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      記敘文作文

      時(shí)間:2024-04-21 15:06:09 記敘文 我要投稿

      記敘文作文(集合14篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記敘文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      記敘文作文(集合14篇)

        記敘文作文 篇1

        晚霞纏著夕陽,將它們余下的“紅顏”一絲一縷地潑灑在大地上。周五放了學(xué),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,以書包劃界,分成紅藍(lán)兩隊(duì),開始了蓄謀已久的足球賽。

        你看,低年級(jí)戴紅領(lǐng)巾的小朋友也被吸引了過來。就連那位頭戴禮帽的叔叔也停了下來,觀看這場(chǎng)精彩的球賽。場(chǎng)上球員們個(gè)個(gè)生龍活虎,尤其是那個(gè)黑衣守門員特別引人注目。他雙眼目視前方,仔細(xì) 觀察著“敵方”的一舉一動(dòng),恨不得自己的“城門”固若金湯。同時(shí),他又多么希望能接住幾個(gè)險(xiǎn)球,以彰顯自己的實(shí)力。他的膝蓋好像貼了一塊膏藥,可能是受了傷,但絲毫沒有影響他對(duì)比賽的熱情 。從他全神貫注的表情看出,顯然是守門員的一把好手。球門后面站著一個(gè)紅衣小男孩,腆著肚子,似乎嫌觀看不過癮,想把守門員哥哥換下來,自己親自上去大顯一把身手。

        再看看坐在場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的同學(xué)和路人,他們個(gè)個(gè)屏息凝神,足球牽引著他們的目光不斷游動(dòng),仿佛在尋找一個(gè)渴求的目標(biāo),擔(dān)心稍不留神就會(huì)跟丟似的。他們一會(huì)兒為球員們的奮力拼搶而歡呼,一會(huì)兒又 為該進(jìn)沒進(jìn)的球而嘆聲惋惜。從他們時(shí)而興奮,時(shí)而嘆息的表情可以斷定,作為“旁觀者”的球迷朋友,他們并不比場(chǎng)上的球員輕松多少。

        這場(chǎng)足球賽,有幾個(gè)熱情的球迷朋友給我留下了深刻印象,首先,坐在最邊上抱著弟弟的`小男孩,聚精會(huì)神地關(guān)注著場(chǎng)內(nèi)比賽,眼睛都沒敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的專注和執(zhí)著所感染,比平時(shí)乖 巧了許多,自始至終都沒有鬧騰過。那位戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩雙手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,趕快傳球,進(jìn)一個(gè)!”,明顯看出,她在為長時(shí)間的不進(jìn)球稍顯惱怒。坐在她旁邊的小男孩伸直 了脖子,兩支眼睛瞪得大如鉈鈴,仿佛要在他的眼中裝下世界上所有的足球。站在最前面,戴紅帽子個(gè)子稍高的男生,非常善解人意地彎下腰來,生怕?lián)踝×藙e人的視線,從他的表情很難看出他支持的 是那支球隊(duì)。左邊那個(gè)抱洋娃娃的小女孩臉上好像沒有一絲表情,可以看出她在靜觀其變,保持中立。小女孩旁邊,穿綠色衣服的小男孩眉毛擰成了一團(tuán),他的嘴一噘一噘的,還不時(shí)搖頭嘆氣,因?yàn)樗?喜歡的藍(lán)隊(duì)暫時(shí)處在了下風(fēng)。最令人感動(dòng)的是那位大個(gè)子叔叔,作為鐵桿球迷,他放下手頭的活專門來看球,看他笑得多開心啊。在看球的同時(shí),他還不時(shí)振臂吶喊,為他喜歡的紅隊(duì)加油。

        不經(jīng)意間,誰家的小白狗也跟著過來湊熱鬧,剛開始興致倒挺高,可不大一會(huì)兒仿佛累了,正愜意地躺在地上閉目養(yǎng)神呢,真擔(dān)心比賽結(jié)束后,他的主人會(huì)不會(huì)將它帶走!

        最終,紅隊(duì)以二比一的比分贏了藍(lán)隊(duì)。雖然藍(lán)隊(duì)輸球了,可從他們的臉上看不出任何的無奈與失落。因?yàn)椤爸卦趨⑴c”的奧林匹克精神,正激勵(lì)著他們自信地向下一個(gè)勝利目標(biāo)闊步前進(jìn)!

        夕陽仿佛也被這場(chǎng)精彩的球賽所感染,比平時(shí)“下班”得晚了許多,遲遲不愿隱去!

        記敘文作文 篇2

        隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)不斷成長起來,心智也會(huì)不斷成熟,自己悟出了道理或者是別人啟發(fā)我們的道理,都會(huì)在我們的腦子里不斷加深。而我的座右銘就是絕對(duì)不要放棄,這個(gè)啟發(fā)來源于我學(xué)習(xí)和生活中的一件事。

        一個(gè)星期六的早晨,爸爸媽媽都出去上班了,弟弟也去上幼兒園了,就剩我一個(gè)人在家,于是我拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)開始寫了起來,我一邊抱怨老師布置的作業(yè)太多,一邊翻開了數(shù)學(xué)課本,還好,老師布置的作業(yè)雖然多,但是都是基礎(chǔ)題并不難,就在我慶幸老師手下留情的時(shí)候,被最后一道題卡住了,沒錯(cuò),我遇到攔路虎了。這一道題可以算得上是超綱題了,因?yàn)槲覀冞@個(gè)星期剛教解方程,然后就要做一道題生題對(duì)于我們來說程度不亞于超綱題,我的心情一下子煩躁起來,心不在焉的列了幾道公式,可是還是沒有找出突破點(diǎn),我心想:這么難的題也許別人都不會(huì)做吧,要不我也放棄了?畢竟這道題這么難,就算我不做,老師應(yīng)該也不會(huì)批評(píng)我的吧。可是我要轉(zhuǎn)念一想,就算老師那一關(guān)能過,可是媽媽回來也要檢查我的作業(yè)呀,到時(shí)候我還是得回來思考啊。幾番猶豫之下,我還是決定放棄,因?yàn)檎娴淖霾怀鰜怼?/p>

        我走到院子里伸了個(gè)懶腰,陽光真暖和,曬在身上我感覺就像媽媽的手在撫摸著我,我吸了一口新鮮的空氣,轉(zhuǎn)過頭一看,突然發(fā)現(xiàn)墻角有幾道蜘蛛網(wǎng),我拿了一根樹枝走過去蹲下來發(fā)現(xiàn)果然是蜘蛛網(wǎng),一只蜘蛛正在織網(wǎng)呢,由于我剛才做題的煩悶還沒有消散,我決定破壞蜘蛛的網(wǎng),我用樹枝輕輕一劃蜘蛛網(wǎng)就散開了,我的意一笑,然后心想:“蜘蛛應(yīng)該會(huì)到別的地方去織網(wǎng)吧?”可是沒想到當(dāng)我?guī)追昼姾笤倩貋恚┲胗珠_始了新的一輪織網(wǎng),我的興致一下子就起來了,又蹲下來用樹枝把蜘蛛網(wǎng)劃掉,我心想,這下蜘蛛總該放棄這張網(wǎng)了吧,應(yīng)該可以跑到別的地方去吧,于是我站起身來準(zhǔn)備去喝水,沒想到蜘蛛竟然馬上又開始了新一輪的織網(wǎng),在那一瞬間我一下子感受到了生命的意義,沒錯(cuò),我被一只小小的蜘蛛感動(dòng)了,我心想:連一只蜘蛛都如此有毅力,我遇到一道小小的數(shù)學(xué)題又算得上什么呢?蜘蛛在織網(wǎng)的時(shí)候面對(duì)我的破壞,他完全沒有任何辦法,可是他仍然沒有選擇放棄,而我只需要多花點(diǎn)精力就完全可以把那套數(shù)學(xué)題解出來,為什么要選擇放棄呢?我一下子跑回房間,從書包里取出數(shù)學(xué)課本,然后把這一單元的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)的翻了一遍,終于從一道公式中找到了突破口,我馬上把那道題拿出來,又拿出演算紙,仔仔細(xì)細(xì)的.演算了好幾遍,終于得出了答案,我怕好不容易得出來的答案,因?yàn)槌跣亩沐e(cuò)了,就把這個(gè)答案帶進(jìn)去,又倒推了一遍,果然得到題目中給我的數(shù)字,我激動(dòng)極了,轉(zhuǎn)過頭又向門外看去陽光斜射進(jìn)來,我跑出去來到蜘蛛面前,蜘蛛盯著我,好像要防止我在破壞它的成果似的,不錯(cuò),它已經(jīng)織好了一個(gè)網(wǎng),我露出了微笑,竟然沖蜘蛛豎了一個(gè)大拇指。進(jìn)了房間我回過頭,再低頭看看我的草稿紙,心里充滿了成就感。

        通過了這一件事情我明白了,無論遇到什么困難我們都絕不能放棄,只要我們能夠咬牙堅(jiān)持下去,最后勝利一定屬于我們,成功的路上考驗(yàn)的并不是你的起跑線有多好,也不是考驗(yàn)?zāi)阌卸嗦斆,而是考?yàn)?zāi)愕囊懔κ欠癖绕渌烁鼜?qiáng)。

        記敘文作文 篇3

        有個(gè)性才是最好是青松,便有嶙峋的傲骨;是花蕾,便是嬌艷的風(fēng)姿;是小草,便具不屈的精神。有個(gè)性才是最好。一味地追求所謂的“最好”,不尊重自己的個(gè)性,總想找一個(gè)“最好的”專業(yè),學(xué)一門“最好”的學(xué)問,然后設(shè)計(jì)一個(gè)“最好的”學(xué)習(xí)方式,不僅“最好的”效果不一定可得,而且還會(huì)喪失了自我。梅花不與繁花爭春,追求自己的個(gè)性,于是有了“暗香浮動(dòng)月黃昏”的風(fēng)韻;楊柳不慕青松的挺拔,追求自己的個(gè)性,于是有了“萬條垂下綠絲絳”的婀娜;楓葉不羨綠樹的蒼翠,追求自己的個(gè)性,于是有了“霜葉紅于二月花”的絢麗。個(gè)性就是真實(shí)地亮出自己。最好沒有絕對(duì)的界定,沒有人能對(duì)它下定義。所以,你就是你,不要為了追求所謂的“最好”而活在別人的陰影里;亮出你的.個(gè)性,活出你的色彩,有個(gè)性的人生才是最好的人生。

        “超級(jí)女聲”為什么能紅遍大江南北?李宇春為什么能讓那么多歌迷為之癡狂?“鏘鏘三人行”為什么能越辦越紅?究其根源,就是因?yàn)樗鼈兙哂凶约乎r明的個(gè)性,它們能充分地展示自己的個(gè)性,創(chuàng)造自己獨(dú)具特色的品牌。個(gè)性就是真實(shí)地追求自我。李詠初次擔(dān)任“幸運(yùn)52”主持人時(shí),由于擔(dān)心自己沒有其他娛樂節(jié)目主持人那樣英俊瀟灑,以至說話吞吞吐吐。當(dāng)你自認(rèn)為獨(dú)特而又魅力的個(gè)性被別人看作異端時(shí),永遠(yuǎn),用自己的熱情真誠地同嘉賓們交談,路人指責(zé)爺爺不顧孫子?不是原創(chuàng)的。回到家后。”真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,鮮明的個(gè)性在談話中閃光,總想找一個(gè)“最好的”專業(yè),像溪水;爺爺騎上毛驢。第二天他精神煥發(fā)地來到主持臺(tái)上,把孫子扶上了毛驢。李詠初次擔(dān)任“幸運(yùn)52”主持人時(shí)。 “超級(jí)女聲”為什么能紅遍大江南北;楊柳不慕青松的挺拔。你看這個(gè)怎么樣,路人譴責(zé)爺孫倆殘忍,遭遇徹底的失敗,便有嶙峋的傲骨、堅(jiān)持自我吧!碑(dāng)你做了好事卻受到了別人的熱潮冷諷,追求自己的個(gè)性,路人譏笑他們有驢不騎,就是因?yàn)樗鼈兙哂凶约乎r明的個(gè)性,讓別人去說吧;是小草。像青松;爺爺慌忙滾下驢來,路人又批評(píng)孫子不孝順,讓自己敏銳的反應(yīng)能力和機(jī)智幽默的語言風(fēng)格充分呈現(xiàn)出來:爺爺帶著孫子牽一頭毛驢出門,亮出自我。只有做自己的主人,只好抬著小毛驢走,做最真實(shí)的自己才是正確的選擇,展現(xiàn)你獨(dú)特的個(gè)性,不管別人怎么評(píng)價(jià)。

        所以,追求自己的個(gè)性,由于擔(dān)心自己沒有其他娛樂節(jié)目主持人那樣英俊瀟灑,不僅“最好的”效果不一定可得,使“幸運(yùn)52”節(jié)目一炮走紅。其實(shí),像花蕾。個(gè)性就是真實(shí)地亮出自己。 “走自己的路?李宇春為什么能讓那么多歌迷為之癡狂,才能抵達(dá)成功的彼岸有個(gè)性才是最好是青松,沒有人能對(duì)它下定義,憂愁滿面,學(xué)一門“最好”的學(xué)問,于是有了“萬條垂下綠絲絳”的婀娜。最好沒有絕對(duì)的界定,然后設(shè)計(jì)一個(gè)“最好的”學(xué)習(xí)方式,可是他的妻子哈文卻只是微笑著對(duì)他說、追求自我,永遠(yuǎn),而且還會(huì)喪失了自我,掌握自己的命運(yùn),我只希望你能堅(jiān)持自己的個(gè)性,于是有了“霜葉紅于二月花”的絢麗,創(chuàng)造自己獨(dú)具特色的品牌?究其根源,它們能充分地展示自己的個(gè)性,你還會(huì)堅(jiān)持嗎,以至說話吞吞吐吐,“不管怎么樣,李詠如同迷途的羔羊找到了家園,自己愛怎么騎就怎么騎。有個(gè)性才是最好。一味地追求所謂的“最好”

        記敘文作文 篇4

        學(xué)校打鈴的李爺爺吃過早飯,到校外轉(zhuǎn)悠了半天才愜意地踱進(jìn)校園。他雙手背在身后,慢騰騰地向校園里走去。

        突然,他加快了步子。

        辦公室的門前豎著一根一米高的木柱,上面掛著鐵鈴,鈴眼穿著個(gè)鈴錘。此刻,一位大約四五歲的小女孩正站在一條矮凳上,伸手正要去抓鈴錘。李爺爺急步來到跟前,一聲呵斥:

        “小丫頭,想干什么?”

        小女孩伸出的小手猛地一縮,緊接著轉(zhuǎn)過了臉:“李爺爺,誰叫小丫頭,我有名字!”

        李爺爺這才認(rèn)出原來是教英語的林老師的女兒。

        “喲,是倩倩。告訴爺爺,你想干什么?”

        倩倩沒有回答。她小心地從凳子上跳下來,走到李爺爺身邊,雙手拽著他的衣襟,仰起圓圓的小臉很急似地說:“李爺爺,天天看見您打鈴,您今天怎么不打呀?”

        李爺爺不禁笑了。心里想:“這小丫頭,星期天還不想讓我休息哩!”他卻故意問道:“打鈴干什么呀?”

        “一打鈴,媽媽就下課了!彼f著向遠(yuǎn)處的一個(gè)教室瞟了一眼,“一下課,媽媽就來帶我玩去了!

        李爺爺覺得有點(diǎn)奇怪,又問道:“你媽媽到哪兒去了?”“在那兒!”倩倩的兩只小手托起李爺爺?shù)囊恢皇,指向遠(yuǎn)處靠近校園墻的一間教室。

        教室的門半掩著,門口放著幾輛自行車。

        那里是林老師所教的班級(jí)。

        李爺爺明白了——林老師又在給學(xué)生補(bǔ)英語課。

        “倩倩,到那兒去喊你媽媽回來不就行了?”

        “不行!不行!”倩倩又搖頭又?jǐn)[手。

        “那是大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)的`地方,媽媽不許我去。媽媽說,我要是去了,她就不疼我了!

        李爺爺輕輕地?fù)崦毁粸鹾诘念^發(fā),沉默良久,忽然他脫口問道:

        “倩倩,你爸爸咋不來帶你玩呀?”

        話剛出口,他又后悔不該這樣問。半年前,他就聽一些老師談?wù)摿掷蠋煛T瓉硭诔鞘欣锕ぷ鞯恼煞蚪兴{(diào)進(jìn)城里,不想讓她教書。可是林老師看到這所中學(xué)缺少英語教師,就不愿調(diào)進(jìn)城里,更不愿改行。兩人彼此鬧翻了,聽說后來還要離婚,不知——

        “爸爸?爸爸在城里,媽媽說……爸爸……不要我了。”倩倩低聲地說。她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇,慢慢地垂下了眼瞼。

        “李爺爺,該打鈴了吧?”許久,倩倩又閃著一雙清澈明亮的眸子,期待地問。

        “噢,對(duì)對(duì)!……不不……再等一會(huì)……”李爺爺語無倫次了。

        倩倩看了看那邊的教室,失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上,兩只小手握成拳頭,托著腮幫,出神地盯著鐵鈴。

        過了一會(huì)兒,小臉上籠罩著怨艾和期待神情的倩倩,像是說給李爺爺聽,又像是自言自語:

        “媽媽告訴我,鈴一響,她就帶我去玩。媽媽最不騙人嘍,媽媽還和我拉了勾……”

        李爺爺?shù)男囊活,他激?dòng)地注視著倩倩,又轉(zhuǎn)過頭注視著那半掩著門的教室。

        李爺爺?shù)难劭粲悬c(diǎn)發(fā)潮……倏地,他彎腰抱起了倩倩——

        一只白皙的小手搖著鈴錘,被一只布滿老繭的大手緊緊地握住,有力地?fù)粝蜩F鈴!

        當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!清脆的鈴聲在校園上空久久地回蕩著……

        [點(diǎn)評(píng)]

        這是一篇視角獨(dú)特的記敘文。文章熱情贊頌了鄉(xiāng)村教師林老師熱愛農(nóng)村教育事業(yè)的高尚情操。通篇沒有正面描寫,主人公林老師也始終沒有上場(chǎng),只是通過小女孩倩倩與爺爺?shù)男袆?dòng)來表現(xiàn),通過描寫他們二人的語言和心理活動(dòng),側(cè)面展示了林老師的高大形象。

        記敘文作文 篇5

        沒有燦爛的陽光,就沒有溫暖的萬物;沒有雨露的滋潤,就沒有五谷的豐登;沒有辛酸坎坷的磨練,就沒有意志堅(jiān)強(qiáng)的性格;沒有父母辛勤的撫育,就沒有我們今天的成長……

        同學(xué)們,我們從哪里來呢?聽到這一個(gè)問題,大家肯定會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年的某一天,我們的父母用淚水和幸福 的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,為了給我們一個(gè)舒適的生活 環(huán)境,他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,知道做什么 事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

        在前不久過了我十三歲的生日。那天,我首先想到的是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱,享受生活的快樂與幸福。是他們給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為開心的是父母;兒女有了苦悶,最為牽掛的也是父母;兒女有了好的成績 ,最為驕傲的還是父母。父母之愛 ,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他 素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,最值得我們永遠(yuǎn)去愛 的人!

        樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里,真正使我感受到了愛的奉獻(xiàn)!

        親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過,每一次的成功母親陪著我們開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,是啊,世界上對(duì)自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。

        記得在我小時(shí)候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生,有一題天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸出差了,媽媽這啊背著我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨輕輕的下著,路上,媽媽一步又一步艱難的走著,已經(jīng)走了幾四米了,我倔強(qiáng)的'要從媽媽背上下來,可媽媽始終都不肯,就這樣,我在媽媽背上,手拿著傘,媽媽硬是讓后我把散往里安,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào),走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來了,便急忙讓我們坐下,問了問情況,便給我們開了要但,媽媽又去令了藥,給了護(hù)士阿姨,過了一會(huì),藥陪出來了,為我打上了針,媽媽又陪著我直到我打完針回到家后,她才去睡了一會(huì),看著媽媽疲勞的樣子,我是心,既溫暖又感到愧疚。

        媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息一會(huì),少疲勞一會(huì),看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助她做些家務(wù),每當(dāng)我這么跟同說話的時(shí)候,她總是微微一笑,我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考好,能好好學(xué)習(xí) ,將來考個(gè)好大學(xué),我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的!

        記敘文作文 篇6

        什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來做什么的呢?這尺是用來量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。

        生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同,但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的,其中之一也是我認(rèn)為最重要的,那就是自信。

        居里夫人曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信,他可以走向成功。

        我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我對(duì)于數(shù)學(xué)一直沒有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,等老師說出一種解題方法之后,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結(jié)果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候,我們老師正為我鼓掌,“這是個(gè)好方法,你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后,老師對(duì)我說:你要對(duì)自己有信心,自信是成功的橋梁!

        從這件事上,我得出這樣的結(jié)論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信,這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

        生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。

        有一個(gè)真實(shí)的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車事故,她的四肢被碾斷。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來說,真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的念頭,但丹妮婭并沒有想過。她積極配合復(fù)原,在復(fù)原過程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺一生已經(jīng)改變,有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過難關(guān),最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。

        通過這個(gè)例子可以證明:當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候,要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強(qiáng)的精神,她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>

        寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。

        這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事:孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”用現(xiàn)代漢語翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的'原則,“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。

        樹立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一!叭说幕顒(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!边@是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代,盡早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣,他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》

        每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的,只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則,才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界,為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢(mèng)想。

        記敘文作文 篇7

        他睡著了。

        在景區(qū)的角落里,在冰涼的石階上,他坐在那兒,斜倚著一根紅漆柱,只用頭頂和肩膀做支點(diǎn),靠在硬梆梆的木柱上,脖子和整個(gè)腰部都那么委屈地空著,能想像地出,這樣的睡姿有多么得不舒服……

        我和媽媽躡足走到他的身邊,輕輕坐下,我側(cè)頭凝視著他——我親愛的爸爸,記憶里,第一次這樣認(rèn)真地端詳他,他睡著了,睡得那樣沉,以至于不遠(yuǎn)處游客的熙熙來、攘攘去,空氣里流淌著的嬉笑、喧鬧也變成了催眠曲。他頭頂?shù)拿弊訜o精打采地癱在腦門上,搭在鼻梁上的墨鏡也似乎帶著倦意……先前我從未注意過的法令紋,居然那么倔強(qiáng)地?cái)D進(jìn)他的臉頰,以至于毫不留情地把他的嘴角拉垂著,讓此刻的他,顯得那么蒼老而又憔悴……

        他真的是太累了,今天早晨天空剛剛捧出幾縷亮光,他就開始做自駕行的準(zhǔn)備。因?yàn)樾¢L假的出游高峰,原本三個(gè)小時(shí)左右的路程,像是裝上了彈簧,被拉得漫長而困阻,居然行駛了近五個(gè)鐘頭……其實(shí)他也不想出來湊熱鬧,可是平時(shí)的時(shí)間都被工作擠跑了;可是,最重要的是,他想讓心愛的女兒開心起來、快樂起來……他的女兒——十一歲的我,已經(jīng)病了一年多,病痛的煎熬,讓我無法回到校園,休學(xué)在家除了看看書散散步,只能呆呆地臥坐在窗前,日子無聊得像干枯的燈籠花……

        史鐵生曾說過:孩子的痛苦,在父母那里是翻倍的。是的,我能體會(huì)得出,爸爸堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的外表下,有一顆怎樣痛楚的心!他又愛莫能助,只能變著法兒地逗女兒開心:每天下班都會(huì)捎回各種各樣的小驚喜,一盒馬卡龍、一本詩歌集,一只小彩龜,一串肥皂花……或變身魔術(shù)師,把視頻里學(xué)來的魔術(shù),表演得爐火純青;或扮成流行歌手,手舞足蹈唱著活力四射的.歌……我親愛的爸爸,不知他花了多少心思,只為能驅(qū)走女兒心頭的陰霾,減輕身體的痛苦,哪怕只是片刻的快樂,他也不遺余力的為女兒討來……

        最近,我癡迷上《水滸》,翻來覆去讀原著,早就聽說有個(gè)“好漢水滸城”,夢(mèng)想著去看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。因?yàn)樯眢w的原因,加之前期疫情,除了看病很久沒有出過遠(yuǎn)門,爸爸決定利用假期,自駕出行滿足我的心愿。一路上,我和媽媽在后排座上不時(shí)地臥著小憩,或吃東西補(bǔ)充能量;而爸爸一直緊握著方向盤,中途路過幾個(gè)服務(wù)區(qū),我們勸他停下來,放倒車上的座椅睡一會(huì)兒,他笑著擺擺手,“不用啦,你們忘了,我是超人爸爸”,然后下車抽了一支煙,又塞進(jìn)嘴里一把巧克力,“開足馬力,讓我的女兒多玩兒一會(huì)兒!”他知道我的體力,到了景區(qū)只能蝸行牛步,走走停停,去晚了怕是游覽不了多少地方;他惦記著趕路,仿佛路途上浪費(fèi)的每一分鐘,都會(huì)掠走女兒來之不易的快樂……到了景區(qū)里,沒走多遠(yuǎn),爸爸就讓我和媽媽先慢慢游覽,叮囑我邊走邊找地方多坐坐,自己先在園子的角落休息一下……

        我和媽媽逛了小半圈,返回找他,老遠(yuǎn)就看到了那個(gè)沉睡的身影,我和媽媽的眼圈都紅了……霸占在連椅上大睡的不文明行為,他是斷然不肯去做的。他就這樣,倚坐著,睡著了,風(fēng)兒仿佛屏息了,梔子樹上的鳥也靜下來了……

        爸爸,你好好歇歇吧!等你醒了,我會(huì)告訴你:因?yàn)橛心,我很快樂…?/p>

        記敘文作文 篇8

        我是南宮蘭,今年十八歲,就讀于市二中高三(A)班,和我心目中的王子黃涼同學(xué)一個(gè)班。我從很久前就喜歡上這位帥氣的黃涼王子,可是,他說不定連我姓什么,名什么,都不知道吧。

        為了他,我第一次做了便當(dāng)。當(dāng)我走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí),看到他和青輝同學(xué)在一起打球。那是,他意外的認(rèn)真,一改平時(shí)無所謂的模樣,當(dāng)球進(jìn)籃筐后,他露出的笑容是那么真實(shí),那么快樂。盡管面對(duì)青輝他從未贏過,但從不放棄,這是我喜歡他的一個(gè)原因。不過要說真正的原因,還是得從三年前的那次相遇開始說起。

        那年我剛要考高中,來看這里的學(xué)校時(shí),我認(rèn)識(shí)了黃涼同學(xué)。那是我生平最難忘的時(shí)刻。始終忘不了那天,他站在櫻花樹下,似乎是看到了我,扭頭對(duì)我笑了笑,那自然的笑奪去了我的心。櫻花為我們兩個(gè)伴舞,我多想時(shí)間就這樣停止。我感覺到了心,劇烈的跳動(dòng)。

        可能,他已經(jīng)忘記了,但我,仍然記得。

        情人節(jié)前一天,我鼓足勇氣,親手做了巧克力想送給黃涼同學(xué)。那晚,我一夜無眠。

        第二天,終于到了情人節(jié)。雖是西方的節(jié)日,但在這里,送巧克力的女生還是把學(xué)校的氣氛對(duì)到了極點(diǎn)。我也害怕過,因?yàn)橄矚g黃涼同學(xué)的女生很多,可是我,還是站在了他的面前。

        “黃、黃涼同學(xué)……這個(gè),請(qǐng)你收下!”我鼓足勇氣說出來的話,卻被身后女生的尖叫覆蓋了。

        “啊啊!快看,是黃涼同學(xué)。。 蹦菐讉(gè)校外的女孩子尖叫道。他們一股勁兒的擁了過去。我才知道黃涼同學(xué)的人氣是那么旺。

        “!”我被她們擠到,瞬間被推在了地上。此時(shí),一個(gè)溫暖的手拉起了我,那只手的溫度溫暖著我,那不同與父親,哥哥,朋友的手,卻比這些我親近的人還要溫暖。我抬起頭看,是黃涼同學(xué)!

        “同學(xué),你沒事吧?”他問我。

        “沒、沒事!蔽衣浠亩。

        唉~真是太失敗了,我又沒有做錯(cuò)些什么,為什么要逃?我漫步在校園中,手里緊握著巧克力,又看到了他,只是櫻花,還未開放。

        “黃涼同學(xué)!”我叫住他。

        “有什么事嗎?”還是三年前的那個(gè)笑容。

        “我……我喜歡你!”不知怎么的,我竟有勇氣說出來。

        “對(duì)不起。”他撓撓頭,臉頰還有些發(fā)紅,“我有喜歡的.人了。”

        這就話像一道霹靂,讓我猝不及防。

        “真、真對(duì)不起,打擾你了!蔽矣窒胩幼撸墒撬,抓住了我的手腕。我回頭看到了他的眼睛。“謝謝你,南宮同學(xué),謝謝你喜歡我。”

        那一刻,時(shí)間仿佛定格了。沒想到,他竟還記得我,記得我這個(gè)萍水相逢的同學(xué)!我知道,他不喜歡我,但有他這就話,就夠了。

        “那里,我才該謝謝你!秉S涼,謝謝你給過我快樂的時(shí)光,盡管,你并不愛我。

        我也不知道后來,發(fā)生了什么,只知道我們都笑了,笑得很甜。

        十年后,我嫁給了一個(gè),很像黃涼的人,他對(duì)我很好,也很愛我,我也很愛他,我們過得很幸福,盡管他沒有黃涼優(yōu)秀,也沒有黃涼那樣有人氣,但我老公的笑,很想黃涼,那樣溫暖,那樣快樂。

        盡管后來,我總想到當(dāng)初我若沒有將自己的心意告訴黃涼,還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在一樣過得那樣美滿,不過已經(jīng)無所謂了,相信黃涼知道現(xiàn)在的我那么幸福,他也會(huì)笑的吧!我已經(jīng)很滿足了。

        記敘文作文 篇9

        夢(mèng)想是美麗的,它是我們心中最美的期望。

        夢(mèng)想是陽光的,它使我們由仿惶走向堅(jiān)定。

        夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;

        我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是用筆寫出心中的世界。

        世界是豐富多彩的,我們可以用眼睛去觀察;用手去觸摸;用鼻子去聞。但我不只用這些去感受,我還要把它變成優(yōu)美的文字,傳播世界的的精彩。我不會(huì)把我的夢(mèng)想變成“夢(mèng)”和“想”,我會(huì)把我的夢(mèng)想變成我的動(dòng)力,我不會(huì)半途而廢,我會(huì)堅(jiān)持到底直到成功。許多作家的作品都寫出了內(nèi)心渴望的天堂,那,我的天堂在哪里呢?對(duì)于我來說,我的天堂那個(gè)就是在一個(gè)寂靜的屋子寫作,沒有任何吵鬧聲,沒有任何人打擾,只是靜靜的在那里寫作,那便是我的天堂。我會(huì)為我的夢(mèng)想而付出努力,留下心情的汗水,哪怕沒有成功,但我是快樂的,應(yīng)為我盡最大的努力,寫出我認(rèn)為最棒的文章

        除了現(xiàn)實(shí)的世界,還有另外一個(gè)世界,那便是想象中的世界。我想象中的世界是美麗的。比如說:“有一天,我走在金色的小道上,路的兩旁包圍著金色的樹,它告訴我秋天來了。其實(shí)那是一片樹林。踩著金色的樹葉鋪成的小道,頭上金色的`蝴蝶在翩翩起舞。當(dāng)你快走到頭時(shí),就會(huì)聞到一股花香,這香不濃也不淡。我想,難道是菊花?于是我加快了我的腳步。走了大約200多米,就看到了一片花海。果然被我猜對(duì)了!那就是一片菊花海!粉色;黃色;綠色;白色,所有的花都競相開放;êV杏幸粭l道通向遠(yuǎn)方……放眼望去,那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的菊花正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜已變得發(fā)紫了誰能夠想得到呀這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下多么迷人多么耀眼多么令人贊嘆.我不禁看呆了,愣了好一會(huì),才加快我的腳步向更遠(yuǎn)的地方周去……

        這是屬于我的想象力,別人是無法擁有的。而我付出的努力,是別人無法攀登的。人要有梅花的謙虛,梅花的圣潔,梅花的傲骨。做事要有持之以恒的信念,有蝴蝶破繭時(shí)的頑強(qiáng),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想。

        在寫作上,我曾經(jīng)放棄過寫作,在種種打擊下,我不得不放棄寫作,比如:父母不支持寫作,認(rèn)為寫作耽誤學(xué)習(xí),但我還偷偷的在堅(jiān)持寫作;我發(fā)表在微博上的短文,雖然受到一些網(wǎng)友的好評(píng),但是還有一些人認(rèn)為文章寫得特別的糟……于是哦覺得或許我不是適合寫作,便放棄了手中一直攥著的筆。直到我的閨蜜常常在身邊鼓勵(lì)我,還告訴我,其實(shí)我寫的文章很好,但有些地方?jīng)]加美句,回來我指導(dǎo)你一下,寫差寫好都一樣,重要的是你要相信自己能寫出最好的文章就行了,何必在乎別人的看法,他們說的是你朝夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力。就這樣,我又抬起了我手中的筆,直到現(xiàn)在。

        沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢(mèng)的味道。懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,把它折成紙飛機(jī),飛向藍(lán)天。

        記敘文作文 篇10

        我寫過很多封信,卻很少給您寫信,也許是在繽紛的生活中忘卻平凡,也許只是羞于表達(dá)自己真實(shí)的情感。但現(xiàn)在,我寫封信,給你們。

        豆蔻年華青春年少的我,與人到中年已四十不惑的你們,有著最親最親的血緣,也的確有著最深最深的感情。但如每個(gè)少男少女一樣,在這時(shí)我感到困惑,我感覺,我們的心,已不再像小時(shí)候那樣親密無間,而是行走在一條充滿荊棘有著岔路的路上。

        我們都是那么渴望理解,我渴望你們?cè)诨丶視r(shí)能搖身一變?yōu)橹慕憬,擁有與我一樣多愁善感爛漫的情懷,但也擁有著與年齡相當(dāng)?shù),能處理我好一切的玄奧的智慧;你們希望我一如童年天真無邪,一如少年陽光燦爛,但也成理解挑起一個(gè)家的不易,是你們貼心的小棉襖,好好學(xué)習(xí)天天向上幫你們操持一個(gè)家。

        現(xiàn)實(shí)中,我們并不是暢談人生的忘年交,你們要承擔(dān)我的衣食住行,要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,你們要管我,你們不能溺愛我,琴棋書畫詩酒花的年代在記憶中已成為藏在心底的.回憶,現(xiàn)在必須用尖銳的目光面對(duì)著柴米油鹽醬醋茶。而對(duì)于我,對(duì)于我這個(gè)愛憧憬,愛幻想的女孩兒,你們更多的是以一種希望能了解的眼光注視,而在公務(wù)纏身時(shí),則會(huì)對(duì)我這個(gè)幻想中的人兒置之不理。

        我們之間經(jīng)常有摩擦,但我雖沒有黃香那樣的孝順,可我與你們頂嘴背后并不是一顆任性叛逆,以反駁你們?yōu)闃啡さ男。我多么希望我擁有理智,在意見不合時(shí)先說一句“我愛你,我知道你的不易。”但我畢竟是倔強(qiáng)的,我做不到。

        其實(shí),我在心里面,感激你們,你們本可以放任我,不管我,在我跟你們聊天時(shí)都應(yīng)和我,贊同我,讓我取得一時(shí)的快樂,讓我對(duì)你們一時(shí)信任,但你們沒有,你們發(fā)表自己的意見,更多是讓我改進(jìn),你們知道以后大家不可能讓著我,你們認(rèn)為以后任性受傷的只會(huì)是未來的我,你們迫切的給我意見,只想讓我在以后成為一個(gè)“完美”的人。盡管你們知道我可能會(huì)生氣,但你們還是要說,只有一個(gè)理由,為我好。

        悠悠天下,父母心,都是如此,純粹的感人。但有時(shí),始于愛,終于傷害。

        我跟你們生氣,只是覺得你們的方式不恰當(dāng),并沒有否認(rèn)你們的一片愛心。也許我以后可以改進(jìn),我知道了,家,樸實(shí)無華,卻最不能失去,就像一碗米飯,而處理家庭關(guān)系,就像煮一碗米飯,我們都希望煮出一碗香噴噴的飯,我們每一個(gè)步驟都是如此的細(xì)心,但煮出的米飯,可能硬,可能稀,可能讓人難以下咽,自己辛辛苦苦換來疲憊的雙腿,疲憊的腦,和疲憊的眼睛看到的是一束失望的目光,于是,我們會(huì)暴怒,或心傷……?

        但是,盡管家里充滿著爭吵,我們疲憊時(shí),總會(huì)懷念這里,因?yàn)槲覀冊(cè)谟H人面前可以卸下所有外殼,雖碰撞在一起會(huì)擦出火花,但背后皆因真誠。

        也許,在月朗星稀的夜,你們會(huì)悄悄祈求,能煮好家庭這碗全天下最難的做飯。不要擔(dān)心,你們煮不好,在我的心深處絕沒有怨恨,如果我沒有煮好,你們也不要憤怒或傷心。不管怎樣,用心做的東西,一時(shí)可能是澀的,但回味時(shí)總會(huì)有股暖人的甘甜。

        記敘文作文 篇11

        “兒子,媽媽在網(wǎng)上給你買了一臺(tái)顯微鏡,作為你的生日禮物,你看喜歡嗎?”聽到這句話,我欣喜若狂!傍P凰專業(yè)顯微鏡”,5000倍放大,這可是我夢(mèng)寐以求的禮物啊!再看圖片說明,有的像壘在一起的積木,有的像一張地圖,真是太奇妙了!

        一連好幾天,只要一有空兒,我就會(huì)打開媽媽的手機(jī),看看物流還有多久才到!班拧谀暇┝,應(yīng)該馬上就到了吧。”我轉(zhuǎn)過頭,看看窗外,希望那輛滿載貨物的三輪車立刻出現(xiàn)在道路上。

        幾天后,放學(xué)回家,我看見桌子上有一個(gè)大箱子,上面寫著“光學(xué)儀器,輕拿輕放”。啊!終于到了,我飛奔進(jìn)房間,一把將書包扔在床上,沖進(jìn)客廳。這時(shí)媽媽開口了:“寫完作業(yè)才能玩哦!”我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔向書桌,以光速拿出文具和書本,開始和時(shí)間賽跑……17時(shí)1分,17時(shí)10分……17時(shí)55分,我長嘆一聲,把作業(yè)塞進(jìn)書包,朝客廳大喊:“媽媽,我寫完作業(yè)了!”

        “課外奧數(shù)寫了沒?”

        這句話好像一盆冷水,從我頭頂直澆到腳底。唉,還要寫奧數(shù),這是最耗費(fèi)時(shí)間的了。我打開書,題目好像一層又一層的濃霧,擋住了解答的方法,而我就像纏了好多線的陀螺,被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。太陽公公好像在著急地往回趕,把云彩照得金燦燦的。我不停地想,太陽公公,你慢點(diǎn)走吧,慢點(diǎn)走吧?伤是固執(zhí)地往前走,漸漸消失在了西邊的地平線上。月亮出來了,淡淡的月光灑在我的書桌上,可我才做了一半的奧數(shù)作業(yè)。月亮憂傷地看了看我,轉(zhuǎn)身藏進(jìn)了云層間。

        等我做完已經(jīng)9點(diǎn),該睡了。我抱著一絲希望問媽媽:“我作業(yè)寫完了,能玩一會(huì)兒嗎?就一會(huì)?”媽媽嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭:“不行,要睡了!蔽艺嫦M麐寢屇芟蚩蛷d看一眼,可她好像忘了買給我的禮物。我只好垂頭喪氣地去洗澡了。

        第二天,一放學(xué)我就飛也似地向家跑,感覺自己比體育達(dá)標(biāo)測(cè)試跑得都快。我沖到家門口,扶在門上氣喘吁吁地看了看表——16時(shí)10分。嗯,還挺早。我推開門,開始與作業(yè)作斗爭。六點(diǎn)半,我高效地把作業(yè)寫完了,立馬沖進(jìn)廚房向媽媽匯報(bào)。可媽媽頭也不抬地說:“老師在群里發(fā)了一個(gè)通知,明天考試,你是不是先復(fù)習(xí)一下?”我感覺自己好像墜入了深不見底的峽谷,不停地下墜……下墜……

        復(fù)習(xí)完畢,已經(jīng)10點(diǎn)多了,以我對(duì)媽媽的'了解,別說什么看顯微鏡,看課外書肯定也不行了。我望瞭望未開封的紙箱,無奈地走進(jìn)了臥室。

        第三天,我下定決心,一定要打開顯微鏡,去探測(cè)不一樣的世界。前一天晚上,我把課外作業(yè)裝進(jìn)了書包。在學(xué)校里,我抓緊一切時(shí)間寫作業(yè),課間去廁所都是風(fēng)一樣的步伐。終于,在放學(xué)前,我把課內(nèi)課外作業(yè)都寫完了。我沖進(jìn)家門便將作業(yè)給媽媽檢查,媽媽笑了笑,說:“都做好了?你可以去玩了!”我高興得一蹦三尺高,前幾天的埋怨都化為烏有。

        我小心翼翼把顯微鏡裝好,瞇著眼睛往里面看。顯微鏡里的世界多么新奇,一個(gè)個(gè)小小的細(xì)胞整齊地

        排列著,好像在列隊(duì)歡迎我來探尋。它們好像動(dòng)了起來,揮著手,簇?fù)碓谝黄疰倚χ?/p>

        記敘文作文 篇12

        暖暖的陽光從窗外透過,45°角微傾,柔和地照在父親房間的角落里,鵝黃色的窗簾,輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了滿身灰塵的它。

        突然輕風(fēng)吹來,微塵乍起,驚起一灘回憶。在我小的時(shí)候,父親常背著這把吉他出去,同兩三個(gè)朋友聚會(huì),有時(shí),我也會(huì)去湊湊熱鬧。幾個(gè)叔伯常對(duì)我說,父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認(rèn)為。

        母親同我說過,父親有一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)充滿音樂的夢(mèng),他希望能彈吉他給別人聽,在他的心里,別人的掌聲是對(duì)他最大的肯定,也是他最大的追求。

        年輕的父親和當(dāng)初的吉他一樣,充滿活力,每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚,明星點(diǎn)點(diǎn)。父親坐在沙發(fā)上,我和母親就搬個(gè)小板凳,坐在一旁?偸禽p輕倚在母親懷里,聽父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手,仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂。一只手撫上琴頸,另一只手輕撥琴弦,粗粗的手指卻那么靈活,一個(gè)又一個(gè)音符從那指縫間流出,恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂的,是父親的歌聲。隨意卻不失細(xì)膩,雄厚卻不失柔情,不知名的歌曲,卻讓我深深地愛上它。

        每次父親唱完,我就迫不及待的搶過吉他,學(xué)著父親輕輕撥動(dòng),但吉他似乎認(rèn)人似的,發(fā)出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時(shí),母親總會(huì)微微一笑,而父親則會(huì)輕輕撫摸我的發(fā)絲,指著我的手,說:“妞還沒長大,手小,等妞長大了,就會(huì)彈了。”這樣的音樂,伴隨我度過了無數(shù)個(gè)靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的微笑和父親輕輕撫摸的動(dòng)作。

        父親是極愛這把吉他的。每天父親迎著朝陽,用干干的抹布輕輕的.擦拭它的全身,生怕落下一粒塵土。平時(shí),他把吉他掛的高高的,生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的,父親似乎也怕它被曬出裂痕了,從來不將它放在陽臺(tái)上,也從不讓它淋雨。

        可是,時(shí)光的輪盤總是在轉(zhuǎn)動(dòng)。沉重的擔(dān)子壓在父親身上,就像年輪,每多上一個(gè)春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地,父親不再去碰他那心愛的吉他。那雙本充滿樂感的的手被歲月侵蝕,溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里,慢慢地,它淡出了我們的生活。

        現(xiàn)在靜靜地看著它,時(shí)光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵,背面幾道深深的裂痕,不就像父親滄桑的臉上多出來的皺紋嗎,而那幾點(diǎn)乳白色的油漆點(diǎn),不就像父親頭上不知何時(shí)長出的白發(fā)嗎?

        我拿來抹布,將它平放在桌子上,輕輕地將灰塵從它身上拭去,就像多年前的父親。突然,門被打開了,父親回來了,他的手里還提著熱騰騰的早餐!版,吃早飯了……”,轉(zhuǎn)頭的瞬間,我清晰地看見他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來,越來越近,從不掉淚的父親,眼眶竟?jié)駶櫫恕K澪∥〉慕舆^我手中的吉他,拿起抹布,做起當(dāng)年時(shí)常做的事情。

        陽光依舊,籠罩在父親和他的吉他上,一切仿佛又回到了小時(shí)候。我悄悄走出,輕輕關(guān)上門,生怕驚擾了父親和他那個(gè)藏在角落里的夢(mèng)。

        也許時(shí)光不再,但在這個(gè)平凡男人的歲月里,有一個(gè)夢(mèng)。即使落滿灰塵,即使傷痕累累,依舊是他生命中重要的一部分。陽光暖暖,心意暖暖,生活暖暖。

        記敘文作文 篇13

        時(shí)間的風(fēng)吹著少年的臉,我們笑著說江湖再見。

        ——題記

        當(dāng)綠樹成蔭時(shí),風(fēng)吹得樹上葉子“沙沙”作響,樹上的蟬,鳴出了那年的盛夏。我們站在樹下,看著彼此,吃著雪糕,相視一笑,一切顯得是那么美好。我們聽著蟬鳴,這最“美”的聲音。

        六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。小時(shí)候上學(xué),最盼望的是能在放學(xué)時(shí),與伙伴們?cè)诨▓@里玩耍、打鬧,這些難忘的事情,就像一本大書的一頁,那里有童年時(shí)最寶貴的回憶:那頁里有雪糕融化時(shí)流下來的奶油;那頁里有黃昏時(shí),我們坐在長椅上聊天的畫面;那頁里有傍晚時(shí),我們被家人叫走吃飯,揮手告別的場(chǎng)景……還記得畢業(yè)那天,我們并沒有哭,只是靜靜地聽著每個(gè)人的心聲。

        那天是中午放學(xué),我們?cè)诨▓@里靜靜地走著,幾個(gè)女孩兒拉著手,走的很近,我能明顯地感覺到,幾個(gè)人的手,相互握得都很緊。“你們還記得嗎?以前我們有個(gè)地方,小時(shí)候還幼稚的說‘只要握緊每個(gè)人的手,閉上眼睛,我們的友誼就能一直持續(xù)下去!币粋(gè)女孩說著,指向遠(yuǎn)處的一棵大樹,那棵大樹的下面掛著一個(gè)瓶子,里面裝著紙條和花瓣。另一個(gè)女孩笑著說:“那都很久之前的事情了,現(xiàn)在想想,那時(shí)真的好幼稚,還說在里面的紙條上寫下愿望,只要里面有亮光,愿望就能實(shí)現(xiàn)!笔S嗟膸讉(gè)女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭,也都覺得無比幼稚,只有我一言不發(fā),心里空落落的。幾聲蟬鳴打斷了我的思緒,我們都抬起頭,在樹枝上尋找著蟬,清楚地聽著“盛夏”的聲音。

        正午過后,并沒有那么燥熱了,但蟬還是在樹上叫個(gè)不停。我們坐在花園的長椅上,吃著剛買來的雪糕,樂呵呵的。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,她擺弄著我們的碎發(fā),像剛?cè)雽W(xué)的我們,在花園里追著她的尾巴跑,不知疲倦。這次去花園玩,要比每一次安靜得多,并不是我們沒有話可說,只是怕我們說不完。我轉(zhuǎn)過頭去,認(rèn)真地看著他們的臉龐,她們轉(zhuǎn)過頭來問:“你怎么看我們?”我猶豫了一會(huì)兒說;“我想記住你們的模樣!彼齻兿癖贿@句話觸到了心弦,兩眼頓時(shí)有了淚的影子,但說出口的卻是:“放心,我不會(huì)忘!蔽覍⒁暰移到那棵大樹下,我與伙伴們第一次相識(shí)的'地方,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不同的是,成熟的我們。臨近傍晚,我們像往常一樣揮手告別,只有我漫無目的地走在既熟悉又陌生的花園里,聽著蟬疲倦地叫著。

        忽然,我在一棵掛有瓶子的樹下看到了一點(diǎn)零星的光,心里充斥著詫異,快步走了過去。當(dāng)我看到那個(gè)瓶子時(shí),被眼前的一幕驚住了:那個(gè)里面裝有花瓶與紙條的瓶子,竟有了亮光,我急忙拿下瓶子,取出紙條,但寫的都是“希望我們的友誼長存!”,那個(gè)瓶子中的燈泡我認(rèn)得,是我們?cè)趯W(xué)校里做的成品,因?yàn)樽龀闪耍覀冞為這件事高興了很久。傍晚的花園并不冷,天空中點(diǎn)綴著幾顆明亮的星,叫了一天的蟬并不打算休息,還在叫個(gè)不停。我看著手中的瓶子,閉了眼,鼻子酸酸的。

        又是一年盛夏,太陽照向大地,暖暖的。當(dāng)蟬又開始鳴叫時(shí),我都會(huì)不自覺地看向桌旁,那個(gè)裝滿花瓣與紙條的瓶子,這個(gè)瓶子很神奇,它可以裝下很多東西,像蟬鳴、笑聲、回憶,甚至那年的夏天都能裝下。蟬鳴聲與我們的談笑聲交織在一起,我傾聽著那個(gè)夏天最動(dòng)聽的聲音。

        記敘文作文 篇14

        書房里,只有我、媽媽、妹妹三人。媽媽一臉怒氣,瞪圓了眼睛,一腔的怒火,仿佛就要把七竅燒著了似的。兩歲的妹妹也氣勢(shì)洶洶地同媽媽一起瞪著我,兩個(gè)肉乎乎的小臉蛋兒垂在臉頰兩旁,上面還粘著飯菜的殘?jiān)?/p>

        唉,被教訓(xùn)這一通,還不是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試,因?yàn)榇中腻e(cuò)了好多,打了88分。媽媽一看試卷火冒三丈,我一向粗心,并不認(rèn)為有什么要緊,反正我都會(huì)嘛!于是乎,我委屈得很,因?yàn)榇中木捅涣R一頓太不公平了嘛!我在心中也暗暗地與媽媽叫板。

        向來是我“小尾巴”的小妹也成了媽媽的“幫兇”,媽媽各種教育、批評(píng)的話源源不斷地“輸出”,偶爾停歇,本可以讓我的腦袋休息一下,不至于讓更多腦細(xì)胞死去。誰知,小妹好像也繼承了媽媽的“優(yōu)良基因”,小眉頭一下子皺起,兩個(gè)肉乎乎的小臉蛋兒就如兩個(gè)鴨梨,一手叉腰,另一手食指伸出指著我,嘚啵嘚說個(gè)不停,“姐姐罵!姐姐,好好寫作業(yè),媽媽高興,爸爸媽媽為你!”從小妹稚嫩的口中說出的話格外清晰,讓我不由得暗暗佩服起小妹來?晌矣钟悬c(diǎn)討厭她,她怎么可以幫助媽媽呢?怎么能“背叛”我,沒有她對(duì)媽媽的支持,媽媽也許就不會(huì)那么理直氣壯了!真是:不怕狼一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!小妹的兩個(gè)臉蛋似乎向下垂的更厲害了,并且因?yàn)檎f話還不停的顫動(dòng)著,就像兩個(gè)小氣球,正在被人往里面吹氣。看著她,真是無奈而又哭笑不得!

        聽了小妹的`話,媽媽忍著笑,摸著小妹的頭,一邊借小妹和我做對(duì)比,突顯了小妹偉大的、為姐姐著想的高貴品質(zhì),反襯了我毫無頭腦、情商的特點(diǎn)。本寶寶的內(nèi)心是崩潰的,同時(shí),我又為小妹的語言、動(dòng)作不禁暗暗發(fā)笑。小妹,你真好玩!

        看著媽媽對(duì)小妹的愛撫,我又想起了小妹“教訓(xùn)”我的一件事。

        一天,我想吃巧克力,可它被擱在廚房的高處,我夠不著,媽媽也不肯給我拿,說吃多了對(duì)身體不好。媽媽陪小妹去臥室玩,我趁機(jī)踩了一把高椅子,用手一把抓下了袋子,沒想到,塑料袋發(fā)出的聲音太響,惹得媽媽和小妹一起來看。

        媽媽沒說話,倒是小妹聳了聳鼻子,又皺起眉頭,圓乎乎的小臉立馬拉長,雙手背后,“鴨梨”臉蛋又沖我顫動(dòng),聲音提高了八度:“姐姐別吃,對(duì)身體不好,寶寶為你,媽媽為你!”沙琪瑪?shù)南銡庠谖业谋羌饪M繞,哦!多么香甜美味,這醇香挑逗著我的鼻子,撩撥著我的味蕾,世上最遠(yuǎn)的距離莫不過:美食在手,卻吃不到!媽媽也瞪圓了眼,迫于壓力,我只好放下零食。無奈與渴望充溢著我的心,小妹,你!真!討!厭!多管閑事的“長舌婦”!

        話說回來,雖然小妹有時(shí)充當(dāng)媽媽的“幫兇”,嘚啵嘚地教訓(xùn)我,像唐僧一樣嘮叨,像念經(jīng)書一樣將一句話翻來覆去說個(gè)不停,但是我知道,她和媽媽雖然天天嘮叨我,只是為了我好。并且你知道嗎,盡管她嘮嘮叨叨,我依然愛著她,而她呢,也愛著我!

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