃色按鈕,會(huì)飄出一些非常香的霧,把書包噴干凈,就不用洗書包了。綠色按鈕按下去,書包會(huì)變得和飛機(jī)那樣大,你可以爬進(jìn)書包里,只要輸入地址,就會(huì)飛到那里,家長(zhǎng)們就不用擔(dān)心落下工作了,也不用麻煩老人去接孩子了。藍(lán)色的按鈕按下去,你的文具壞了,或用完了,它可以通知家長(zhǎng),讓他們把文具送到學(xué)校。
奇妙的書包還可以幫大人做事,比如:可以打印文件或文章,還可以幫助輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、美樣樣精通,各科都能輔導(dǎo),而且每當(dāng)孩子們吵著不肯睡覺時(shí),它會(huì)放出優(yōu)美的音樂或好聽的故事。讓孩子們甜甜的進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
這是一種多好的書包。∥蚁氚l(fā)明的就是這種書包。
我和書包之間的事作文4
書包是多么偉大和神圣。書包就像一個(gè)相信我的朋友。它總是默默無(wú)聞地為我付出,一直為我付出,一直陪伴著我。書包就像我們對(duì)別人錯(cuò)誤的包容。書包像一團(tuán)火,燃燒著我們的恥辱。我的書包現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一件無(wú)價(jià)之寶。
書包有多偉大,它教會(huì)我包容,它教會(huì)我不斤斤計(jì)較,它默默無(wú)聞的為我付出。讓我更好的學(xué)習(xí),讓我不斤斤計(jì)較。
雖然已經(jīng)很久了,但還是清晰地印在腦海里。記得五年級(jí)的時(shí)候,我背著心愛的書包在回家的路上。不知道是誰(shuí)把我推倒在地,導(dǎo)致我摔倒。我氣得真想報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想把書包放在一邊,然后報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我就把他推倒,以此來(lái)泄憤。當(dāng)我看到書包時(shí),我停下來(lái)。當(dāng)我以為書包被折磨的時(shí)候,我一句怨言也沒說(shuō)。想想書包的包容度。書包每天為我們負(fù)重,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。我冷靜下來(lái),想了想。這時(shí),書包又想對(duì)我說(shuō):“師傅,算了,別斤斤計(jì)較了。什么時(shí)候是報(bào)仇雪恨的`時(shí)候?也許他不是故意的,也許他此刻只是在找樂子。你要學(xué)會(huì)包容別人,不要報(bào)復(fù)別人,讓我不要用一顆包容的心去影響別人。如果做錯(cuò)了,難道不希望別人原諒你嗎?懂嗎?來(lái)吧,師父,讓我們用寬容的心去影響別人。
聽完我的書包,我突然意識(shí)到。這時(shí)我回頭看了看書包,書包的無(wú)私奉獻(xiàn)突然出現(xiàn)在我的腦海里,我沒有抱怨。書包有多包容。作為它的主人,我真的很慚愧。書包是多么無(wú)私包容。他的精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
我的書包,你像北風(fēng)。當(dāng)我想報(bào)復(fù)別人的時(shí)候,你叫醒我,讓我不再做錯(cuò)事;你就像一團(tuán)火,喚醒我的寬容,讓我學(xué)會(huì)包容別人;你更像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心,撫慰著我的心靈,讓我每天都快樂!
我和書包之間的事作文5
我有一個(gè)漂亮的書包,是今年九月份開學(xué)時(shí),媽媽給我買的,雖然它伴隨我只有一個(gè)月多的時(shí)間,我已經(jīng)把它當(dāng)做了好朋友。
它的整體顏色是黑色的,對(duì)外的部分,上面是一個(gè)大嘴猴,下面是兩大撇胡子,因?yàn)檫@是今年最流行的哦!
我們每天一起上學(xué),到了學(xué)校,我把它放在椅子上,可是,這個(gè)調(diào)皮的家伙,總是跟我玩捉迷藏,趁我不注意,就不知道跑哪去了。那天,我們要上語(yǔ)文課,我當(dāng)然得課前準(zhǔn)備啦!于是,我就轉(zhuǎn)過身要伸手去拿書,可是書卻“失蹤”了,不對(duì),應(yīng)該說(shuō)書包“失蹤了”,原來(lái)是因?yàn)橐巫犹,它去地面玩了,我把它扶到椅子上,你看它的臉,埋汰地像是唱戲的,隨時(shí)變出個(gè)大花臉。
當(dāng)然,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī),它是有所付出的哦!在它的大肚腩里裝滿了許多書:數(shù)理化生……生活多么美好,它付出的辛苦也是很多的!
每天晚上,下了晚自習(xí),我都會(huì)和我親愛的書包一起回到宿舍,它就在我的身邊休息,可以說(shuō),我們是形影不離的.;厮奚,根本沒有幾個(gè)人背書包,星期五放學(xué),那是最亂的時(shí)候,全體四百多學(xué)生一起沖下教學(xué)樓,我和書包就在那人群中穿梭……而我和我的書包,就成為了學(xué)校里那一道靚麗的風(fēng)景線。嘻嘻!
雖然書包經(jīng)過那么多次的“失蹤”,已經(jīng)不是暫新的了,但在我眼中,它仍然是最好的。我相信它會(huì)一直陪伴著我,在求知的征程上蹣跚學(xué)步,并不斷給我信心和力量,去攀登新的高峰。我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友!永遠(yuǎn)的好朋友!
我和書包之間的事作文6
有一只驕傲的書包,里面放著鉛筆、橡皮、課本和雨傘。書包經(jīng)常向大伙兒夸耀:“你們看看我,身子那么大,而你們呢?身子那么小,還要我保護(hù)你們,我真是太偉大了!”
“你別得意,你除了裝我們,沒有其他用處,不值得你驕傲。你能為主人寫字嗎?”鉛筆不滿地對(duì)書包說(shuō)。
“你別以為你比我們大就很好了。”橡皮說(shuō),“你越是大,越要占地方。我雖然小,但我可以為主人擦掉寫錯(cuò)的地方,你能嗎?”
“怎么是你保護(hù)我?我可不需要你保護(hù),總有一天,你會(huì)破的。再說(shuō),應(yīng)該是我保護(hù)你呀!如果沒有我保護(hù)著你,你早就淋成落湯雞了。下雨天,我勤勤懇懇、任勞任怨地為你遮風(fēng)擋雨,還經(jīng)常為了保護(hù)你弄得我全身濕透,可我也毫無(wú)怨言。我真心幫助你,你怎么反而看不起我?你真是一只忘恩負(fù)義的壞書包!”雨傘嘟嘟嚷嚷。
書本板著臉,嘟著嘴說(shuō):“我們是主人知識(shí)的源泉,主人從你身上能看出知識(shí)來(lái)嗎?”
可書包對(duì)大伙兒的指責(zé)和不滿不以為然,還天天夸耀自己,認(rèn)為自己總是最偉大的。
主人背著書包走在路上,忽然被石頭拌了一跤。“辟哩啪啦”書包里的的文具、雨傘和書本全掉了出來(lái)。主人拎起書包,一看,書包破了一個(gè)大洞,得換新的了。
主人回到家,把破書包放在家中一個(gè)骯臟的角落里,換了一個(gè)新書包,背在肩上。
在灰暗的角落里,只有默默無(wú)聞的`灰塵陪著書包,破書包變成了一個(gè)臟書包。
書包在角落里絕望地想:原來(lái)每個(gè)人都有他弱小的時(shí)候,我以前不該該那么驕傲。
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該發(fā)現(xiàn),并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能變得更好。
我和書包之間的事作文7
今天我要背著在我成長(zhǎng)路上的小伙伴——書包去上學(xué)。我想今天一定會(huì)學(xué)到一些新東西。
當(dāng)我到教室放下書包時(shí),我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的書包。那紫銀色的,畫著星形圖的書包。每次上下學(xué)我都背著他。
回想起我上幼兒園,媽媽給我買的`第一個(gè)小紅包。那時(shí)的我很天真,很幼稚,天天背著書包走來(lái)走去。一開始,我就把玩具,連環(huán)圖,圖書……塞得書包滿滿的。我背著他在小區(qū)里走了兩三圈,感覺非常好,非常喜歡。
后來(lái),我看到了六年級(jí)的大哥哥大姐姐背著大書包聊天時(shí)。我又求媽媽買了一個(gè)大書包。漸漸的我便跟著我的大書包走進(jìn)了一個(gè)新階段,新天地。
記得有一次我考試考的不好,一發(fā)試卷我就連忙收進(jìn)我的書包里。突然我仿佛聽見我的書包正在說(shuō):“小主人,沒關(guān)系,下次再努力點(diǎn)就好了!”回到家我把試卷拿出來(lái)放平,然后認(rèn)認(rèn)真真的把一道道做錯(cuò)的題改正好。我就顯得非常高興。還有一次,我出去考級(jí)。我緊張的把書拿上,緊張到差一點(diǎn)點(diǎn)就滑倒了。當(dāng)我看到我考過之后,我就高興的合不攏嘴;氐郊液,我悄悄的把考過級(jí)的事情告訴我的書包。果然,不負(fù)書包的期待,心里美美的。每當(dāng)星期一,我就背著大書包去上作文課。他陪著我一直向?qū)懽鳂I(yè)的目標(biāo)跑。慢慢的我蛻變了,作文寫得越來(lái)越好。
書包雖然很平凡。但是我的書包里面裝著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。這就是我和書包的故事。
我和書包之間的事作文8
那一天是踏進(jìn)中學(xué)的第一天,晚上我想起用了四年的舊書包,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想現(xiàn)在去買個(gè)新書包。”媽媽說(shuō):“那個(gè)書包有什么不好,你爸爸用一百多塊買回來(lái),你看!到現(xiàn)在還沒爛,還是那么新!”她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“可是,我真的想換個(gè)書包啊!整天背者那個(gè)書包,好土。∥叶家呀(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再那么幼稚了。我現(xiàn)在是上中學(xué),不再是戴著紅領(lǐng)巾的小女孩了,我長(zhǎng)大了!”媽媽說(shuō):“我知道你的想法,但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了!蔽覍(duì)媽媽大聲地說(shuō):“你現(xiàn)在別跟我吵了,如果剛才讓我去,我現(xiàn)在可能都回來(lái)了!”媽媽生氣道:“去!去!去!去了就不要回來(lái)!”我不理她就這樣那著錢沖出去了,媽媽沒想到以前那么乖的我,現(xiàn)在竟變得如此不聽話。
買完書包回來(lái)后,身體虛弱的媽媽被我氣得躺在床上。我看見媽媽蒼白的臉,還有軟弱的身體。我后悔了,我走媽媽的床邊說(shuō):“媽媽,你沒事吧!都是我的`錯(cuò),我應(yīng)該聽你的話。媽媽,對(duì)不起。我的性子是比較急,看見別人背上自己的新書包,心里特別羨慕!眿寢屨f(shuō):“我知道你想買書包,但是那么晚了,明天又要去上學(xué),媽媽是為了你好!知道錯(cuò)就好了。讀書就讀書嘛!不要整天想著和別人的書包比美,誰(shuí)的書包漂亮。現(xiàn)在你是去讀書,不是去選美!以后要好好讀書!
媽媽,我知道錯(cuò)了。我會(huì)好好讀書,報(bào)答您多年對(duì)我的養(yǎng)育。媽媽,對(duì)不起。我為了買一個(gè)書包,而和你斗氣。又傷了親情,也傷了你的身體。媽媽,我知道你身體一直都不太好,這次和你斗氣肯定傷了很多元?dú)猓瑡寢,我后悔了。謝謝您一直對(duì)我的容忍和鼓勵(lì)。
媽媽,謝謝您,我愛您!
我和書包之間的事作文9
我從小到大不知換了幾個(gè)書包,但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級(jí)時(shí)媽媽給我買的生日禮物。
那是個(gè)褐色的書包,里外有三層,最大的一層用來(lái)放書,第二層用來(lái)裝本子,最小的一層——嘻嘻,那是用來(lái)裝我的秘密的!書包是由許多小熊裝飾的,是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué),都感覺十分愉快。
有一天,功課很多,我來(lái)不及寫完,就把作業(yè)往書里一夾,胡亂地塞進(jìn)書包——因?yàn)槲铱爝t到了。走在上學(xué)路上,靜悄悄的,只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去,中途被一顆石子絆倒了,幸虧沒摔傷。等我回過神來(lái),咦?書包呢?我連忙去尋找。在一片草叢中,發(fā)現(xiàn)了書包,還好書沒有被損壞,但是我那親愛的書包被樹枝刮得傷痕累累。
回到家,我嚎啕大哭。媽媽愣了,也不知發(fā)生了什么,只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包,說(shuō):“媽媽,我把書包給弄壞了。”媽媽為了安慰我,拍拍胸脯保證:“放心,寶貝,媽媽今晚一定給你修好!”我停止哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我望著那煥然一新的書包,興奮得不得了。我激動(dòng)地抱著“新”書包,親了又親。我自豪地背著書包,開心地去上學(xué),路上我一直在和我的書包聊天,我給它講《丑小鴨》的故事,還給它背誦我新學(xué)的古詩(shī),它一直默默地聽著,也不吭聲,我滿足極了。
這個(gè)書包已經(jīng)跟著我三年了,我現(xiàn)在六年級(jí),是畢業(yè)班,老師布置大量的習(xí)題、試卷,而我的.書包一直默默地承擔(dān)著這一切,毫無(wú)怨言。這個(gè)書包陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣,陪我見證了我的成長(zhǎng)過程。它,是我一輩子的良師;它,是我一輩子的益友;它,是我一輩子的回憶。
我和書包之間的事作文10
嘿咻、嘿咻!”跟隨著說(shuō)話聲望去,一間衛(wèi)生間里,坐著一個(gè)正在賣力搓洗著書包的女生,那就是我。那是上周的事情了,那天,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備收拾,可一拿起它,我便發(fā)現(xiàn)整個(gè)書包變得灰蒙蒙的,上面還有一些黑乎乎的'小斑點(diǎn),好臟呀!于是,我打算自己洗書包。
說(shuō)干就干!我來(lái)到衛(wèi)生間,找到了一塊抹布,擰濕之后,便開始洗書包。我先把書包打濕,然后隨便涂上了一點(diǎn)洗手液,我以為一點(diǎn)兒洗手液搓洗一下,洗書包這個(gè)不輕的任務(wù)就迎刃而解了。于是,我便用力地搓洗起來(lái),洗涮涮、洗涮涮……好一會(huì)兒功夫之后,我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿起書包一看,呀!我剛剛的努力就只是把塵土洗掉了,那些黑乎乎的臟斑點(diǎn)還在那兒穩(wěn)穩(wěn)地掛著,我仿佛看到它們?cè)谀莾烘移ばδ樀爻靶ξ遥骸罢媸莻(gè)小傻子!我們又不是用洗手液洗掉的,哈哈哈……”這下,我可是又氣又愁,到底要怎樣才能把討厭的臟斑點(diǎn)洗掉呢?這時(shí),媽媽走了過來(lái),見我一副愁眉苦臉的樣子,問道:“你怎么了?”“書包上的黑班點(diǎn)怎么也洗不掉,真討厭!”我委屈地回答。媽媽聽了之后,哈哈大笑,她拿來(lái)一個(gè)小罐子,對(duì)我說(shuō):“你書包上的斑點(diǎn)其實(shí)叫霉,很好洗掉的。”說(shuō)完,她把小罐子塞到我手里,“喏,這個(gè)給你。這個(gè)小罐子里裝的是除霉劑,可是霉的大天敵呢!”我十分高興,又開始洗起了書包。
我先把書包打濕,接著放到水池里,倒入除霉劑,開始搓洗書包,洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)漸漸地有效果了,便洗得更賣力了:“嘿咻、嘿咻!”過了一會(huì)兒,書包上的霉便“逃之夭夭”了!我和媽媽都開心極了!
那次我自己動(dòng)手洗書包,還把書包上的霉清洗掉了。我覺得很開心!
我和書包之間的事作文11
今天傍晚我回到家里,一進(jìn)家門,就急急忙忙地來(lái)到我的房間里寫作業(yè),只見眼前的作業(yè)多得寫都寫不完,寫著寫著,我的眼睛就開始打架了,我想讓自己清醒過來(lái)。最終,還是被瞌睡給打敗了,趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我居然來(lái)到了未來(lái)的世界。我還發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界的汽車是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)的,而現(xiàn)代世界的汽車使用汽油來(lái)啟動(dòng)的.,還污染環(huán)境,所以未來(lái)世界的環(huán)境比現(xiàn)代世界的環(huán)境要好。我又看見未來(lái)世界的書包看起來(lái)可真是時(shí)尚啊!它的顏色呈藍(lán)色的,它的形狀圓圓的,好像一個(gè)又大又圓的西瓜呢,主要材料是用布料做的,書包下面還要一個(gè)小小的按鈕。
這書包有什么用處呢?我想書包一般都是自己背的,真不知道未來(lái)世界的書包的功能是什么?我決定試一試。我想背起書包去上學(xué),突然看到書包下面有個(gè)按鈕,我用手指一按,書包忽然伸出了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手賀腳。書包又說(shuō):“主人,你快上來(lái)吧,我來(lái)背你去學(xué)校!庇谑俏亿s緊爬山去了,書包就開始慢慢地走了起來(lái),我就坐在書包上面欣賞周圍的風(fēng)景,看見小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在跟我打招呼。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠油油的樹葉沙沙地響,好像在歡快地歌唱。就快要到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,我又想起我把語(yǔ)文書落在家里了,再回去拿也來(lái)不及了,心里急得像熱鍋上的螞蟻。書包說(shuō):“主人不要著急,昨天晚上我已經(jīng)幫你整理好了。”頓時(shí)罵我的心情由憂變喜。到了學(xué)校我打開書包一看,果然幫我把語(yǔ)文書裝了進(jìn)來(lái),還整理的整整齊齊,不愧是未來(lái)世界的書包。
未來(lái)的生活多么美妙!我好想擁有一個(gè)像未來(lái)世界的書包,這樣到學(xué)校就可以不費(fèi)那么多力氣了。晚上睡覺的時(shí)候,沒有收拾完,書包會(huì)自動(dòng)幫你收拾,整理的干干凈凈。
我和書包之間的事作文12
減肥書包是我從小的夢(mèng)想,我受夠了重重書包的“磨難”,天天像蝸牛一樣背著他,萌生出創(chuàng)造“減肥書包”的念頭。
今天,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,受到了眾多學(xué)子的青睞。
減肥書包可不是使用普通的材料,它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋,手感十分柔弱,大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬,它會(huì)自動(dòng)變出你要用的東西并且擺放整齊,又結(jié)實(shí)又透氣,而且還彈力十足。它可以隨著方位變化,自動(dòng)滿足你的要求。
你可知道,這個(gè)書包最大功能就是減肥了。開學(xué)第一天,老師發(fā)下一堆堆厚厚的`教科書,練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒,雪上加霜,學(xué)孑們的悲劇又要重演。
不過,有了我這個(gè)書包,孩子們可以徹底解放了。
只要放進(jìn)減肥書包的書,立馬會(huì)變成蠶絲一樣薄片,幾乎沒有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢?這就問對(duì)了!它們都會(huì)變成像糖果一般大小的小方塊,十分輕便;丶液蜕蠈W(xué)的時(shí)候,可以裝進(jìn)口袋,一離開口袋就變回原形。這個(gè)書包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然了,書包的形狀也和普通書包不同。它有一個(gè)按鈕,按一下說(shuō)出想要的形狀就會(huì)自動(dòng)變化。而且這書包永遠(yuǎn)都不會(huì)壞,不會(huì)臟也不會(huì)功能減少,每天都有一個(gè)嶄新的書包。這個(gè)書包不僅冇這些功能,還可以以變幻顏色預(yù)測(cè)今天的天氣。紅色代表今天會(huì)很熱,藍(lán)色代表今天多云,灰色代表今天會(huì)下雨,紫色代表今天是陰天……
我想,隨著科技的發(fā)展,我還會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的房子,水上行走鞋……為人類造福!
我和書包之間的事作文13
我珍藏著一個(gè)極其普通的書包,它已經(jīng)很舊很舊了。每當(dāng)看到它,就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽,想起媽媽說(shuō)過的話。
那是兩年前六月里的一天中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的'炙烤著大地,媽媽抽空準(zhǔn)備到集市上去買東西。臨走時(shí),我告訴媽媽給我買一個(gè)新書包。下午放學(xué)一回到家,我把舊書包往床上一扔,看見媽媽正坐在縫紉機(jī)旁縫布。我急問:媽媽,給我買的新書包呢?哦,你回來(lái)啦!書包我正縫著呢!可能明兒就好了。說(shuō)著還把一塊黃底白花的布舉給我看。什么,你又要給我縫布書包?就不要,就不要。我要是再背個(gè)布書包上學(xué),同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。媽,你明天重給我買個(gè)皮書包!我怒氣沖沖地說(shuō)。唉,你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎?小時(shí)候,我要讀書都沒得讀,你二舅上學(xué)哪有個(gè)書包,只裝媽,你又開始講歷史了,都什么年代了,你還在說(shuō)這個(gè)。一個(gè)書包不就是十幾塊嗎?不等媽媽說(shuō)完,我已搶先說(shuō)了。正因?yàn)槭勤s上好時(shí)代,你才能上學(xué),我們才更應(yīng)該去珍惜。在災(zāi)區(qū),有多少個(gè)與你同齡的小孩子,連吃一頓飽飯都沒有,更別說(shuō)上學(xué)了。你應(yīng)知足!你生在好時(shí)代,在家里,有父母關(guān)懷、疼愛,在學(xué)校有老師、同學(xué)關(guān)心。如果就因?yàn)橐粋(gè)布書包,而怕遭到別人的指指點(diǎn)點(diǎn),這種思想是錯(cuò)的,這可是虛榮!我被媽媽的一番話說(shuō)得滿面通紅,于是抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):你還是幫我縫書包吧。媽媽聽了我的話,緊繃的臉上綻開了笑容
到了要上初中時(shí),我離開了媽媽,跟著爸爸來(lái)到城市讀書。我的布書包又破舊了,爸爸在城里給我買了個(gè)草綠色的皮書包,并讓我把舊書包扔了。我告訴爸爸:我要好好保存這個(gè)收包。因?yàn)榭吹剿揖蜁?huì)想起媽媽,就會(huì)想起媽媽說(shuō)過的話。
我和書包之間的事作文14
今天我又背著心愛的小書包來(lái)上課,說(shuō)起書包,我和書包還有一段故事呢!
三歲的時(shí)候,每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐,都興致勃勃地去上學(xué),他們背著小書包,多么神氣啊!我雖然還沒有上學(xué),但是我也希望能有一個(gè)可愛的小書包,每次看見別人的書包,書包就好像在向我招手。
媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游,給我買了一個(gè)禮物,是什么呢?啊,這是我做夢(mèng)都想要的小書包,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的書包,這個(gè)書包是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)擎天柱呢!在七歲的時(shí)候,我終于可以去上學(xué),我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈,展示著我的'小書包,這個(gè)書包陪伴了我整整兩年。上三年級(jí)的時(shí)候,書包帶子都斷了,于是這個(gè)書包只能光榮下崗。我又買了一個(gè)新書包。這個(gè)書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢!五顏六色的,非常漂亮。因?yàn)槲业臅苌,所以我才非常珍惜我的書包,這個(gè)書包非常的大,可以把“知識(shí)”裝得整整齊齊的,到了四年級(jí)的時(shí)候我又換了一個(gè)書包,之前的書包就退休了,因?yàn)樗呀?jīng)承受不住那么多的書了,這個(gè)新書包里面裝著“壓力”,因?yàn)殡S著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。但是每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,它都能鼓勵(lì)我,看到上面的賽車,就好像它對(duì)我說(shuō):加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把書包往地下一甩,想著要不要給媽媽看試卷,坐在那里,猶豫再三地看著書包,仿佛聽見了一個(gè)聲音在說(shuō)“要敢于面對(duì)失敗呀”,我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了,并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了,放進(jìn)了書包,賽車好像在說(shuō),“你做的真棒!”
雖然我的書包已經(jīng)換了許多個(gè),但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴,我舍不得扔掉它們,一個(gè)又一個(gè)的書包見證了我的成長(zhǎng)。
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