難忘一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘一件事的作文 篇1
從我讀一年級(jí)懂事開始，對(duì)于“競(jìng)選”這兩個(gè)字的理解是：實(shí)力與實(shí)力之間的較量。而像我這種成績(jī)一點(diǎn)都不突出的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“競(jìng)選”對(duì)我是一種遙不可及的事情。
那是新學(xué)期的開始，在課堂上班主任老師宣布了一項(xiàng)重要的事情，：新學(xué)期班級(jí)要重新選任班干部，而且是自主競(jìng)選。聽到這個(gè)消息，班級(jí)里沸騰了，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論紛紛。有想法的同學(xué)們?cè)缇托袆?dòng)起來(lái)了，有的已經(jīng)拿出筆和紙開始擬寫起競(jìng)選文稿。而我還是像往常一樣漠不關(guān)心，因?yàn)槲疫�是覺(jué)得競(jìng)選跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。
這時(shí)，班主任來(lái)到我座位前，親切的對(duì)我說(shuō)：“泳鑫，我看這幾屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)你的成績(jī)都很優(yōu)秀，我建議你競(jìng)選體育委員，你覺(jué)得呢？”我驚呆了，老師是在說(shuō)我嗎？在得到老師肯定的話后，我心里打起了小鼓：“我做得到嗎？”“就算競(jìng)選上了我能勝任嗎？”就在我猶豫不決的時(shí)候，耳邊響起老師親切的聲音：“泳鑫，要相信自己，事在人為，沒(méi)有天生的領(lǐng)導(dǎo)者�！崩蠋煹脑捊o了我莫大的鼓勵(lì)我勇和氣。于是，我決定參加競(jìng)選。
在這幾天的努力之下，我做了許多的工作也把競(jìng)選演講稿背的.滾瓜爛熟。很快，競(jìng)選的時(shí)候到了，輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我膽怯了，但是，在老師鼓勵(lì)和贊許的目光里，我的到了自信。在信心滿滿的狀態(tài)下，我走上了講臺(tái)，用我最真實(shí)的情感向同學(xué)們敞開了心扉。也得到同學(xué)們熱烈的掌聲。
雖然，這次我沒(méi)有競(jìng)選上體育委員，但是我收獲了信心。這次的競(jìng)選讓我明白了相信自己，事在人為這個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理。為我今后的人生道路灑下了陽(yáng)光。
難忘一件事的作文 篇2
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)榴蓮很難吃。一天，爸爸買了一個(gè)榴蓮給我們嘗嘗。媽媽把榴蓮切開，里面好像香蕉一樣放到盤子里，放好調(diào)羹，我們迫不及待地拿起調(diào)羹，小心翼翼地把榴蓮放到調(diào)羹上，送進(jìn)嘴里，一吃香甜可口，味道一極棒！不是像他們所說(shuō)的那樣臭，難吃。盡管它氣味難聞，但它味道很好。 曾有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“絕知此事要躬行�！比魏问虑橐H身體驗(yàn)一下。
難忘一件事的作文 篇3
寒假里最難忘的一件事，莫過(guò)于我的生日。
二月三日是我的生日，那一天我非常開心，媽媽一大早就給我預(yù)訂了一個(gè)大大的蛋糕。我約了尹學(xué)謙、陳栩、陳戩博、張芷琪、彭程浩晚上八點(diǎn)半來(lái)我家玩。到了晚上八點(diǎn)半，他們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下各自捧著禮物來(lái)到了我家，他們都紛紛向我祝福：“祝李俊樂(lè)生日快樂(lè)！”我高興地說(shuō)：“謝謝！”然后，爸爸媽媽在大廳里招呼同學(xué)的家長(zhǎng)。我把我的.同學(xué)帶到我的房間，尹學(xué)謙和陳戩博玩電腦、我和彭程浩下象棋、張芷琪和陳栩下圍棋，到了十點(diǎn)，我們一起在蛋糕上點(diǎn)著九根蠟燭，然后，我們圍著蛋糕唱生日歌，我在心中許了一個(gè)愿望：我希望我考試第一名。然后我們一起吃蛋糕，我不小心把蛋糕沾了一點(diǎn)到鼻子上，同學(xué)們看見了，哈哈大笑。
這一天，是我最難忘的一天！
難忘一件事的作文 篇4
有一件事，刻在了心底的石頭上，讓我忘也忘不了。 那天傍晚，爸爸帶著疲憊地回到了家，吃完飯不久，我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè)，就把試卷拿給他看。他看了，明顯不滿意，就開始教我了，指著第一道錯(cuò)的題目說(shuō)：“這題為什么錯(cuò)，要怎么做�！蔽倚÷暤卮穑骸耙�?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰螅乙詾槟芩梢豢跉�，以為能到下一題了，但未能如愿。
爸爸重復(fù)的說(shuō)了一遍，想讓我的記憶更深刻，記得更牢，以后不要再錯(cuò)。到了下一題，爸爸皺起了眉頭，想了一會(huì)兒，又問(wèn)我錯(cuò)的原因。但我答不出來(lái)，因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫的答案也是對(duì)的，但不知道為什么寫了其他答案，做錯(cuò)了，但為了回答，我只能應(yīng)付式地說(shuō)：“我也不知道為什么錯(cuò)，我想的過(guò)程是對(duì)的�！卑职钟邪杨}目跟我講解了一次，我沒(méi)心聽，因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了，再聽也沒(méi)用。到了解方程的'題目，有一題我堅(jiān)持說(shuō)自己是對(duì)的，他說(shuō)的和我的不一樣，我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久，還沒(méi)聊完，我不想再說(shuō)了，我就靜下心來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的原因了，才收嘴了。
爸爸繼續(xù)和我講下一題，不知過(guò)了多久才講完了，爸爸才愿意簽名，簽名后，也不忘說(shuō)一句：“以后不要再錯(cuò)了。注意這些題目，認(rèn)住塔它�！� 這件事雖然過(guò)了很久，但它一直刻在我的心里的石頭，讓我永世難忘。
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