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      一件事的作文

      時間:2024-04-14 17:56:20 記敘文 我要投稿

      一件事的作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一件事的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一件事的作文

      一件事的作文 篇1

        在我成長過程中,經(jīng)歷過一件極其恐怖的事情,那個情景至今仍然難以忘懷。

        有一天,我放學(xué)回到家,肚子餓極了,于是來到廚房,大聲喊著:“媽媽,我的肚子好餓啊,飯熟了沒?”“還沒呢,我這正缺鹽,你去跟我買包鹽回來吧!”母命難違,不得已,我只好拿著錢走出了家門。

        路上漆黑一片,我來到了一個伸手不見五指的小巷子。扶著墻,慢慢地向前走去。忽然,我聽見后面?zhèn)鱽砟_步聲,下意識地向后看去,發(fā)現(xiàn)并沒有人。我不由得緊張起來,會不會有人跟蹤我,那個人究竟想干什么。我加快腳步向前走去,可后面的腳步聲也越來越快了。

        我走啊走,滿腦子都是那些山區(qū)兒童被人販子拐賣后下落不明的新聞,會不會后面的那個人是人販子,他是不是想跟蹤我,等我走到某個拐彎處把我綁架了吧!那他又要把我?guī)У绞裁吹胤饺?我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問題,惶恐不安,手心里也開始冒汗了。我慢慢地往前走,終于走到了一個有亮光的地方,猛地一回頭,想看清楚那個人長什么樣子,結(jié)果什么都沒有。我仔細(xì)地觀察了一番,發(fā)現(xiàn)跟蹤我的腳步消失了,再仔細(xì)地聽,原來這聲音不過是樹枝搖晃所發(fā)出來的'。

        我長舒了一口氣,緊張的心情放松了下來,接著向前走去,忽然,在我的旁邊走過一個人影,我的心頓時崩潰了,難道他是為了故意造一個假象,想讓我放松警惕,然后在拐角處對我下毒手嗎?無數(shù)個可能性從我的腦海里掠過。我不禁身體一抖,大聲叫了起來,像一頭發(fā)怒的獅子狂奔了出去,一口氣跑到了一盞路燈下停了下來,發(fā)現(xiàn)這個人果真向我走來,那個人不是我的鄰居嗎?哎,他只不過是和我同走一條路而已。我長嘆了一口氣,真是虛驚一場,原來是自己在嚇自己呀!

        這件事過去很久了,卻使我記憶猶新。不過,經(jīng)過這些事后,我變得敢走夜路了,得意!

      一件事的作文 篇2

        感動是什么呢?感動是冬日里一輪暖暖的紅日;感動是夏日里一澗清澈的泉水;感動是夜幕中一顆閃亮的星星。有了感動,我們的心變得寬敞,明亮……

        一個夏日的午后,班級里正在進行一場緊張的語文測試,題目偏難,我絞盡腦汁地思索著,但是仍毫無頭緒。于是,我放下筆環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)連那些平日里成績優(yōu)異的同學(xué),腦門上也都布滿了細(xì)細(xì)密密的珠。“唉!”我趴到桌子上,眉頭擰成了一個“川”字,心情沮喪極了。突然,天空中劃過一道刺眼的閃電,頃刻間,大雨就“嘩嘩嘩”地傾瀉而下。我看了看手表,距離放學(xué)只有十分鐘了,我暗暗叫苦,這么大的雨,看來,我只能冒雨跑回家了。

        伴隨著放學(xué)的鈴聲,我沖出教室,奔跑在街頭,運動鞋拍起一串串水花。街上和我一樣抱頭狂奔的.小孩還有很多,一些打著傘的叔叔阿姨們也顯得十分焦躁。我轉(zhuǎn)過街角,發(fā)現(xiàn)商店門廊的角落里站著一個小女孩,大約五六歲的樣子,散落的頭發(fā)被雨水澆濕,緊緊地貼在了臉上。我猜想她應(yīng)該是被大雨阻隔,沒法回家了。于是我走上前去,想問她住在哪里,卻又看見一位打著傘的中年叔叔向這邊走來,一向?qū)δ吧丝謶值奈,趕緊后退了幾步,一些關(guān)于兒童與陌生人的新聞瞬間出現(xiàn)在腦海中,心里不免“咚咚咚”地直打鼓。只見這位叔叔笑容可掬地指著小女孩問我:“這是你的妹妹嗎?”我支吾了半天,勉強從牙縫里擠出幾個字:“不……不是!庇谑,這位叔叔彎下腰,親切地對小女孩說:“這么大的雨,怎么能這樣跑出來呢?你的家在哪兒?我送你一段路吧。”女孩指了一下前方,叔叔拉起她的手,將傘移到了小女孩的頭頂,瞬間,叔叔的右肩就被雨水淋透了……

        望著叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的背影,我久久地站在那里,因為考試失利的不快被溫暖沖散。如果我們身邊的每一個人都能像這位叔叔一樣善良,這個充滿愛的世界該是多么美好。。‥學(xué)中國)

      一件事的作文 篇3

        暑假的一天,我和爸爸媽媽去公園玩,我們走到公園的草坪上,看見一個小男孩正在用網(wǎng)捉蜻蜓。

        我想:蜻蜓是捉蚊子的益蟲,是不能傷害它們的,要保護他們。我對爸爸媽媽說:“那里有個小男孩在捉蜻蜓,我去勸阻他!卑职謰寢屨f:“好啊,你真是個懂事的'孩子,你要好好和他說,別把小弟弟弄哭了。”

        于是我走到那個小男孩的身邊,對他說:“你不能捉蜻蜓。”小弟弟看了我一眼,不理我,繼續(xù)捉他的蜻蜓。我看看不行,就和他講道理:“蜻蜓是一種捉蚊子的益蟲,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,你捉了蜻蜓它就不能捉害蟲了……!毙〉艿苓@才懂了我的意思,放下了他的捕捉網(wǎng)。笑著對我說:“大哥哥,我不捉蜻蜓了我去玩別的了!蔽艺f:“好呀,我和你一起玩吧!

        我和小弟弟在草地上玩起了“捉強盜”的游戲。

        今天我玩得很高興,因為我做了一件有意義的事,保護了人類的朋友小蜻蜓。

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